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小學(xué)班主任班級(jí)寄語(yǔ)
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小學(xué)班主任班級(jí)寄語(yǔ)4篇
篇一
一年級(jí)2班是古冶實(shí)驗(yàn)小學(xué)一顆小明珠。22個(gè)調(diào)皮可愛的小男子漢;23個(gè)乖巧伶俐的女千金，組成了一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的大家庭�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”!我相信憑靠45人的精誠(chéng)協(xié)作，同甘共苦，勝利肯定會(huì)屬于勇敢的跋涉者!“班榮我榮，班恥我恥”是每個(gè)人的努力目標(biāo)，“態(tài)度決定一切”又是大家共勉的動(dòng)力。相信不久的日子，一(2)班一定會(huì)發(fā)出燦爛的光芒!
有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣;播下一 個(gè)習(xí)慣， 你將收獲 一種性格;播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌，用愛心的 陽(yáng)光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待吧!
同學(xué)們，你們的到來又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長(zhǎng)。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經(jīng)常聽到的是你們銀鈴般的話語(yǔ)，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的喜與悲，與你們進(jìn)行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿!
作為你們小學(xué)的第一任班主任，我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃�，樹立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
我希望你們做到對(duì)祖國(guó)有忠心，對(duì)父母有孝心，對(duì)同學(xué)有愛心，對(duì)學(xué)習(xí)有恒心，對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固守，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。
同學(xué)們，六年的小學(xué)生活已經(jīng)開始，讓我們團(tuán)結(jié)起來，振奮精神，為著一個(gè)共同的目標(biāo)，努力奮斗吧!
篇二
1：你很善良，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總要干的最好;你也很好學(xué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)很難過，并也會(huì)努力改過。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
2：從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠(chéng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
3：你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問題，那么，你肯定是非常了不起的，那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
4：你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活，你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時(shí)，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆。可是，老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些，主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，嚴(yán)格要求自己。能做到嗎?
5：你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈，每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)，假如你能把字再寫的端正一點(diǎn)，假如你……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以待。
6：你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生，同時(shí)你又是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，每次只要是你值日老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動(dòng)呢?不妨大膽說出你的答案，相信自己一定是最棒的!
7：你是班里的優(yōu)等生，只要提起你，每個(gè)同學(xué)都會(huì)豎起大拇指稱贊你，身為學(xué)習(xí)委員，你確實(shí)起到先鋒模范作用。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，這是很可貴的，希望你多參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生!
8：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成績(jī)穩(wěn)定，但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話，平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。
9：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)，將是遺憾終身的事。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
10：你是一個(gè)好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
11：你是一個(gè)聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你總是一副大人的樣子，說起話來你的嘴巴可甜了。但是，上課可不能再講話了，如果你能自己管好自己，上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)都能很好完成的話，我相信你肯定能進(jìn)步，不信你自己可以試試!
12：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長(zhǎng)，常常可在黑板報(bào)上看到你的作品�？衫蠋熯�希望能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到你的英姿，多參加體育鍛煉，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生，你一定可以做到的!
13：你是一個(gè)那么聰明的孩子，就憑你的聰明老師就特別的喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心理，老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法，每次你的舉手老師總是那么關(guān)注，因?yàn)槟憧偸墙o老師驚喜，經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍沒什么關(guān)系，但不要太過火了，也不要把它帶到課堂上來，新學(xué)期，你改一改嗎?
14：其實(shí)你很聰明，勞動(dòng)你是最積極的，說話你是最厲害的，而且你的朋友也很多，但是，學(xué)習(xí)也是非常重要的，如果你把這些精力放到學(xué)習(xí)上，積極思考老師提出的所有問題的話，你將來肯定會(huì)非常了不起，我等著這一天。
15：你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，但是，為什么聰明的你總忘了完成回家的作業(yè)呢?老師不喜歡撒謊的孩子，你每次都說自己明天會(huì)完成作業(yè)，可是結(jié)果總是讓老師失望，老師相信，只要你肯學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。
篇三
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。
你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。
你是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。
你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。
你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。
你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。
你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。
在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
你愛好廣泛，知識(shí)豐富，好學(xué)好問，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng)，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。
你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。
文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。
你是個(gè)熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。
你是一個(gè)不愛言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。
你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
你是一個(gè)能干、乖
巧、聽話的小女孩。
你個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。
你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。
你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛。
你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。
你不愛言語(yǔ)，還有獨(dú)來獨(dú)往的性格。
你不愛言語(yǔ)，但你學(xué)習(xí)很用功。
你生性好動(dòng)，聰明活潑。
你很聰明，也很可愛。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你，健康、可愛。
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。
你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。
你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。
愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。
上課方面：
課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。
課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。
課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。
上課總是積極舉手回答問題。
課堂上常常發(fā)揮出良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。
課堂上能積極思考老師提出的問題。
老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。
上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。
課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，
喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。
課堂上的響亮發(fā)言，引來了同學(xué)們的贊嘆聲。
課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。
課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。
能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。
課堂上，你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!
課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。
篇四
緊張的復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，考試也一如既往順利進(jìn)行，一個(gè)學(xué)期又悄然而過。一學(xué)期來，我們一路經(jīng)歷了孩子們小學(xué)階段很多的最后一次：最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、最后一次隊(duì)會(huì)比賽、最后一次元旦節(jié)……孩子們那純真的笑臉，堅(jiān)定的神情，獲得勝利時(shí)的喜悅，遇到困難時(shí)的堅(jiān)韌，甚至失敗后的冷靜仿佛都只是在昨日。細(xì)細(xì)體會(huì)，還真感覺到可愛的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中在不斷成熟、成才。
臨近期末這段時(shí)間，孩子們態(tài)度端正，十分懂事，憋著一股勁，認(rèn)真復(fù)習(xí)。在閱讀、習(xí)作上有很大進(jìn)步。特別是習(xí)作上，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)主題選好題材，有的題材還很新穎，例如：鄭琦同學(xué)的(謝謝失敗)、白琪陽(yáng)同學(xué)的(謝謝大自然)，還有的同學(xué)善于模仿，恰當(dāng)運(yùn)用，文筆細(xì)膩，很有文采，如謝家琦、李心悅、鄒夢(mèng)、廖芹雪等同學(xué)的習(xí)作。在閱讀方面，由于有強(qiáng)勁的課內(nèi)外閱讀做后盾，大部分同學(xué)理解能力有了提高。但是，期末試卷中出現(xiàn)的寫原文中句子的意思，一些同學(xué)標(biāo)點(diǎn)忘寫全、出現(xiàn)錯(cuò)別字，分析這些錯(cuò)誤，主要問題是粗心造成的。在閱讀理解填空中，應(yīng)該填“顏色”，近一半的同學(xué)填的“外形”，就其出錯(cuò)的原因主要在于讀文不細(xì)致，大體看了一眼，沒怎么動(dòng)腦就寫答案。在后面的大閱讀中填空，也有一部分同學(xué)出現(xiàn)了相同的情況，沒有細(xì)心思考前后兩個(gè)空的聯(lián)系。
考試結(jié)束，但我們對(duì)學(xué)習(xí)方法的探究還不能結(jié)束，特別是在經(jīng)典閱讀上更要進(jìn)一步加強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钪洪喿x與學(xué)習(xí)成績(jī)是水漲船高的關(guān)系。希望孩子們熱衷于建立個(gè)人藏書，永遠(yuǎn)與書為友�？鬃釉唬骸安蛔x詩(shī)，無以言�！比舴亲x過一個(gè)人的整本詩(shī)選，是算不得“讀過詩(shī)的”。(班主任工作 )本期，我們學(xué)習(xí)了《輕扣詩(shī)歌的大門》，孩子們可以讀讀古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、兒童詩(shī)，特別要讀整本的詩(shī)，推薦《艾青詩(shī)選》。哲學(xué)是最基本、最本質(zhì)的科學(xué)，具有哲學(xué)頭腦的人，做什么都會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚，推薦《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》(精裝六卷本，廣西師范大學(xué)出版社)、《蘇菲的世界》。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》，閱讀偉人傳記，與偉人對(duì)話，將使人擁有山的骨骼，海的胸襟�！缎∨ｎD科學(xué)館》這是華語(yǔ)世界的科普品牌世界，這也是精美炫目的圖畫書精品。這套書很適合小學(xué)中高年級(jí)�！翱膳碌目茖W(xué)”系列，這套書選題覆蓋面廣，內(nèi)容輕松好玩，行文幽默風(fēng)趣且干凈利落，輔儀以搞笑的插圖，是很棒的科普書!高年級(jí)必讀的書籍：《毛毛》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《吹小號(hào)的天鵝》、《魔戒》、《野性的呼喚》、《萬物簡(jiǎn)史》等，這些書籍也應(yīng)該在小學(xué)階段讀完。另外，孩子們?cè)诩倨谛枰粋�(gè)認(rèn)真制定、嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子們要在放假的第一天就安排好每日的學(xué)習(xí)和生活。充分學(xué)習(xí)、充分鍛煉、充分睡眠。每天閱讀、學(xué)習(xí)時(shí)間不少于四個(gè)小時(shí)。閱讀半個(gè)小時(shí)之后，放松休息一次。因?yàn)樘厥饩壒实⒄`了學(xué)習(xí)和閱讀，第二天一定要補(bǔ)上。不要讓孩子們的閱讀單純被興趣牽引，單純追求輕松好玩的閱讀，其實(shí)是一種巨大的浪費(fèi)。容易走的是下坡路。寶劍鋒從磨礪出啊，寶劍是智慧之劍，能夠磨礪寶劍的，只能是堅(jiān)硬的石頭。這堅(jiān)硬的石頭，就是有坡度、有深度但讓你終身受益的經(jīng)典閱讀。
最后祝福孩子們假期充實(shí)而愉快!各位家長(zhǎng)新春快樂!
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