教師新學(xué)期寄語(yǔ)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話語(yǔ)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?下面是小編為大家收集的教師新學(xué)期寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師新學(xué)期寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們,快樂(lè)的暑期生活已經(jīng)結(jié)束,又迎來(lái)了你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年——小學(xué)六年級(jí)的新學(xué)期。新學(xué)期的開(kāi)始意味著你們的小學(xué)生活僅剩一年,同時(shí)我們相處的時(shí)間也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
仔細(xì)想來(lái),我們能夠相識(shí)純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話,叫做“緣分”!你想想,這世上那么多的學(xué)生,我為什么就遇到了你呢?這世上 那么多老師,你為什么就遇到了我呢?因?yàn)槟阄业南嘧R(shí),也和你們的家長(zhǎng)成了相知的朋友,作為老師這是何等幸福的事情!
過(guò)去的五年是多么精彩——?jiǎng)倓側(cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)興奮與忐忑不安、運(yùn)動(dòng)會(huì)的全力以赴與從容淡定、爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)的齊心協(xié)力與欣喜若狂、六一文藝匯演比賽的信心十足與鎮(zhèn)定自若、跟爸媽緊緊擁抱或羞澀或激動(dòng)的刻骨銘心、主題隊(duì)會(huì)的群策群力與大家的贊不絕口、小組競(jìng)賽的團(tuán)結(jié)互助、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的井井有條……
因?yàn)榫,所以難忘!
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,讓我們繼續(xù)創(chuàng)造精彩、圓更多同學(xué)的夢(mèng)想。參與升旗、值勤,擔(dān)任班委、組長(zhǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……一切你沒(méi)有嘗試過(guò)的希望每個(gè)同學(xué)都能把握機(jī)會(huì)親身去體驗(yàn),給自己設(shè)立目標(biāo)現(xiàn)在就開(kāi)始努力,不要給自己留下任何的遺憾。
我希望在一年后你們離開(kāi)我的時(shí)候,會(huì)這樣說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)槲以谛W(xué)遇到了趙老師!”請(qǐng)相信,我會(huì)為這個(gè)愿望而不懈努力!
讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里風(fēng)雨同舟,攜手而行吧!
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教師新學(xué)期寄語(yǔ)2
1、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
2、你勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。
3、 你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書(shū),取得更大的進(jìn)步。
4、 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。
5、 你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫(huà)家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。
6、 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、 你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
9、 你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力,行嗎?
10、你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書(shū)本交上朋友,那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.
11、 你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。
12、你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,寫(xiě)作能力也有提高,望繼續(xù)努力。
13、你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)?墒牵阌幸粋(gè)馬虎、粗心的小毛病,望今后改正。
14、這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓。
15、好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
16、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
17、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
18、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手。
19、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
20、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
21、尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。
22、一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),上課專心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上更努力,語(yǔ)、數(shù)都學(xué)好。
23、一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
24、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
25、你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認(rèn)真 書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。
26、尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真 書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
27、一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
28、一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
29、你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
30、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,對(duì)人和氣,尊敬師長(zhǎng)。但是不夠自覺(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。
教師新學(xué)期寄語(yǔ)3
同學(xué)們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,新的學(xué)期卻悄悄地來(lái)到我們身邊。開(kāi)學(xué)上六年級(jí)啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學(xué)們,再有一年你們就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將面對(duì)自己的人生進(jìn)行一次小小的選擇,為此我想你們每個(gè)人都有自己心中的理想與目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定好了計(jì)劃。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心,當(dāng)然更要有行動(dòng)。在這兒送同學(xué)們?nèi)湓挘骸跋嘈抛约海夷艹晒?鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)習(xí)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是我們一些同學(xué)要改掉粗心、馬虎毛病的方法就是養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,平時(shí)動(dòng)筆作業(yè)得認(rèn)真,得自覺(jué)自愿。
教師新學(xué)期寄語(yǔ)4
各位八年九年級(jí)的老同學(xué)、老朋友們,你們好!人生總是離多聚少,綠草茵茵的季節(jié)你們離開(kāi)校園,相逢時(shí)已是丹桂飄香。
昨天,三百多名上屆九年級(jí)學(xué)生離開(kāi)了我們,離開(kāi)了為他們付出無(wú)數(shù)心血的老師,但我們沒(méi)有傷感,有的是欣喜和驕傲,因?yàn)樗麄兌家宰顑?yōu)異的成績(jī),考上了高一級(jí)學(xué)校。正踏上人生新的征程。
我們不會(huì)傷感,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了兩百三十九名七年級(jí)新同學(xué)。迎來(lái)了新的希望、新的驕傲。
謹(jǐn)讓我代表所有老師和各位老同學(xué),向七年級(jí)的新朋友道一聲:你們好!歡迎你們!
新的學(xué)期,我沒(méi)帶什么特別的禮物,但有三句話,我想送給大家。
目標(biāo)比智力更重要——
我常聽(tīng)到家長(zhǎng)夸自己的孩子,說(shuō)他特別聰明,就是學(xué)習(xí)不太用功。聽(tīng)得多了,我就有了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí):其實(shí)你們都很聰明,沒(méi)有多少人的智商是特別差的?蔀槭裁丛S多聰明的孩子卻對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,反而是那些看起來(lái)天賦平平的同學(xué)變得越來(lái)越優(yōu)秀,關(guān)健在于你沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)。
從跨進(jìn)中學(xué)的第一天起,你就應(yīng)該給自己一個(gè)目標(biāo),我準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人,是品德高尚的君子,是博覽群書(shū)、妙筆生花的才子,還是將來(lái)在某一領(lǐng)域有獨(dú)特專長(zhǎng)的人才。
就算你沒(méi)想過(guò)這些大的目標(biāo),至少你也應(yīng)該給自己定了個(gè)近期發(fā)展目標(biāo),比如這次單元考試我一定要超過(guò)誰(shuí)。我準(zhǔn)備中考時(shí)考一個(gè)什么樣的學(xué)校。以前很多老師都要求同學(xué)在課桌上貼上學(xué)習(xí)目標(biāo)卡,這種做法值得提倡。
只有那些游戲玩得比誰(shuí)都好、功課做得比誰(shuí)都差的學(xué)生才從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給自己一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然,有的同學(xué)一開(kāi)始還是有目標(biāo)的,但是玩這玩那,玩的東西多了,他就把自己的目標(biāo)忘了。這就叫“玩物喪志”。所以,哪個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子聰明,我往往不以為然。因?yàn)樵S多孩子就是葬送在自己的聰明上,那些被游戲玩得死去活來(lái)的、那些被網(wǎng)吧葬送了青春乃至一生幸福的,哪一個(gè)不聰明?
不要說(shuō)你聰明,要說(shuō)你有志向,有目標(biāo),有追求!
習(xí)慣比成績(jī)更重要——
好習(xí)慣會(huì)成就一個(gè)人,而壞習(xí)慣可能毀掉一個(gè)人。學(xué)校的主要任務(wù)就是培養(yǎng)同學(xué)們的好習(xí)慣。昨天,我上樓梯時(shí)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)滿口臟話,我當(dāng)場(chǎng)制止了他。因?yàn)檫@種不文明的習(xí)慣不指出來(lái),不改正,也許會(huì)伴隨他一生,他長(zhǎng)大后,在別人眼里就是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)、粗魯野蠻的人。試想,一個(gè)不受歡迎的人,他的社會(huì)地位又有多高,生活能有多幸福呢?
昨天吃晚餐時(shí),我要求同學(xué)們不要把飯端出餐廳,話還沒(méi)說(shuō)完,有個(gè)七年級(jí)男生就大聲學(xué)我的話,我當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了他不懂禮貌。即使是你的同學(xué)在說(shuō)話時(shí),你也不應(yīng)該隨便插話,那就更不要說(shuō)老師和長(zhǎng)輩了。否則,旁人會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有教養(yǎng)。
暑假里,我常常遇到一些同學(xué)和我打招呼,一句簡(jiǎn)單的“老師好”,常常引來(lái)周圍無(wú)數(shù)羨慕的目光,不是羨慕我,而是羨慕這些同學(xué)受到了這么好的家庭教育和學(xué)校教育,有這么高的素質(zhì)。
禮貌是一種好習(xí)慣,講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣,勤奮是一種好習(xí)慣,感激和寬容他人也是一種好習(xí)慣。
好的生活習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你受用一生。
生命比一切都重要——
“珍愛(ài)生命”這樣的話同學(xué)們聽(tīng)得太多了,也說(shuō)得太多了。哪一天班主任沒(méi)有強(qiáng)調(diào)安全,哪一周學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行安全教育,不是我們說(shuō)得太多,而是同學(xué)們做得太少。仍有人爬到欄桿上晾衣服,仍有人集合時(shí)在樓梯上擁擠。上學(xué)期放假時(shí)學(xué)校和班主任剛剛強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)在沒(méi)有大人陪同的情況下私自游泳,放假那天下午,七年級(jí)的一名男生就因偷偷游泳溺水身亡。
請(qǐng)同學(xué)們牢記老師的安全教育,關(guān)注身邊的不安全行為,注意身邊的安全隱患。
家庭的幸福,生活的精彩,都只因生命的存在。生命,比一切都重要!安全,是高于一切的話題。
最后,請(qǐng)同學(xué)們查收你們的禮物:目標(biāo)比智力更重要;習(xí)慣比成績(jī)更重要;生命比一切都重要!
教師新學(xué)期寄語(yǔ)5
1、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂(lè)的小天使。
2、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
3、重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?新熱孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
4、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育,只有愛(ài)孩子,才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子,只有愛(ài)孩子,才能理解他們,體諒他們,把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自己心中,只有愛(ài)孩子,才能更有效的教育孩子。
5、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂(lè),期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛(ài)去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
6、歷史晴空,天地萬(wàn)物,為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè),神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂,看見(jiàn)孩子們?cè)趯P牟僮,探索的時(shí)候,老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo),孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激情,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真實(shí)的,因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài),我不想是否能成功,我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò),我相信:孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
8、如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽(yáng)收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天,肩負(fù)重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ),也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。
9、勤勤懇懇做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事,善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂(lè)著。
10、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻,我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候;當(dāng)孩子雀躍與寬闊的'好動(dòng)場(chǎng)的時(shí),能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情,只有愛(ài)孩子,才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。
11、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!
12、清晨,迎著第一縷陽(yáng)光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛(ài)的孩子們,知道嗎?只有快樂(lè),我才會(huì)快樂(lè)。
13.尊重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
14.我們?cè)赣眯闹凶钫鎿吹膼?ài),去滋潤(rùn)你們幼小的心靈,為你們鋪設(shè)一條五彩的童年之路。讓我們用親切的話語(yǔ)、會(huì)心的微笑、鼓勵(lì)的擁抱陪伴每一位孩子成長(zhǎng)。把愛(ài)的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。
15.做孩子們的老師,做孩子們的游戲伙伴,做孩子們的媽媽,做孩子們的知心朋友,這是我們最大的心愿。
16.走近孩子,傾聽(tīng)孩子,理解孩子,相信孩子。把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,把方便留給每一位家長(zhǎng)。
17.我們將用無(wú)私的愛(ài)心走進(jìn)孩子的心靈,用心的呵護(hù),耐心的教導(dǎo),智慧的引導(dǎo),使每一位幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)
18.用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表,用我們的心去詮釋家長(zhǎng)臉上的喜與憂。
19.以心關(guān)注孩子的快樂(lè)、以愛(ài)激發(fā)孩子的自信、以賞識(shí)豐滿孩子的羽翼、以合作成就我們共同的夢(mèng)想!
20.用賞識(shí)的目光提高孩子的自信,用謙遜的態(tài)度贏取家長(zhǎng)的信任。
21.以賞識(shí)的目光、親切的話語(yǔ)去關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、激勵(lì)每一個(gè)孩子,使每個(gè)孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
22.讓愛(ài)和鼓勵(lì)與孩子相伴!用真誠(chéng)的心善待孩子們的天真、直率,引導(dǎo)他們走向成功的彼岸!
23.我們化身為快樂(lè)的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快樂(lè),探索未知。讓孩子每天擁抱幸福,超越夢(mèng)想,在心中種下愛(ài)和希望的種子。
24.用心去感受孩子的純真,用愛(ài)去撥動(dòng)孩子的心弦。
25.漂亮、懂事的甜甜進(jìn)入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了;雖然你的話語(yǔ)不多,但從你明亮的眼睛中,老師看出你在積極地動(dòng)腦筋;從你漂亮的圖畫(huà)中,老師知道你不僅聰明而且還是個(gè)心靈手巧的孩子,更是看出了你是個(gè)了不起的孩子。老師希望長(zhǎng)大一歲的你能做到不挑食、不偏食,那你的身體會(huì)變得棒棒的!
26.你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專心的你變得愛(ài)發(fā)言了!讓老師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學(xué)習(xí),相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。
27.很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
28.親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
29.你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng),你的小手也很能干,折紙、畫(huà)畫(huà)都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
30.親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
31、教師是領(lǐng)航員,為你們的人生領(lǐng)航,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),當(dāng)領(lǐng)航員退出你們的生活時(shí),你們才能有能力自如地航行。
32、學(xué)生們,如果你們能真真正正地站在老師的肩上,那才能看得更高。
33、社會(huì)需要你們,但需要的是有才能的你們,才能源于學(xué)習(xí),來(lái)于鍛煉,努力吧!同學(xué)們。
34、財(cái)富蘊(yùn)于智慧之,而知識(shí)卻不是智慧,但智慧源于知識(shí),因此,我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
35、情如春雨,潤(rùn)學(xué)生之心田,愛(ài)如陽(yáng)光,強(qiáng)學(xué)生之魂魄。
36、愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界。
37、嚴(yán)厲中滲透情,教育中包含情,關(guān)懷中充滿情,是對(duì)情感教育的真摯的詮釋。
38、我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”,而是發(fā)自肺腑的朋友之愛(ài)。
39、真摯的愛(ài)是我們感染學(xué)生的情感魅力,是我們感知孩子的心靈情弦。
40、愛(ài)學(xué)生才能培育學(xué)生的愛(ài)心。
41、走進(jìn)學(xué)生的心靈,需要愛(ài)、友誼和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
42、教師的目標(biāo)是讓每一個(gè)在你周圍的學(xué)生取得不斷的進(jìn)步。
43、教師應(yīng)具有大海一般的胸懷,淘盡學(xué)生身上的沙塵,讓真金閃爍。
44、教育不是訓(xùn)斥,是包容、是愛(ài)、是在一次次的反復(fù)之后的重新再來(lái)。
45、讓學(xué)生的健康成長(zhǎng)成為我們孜孜以求的目標(biāo)。
46、用愛(ài)心培育愛(ài)心,用智慧啟迪智慧。
47、每一個(gè)學(xué)生都是一顆星,在夜空中都有閃亮的位置。
48、給每個(gè)孩子一份希望,就像給每棵禾苗一縷陽(yáng)光。
49. 聰明懂事的胡金楊,你總是那樣地乖,能那樣管住自己的小朋友還真不多,課堂上老師總能找到你聚精會(huì)神的目光,聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答;顒(dòng)后你總是能幫助老師做事,儼然成了老師得力的助手,老師真的覺(jué)得你很了不起,加油,爭(zhēng)取下個(gè)月的你表現(xiàn)越來(lái)越精彩奧。
50. 你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂(lè)意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫、整理衣服,動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。
教師新學(xué)期寄語(yǔ)6
親愛(ài)的孩子們、家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。經(jīng)過(guò)了一年的中班生活,你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見(jiàn)人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌,會(huì)跳快樂(lè)的舞蹈;知道了很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng),爸爸媽媽老師們很為你們高興。
你們知道嗎?祝賀你們升入了大班的學(xué)習(xí),你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了,可更要好好表現(xiàn)哦,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,你們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,也會(huì)變得越來(lái)越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。給中小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!
暑假一定過(guò)得很快樂(lè)吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會(huì)一起分享你的快樂(lè)……同時(shí)我們向各位家長(zhǎng)表示深深的感謝,感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!其次在新學(xué)期中,希望我們能一如既往地合作,隨時(shí)交流孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,共同關(guān)注孩子的成功與失敗。最后還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本園接送幼兒時(shí)間:早上7:40老師上班,幼兒8:00早操,8:10早餐;下午5:30接孩子。
二、委托他人接送須提前告知班上老師。
三、幼兒入園請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周勤幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。
四、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請(qǐng)務(wù)必如實(shí)告知園方,并配合園方做好預(yù)防措施,否則造成事故,責(zé)任由家長(zhǎng)承擔(dān)。
五、幼兒如需服藥,家長(zhǎng)自備藥包,在登記本上詳細(xì)寫(xiě)好幼兒的姓名、服法、用量、用藥時(shí)間并交于保育老師,方便老師幫助喂藥及護(hù)理。
六.每周六詳細(xì)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,周一交到班上。
七.陪同孩子一起愉快完成家庭作業(yè)。
八.父母工作忙也要保證每周到幼兒園接送孩子幾次。
教師新學(xué)期寄語(yǔ)7
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃眼,一年的時(shí)間過(guò)去了,回望并細(xì)數(shù)我們一起走過(guò)的這段歷程,看著你們?nèi)諠u成長(zhǎng),老師的內(nèi)心被幸福充盈,被愛(ài)包裹。
當(dāng)你們剛走進(jìn)校園,來(lái)到一個(gè)嶄新的環(huán)境,都感到新奇不已,撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見(jiàn)面,老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時(shí)的你們,不知道上課有紀(jì)律,而私自下位,總沉醉在自己的小世界不亦樂(lè)乎,自己主宰一切,全憑個(gè)人的心情,隨心所欲;那時(shí)的你們,不知道打掃衛(wèi)生時(shí)笤帚怎么拿,有的小朋友竟然反著拿,東一榔頭西一棒子的掃來(lái)掃去,地面還是不干凈;那時(shí)的你們總與身邊的伙伴發(fā)生大大小小的矛盾,為此常來(lái)打小報(bào)告,老師的辦公室總是“絡(luò)繹不絕”;那時(shí)的你們似乎從不把學(xué)習(xí)放在心上,很多知識(shí)無(wú)法理解,無(wú)法接受……如今回想,老師沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪與厭煩,你們是孩子,就意味著不成熟和不完善,只有不成熟才有成熟的需要,只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯(cuò)的年齡,有了這些錯(cuò)誤也更顯你們的可愛(ài)與童真,也正是有了前面的不懂事,才能有后面成長(zhǎng)的喜悅。漸漸地,你們都能在課上課下養(yǎng)成好習(xí)慣,坐有坐相,站有站相,身姿挺拔,儼然是一棵迎風(fēng)而立的小白楊;你們都積極爭(zhēng)當(dāng)教室的小主人,能齊心協(xié)力的把教室打掃干凈,桌椅擺放整齊;你們也學(xué)會(huì)了與伙伴和睦相處,互幫互助;你們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),收獲了不少知識(shí)……遵紀(jì)律、守秩序、敬老師、孝長(zhǎng)輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質(zhì)在你們身上體現(xiàn),以前的“小調(diào)皮”化身為如今的“小天使”!
親愛(ài)的孩子們,你們是老師自工作以來(lái)接手的第一屆從一年級(jí)開(kāi)始教的學(xué)生,幸運(yùn)的話,我們將相伴六年,所以老師的心里格外珍重,自你們進(jìn)班的第一天起就開(kāi)始珍藏著關(guān)于你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,老師不善于表達(dá),很少在你們面前袒露這么多,相反,平時(shí)對(duì)你們非常嚴(yán)厲。再加上“班主任”的職責(zé),掌管班級(jí)大大小小、各方面的事情,所以在你們的印象中“周老師好兇呀!”但我相信,一個(gè)有責(zé)任心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作認(rèn)真的老師不會(huì)因?yàn)楹ε略趯W(xué)生的心里留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”,到你們真正長(zhǎng)大懂事的一天,你會(huì)明白老師的嚴(yán)厲的確出自一份純真而深沉的愛(ài)!或許在這世界上,唯有老師與你們的父母不遺余力、不求回報(bào)的教育你們長(zhǎng)大成人……
隨著學(xué)習(xí)的深入,知識(shí)的累積,耳濡目染后,你們已經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得很大進(jìn)步。從詞語(yǔ)到句子再到一段話、一個(gè)故事,你們逐漸擁有自己的語(yǔ)言表達(dá)方式,帶著自己的思考形成獨(dú)特的話語(yǔ)系統(tǒng)。課堂上智慧的火花那么耀眼;寫(xiě)話本中文字的書(shū)寫(xiě)那么奇妙;雖稚嫩卻感人,雖粗糙卻有自己的思考!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)、寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文最好的方法。讀書(shū)、寫(xiě)作也是讓生命煥發(fā)光彩的途徑。因?yàn)槲淖郑畈庞性?shī)意。在我們共同的努力下,我們“博采”班級(jí)應(yīng)運(yùn)而生,老師希望你們能在今后始終博覽群書(shū),采擷知識(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。老師已將文學(xué)的種子植入你們心田,希望你們愛(ài)上文字,好好培育,隨著時(shí)間的推移,讓它生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!
親愛(ài)的孩子們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)!奮斗征程上,愿我們師生共作伴!
教師新學(xué)期寄語(yǔ)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,金秋時(shí)節(jié)我們迎來(lái)了新學(xué)期。我們帶著希望,又踏上了新的征程。同學(xué)又相聚在熟悉的校園,校園處處充滿著生機(jī)與活力。新的一年開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì)有很多心愿,我們也收到很多的祝福。 今天,我給同學(xué)三個(gè)祝福。
第一個(gè)祝福,愿所有的孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們有成功也有失敗,然而不管時(shí)成功的喜悅還是失敗的憂傷,那都已經(jīng)成為過(guò)去。面對(duì)成功,我們不能夠再沉浸其中;面對(duì)失敗,我們也不必一直耿耿于懷。一年之計(jì)在于春。春天,是希望的象征。對(duì)于我們學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)氣候宜人的季節(jié)里,正是我們專心學(xué)習(xí),舒展才智的最佳時(shí)機(jī),學(xué)得進(jìn),效率高,效果好。乘著這樣的好時(shí)節(jié),希望同學(xué)們都能立刻行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。老師相信你們一定會(huì)在這里學(xué)有所長(zhǎng),辛勤地耕耘;相信你們會(huì)從這里起飛,為自己創(chuàng)造一個(gè)廣闊的天空!
第二個(gè)祝福:愿你們成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。
大家發(fā)現(xiàn)了嗎?在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;也有一些同學(xué)在教室里、走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話。
同學(xué)們,我們一天中有大部分時(shí)間是在校園中度過(guò),校園是我們大家一個(gè)共同的家。我們應(yīng)該管住我們的口,不隨地吐痰,不隨便說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;我相信,在這樣一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園里,你們能更加愉快的成長(zhǎng)。
第三個(gè)祝福:希望你們健康成長(zhǎng),越來(lái)越漂亮!
親愛(ài)的同學(xué)們,在老師眼里你們個(gè)個(gè)聰明活潑、天真可愛(ài)。希望你們?cè)诒痹W(xué)這片沃土里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹,從這里起飛,飛向遼闊的藍(lán)天、飛向廣袤的宇宙!
教師新學(xué)期寄語(yǔ)9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)!邁著春天輕盈的步伐,我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體師生安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又開(kāi)始了上學(xué)的生活,這讓我不禁想起前幾日曾看過(guò)的一篇文章,里面講了一個(gè)父親和兒子對(duì)話的故事,大家想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
“爸爸,為什么要上學(xué)呢?”兒子上學(xué)不久問(wèn)爸爸。
爸爸:兒子,你知道嗎?一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話,只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。20xx年的樹(shù)可以做檁條。20xx年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……
一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
如果上6年學(xué),小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。
如果上9年學(xué),初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。
如果上20xx年學(xué),高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。
如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。
如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。
爸爸說(shuō):知道了嗎?
兒子:知道了。
爸爸說(shuō):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?
兒子:丟人。
爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。
不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多。
兒子:我明白了,我要好好讀書(shū)。同學(xué)們呢?聽(tīng)完知道“為什么要上學(xué)了吧?”
同學(xué)們,學(xué)習(xí),能幫我們解除迷惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野和美化心靈,新的學(xué)期,老師希望同學(xué)們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)等等……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!
在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明。
第五,練就一個(gè)健康體魄:持之以恒
我們有了一個(gè)健康的身體,才能投入到學(xué)習(xí)生活中去,同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。
此次講話即將結(jié)束,借此機(jī)會(huì),老師想和同學(xué)們聊一些事,想必有些同學(xué),特別是高年級(jí)經(jīng)常上微信的同學(xué),你們一定知道了前兩年從我們學(xué)校畢業(yè)的林優(yōu)同學(xué)發(fā)生不幸的事情了吧?可能有些同學(xué)不知道,這樣吧,我把微信上的求助信給大家念一下吧:
“我是廣東省蕉嶺縣長(zhǎng)潭鎮(zhèn)白馬村上合四村民林祖雄,今年60歲了,一家四口,女兒林優(yōu)16歲,就讀于蕉嶺縣城鎮(zhèn)中學(xué)初二(1)班。由于家里清貧本人44歲才取回絕育手術(shù)的妻子。不能生育就抱養(yǎng)了幾個(gè)月大的女兒,家里雖然貧困,但也努力給女兒溫暖愛(ài)護(hù),女兒的到來(lái)給我們家?guī)?lái)滿滿的幸福!女兒從小學(xué)到現(xiàn)在讀書(shū)都是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的成績(jī),心里想著這么努力的女兒能為這個(gè)家庭脫貧,從此摘掉低保戶的幫助!然而這一切就在2月3日上山祭祖(掛紙)在登山的路上突然暈倒了,自己在驚慌的情況下是好心的村里的宗親幫忙背下山,還幫我送到長(zhǎng)潭鎮(zhèn)衛(wèi)生院急救,在衛(wèi)生院醒來(lái)就精神失常了,而且大小便不能自理。第二天在親人的幫助下送到梅州市黃塘醫(yī)院心里科,醫(yī)生馬上叫我們轉(zhuǎn)到第三人民醫(yī)院(精神病院)醫(yī)生初步診斷為(急性而短暫的精神病障礙)這幾天的檢查就耗盡了家里一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄和親人的救助。現(xiàn)在還要面臨巨大的治療住院費(fèi),無(wú)助的情況下只能求助社會(huì)上各界好心人士的援助之手幫幫我們!因?yàn)榧依镓毨У玫竭^(guò)很多好心的紅十字會(huì)和長(zhǎng)潭鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)跟村委會(huì)的幫助,特別是上合村理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)月送的肉類資助!這些幫助解決了溫飽,自己因?yàn)?0xx事故傷到腰骨從此不能勞累,還要護(hù)理一個(gè)93歲癱瘓?jiān)诖彩嗄甑哪赣H,一切的生活來(lái)源只能靠低保和妻子打零工來(lái)過(guò)日子!希望大家都來(lái)幫幫我的女兒!幫幫我這個(gè)無(wú)奈的家庭!”
同學(xué)們,你們聽(tīng)到了這封求助信心里有何感想?想不想幫幫林優(yōu)姐姐?想幫的同學(xué)舉手!不想幫的請(qǐng)舉手,有嗎?大家都愿意幫她,對(duì)不對(duì)?我們學(xué)校的老師也和大家一樣想盡自己所能,幫幫這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。因此,學(xué)校決定星期三下午第二節(jié)的主題班會(huì)課我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,舉行全校師生的愛(ài)心捐款儀式,同學(xué)們回去和家長(zhǎng)商量,將自己過(guò)年收到的壓歲錢(qián)或平時(shí)的零花錢(qián)拿出一部分來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,幫林優(yōu)姐姐度過(guò)這個(gè)難關(guān)。所謂“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間“錢(qián),不在多或少,一元,五元,十元,百元,都是愛(ài)。讓我們一起用自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)詮釋”愛(ài)“的含義吧!
教師新學(xué)期寄語(yǔ)10
老師們、同學(xué)們:
隨著夏去秋來(lái),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始近一個(gè)月,看看田野里滿眼即將收獲的果實(shí),我們是否也應(yīng)有所思有所想呢?時(shí)間緊,任務(wù)重,成為本學(xué)期的重要特點(diǎn),為此,我向全體師生提出以下三點(diǎn)要求:
一、增強(qiáng)緊迫感和時(shí)間觀念,向課堂教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效率要質(zhì)量。要力爭(zhēng)做到當(dāng)堂內(nèi)容,當(dāng)堂掌握,當(dāng)天的內(nèi)容,當(dāng)天消化。要做到凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該背。努力做到合理利用課堂及課余時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固所學(xué)內(nèi)容。
二、倡議各年級(jí)各班開(kāi)展學(xué)風(fēng)競(jìng)賽,向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要質(zhì)量。對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),天生的差異是次要的,學(xué)習(xí)成績(jī)的差異很大程度上取決于學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的優(yōu)劣。要認(rèn)識(shí)到,良好的學(xué)風(fēng),無(wú)論對(duì)學(xué)校,對(duì)班級(jí),還是對(duì)學(xué)生本人,都是無(wú)價(jià)之寶。每一個(gè)同學(xué)都要牢記三條座右銘,那就是:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、嚴(yán)肅校紀(jì)班規(guī),向嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。沒(méi)有紀(jì)律和制度的約束,一個(gè)學(xué)校將不成其為學(xué)校,一個(gè)班級(jí)也將不成為班級(jí),教育教學(xué)質(zhì)量的高低更是無(wú)從談起。本學(xué)期,學(xué)校對(duì)教務(wù)處和政教處、班主任開(kāi)學(xué)初就提出了明確的要求。要嚴(yán)格制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格要求,抓出成效,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。希望全體教師及同學(xué)們對(duì)學(xué)校和班主任的管理,給予充分理解和積極配合。
老師們、同學(xué)們,將來(lái)的命運(yùn)掌握在自己的手里,希望大家立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),埋下頭,靜下心,腳踏實(shí)地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,光陰易逝,只爭(zhēng)朝夕。同學(xué)們,老師們,讓我們攜手共進(jìn),走向未來(lái),走向成功。
希望同學(xué)們牢記以上要求,為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),為促使學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)大的進(jìn)步而努力!同學(xué)們,只要我們付出不懈的努力,明天的我們,一定是出色的,我們的父母會(huì)為我們感到驕傲!郊區(qū)二中會(huì)為有我們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
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