高一新學(xué)期開學(xué)寄語
高一新學(xué)期開學(xué)寄語應(yīng)該怎么寫？下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的高一新學(xué)期開學(xué)寄語大全，歡迎參考~
篇一：高一新學(xué)期開學(xué)寄語
尊敬的新生家長朋友們：大家好!
首先非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園，并且加入到了揚(yáng)大一幼這個溫馨而快樂的大家庭，一起學(xué)習(xí)、一起游戲，一起快樂地成長!我們能在此相聚是一種緣分，也許我們大家現(xiàn)在感覺是陌生的，但不久我們就會成為教育的合作伙伴。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習(xí)、生活的能力，為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。這是家長的期望，也是幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!
為了更快、更好地引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位新生家長朋友們能配合幼兒園做好以下工作：
1、這兩天還未帶孩子去體檢的家長朋友請抓緊時間，速帶孩子前往揚(yáng)州市婦幼保健院進(jìn)行新生入園體檢。9月2日開學(xué)時，請攜帶入園體檢表、接種證和接種證明來園。
2、告訴孩子，上幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會成為一個能干的好孩子。
3、入園的頭幾天，新生家長可以稍早一點(diǎn)接孩子，逐漸延長幼兒在園時間，接孩子時向老師了解孩子在園情況，及時表揚(yáng)孩子的進(jìn)步。
4、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜地送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。
5、必須堅持天天送孩子上幼兒園，進(jìn)園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長送送停停，孩子就會長期不適應(yīng)集體生活。
請相信：揚(yáng)大一幼的全體教職員工們會以滿腔的熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂地成長。同時，在今后的工作中，也希望得到各位家長的理解、支持與配合。
最后，揚(yáng)大一幼全體教師衷心祝愿每一個孩子快樂生活，健康成長!祝愿家長朋友們工作順利，身體健康!
篇二：高一新學(xué)期開學(xué)寄語
親愛的同學(xué)們!你們好!
經(jīng)歷了初三的拼搏，又過了兩個多月輕松的暑假，今天終于來到了美麗的武義三中相聚在高一(2)班，是緣份。我很榮幸成為你們班主任，歡迎大家!今天的見面禮，我要送大家四個字：心、行、省、信。
心：做個有心人
坐在這教室里，或許大家心情各異，有感失落的(為沒能進(jìn)入一中而遺憾)，有覺順理成章的(覺得自己本來就屬于這)，還有感覺幸運(yùn)的(中考超常發(fā)揮，而且進(jìn)入了本班)。不管抱以何種心情，我們終究進(jìn)入了同一個門，那我們就是一家人了，所以希望我們心能在一起，安心在2班，用心學(xué)習(xí)，相互幫助，齊心協(xié)力，創(chuàng)造屬于我們的高中。
行：做個智慧的行者
今天我們開啟了高中之旅，希望這旅程能一路美景，身心愉悅!一帆風(fēng)順!但我們更知道生活處處充滿挑戰(zhàn)，無限風(fēng)光在險峰。千里之行始于足下，行動是到達(dá)險峰的保證，堅持正確的方向馬上行動。所以希望大家能夠做到言必行、行必果。
�。鹤鰝�善于反省的人
如若我們每天盲目前行，會南轅北轍而不自知，越“用功”離得越遠(yuǎn)，孔子暫且“吾日三省吾身“，我們行為處世，學(xué)習(xí)更要時時處處地反省自己，反省是一面鏡子，它能將我們的正誤清清楚楚地照出來，使我們認(rèn)清方向，努力才會更有效，有機(jī)會完善自己。
信：做個守信的人
為人處世講求的就是個信字，相互信任，信守諾言。走正直誠實(shí)的生活道路，會越走越寬，會越走越順!
送給同學(xué)們，也就希望對同學(xué)們來說能有用，并努力踐行，同時也期望從今天開始我們能有一段美好的高中歷程。謝謝，同學(xué)們!
篇三：高一新學(xué)期開學(xué)寄語
同學(xué)們懷著滿腔的激情和美好的理想從初中跨進(jìn)高中的'大門，高中的學(xué)習(xí)生活是人生道路的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，三年的高中學(xué)習(xí)將使您的人生觀，價值觀乃至人生道路都會發(fā)生質(zhì)的飛躍。高中的學(xué)習(xí)和生活與初中相比，有很大的不同，為使每個進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的同學(xué)都有豐碩的收獲，在這里我想給同學(xué)們一些建議，希望大家能從中得到一點(diǎn)啟示。
第一，樹立自信。在初中時，你也許是一位學(xué)習(xí)出眾的尖子生，而進(jìn)入高中后，你突然發(fā)現(xiàn)周圍高手如云，自己并不出眾，為此感到傷心和懊惱，其實(shí)就是自我期望過高，而自我評價過低。也就是說，志向很高，心氣兒很大，可是一提起自己的條件，又覺得這也不行，那也太差。
這種“過高”和“過低”的反差就造成了一些人產(chǎn)生消極的自我意向，從而失去了應(yīng)有的自信。我們提倡的比較，是自己和自己比，自己的現(xiàn)在和過去比，自己的今天和昨天比，只要是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就是成功。積少成多，你慢慢就會有大的進(jìn)步。
這樣去想，我們就會產(chǎn)生進(jìn)步后的欣喜，自信就會油然而生。如果和別人比，也應(yīng)在羨慕別人的同時，看到自己身上特有的長處，正視自己的潛力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，明白在現(xiàn)有情況下怎樣去努力進(jìn)取。
第二，明確目標(biāo)。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)和生活中，我們只有確立了明確的目標(biāo)，我們的努力才有了方向。只有學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)時才會有動力，才會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才會有比較大的收獲。你希望考上的學(xué)校是什么?高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要具體到每一個年級。
高三又可以劃分為幾個階段，每個階段要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，這些都要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)不能太高，也不能太低。太高了會覺得太難而喪失信心;太低了會覺得太容易而喪失積極性。希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況制訂自己的目標(biāo)，只有當(dāng)你總想跳起來去摘學(xué)習(xí)果子的時候，才是找到了方向。
第三，學(xué)會學(xué)習(xí)。只有做到會學(xué)了，才能保證學(xué)會。其一要會質(zhì)疑，“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學(xué)得深刻，如果只是簡單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。
其二要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會吐故納新，消化吸收。其三要會積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動地積累相關(guān)知識，整理學(xué)習(xí)筆記，使知識條理化，系統(tǒng)化，做到連點(diǎn)成線，綱舉目張。其四要會總結(jié)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
第四，超越自我。希望同學(xué)們要有“敢為天下先”的拼搏精神，努力奮斗，超越自我，走向成功�！叭松苡袔谆夭�，要通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)阕鳛橛抡叩臍馄牵w驗(yàn)?zāi)阃ㄟ^努力達(dá)到成功的喜悅心情，嘗試你為將來成功而積極鋪墊的歡樂過程。努力吧!同學(xué)們，時不我待“只要心中有山，就沒有達(dá)不到的高度”，只要你努力，你就是成功者。
同學(xué)們，行動起來吧!“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”只要同學(xué)們相信自己，真正從內(nèi)心激發(fā)出一種昂揚(yáng)向上的的精神，努力奮斗，最后一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!
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