大班畢業(yè)典禮班主任寄語
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱!
大班畢業(yè)典禮班主任寄語(一)
此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧，有的小朋友中午不睡覺，老師中午會陪著你玩，而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，有的小朋友還教我下圍棋，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。以前我曾經(jīng)批評過你們，但是我知道你們不會恨我的，因為老師還是很喜歡你們的。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我也會想起你們的每張笑臉。再見了，我最親愛的孩子們!我會常翻開我們的照片，看看我們在一起的情景，你們也要�；貋砜纯�。最后也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
大班畢業(yè)典禮班主任寄語(二)
你們的天真爛漫、圣潔無暇讓我異常的喜悅和愜意，同時也讓我深感肩上責(zé)任之重大與神圣，讓我堅定了對幼教事業(yè)執(zhí)著追求的信念。孩子的淘氣和頑皮給我?guī)磉^煩惱，可那是孩子活潑好奇的天性給我的考驗!
喜歡看孩子們表演的舞蹈和深情的詩朗誦，那是我辛苦的所得;
我純真的孩子們，我唯有用最最慈愛的心，來回報你們的這一份真情!
但老師也發(fā)愁過。我那時真不知道怎樣能把你們帶成飛向蒼天的雄鷹。因為你們實在是太小了�，F(xiàn)在老師真、善、美在他們身上得到了最完美的詮釋。放心了，你們的翅膀終于長成了!你要展翅高飛了!老師的辛苦沒有白付!
作為育紅花圃里的一名園丁，我播撒著愛的種子，傾灑著愛的雨露，付出著，同樣也收獲著。我熱愛孩子，更熱愛幼教，愿我即將畢業(yè)的大五班的孩子們快樂著他們的快樂，永遠(yuǎn)和我一樣——幸福像花兒一樣!
還記得嗎?你們一上課就會說話，老師那時會大聲叫來叫去，而你們會好上一會就又會說起來。我真的好傷心�，F(xiàn)在你們大了，我想我不會再用那種笨方法了，是不是?因為你們看了那么多的`書，現(xiàn)在能給老師講道理了。雖然我現(xiàn)在的嗓子已經(jīng)成了老咽炎，我堅信你們一定會在課堂上自己學(xué)習(xí)不用老師再操一點心。
孩子們，你們知道嗎，老師會在課堂上偷偷地欣賞你們，因為你們不再是小毛孩子了，你們個個長成帥哥、美女了。很多孩子會彈一手好琴、會打籃球、乒乓球、排球、會唱歌、會畫畫。我多以你們?yōu)轵湴裂�。尤其是你們認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真看書的樣子。老師真是看不夠。如今你們要走了，老師會把那些回憶永遠(yuǎn)放在心里，也請你們記住讀書的人永遠(yuǎn)最美麗!
大班畢業(yè)典禮班主任寄語(三)
親愛的孩子們：
端坐在講臺上，看著正在奮筆疾書的你們，我的心緒又隨著窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨開始飛揚。
今天是6月12日，離你們畢業(yè)的日子只剩下十幾天了�！郎系呐_歷，每天都在提醒著我。畢業(yè)典禮的禮花即將點燃，我的心也越來越不安了。這份不安里，有一絲擔(dān)憂，有十分祝福，更有百般不舍。
從初識到今天，我們相處的日子有整整兩年了。在這漫長的兩年里，我笑過，哭過，期盼過，也失望過;我曾想過放棄，卻又堅持到現(xiàn)在。連我自己都有些不解：就為這樣一群小毛頭，我為什么會這樣堅守?而我又清楚地知道：自己堅守著的，是一份愛，一份對孩子濃烈的愛;更是一份信念，一份永不放棄的信念。
清楚地記得，你們在作文中這樣寫道：“彭老師一開始是很愛笑的，美極了，象月亮姐姐�？珊髞砦覀儏s很少見到老師的笑了”……每每咀嚼著這樣的文字，自責(zé)之情就會涌上我的心頭。是啊，看到你們不遂人愿的表現(xiàn)，想到你們不盡人意的成績，很多時候，我都笑不起來。但我知道，你們又是多么需要老師鼓勵的微笑、贊許的目光啊。于是，從此以后，每當(dāng)想要指責(zé)你們的時候，我都會在心底告訴自己：換一種說話方式，這樣會讓你們更能理解老師的苦心，更能明白學(xué)習(xí)的重要，你們也會進(jìn)步得更快�！瓦@樣，在這樣的改變中，你們一天天懂事，一天天成長起來了：
——小添，你每天不厭其煩地跑辦公室，或是悄悄地提醒我，班上的衛(wèi)生要打掃了;或是興奮地告訴我，你又有了新的發(fā)現(xiàn)……雖然，每每忙起來的時候，我只能敷衍著你的話，可你還是樂此不疲地重復(fù)著相同的話題。你可知道，老師最喜歡看到你潛心讀書時的忘我模樣，最喜歡你貼著老師的耳朵沒完沒了地嘀咕?
——小潔，每次你不小心犯錯的時候，總是一副可憐兮兮的樣子，搶在我責(zé)怪你批評你之前道歉認(rèn)錯，可是還沒等我轉(zhuǎn)背離去，你又已經(jīng)恢復(fù)了平日里嘻嘻哈哈的模樣。我知道，你每一次的“不小心”都是無意的，其實你非常想成為老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生，但你有時卻無法自控。正是你的這些不尋常，才讓我把關(guān)注的目光更多地停留在你的身上，才讓我對你多一些難以忘懷的情愫。
——小曦，你甜甜的笑臉，靦腆的眼神，總是寫滿了對老師無限的依賴和關(guān)心。你總會在我課間惱怒萬分的時候，悄悄地走到我的身旁，輕輕問一聲：“老師，您沒事嗎?您生氣了嗎?”當(dāng)然，我更會記起，你悄悄地放在我桌上的香甜水果。你自制的那個牛奶盒筆筒，至今，我還如珍寶似的保存著呢。
——珊珊，你就像冬日里的貼心小棉襖，時時溫暖著老師的心窩。每每老師疲憊不堪的時候，你那柔柔的小拳頭，總會輕輕地敲擊著我酸疼的肩背。這時候，我總是羨慕地說：“你媽媽有你這樣的女兒，真幸福!”而你也總會莞爾一笑：“老師，我也是您的女兒啊!”
——可可，你在班里默默無聞，可你也是老師心目中最善解人意的孩子;佩兒，你聰慧可愛，可就是太活躍了，因此挨老師的批評最多;子然，你在學(xué)習(xí)上有些懶惰，可你又最關(guān)心班集體;鵬宇，你是班里最讓老師頭疼的小淘氣了，可老師又是那么喜歡你……還有思思、靜靜，還有子童、雯婷……太多的往事想去追憶，太多的悲喜無法忘卻……
而今，四百多個日子已經(jīng)匆匆而去，在歲月的長河里，記載著你們渴求探索的足跡，你們奮力拼搏的英姿;在光陰的叢林里，飄灑著你們失敗時的淚水，你們成功時的歡笑，還有，還有我們朝夕相處的點點滴滴。
我，你們——我的九十八個孩子，還有這匆匆流逝的日子，已成為彼此記憶深處永不褪色的相冊，彌足珍貴，當(dāng)一生收藏。
窗外的細(xì)雨仍在淅淅瀝瀝地飛揚，下課的鈴聲即將響起。在你們即將走出東方紅校園的前夕，我敲擊著鍵盤，記下了我的掛牽，記下了我的不舍，更記下了對你們的祝愿——祝愿你們能為自己的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號，在今后的人生道上，一路走好!
你們的朋友：彭老師
大班畢業(yè)典禮班主任寄語(四)
親愛的寶貝：離畢業(yè)的時間越來越近了。你們知道嗎?老師多么不舍得你們呀!
三年前，你們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，嫩嫩的、嬌嬌的、不懂世事的來到我面前。看到你們的時候我是多么的高興：因為你們是屬于我的寶貝!三年來我沉浸在一個個新奇而絢麗的世界里。我喜歡和你們一起快樂的“瘋跑”嬉戲;喜歡在一起快樂的學(xué)習(xí)、歌唱;喜歡聽你們叫我“媽媽”和“小韓”的聲音，還有喊我 “小瞇縫眼”(說我笑起來很可愛)時的調(diào)皮，因為那是我付出愛的最好詮釋……這一切的一切讓我好滿足。讓我感到莫大欣慰的是孩子們親切的叫我“媽媽”;孩子們簇?fù)硎降膿肀�，孩子們舞臺上那稚嫩的身影，以及來自孩子們的特殊的愛……
記得有一次，我感冒了趴在活動室的桌子上，孩子們看到后都圍了過來，一張張小嘴巴在不停地詢問“韓老師，您怎么了?不舒服嗎?” “我們給老師捶背!”“都怪你，上課搗亂，讓老師著急�？纯�，老師生病了吧。”柔柔責(zé)怪大愷。最調(diào)皮的鑫鑫悄無聲息地端來一杯水送到我的面前……望著他們真誠的目光，我似乎成了童話中的 “白雪公主”，被一群“小矮人”們疼愛著。此時的我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)和雨露，心中充滿了喜悅!
我不會忘記，每天上課結(jié)束時總有寶貝“監(jiān)督”我喝水;不會忘記，我和孩子們一起“瘋”高興地前俯后仰直到需要“揉揉肚子”;不會忘記，我們演出結(jié)束時，孩子們興奮地尖叫 “老師，咱們班第一!!”;不會忘記...... 孩子的純真聰明，給我留下了無窮的喜悅。我小心保存著孩子們成長的每一個足跡。在一聲聲叮嚀中，我把關(guān)愛寫進(jìn)孩子們的記憶里;在心與心的交流中，聆聽孩子們的心聲，把溫暖留在我人生的故事中...
親愛的寶貝，你們就要展翅高飛了!在此祝福你們越飛越高、越走越遠(yuǎn)!
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