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班主任寄語經(jīng)典

時(shí)間:2021-01-02 12:35:40 寄語 我要投稿

2017班主任寄語(經(jīng)典)

  1. 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

2017班主任寄語(經(jīng)典)

  2. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

  3. 智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

  4. 耕耘者的汗水是育種子成長的乳汁。

  5. 不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

  6. 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  7. 再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

  8. 如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

  9. 瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮

  10. 對于勇士來說,貧病困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷。。。。。。一切壓迫都是前進(jìn)的動力。不從泥不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  11. 竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

  12. 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  13. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

  14. 沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

  15. 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

  16. 奮斗的雙腳在踏碎自己的.溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  17. 站在巨人的肩上是為了超過巨人。

  18. 泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  19. 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  20. 竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

  21. 幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

  22. 望遠(yuǎn)鏡---可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

  23. 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

  24. 開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。

  25. 海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

  26. 螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  27. 拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

  28. 要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

  29. 行路人,用足音代替嘆息吧!

  30. 假如你從來未曾害怕受窘受傷害,好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。

  31. 耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  32. 只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  33. 美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

  34. 一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

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