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小學(xué)畢業(yè)贈言

時間:2022-07-29 19:25:12 寄語 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)贈言

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用贈言吧,有這樣的時機,就要好好寫一寫贈言。你所見過的贈言是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)贈言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)贈言

  小學(xué)畢業(yè)贈言 1

  我很懷念小學(xué)校園生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學(xué)校園生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

  小學(xué)校園畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  馬上就要離開育英小學(xué)校園了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的,才短短三年,但是,我已經(jīng)深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學(xué)校園畢業(yè)的時刻,我想輕輕說聲:“育英,我愛你!”

  六年之中,我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng),會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

  六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)校園畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校!

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí),還教會了我們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

  美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

  畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

  再不到一個月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們~~!

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻(yīng)學(xué)會珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  小學(xué)畢業(yè)贈言 2

  1、時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  2、在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  3、當(dāng)你快樂的時候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。

  4、相處了這么長時間,我就看見過你一次流淚。當(dāng)時我沒有去安慰你,而是默默地祝愿你——早點高興起來。后來,我打電話問你為什么哭時?闥?“被人罵哭了!蔽耶(dāng)時聽了就暈了,可能是太傷你自尊了吧。

  5、就在這美好的友誼生活后期,我想進一步加深我們之間的友誼時,我卻受到了這個想法的譴責(zé)。可能是你、我不適應(yīng)吧!

  6、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。

  7、雖然我們將要分開,但還有一個東西緊緊的拉著我和你,那就是地球。你、我就像鐵釘一樣,被磁鐵緊緊地吸住,永遠不會分開。除非,這個磁鐵的磁力消失,也就是說地球毀滅的那一天,就是我們真正分開的那一天。

  8、現(xiàn)在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊x多天了,六十天后,我會去尋找另一個彼岸,希望在那里會遇見會遇見你!

  9、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  1、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  11、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

  12、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  13、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  14、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  15、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  16、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  17、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  小學(xué)畢業(yè)贈言 4

  1、人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

  2、楓葉把整個青春獻給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。

  3、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

  4、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。

  5、愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

  6、一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻也就越多。

  7、我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

  8、這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。

  9、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

  10、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國――這,就是我們共同的心愿!

  小學(xué)畢業(yè)贈言 5

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  希望我們都能張開愛的羽翼,去完成自己夢的希冀。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

  承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。

  離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話,一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠開心!

  我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。我們即將離開,但不會忘記同學(xué)之間的友情,不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步,萬事如意,考上自己理想的大學(xué)。

  六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

  時間飛逝,一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

  一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個同學(xué)都要進入初中,結(jié)識更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍天。

  我是一個即將離開母校,向知識的另一端跨進的人,在此,我對母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時候,就比比誰強,誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  小學(xué)畢業(yè)贈言 6

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。

  我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―。∫驗槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

  路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

  迎接人生美好的青春時光鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。

  我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

  在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國――這,就是我們共同的心愿!

  一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻也就越多。

  看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

  青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

  愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

  這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

  看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。

  立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

  幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

  我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小樹,曾是二重唱中的兩個聲部,曾是一張課桌上的學(xué)友。畢業(yè)了,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福:愿你前途無限,幸?到!

  月光的溫柔,比不上同學(xué)的溫馨;星星的閃耀,比不上朋友的點綴;夜空的美妙,比不上同窗的珍貴。即將畢業(yè)說再見,愿你夜夜都有好夢,天天快樂都能相隨,時時把我都來想起!

  友誼是一首無字的詩歌,是炎炎夏日里拂過窗前的一陣微風(fēng),是在音樂響起,手牽手一起舞動美好的年華,畢業(yè)來臨之際,愿友誼永駐。

  同一個校園,記錄了同樣的青春,同一個年級,記載了同樣的情深,同一個班級,記下了同樣的友誼,要畢業(yè)了,唯有愿你好運連連,工作順利,鴻圖大展,前程似錦。

  那些一起上課的早晨,一起練口語的黃昏,一起發(fā)傳單的尷尬,一起吃泡面的深夜,一起復(fù)習(xí)的忙碌,一起逛街的周末。那些美的時光如一顆顆珍珠,串成我們美好的同窗情誼。畢業(yè)了,祝你開創(chuàng)自己的事業(yè),闖出自己的一片天地!

  小學(xué)畢業(yè)贈言 7

  1、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

  2、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

  3、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

  4、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  5、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

  6、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  7、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

  8、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  9、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

  10、四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

  11、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  12、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信……

  13、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  14、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  15、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

  小學(xué)畢業(yè)贈言 8

  你是真誠的,而真誠是無價之寶,它比任何財富都珍貴。

  小草,充滿綠色的力量,充滿綠色的熱情,充滿綠色的憧憬——這是永遠年輕的生命。我愿意做小草的朋友!

  高尚的心靈是流淌的音樂。你的樂聲使我純凈,催我奮發(fā)。我愿意在跳動的音符中不息地奮斗、前進。

  用藍色的深沉還是淡紅的溫馨,用綠色的歡悅還是白色的清麗,來畫你十八歲的青春?

  十八歲,花季中的年齡,十八歲的風(fēng)景會有很多雨。月兒升得好高好高,太陽燒得金黃金黃,草帽飄回來了,輕輕地落在那片綠草地上。

  愿與你同駕一條友誼的小舟,在情誼的海上蕩漾;讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧!

  十五歲,萌生希望的年華。希望將帶著你一起飛翔,飛翔在那無際的藍天。

  十八歲,令人目眩神迷的年齡,它是熱烈的、歡樂的、引人深思的歲月,它跨在人生過去與未來的交叉點上……祝你十八歲生日愉快!

  十八歲,令人羨慕的年歲。你跨進青春的門檻,走進青年的行列。在你十八歲的生日來臨之際,祝你青春煥發(fā),大有作為。

  讓它歡樂,讓它甜蜜,讓它閃耀光華,讓它燦爛開花——慶賀你的十八年華!

  十八歲了,我們告別了幼稚,但求天真不要隨之而去;讓純真的童心與青春結(jié)伴同行——愿你我以此共勉。

  愿十八歲的青春年華,如一幅重彩的油畫,珍藏在我們心靈最圣潔的地方,不讓歲月的風(fēng)雨侵蝕。

  我們共同期待著新年的鐘聲,期待著二十歲的浪漫:我們都擁有詩一樣的日子,詩一樣的年華。愿我們永遠年輕,永遠浪漫。

  青春的樹越長越蔥蘢,生命的花愈開愈艷麗。在你生日的這一天,請接受我對你深深的祝福。

  祈愿最忠誠的祝福,永遠陪伴著你,特別是現(xiàn)在,在你生日來臨的時刻。

  愿你在這新春佳節(jié)里,充滿綠色的暢想、金色的夢幻……

  假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

  一轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開我們親愛的母校“布心小學(xué)”,真的很舍不得老師們,和那一些高高在上的國旗桿、看起來跑也跑不完的跑道、每天為我們開門的保安叔叔們、那些……

  這些的一切,也許我再也看不見了,不管怎么說,我在這生活了六年,對這校園里的也難產(chǎn)生了感情。

  在畢業(yè)臨別之即,我想對同學(xué)們說:“再見了,感謝你們給了我那么多的歡樂,給了我我無數(shù)的歡笑,希望你們考個好學(xué)校,成為一個對社會有用的人。老師,我想對你說:”感謝你教育了我六年,你幾乎用盡了所有心血來教導(dǎo)我,老師你辛苦了……“

  再祝我們親愛的母校”布心小學(xué)“能發(fā)揚光大!

  小學(xué)畢業(yè)贈言 9

  1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

  2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

  6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  10、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書之道得矣。

  11、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  12、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  13、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  14、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  15、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  16、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

  17、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  18、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  19、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  20、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  小學(xué)畢業(yè)贈言 10

  1、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  2、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  3、學(xué)哥學(xué)姐:是你們親自接我們?nèi)胄#謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕B氝@個大家庭,六年里你們留下的回憶會繼續(xù)伴我們成長,希望你們一路走好,創(chuàng)造自己美好的未來。

  4、希望你們在新的人生道路上。有新的開始,新的起點,一路順風(fēng),多回學(xué)?纯矗@里有你們美好的回憶。

  5、學(xué)哥學(xué)姐:你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,希望你們在工作崗位上發(fā)揮出色,把所學(xué)的知識能夠靈活運用,并且希望你們可以唱回學(xué)校看看,;丶铱纯础WD銈冊谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_始,一帆風(fēng)順!

  6、采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  7、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小沙船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  8、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  9、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  10、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  11、那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  12、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  13、六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  14、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?六年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  15、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  16、學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

  17、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。

  18、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

  19、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞

  20、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  21、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位

  22、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  23、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  24、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  小學(xué)畢業(yè)贈言 11

  1、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來!

  2、學(xué)海無涯!畢業(yè)只標(biāo)志著一個人受教育的一個階段!不斷求知,持續(xù)進取,才能使我們提升到一個個更高的臺階!

  3、友誼是和空氣陽光一樣重要,一樣難離,并且是比一切物質(zhì)條件更重要的東西!……美好的記憶常在,友誼常在!

  4、記憶的窗口里亮著兩盞燈,那是你深情的眼睛,你會說話的眼睛對我說:“思念的夜即將過去,請迎接相聚的黎明!”

  5、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  6、你留給我的,是美麗的記憶!你使是懷念少年時的純真和友誼!當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己

  7、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧!

  8、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾!生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱!

  9、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃,決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半!

  10、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上!

  11、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的`土地!

  12、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏!

  13、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!

  14、天道酬勤!人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的!愿你日夜勤奮,早日成才!

  15、我倆同是一個班級里的同學(xué),我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開!

  16、“積財千萬,無過讀書”!積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江!

  17、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾!

  18、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲!

  19、“讀書破萬卷,下筆如有神!”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣!

  20、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  21、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸!

  22、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手!愿友誼在競爭中更加深厚!

  23、我們曾是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心!

  24、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!

  25、快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹!

  26、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界!愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  27、我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你!

  28、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋!

  29、六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵!這些回憶已刻在了我的心里!

  30、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)!

  31、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋!

  33、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎!世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來!

  34、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼!愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  35、“黎明即起,孜孜為善!”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”!

  36、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際!

  37、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友!

  38、人的一生也像六季:春播、夏長、秋收、冬嘗!朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  39、一份一角,當(dāng)思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費!

  40、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  41、祝你一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發(fā)財,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢!

  42、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  43、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底!祝開心!愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無論將來怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!

  44、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花!如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索!

  45、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方!

  46、微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點!獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福!

  47、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭!

  48、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流!

  49、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石!

  50、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時節(jié),他只能望著空枝嘆息!

  51、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場!讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  52、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方!翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己!

  53、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡!

  小學(xué)畢業(yè)贈言 12

  1、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  3、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

  4、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  5、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

  6、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  7、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  8、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  9、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  10、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  11、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  12、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

  13、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  14、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  15、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  小學(xué)畢業(yè)贈言 13

  一、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  二、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  三、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用的火炬,為我們開道。

  四、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  五、您用火一般的情感溫暖著每同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  六、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

  七、在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  八、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  九、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  十、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  十一、把黃昏當(dāng)成黎明,會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

  十二、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  十三、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  十四、我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

  十五、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  十六、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  十七、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。

  十八、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  十九、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  二十、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

  二十一、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

  二十二、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  二十三、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  二十四、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  二十五、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  二十六、您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  二十七、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  二十八、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  二十九、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  三十、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

  三十一、六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴(yán)肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

  三十二、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  三十三、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

  三十四、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

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