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班主任寄語

時間:2022-02-08 09:47:46 寄語 我要投稿

班主任寄語合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫寄語吧,寄語是所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。怎么寫寄語才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的班主任寄語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任寄語合集15篇

班主任寄語1

  修養(yǎng)的境界如果在眾人六神無主之時,你能鎮(zhèn)定自若而不是人云亦云;如果被眾人猜忌懷疑之時,你能自信如常而不去妄加辯論;如果你有夢想,又能不迷失自我,有神思,又不至于走火入魔;如果在成功之時能不喜形于色,而在災(zāi)難之后也勇于咀嚼苦果;如果辛苦勞作已是功成名就,為了新目標(biāo)依然冒險一搏;如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步而不露諂媚之顏;如果他人的意志左右不了你,與任何人為伍你都能卓然獨立;如果騷擾動搖不了你的信念———那么,你的修養(yǎng)就會如天地般博大。

班主任寄語2

  孩子們,時光總是不緊不慢的邁著他細碎的腳步,緩緩的從時間的遠處走來,然后優(yōu)雅的走向時間的深處,在我們和他邂逅的剎那,他總?cè)珞@鴻般轉(zhuǎn)身而過,不知道留在我們身邊的時間到底帶給我們什么?但我們總期望著,現(xiàn)在的時間累積會給我們什么,所以,真正有勇氣回望來時路的人定是那些把每個值得付出的時間付出的異常值得,首先學(xué)會珍惜時間,其次學(xué)會安排時間,再次學(xué)會利用時間,一切的高中生活將以新的姿態(tài)呈現(xiàn)。月考在即,讓時間見證。

  孩子們,混亂的九月終于在日子的搖搖擺擺中離我們而去,在過去的一個月中,老師用各種各樣的方式來告訴我們一個概念,沉靜與自律,沉靜的人總于平靜中表現(xiàn)大氣象,自律的人總于無人時表現(xiàn)真風(fēng)采,從性格上來說,你可能活潑,可能開朗,抑或沉穩(wěn),內(nèi)斂,但所有的這些并不和自律這一概念相悖,一個人在別人管得住的時候呈現(xiàn)的狀態(tài)和收獲是一樣的,但在別人無暇顧及你的時候呈現(xiàn)的狀態(tài)才最終決定了你將來的高度,本周結(jié)束時已是10月20號,時光如此匆匆,我們又如此辛苦,讓我們在自律中讓時間證明,并讓時間增值,如果你心不在焉,如果你夸夸其談,如果你心神不定,如果……那么,你的十月將是一樣的空虛,記住,積累質(zhì)和積累量永遠不是一個概念,讓我們學(xué)著做個自律的人吧。

班主任寄語3

  1、學(xué)會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。

  2、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶!惶m克林

  3、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。

  4、揚起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。

  5、你往往只有一次機會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒有機會”,但可以創(chuàng)造。

  6、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進,堅持到底。

  7、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。

  8、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學(xué)會審美,學(xué)會寬容,學(xué)會感恩,學(xué)會思考,領(lǐng)悟完美人生。

  9、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志!K軾

  10、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。

  11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。

  12、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

  13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g

  14、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

  15、不輕易動怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。

  16、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

  17、理想是羅盤,導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有學(xué)會健身學(xué)會求知學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會做事學(xué)會堅持。一個心態(tài):知足常樂!

  18、心有多高,舞臺就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!

  19、發(fā)展的眼光。時光匆匆,光陰似箭,不糾結(jié),不固步自封,緊跟時代潮流,永遠向前看,做時代的弄潮兒。

  20、人生沒有絕對的公平,但是相對還是公平的。放在一個天平上,你得到的越多,也必須比別人承受記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人!無論生活怎樣變化,也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進!

班主任寄語4

  高考成績揭曉,我校傳來喜報,突破八百大關(guān),一本人數(shù)倍超。由于師生的共同努力,再一次證明三中是一個更能圓夢的學(xué)校。煙花直沖云霄,理科狀元的消息傳遍每一個拐角,振奮每一個學(xué)子的求知細胞。學(xué)長們的努力給力我們一個暗號:只要踏實地學(xué)習(xí),就會有成功的回報;蛟S明年的今天,學(xué)校再一次鳴炮,三中會因你們的成績而更加感到驕傲。

  但是,欣喜之后,我們還要沉思:成功不是夢中的向往,對于你們還有一年的苦干。如何去把握才能真正實現(xiàn)自己的理想?------一切行動聽教導(dǎo),服從班級管理,用紀(jì)律約束自己就是最大的法寶。

  十幾寒窗,漫長的煎熬,為的是那最終的微笑;幾十書本,無盡的演算,為的是那將來的美好。你們不能消極地等到那一天,你們要積極地拼搏到最后。努力爭取,絕不松懈。松懈就意味著退卻。

  高三就是黎明前的黑暗。我們并不孤獨,我們也不寂寞,因為在黑暗中奮斗的人不止你我。曙光就在眼前,我們豈能退縮。趁著年輕,我們更要搏它一搏。博它一個驚天動地,博它一個氣壯山河,博它一個轟轟烈烈,博出一個超凡的自我。

  在拼搏的道路上會有風(fēng)雨,誰都有可能遇到挫折。但挫折也許是件好事,它能讓我們不斷地警醒,適時地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。要在挫折中雄起,除此之外,我們別無選擇。時間流逝,把我們一步步推向高考的日子,也是把我們緊逼到人生考驗的關(guān)鍵。我們沒有時間在挫折中自泣哀憐。我們也沒有時間左右徘徊,只有擦干眼淚,大喊一聲:再來!

  在拼搏的道路上,你們也可能感到迷茫,但不要在迷茫中陷入了悲觀。只要你們能勤學(xué)好問,老師會幫助你們排憂解難。面對壓力,你們也許會裝得無所謂,但脆弱的心若不及時地調(diào)整,它也會隨時崩潰。

  在競爭的路上,我們需要朋友。因為朋友能讓我們忘記煩惱,甩掉憂愁。我們可以互相鼓勵,信心百倍地相邀去奮斗。在競爭的路上我們更需要敵人,因為敵人可以讓我們變得更加謹慎,防止我們在競爭中忘乎所以,掉以輕心。敵人的存在就是促進我們更加奮進的動力。什么是敵人?其實我們并沒有真正的敵人。我們是和諧的班集體,是互助的一家人。只因在競爭的道路上,我把你視為了對手,一心想要趕超,這才是我不斷努力的理由。

  同學(xué)們!高三啦!加油呀!

班主任寄語5

  1.你本學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯,上課聽講全神貫注,作業(yè)完成有質(zhì)有量,老師真的為你高興。在班級,你總是遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),是一個讓老師放心的好學(xué)生。希望你把好的品質(zhì)堅持下去,成為老師眼里一顆閃亮的小星星。

  2.你是一個非常聰明、十分可愛的孩子。你總是忽閃著那雙充滿智慧的眼睛,在同學(xué)們心中樹立了小干部的形象。上課專心聽講,認真完成作業(yè),成績優(yōu)異。希望你加強陽光體育運動。

  3.你是位聰穎又勤奮的孩子,是老師心目中的好學(xué)生,老師喜歡上你在課堂上專心聽講、積極思考的勁兒。有了這么多優(yōu)點作伴,好成績總會與你一路相隨,繼續(xù)努力吧!

  4.你不僅勤學(xué)善思還多才多藝,在展示才華的同事,你為學(xué)校增光添彩,成了我們的驕傲。學(xué)習(xí)上你能夠嚴(yán)格要求自己,舉手發(fā)言時有自己獨到的見解,這真令老師欣慰!老師默默關(guān)注著你的一點一滴進步,加油!

  5.你能在課堂上注意力集中,認真聽講,你贏得的不僅僅是遵紀(jì)的標(biāo)兵,更是好學(xué)的榜樣。聰明、勤奮、懂禮的你,一定會再接再厲,描繪童年多姿的夢想。

  6.你是一個心地善良、樂于助人的好少年。老師記得你熱愛集體,老師記得你乖巧守紀(jì),老師記得你好學(xué)善思。希望你保持優(yōu)點,為我們這個班集體增光添彩。假期中要進行課外閱讀。

  7.你是老師和同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生,誠信明禮,成績出色。更讓老師開心的是,這學(xué)期你回答問題思維敏捷,老師為你感到驕傲。希望你繼續(xù)踏踏實實,在學(xué)習(xí)的路上開創(chuàng)新的局面。

  8.你是一名聰明、文靜、優(yōu)雅而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你積極進取,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)秀。出色的導(dǎo)游,高超的舞者,你會贏得更多的掌聲!

  9.你是一個明禮誠信、心地善良、樂于助人的好少年。你的身上透露出文質(zhì)彬彬的氣息,外表優(yōu)雅,內(nèi)心陽光,這可是老師欣賞你的地方。

  10.在你娟秀的外表下,包含著一顆積極進取的心,再加上你的聰明機智,你學(xué)什么東西都特別快。你的品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,讓老師們贊嘆,讓同學(xué)們羨慕。謙虛、踏實的你總是擁有名列前茅的成績,希望你播種理想,收獲成功!

  11.你是個明禮、誠實、聰慧的孩子,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上,你能夠大膽發(fā)言,并且有獨到的見解。勤學(xué)好問,腳踏實地,使你的學(xué)習(xí)成績一直很好。希望你用汗水澆灌出學(xué)習(xí)道路上甜美的花朵!

  12.你是一個聰明機智,樂于助人的孩子,你自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)友愛,熱愛勞動,常常為班級默默地做事情,為此,老師和同學(xué)們都感謝你的熱情和熱心。在學(xué)習(xí)上,你能夠認真完成老師布置的任務(wù),有鉆勁,有細心,希望你繼續(xù)努力!

  13.你是一個天資聰穎、蕙心蘭質(zhì)的學(xué)生,既有出類拔萃的成績,又有謙和溫婉的性格,所以,深得老師們的贊賞,博得同學(xué)們的喜愛。作為班干部和校廣播站站長的你,總會把老師們布置的任務(wù)完成得那么出色,讓人欣慰、欣喜!在此,老師不悉數(shù)盡數(shù)你的佳績,只給你美好的祝福:人生如名悅相伴!

  14.你是一個才華橫溢、機靈可愛的學(xué)生,誦讀、舞蹈、漢字聽寫、英語口語……簡直就是無所不能!想必在天資聰慧的前提下,你也是勤奮努力的。老師給你一個祝愿:希望你乘著聰慧和勤奮的翅膀,飛向更加遼闊的藍天。

  15.你是一個謙恭有禮、勤奮踏實的學(xué)生,老師們交待給你的任務(wù),不論是分內(nèi)分外,你總會出色地完成。事情交給你來辦,令人放心。你學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,希望你再接再厲,不斷開創(chuàng)美好未來。

  16.你是一個認真負責(zé)的少先隊干部,老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你與同伴一起值勤的身影,在心中想,這個小姑娘做事是那么一絲不茍,因為有你這樣的好學(xué)生,老師心里甚感欣慰。你學(xué)生成績也是出類拔萃,希望不斷進!

  17.你是一個嬌小玲瓏、聰慧活潑的學(xué)生,作為少先隊干部,做事認真負責(zé),看到你那總想把事情干好的態(tài)度,老師覺得把事情交給你,很放心。你學(xué)習(xí)成績總是不負所望,希望你繼續(xù)努力,成為一顆耀眼的星星。

  18.你是一個溫婉嬌俏的學(xué)生,你的舞姿優(yōu)美,這與你平日里的刻苦練習(xí)是分不開的。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有了進步,一分辛苦一分收獲,在成長的道路上,老師希望你秉承優(yōu)點,讓生活如花開放。

  19.你是一個成績優(yōu)秀、才藝過人的學(xué)生,課堂上,你聽課認真、神情專注,舞臺上,你表演投入,神態(tài)自若,真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你不斷進步,踏出美好的人生之路。

  20.你是一個才藝精湛、聰明睿智的學(xué)生,謙和溫潤的外表下,還有一顆積極進取的心,所以無論是學(xué)習(xí)、彈鋼琴還是演唱,你總是樣樣出色!老師給你美好的祝福:你的人生道路在那晴空下,一馬平川!

  21.你是一個聰明睿智、勤奮踏實的學(xué)生,在播音和主持上頗有天賦,學(xué)校舉行的誦讀活動,總有你的身影出現(xiàn)。在班級,你是一個很有威信的班干部,希望你秉承優(yōu)點,不斷進。

  22.你是一個明禮懂事、積極進取的學(xué)生,老師把任務(wù)交給你,你總是盡心盡力去完成,這讓人欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有了很大的進步,老師希望你百尺竿頭,更進一步!

班主任寄語6

  雖然從你們的眼睛里看出兒時的稚氣,老師卻能從中讀到強烈的青春氣息和對美好未來的熱情憧憬。不經(jīng)意間你們已經(jīng)走過了自己的兒童時代,進入了你的青春年華,迎來了人生歷程中的新起點。能進入xx九年制學(xué)校xx班學(xué)習(xí),你們已經(jīng)用自己的實際行動說明了自身的出類拔萃,然而老師要告訴你們:要想成為真正的棟梁之才,你們還要經(jīng)歷更多的磨練和挑戰(zhàn),未來三年的初中生活中,你們要經(jīng)歷緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活,你們會感受到強烈的競爭氛圍,也會體驗親如手足的同學(xué)友誼,有快樂的成功體驗,也會遇到暫時的挫折和考驗,然而只要你們堅持不懈,有永不言敗的意志,戰(zhàn)勝自我,超越自我,你們最終必將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。

  作為要與大家朝夕相處的班主任,我希望我們班能“相聚一團火,分散滿天星”,祝愿我們的xx班每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒!路還很長,或許也很坎坷,不管怎樣,只要大家永遠有積極向上的心態(tài),我們肯定會見到風(fēng)雨之后的彩虹。借用幾句話和同學(xué)們共勉。

  你不能控制他人,但可以掌握自己;

  你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;

  你不能左右天氣,但你可以改變心情;

  你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。

班主任寄語7

  1) 你默默無聞,一步一個腳印,一個腳印一個收獲。希望保住你的執(zhí)著堅毅,鍥而不舍,在高考中創(chuàng)造輝煌,老師等著你的佳音。

  2) 當(dāng)你總是在問自己:我能成功嗎?這時你還難以擷取成功的花朵;當(dāng)你滿懷信心地對自己說:我一定能成功,這時,人生收獲的季節(jié)離你已不太遙遠了。

  3) 勤奮刻苦,執(zhí)著堅毅已為你的成功鋪就了一條道路,不驕不躁,再接再厲,再攀新臺階,高考創(chuàng)佳績。

  4) 要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底。保持你的執(zhí)著堅毅,持之以恒,成功一定屬于你。

  5) 優(yōu)秀的成績是對你勤奮刻苦的回報,保持你的執(zhí)著堅毅,不驕不躁,勇往直前,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績。

  6) 恒心是達到目的的最近通道。守住你的自信,保持你的堅韌,持之以恒,勇往直前,勝利一定會向你微笑的。

  7) 耐心和恒心一定會得到報酬的,守住你的自信,不急不躁,持之以恒,勝利一定會向你微笑的。

  8) 別人不是聳入云端的高山,自己不是山下的黃土,相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信,持之以恒,勝利一定會向你招手的。

  9) 你樂觀自信的個性和執(zhí)著堅毅的品格,已鋪就了你邁向成功的道路。持之以恒,再接再厲,心中的夢想一定會實現(xiàn)。

  10) 別人不是聳入云端的高山,自己不是山下的一抔可憐的黃土,相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信,持之以恒,勝利一定會向你微笑的。

  11) 成敗都是人生的平常風(fēng)景和寶貴財富,自信是成功的第一秘訣,守住你的自信,持之以恒,勝利一定會向你微笑的。

  12) 你默默無聞,穩(wěn)重踏實,一步一個腳印,一步一個收獲,希望守住你的自信,保持你的堅韌,再攀新高峰,高考創(chuàng)佳績。

  13) 一份耕耘,一份收獲,優(yōu)異的成績是對你刻苦學(xué)習(xí)的回報,持之以恒,鍥而不舍,你定會在高考中嘗到勝利的喜悅。

  14) 自信是成功的膽,是堅忍不拔的力,是通向理想的階梯。守住你的自信,持之以恒,美好的愿望一定會實現(xiàn)。

  15) 刻苦勤奮,執(zhí)著堅毅是你邁向成功的基石,只要你堅信“天道酬勤”,你的人生一定會美好的。

  16) 你,穩(wěn)重踏實,一步一個腳印,一步一個收獲,希望你不驕不躁,再接再厲,爭取在高考中創(chuàng)造輝煌。

  17) 別停下來,把該做的事一件一件做完,你也就一點一點接近人生的目標(biāo)了。希望守住你的樂觀自信,沉著堅毅,再攀新高峰,高考創(chuàng)輝煌。

  18) 老師很欣賞你的膽識和責(zé)任感,希望保持你的個性,持之以恒,勇往直前,你的明天一定會更美好,人生一定會更精彩。

  19) 你,默默無聞,穩(wěn)重踏實,一步一個腳印,一個腳印一個收獲。希望保持你的個性,永遠不要放棄心中的夢想,成功一定屬于你。

  20) 世界上沒有絕對的成功,只有不斷的進步。永遠朝著遠方的目標(biāo),永遠不要放棄心中的夢想,成功一定會屬于你。

  21) 你默默無聞,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。希望保持你堅定的信心,頑強的意志,不倒的精神,再接再厲,爭取在高考中創(chuàng)造輝煌。

  22) 優(yōu)異的成績是對你勤奮刻苦的回報,保持你的樂觀自信,永遠盯著遠方的目標(biāo),持之以恒,勝利一定會向你招手的。

  23) 默默無聞的你,穩(wěn)重踏實,一步一個腳印,一步一個收獲。保持你不甘落后的個性,持之以恒,美好的愿望一定會成為現(xiàn)實,老師等著這一天。

  24) 一切勤奮的努力都不會白費,生命總會留下美好的痕跡。保持你的執(zhí)著、堅韌,持之以恒,你的美好理想一定會成為現(xiàn)實。

  25) 人生就是這樣,不能因失敗而氣餒,也不能因成功而沾沾自喜。人生沒有?空,自我本身永遠是一個出發(fā)點,無論何時何地,只要創(chuàng)造就有收獲。相信,你會成功的。

  26) 不張揚,不浮躁,是你的個性;腳踏實地,埋頭苦學(xué),是你的品德。持之以恒地走下去,前面的路一定會更闊更廣。

  27) 你默默無聞,腳踏實地,一步一個腳印。你不浮躁、不張揚,一個腳印一個收獲。保持你不甘落后的個性,持之以恒,成功一定屬于你。

  28) 我喜歡小溪,不管遭遇多少次坎坷與阻遏,它都毫不猶豫,毫無哀怨,一路唱著歡快的歌向大海奔流。你呢?

  29) 要在這個世界上獲得成功,就必須堅持到底,耐心和恒心總是會得到報酬的。守住你的堅韌執(zhí)著,持之以恒,成功一定屬于你。

  30) 在樂觀中擷取一份坦然,你的面前就會盎然多彩;在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。守住你的樂觀,保持你的堅韌,成功離你不遠了。

  31) 守住你活潑開朗,樂觀自信的個性;保持你勤奮刻苦,堅韌頑強的精神,勝利一定會向你微笑的。

  32) 要在這個世界上獲得成功,貴在堅持,難在堅持,成在堅持。只要決心成功,失敗永遠不會把你擊垮。

  33) 耐心和恒心總是會得到報酬的。你是一個運動健將,具備這樣的素質(zhì),老師相信你會成功的。

  34) 保持你力爭上游的個性,持之以恒,勇往直前,相信路的盡頭一定會有一片美麗的風(fēng)景等著你的。

  35) 每顆露珠都有一個鮮活的太陽,但只有一個太陽給我們光明和溫暖,一定要找到這個太陽,那就順著地平線追蹤吧!

  36) 相信,勤奮踏實、執(zhí)著堅毅的你,一步一個腳印,勇往直前,美好的理想一定會實現(xiàn),老師等著這一天。

  37) 執(zhí)著堅毅的品格已為你鋪就了一條通向成功的道路,持之以恒,鍥而不舍,勝利一定屬于你,老師翹首以待。

  38) 永遠朝著遠方的目標(biāo),永遠懷著無比的自信,保持你的沉著堅毅,勇往直前,你的夢想一定會實現(xiàn),老師相信你。

  39) 貴在堅持,難在堅持,成在堅持,希望能保持你的堅韌,守住你的自信,鍥而不舍,勝利一定會向你微笑的。

  40) 永遠朝著遠方的目標(biāo),永遠懷著無比的自信,永遠不要放棄心中的夢想,老師相信成功一定會屬于你。

  41) 成功永遠屬于像你一樣的樂觀自信而又堅忍不拔的人。希望你永遠盯著遠方的目標(biāo),勇往直前,持之以恒,鍥而不舍,最后勝利一定屬于你。

  42) 自信是成功的第一秘訣。無論做什么,只要努力,是沒有不成功的。希望持之以恒,鍥而不舍,你的未來不是夢。

  43) 無論做什么,只要努力,是沒有不成功的。希望你永遠盯著遠方的目標(biāo),勇往直前,鍥而不舍,你的未來一定會美好,老師會看到這一天的。

  44) 天道酬勤,優(yōu)異的成績是對你勤奮學(xué)習(xí)的回報。希望你永遠盯著遠方的目標(biāo),不驕不躁,勇往直前,美好的愿望一定會實現(xiàn),老師等著這一天。

  45) 只要決心成功,失敗永遠不會把你擊垮。持之以恒,鍥而不舍,勝利會向你微笑的,老師會看到這一天的。

  46) 耐心和恒心總是會得到回報的,希望守住你的樂觀自信,保持你的執(zhí)著堅毅,持之以恒,勝利會向你敲門的,老師等著這一好消息。

  47) 永遠朝著遠方的目標(biāo),永遠懷著無比的信心,保持你的執(zhí)著堅毅,鍥而不舍,你的美好理想一定會成為現(xiàn)實,老師等著這一天。

班主任寄語8

  親愛的孩子們:

  我們已經(jīng)相處了一個月了,時間過得真快,剛和大家見面時的情景仿佛就在昨天。不知不覺間,我們已經(jīng)進入了期中考試前的復(fù)習(xí)沖刺階段了,期中復(fù)習(xí)階段的到來也就意味著我們將對前一階段的學(xué)習(xí)生活進行檢驗;厥淄,不知同學(xué)們作何感想,是為自己辛勤耕耘后收獲的累累碩果而竊竊自喜,還是為披星戴月、點燈熬油卻顆粒無收或收效甚微而迷惘?在這短暫的一個月中,我們曾經(jīng)有過許多歡樂,也有過迷茫,或是遺憾。但是,有一點是共同的,那就是我們每個孩子在這一個月里都得到了進步,都得到了發(fā)展。于是,我們可以告誡自己:“要努力才能學(xué)會;要刻苦才能進步;要堅持才能穩(wěn)定;要拼命才能出眾。”“我不是最富有,但我可以最充實;我不是最聰明,但我可以最勤奮。”“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步”。那么,讓我們親愛的孩子們,讓我們一起努力吧!

  離期中考試只有一周了,在這一周中,以下幾點,你能做到嗎?

  希望同學(xué)們對復(fù)習(xí)的重要性有足夠的認識。希望你們能夠通過自己梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。

  希望各位同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上亂哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,同時,也希望班干部能加強管理,加強監(jiān)督,其他同學(xué)積極配合,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  希望同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。

  希望同學(xué)們在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,一定要集中注意力,關(guān)注老師反復(fù)強調(diào)的知識重點、易錯點,對于不懂的問題課后必須及時去問懂解決;圍繞書本、作業(yè)本、錯題本、練習(xí)試卷、反思本等進行復(fù)習(xí),對于做錯的題目必須弄懂,并做一些類似練習(xí);加強薄弱學(xué)科復(fù)習(xí),注重理解和記憶,實現(xiàn)全面提高(偏科同學(xué)必須引起高度重視)。

  希望大家有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難似彈簧,你弱他就強,為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,以堅強的毅力迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。

  希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄。現(xiàn)在行動起來還來得及,亡羊補牢,為時不晚。

  請大家記。郝斆鞯娜,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。親愛的孩子們,愿你做一個聰明的孩子,做時間的主人。

  送大家?guī)拙湓挘Mc大家共勉:

  在寶貴的每一天

  我們要用最積極的心態(tài)走進課堂

  我們沒有失敗的理由

  年輕讓我們充滿希望

  不做怯懦地退縮,不做無畏地彷徨

  我們要以頑強的意志,必勝的信心,全部的精力

  用勤奮作舟,刻苦為槳,乘長風(fēng)破巨浪

  不畏艱難,勇于拼搏

  我們將帶著自信的微笑

  去迎接輝煌!

  去實現(xiàn)夢想言!

  最后:祝大家天天快樂,學(xué)習(xí)進步!

班主任寄語9

  1. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  2. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  3. 雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  4. 你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  5. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  6. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  7. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  8. 你有許誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  9. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  10. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  11. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

班主任寄語10

  第一,樹立一個信心。我信我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主人,并產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會思考,學(xué)會觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!

  第二,培養(yǎng)一個習(xí)慣。自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。

  第三,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來之不易啊!同學(xué)們,我們一定要加強自身修養(yǎng)。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  同學(xué)們,你們是**中的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo),一定能取得理想成績,一定能再鑄我們**中新的輝煌。

班主任寄語11

同學(xué)們:

  你們好!

  從20xx年8月31日入校,到現(xiàn)在(20xx年元月31日),你們在三中的高中學(xué)習(xí)已整整5個月了,這個學(xué)期也馬上就要結(jié)束了。真的感嘆時間如梭,一眨眼的功夫,高一竟然過去了一半。

  回顧本學(xué)期,我們404班基本上是在平穩(wěn)而又有序地成長和發(fā)展。在大家的共同努力下,特別是在本班班委的積極配合下,班級管理井井有條,班級制度不斷地健全和完善。大家的學(xué)習(xí)熱情漸濃漸長,大家的成績也在競爭中此起彼伏。總體而言,大家都在努力進步。

  一開始,個別學(xué)生還未及時調(diào)整初中的脾性,顯得很清高和浮躁,不知天高地厚,紀(jì)律意識淡漠。遇事沖動,發(fā)生了一些小摩擦。但在班主任的耐心教導(dǎo)下,從思想上和行動上都有了很大的改變。這其實是一個人正常的自律過程和成長過程。隨著時間的推移,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,升學(xué)壓力的加大,我相信你們會越來越成熟,越來越理智,在行為態(tài)度上也會越來越規(guī)范,從而使自己的學(xué)習(xí)在良性軌道上循環(huán)。

  組建一個能為班級奉獻的班委會是班主任管理中的重要一步。本期從一開始,我便有目的地挑選班委會成員。經(jīng)過積極的努力和分析,經(jīng)過再三的權(quán)衡和考慮,終于組建了由李玉錢、王紫瓊、劉瀏、汪思園、李欣和劉歡等6人組成的班委會。他們分工明確,經(jīng)過多次的班委開會,他們也在不斷地成長。時間證明,這是一支經(jīng)得起時間考驗的班委會。

  本期在班主任和其他老師的共同努力下,在各位同學(xué)的積極配合下,也取得了一定的成績。在校18屆運動會上,我班同學(xué)積極參與,敢于競爭,雖然沒有在全校拿到名次,但在年級排名中卻是第二。這對于一個女生較多的班級來說,應(yīng)該是很不錯的成績了。軍訓(xùn)期間,大家能以一個軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,表現(xiàn)優(yōu)秀。在軍訓(xùn)閉幕式上的軍體拳表演更是贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲。全校期中考試,我班有兩位同學(xué)進入年級前10名,這相對于進校的名次而言真是一個了不起的進步。而且本班王紫瓊同學(xué)在池州市第3屆英語口語大賽上表現(xiàn)突出,獲得了2等獎,這在高手如云的大賽中實屬不易。值得一提的還有元旦晚會。大家自娛自樂,瘋狂happy,非常的盡興。顯示出了很強勁的精神面貌,活潑可愛,展現(xiàn)出了青年應(yīng)有的青春風(fēng)彩。而且安徽青年報將對本班做出積極的報道和宣傳,這也將進一步增強我們4班的凝聚力。

  從管理上而言,本學(xué)期以來,學(xué)生遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。但我相信,大家并不存在故意的念頭。不過還是希望大家要遵守班級紀(jì)律,將遲到的現(xiàn)象扼殺住。但本班并未出現(xiàn)惡性的曠課,打架斗毆現(xiàn)象。大家紀(jì)律意識較強,有事能積極請假,平時學(xué)習(xí)努力勤奮,自習(xí)課上能安分守己,靜心盡力地學(xué)習(xí)思考,很少有亂哄哄的打鬧現(xiàn)象。出操也很正常,整隊很及時很整齊,能表現(xiàn)出我們4班應(yīng)有的精神風(fēng)貌。課代表們也能積極配合老師布置和收發(fā)作業(yè)和試卷或是檢查督促學(xué)生做好家庭作業(yè)。有些學(xué)生很努力,但是成績還不太理想,可能在學(xué)習(xí)方法上還要調(diào)整。但也要反思,也要自信。相信持之以恒的努力終有回報。每期的班主任寄語,都凝結(jié)著班主任對這個班級的“愛”和“情”,它不斷地凈化你們的心靈,不斷地促使你們奮進。

  部分同學(xué)因為愛好和興趣等原因,下學(xué)期要轉(zhuǎn)向文科班學(xué)習(xí)。我尊重你們的選擇。人各有志,不管你們在哪個班,都要積極努力拼搏去實現(xiàn)自己的理想和夢想。同時也希望你們要以404班的精神鼓勵自己的言行。在我們的心目中,你們?nèi)匀皇?班的一份子,你們的光榮仍然是4班的光榮。

  其實我一直都在為創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定,積極向上的班集體而努力,但管理上難以讓每個同學(xué)感到公平。這也許是誤解,所以要理解。管理上不應(yīng)該針對個人或是去迎合個人,而應(yīng)從大局出發(fā),整體而為。所以每個人都不應(yīng)該自私地以自我為中心要求班級管理圍繞著你轉(zhuǎn)。也許有些制度被時間證明不太合理,只要大家理智地指出,我會召開班委會討論,該調(diào)整的還的要調(diào)整。一切只為這了這個班集體的利益,使之不斷健康地有序地進步和發(fā)展。同時同學(xué)之間也要和睦相處,互相包容和理解。同學(xué),是一個很溫馨的詞匯,我們不能刻意地將其蒙上陰影。一學(xué)期就要結(jié)束了,你們相處的怎樣,是否還有摩擦和疙瘩。先做自我反思和批評,然后該道歉就道歉,該原諒就原諒。同學(xué)一場,沒有什么大不了的。在和諧的班集體里,只有共同學(xué)習(xí),才能共同進步。

  寒假,可以在身體上放松一點,但思想上絕不能松懈。我們的任務(wù)還沒有完成,決戰(zhàn)高考,才是我們的最終目標(biāo),所以復(fù)習(xí)和鞏固還是非常有必要的。不能玩物喪志,在假期里墮落。當(dāng)你被別人超過時,才翻然悔悟,那就為時已晚矣。

  期末加油!404 加油!

班主任寄語12

  1.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學(xué)們都十分贊賞你,但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進步。

  2.你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好。

  3.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  4.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異?炭,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

  5.在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。

  6.聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

  7.樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

  8."活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習(xí)主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

  9.你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

  10.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進。

  11.你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干,工作認真負責(zé)。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。

  12.你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

  13.你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

  14.你是一個言語不多、遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué)的小伙子,加入新班級以來,一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚長避短,不斷超越自己。

  15.從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn)。

  16.事事自己動手。在你出生之前,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進。

  17.你往往只有一次機會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒有機會”,但可以創(chuàng)造。

  18.時間,在你手中。自己找時間做吧,決不要把今天的事情拖到明天。

  19.做該做的事。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

  20.做一個有理想的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激-情不滅。

  21.你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。

  22.你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!

  23.你是一個非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯,應(yīng)該繼續(xù)努力,你做事也很有責(zé)任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

  24.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

  25.你是一個很文靜的女孩,學(xué)習(xí)很認真,作業(yè)能按時完成,但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。

  26.你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習(xí)上開始懂事了。愿你能對自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!

  27.你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學(xué)習(xí)認真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。

  28.有志不在年高”,雖然你是班里的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔(dān)心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

  29.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業(yè)的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  30.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  31.你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個更出色的孩子。

  32.你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責(zé)任感、榮譽感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動起來吧!老師期待著你的成功!

  33.你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好!

班主任寄語13

  1. 你是一個特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,時時處處為別人著想,老師特別欣賞你,你以強烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書,總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉,常常與老師、父母說說心里話。

  2. 山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。

  3. 你,一位來自農(nóng)村的女孩,樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房,睡覺的大床是你的書桌,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅強的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力,即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下,你總是默默無聞地為班集體做好事,熱心地幫助別人,你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些,大膽地發(fā)表自己的見解。記住,自古雄才多磨難,從來縱垮少偉男。

  4. 雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的'誠實,喜歡你的勤奮。

  5. 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  6. 你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!

  7. 奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風(fēng)飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。

  8. 成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴(yán),自負是愚蠢的。

  9. 不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

  10. 在班里,你的個子最矮,可你的長處一點也不比別人少。學(xué)習(xí)勤奮努力,成績喜人,對自己要求嚴(yán)格。你還一貫地關(guān)心集體,尊師愛友!叭朔鞘ベt,孰能無過?”雖然你身上還存在一些小缺點,但老師相信你經(jīng)過努力,一定能改正。建議你利用假期,多逛逛書市,買一些自己喜歡并適合自己的書來看,擴展自己的知識面,好嗎?

  11. 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。——蘇軾

  12. 當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  13. 勤奮學(xué)習(xí),不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

  14. 啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  15. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  16. 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

  17. 你已經(jīng)取得了可喜的進步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

  18. 別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。

  19. 我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  20. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  21. 運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,身手不凡;但在學(xué)習(xí)上,你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧,風(fēng)雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

  22. 你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。

  23. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  24. 有志者事竟成,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  25. 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  26. 小小的年紀(jì),你就站在全市的領(lǐng)獎臺上。時代在發(fā)展,運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊,技巧需要智力支持。所以,希望你學(xué)好文化知識,進行科學(xué)訓(xùn)練,早日登上奧運會的領(lǐng)獎臺。屆時,我愿成為你的拉拉隊員,現(xiàn)在我愿在你成長的道路上默默幫助、支持你。

  27. 在我心目中,你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你,但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課,但成績卻沒有下降。令我感動的是:家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你,競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢,成為同學(xué)們的榜樣!衷心地祝你早日康復(fù)!希望你加強鍛煉,有一個健康的體魄!

  28. 我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  29. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

  30. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!

  31. 困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。

  32. 不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,并自己承擔(dān)自己行為的后果。

  33. 適應(yīng)生活。生活是不公平的,要去適應(yīng)它,而不是讓它適應(yīng)你,命運掌握在自己手中。

  34. 不為時尚所惑,不為積習(xí)所蔽,不為浮名所累。

  35. 世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  36. 從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。

  37. 隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。

  38. 江東弟子多才俊,卷土重來不可知!

  39. 活潑好動心直口快使你做起事來雷厲風(fēng)行,你是一名合格的班干部。但是,課上偶爾的竊竊私語卻成為你學(xué)習(xí)上的制動器,望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個缺點,你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致。

  40. 你是個真誠質(zhì)樸的孩子,尤其是課上積極探究的樣子很是可愛。老師知道你心里有著美好的理想。要知道,理想要在現(xiàn)實的土壤上播種,用智慧的汗水澆灌,用頑強的毅力去護理。人也只有在為理想而奮斗的過程中,才能體味成功后的欣喜和快樂。記住,“風(fēng)是不會把沒有目標(biāo)的船吹向彼岸的”。希望在新的學(xué)期里,能見到一個目標(biāo)明確有條不紊踏實前進的你!

  41. 勤奮是通向成功的必要條件。

  42. 心有多大,天地就有多大;夢想有多遠,路就能走多遠!

  43. 時光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。

  44. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  45. 惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進步。

  46. 你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,因為有了你,班集體才更加充滿朝氣。現(xiàn)在的你,就像一塊璞玉,一旦被精心雕琢成器,定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴(yán)格要求,甚至嚴(yán)厲批評,正是在刻金琢玉。

  47. 你們的老師,朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的里,無法你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更的批評,也許會令你們難以,但相信大家能夠理解,切,大家能夠出類拔萃,大家能夠。山可搖,地可動,但的執(zhí)著改,的激志撼;?煽,石可爛,但的激智撼。

  48. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  49. 你是個聰明又聽話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?

  50. 年輕沒有失敗,青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。

  51. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

  52. 既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。

  53. 泛舟書海和攀登書山,不僅要有聰明的頭腦,還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣,從現(xiàn)在做起,在理想的天空下結(jié)網(wǎng),在知識的海洋中暢游。老師相信你定會成為有心的“漁人”,德識雙收,滿載而歸。

  54. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

  55. 從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn)。

  56. 一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈;一雙勤勞的小手揮動出對集體的熱情;一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都非常喜歡你,繼續(xù)努力吧,我們等著看到你更驕人的成績!

  57. 知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

  58. 你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  59. 小小的一副眼鏡,給你平添了不少書卷氣,一看便知你是一個辦事穩(wěn)重干練很有才氣的男孩。勤勤懇懇腳踏實地使你的學(xué)習(xí)成績永居前列。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的聲音。孩子,大膽一些吧,把你的才華淋漓盡致地展現(xiàn)出來。如果再將你的小脾氣改一改,你會更優(yōu)秀的!

  60. 生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

班主任寄語14

  首先祝賀我們班在校第18屆運動會上取得了同級競賽中的較好成績。感謝所有運動員的熱情參與和合作,班級榮譽的獲得得益于你們的奮力拼搏。同時也要感謝為本次運動會默默奉獻的班委及自愿者們,是你們的吶喊助威和周到的服務(wù)給了運動員們的信心和決心,他們的勝利,你們當(dāng)然也功不可沒。而這一切都是我們4班所期待的結(jié)果。

  積極的人生,就得拼搏,要講究速度,也要講求策略。誰也不愿在競爭中選擇落后,哪個又想在人生路上保持沉默。這次運動會上大家的表現(xiàn)讓我看到了4班精神:不屈不撓,敢于突破。相信我們4班在明天的明天還會收獲。

  開學(xué)已有一個多月了,國慶長假已經(jīng)結(jié)束,軍訓(xùn)也已落下帷幕。通過軍訓(xùn),你們的競爭意識又得到了加強,你們的拼搏意志又得到了鞏固。你們在不斷地發(fā)展和完善自我。堅強,你們必將堅強;挑戰(zhàn),你們還要挑戰(zhàn),但迎接挑戰(zhàn),我們會一路高歌。

  新學(xué)期,新階段,新起點。適應(yīng)調(diào)整的過程已經(jīng)完成,接下來我們就要靜心盡力競爭進步了。作為學(xué)生,將時間和精力最大化地放在學(xué)業(yè)上并不過分。懶惰是進步的絆腳石;分心是墮落的新嫁衣。我們現(xiàn)在必須消除一切的雜念和欲想,集中精力,提高成績。成績就是學(xué)生的榮譽勛章,沒有成績,哪來希望。金色十月,秋風(fēng)送爽,正是學(xué)習(xí)的大好時光。這是關(guān)鍵的一個月,萬事開頭難。中考已經(jīng)過去,成績也已隨風(fēng)而逝。到了高中,你們還得用成績來證明自己。你還優(yōu)秀嗎?你想優(yōu)秀嗎?那就趕快起來吧!競爭的號角已經(jīng)吹響,競爭的對手早已暗自奮斗。你們莫要徘徊莫要彷徨莫要觀望,期中考試就在前頭。我想進入高中的第一次期中考試雖不代表什么,但真的意味很多很多。你在期待,我在期待,你們的家長在期待,我們的學(xué)校也在期待,期待你們會有怎樣的結(jié)果。

  近朱者赤,近墨者黑,希望你們擇良友而學(xué)習(xí)。不要盲從,隨波逐流;不要偏信,煽風(fēng)點火。要有3年后高考必勝的決心,要有自我學(xué)習(xí)的主觀能動性,要時時為自己創(chuàng)造一個為實現(xiàn)理想而能學(xué)習(xí)的靜心空間,管它嘲諷和謠言。生于憂患,死于安樂。希望你們時時刻刻保持競爭的意識,不要貪圖享受,不要自甘墮落。不要老是抱怨,要經(jīng)受的住挫折。面對越來越多的強勁對手,我們只有時刻準(zhǔn)備著,才有信心去戰(zhàn)斗。

  看看你們課桌上黏貼的理想大學(xué)標(biāo)牌吧!其實他們并不遙遠,但也絕不唾手可得,看看吧!想想呀!不能激勵我們嗎?還是趕緊行動吧!

  一切的行為都需要規(guī)范來引導(dǎo);一切的自由都需要紀(jì)律來保證。要想出成績,有成果,就必須自覺接受班主任的管理和班規(guī)的制約。散漫狀的游離態(tài)的學(xué)生遲早要被排除在和諧的班集體之外。遵守紀(jì)律,就是為你贏得在班上好好學(xué)習(xí)的尊嚴(yán)。再次強調(diào):不利于班級團結(jié)的話不講;不利于班級發(fā)展的事不做;蛟S我們之間還有誤解和分歧;或許我們彼此相互學(xué)習(xí)的東西還很多很多。聰明的學(xué)生會在公開的場合下將意見保留,在適當(dāng)時間里私下再說。但無論如何,我們都要顧全大局,不能為了一己私利而不顧他人的死活。我們404班的利益相同,目標(biāo)一致哦;為了三年后的高考,我們要保持銳氣,拼搏拼搏再拼搏!

  成功總是親睞有準(zhǔn)備的人,面對即將到來的期中考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?我,真的很期待。我在期待中努力,你,還等什么?

班主任寄語15

  1、 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功愉悅也就不遠了。

  2、 學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對,傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹

  3、 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。

  4、 任性讓你輕視那些你不鐘愛的科目,最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。

  5、 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時沖動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自我獨特的見解,這樣對你生命都有好處。

  6、 給自我一份慰籍,給自我一份勇氣,跌到了自我爬起來。

  7、 書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜此刻的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實自我,發(fā)展自我。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

  8、 平時總以為時刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才發(fā)現(xiàn),好多資料都沒時刻看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結(jié)果上了考場總覺得少點什么,心里不踏實。因此,要早著手,搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然,開始的日子不會太好過,一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。

  9、 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。

  10、 奔跑是咱們的方向,期望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風(fēng)飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。

  11、 考試要提前進入考場,把一切東西方好后,不妨閉目養(yǎng)神,對自我進行強制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題,要大致的翻看一下試卷,看看有多少題,大概的題型是什么,做到心中有數(shù)。透過這樣能夠進一步調(diào)整心態(tài),從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難,如果對自我來說確實很難,那干脆扔掉算了,正因如果每個人把自我能做的題保證作對,那么他必須會考好。

  12、 遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,性命的輝煌在這時奠基,良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時!

  13、 做事要有計劃,每一天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

  14、 自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,理解現(xiàn)實,并想法來改變現(xiàn)實。

  15、 時刻是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,善用資源的人才會成功。請善待時刻。

  16、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。

  17、理想是羅盤,導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機會。

  18、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關(guān),堅持下去,就一定能到達成功的終點。

  19、相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專利,它是人人都有的、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。

  20、做一個有理想的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。

  21、 崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  22、 對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。

  23、 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  24、 向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。

  25、 榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。

  26、 驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

  27、 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

  28、 向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

  29、 彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

  30、 桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  31、 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

  32、 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

  33、 竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

  34、 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  35、 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

  36、 不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

  37、 如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

  38、 瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮

  39、 對于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進的動力。

  40、 幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

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