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中學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

時(shí)間:2021-06-20 17:14:10 寄語(yǔ) 我要投稿

中學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

  紀(jì)念冊(cè)再好,寄言再優(yōu)美,都比不上常聯(lián)系,常聚聚。有些個(gè)人,是值得我們一輩子去珍惜的有些個(gè)人,是最美好的。

中學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寄語(yǔ)

  別了,我的朋友,匆匆數(shù)載,逝水流年,難忘生命中你我的精彩。即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶,不管未來(lái)的路將走向何方,我們的友誼是永恒不變的寶藏。珍重,我的朋友!

  日子,可不可以倒退一些?時(shí)間,可不可以停下來(lái)等我?你,可不可以再記起那些回憶?如果可以,我想倒退回去;如果可以,我想等到你;如果可以,請(qǐng)不要忘記:我們天堂,我們的校園!

  這個(gè)時(shí)候,對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

  每一天是平凡的,因?yàn)槠椒捕鎸?shí),因?yàn)檎鎸?shí)而難以忘懷,難以忘懷卻一閃而過(guò)。離別的日子,說(shuō)到就到,就算那些歡笑,抵不過(guò)淚水彌漫;就算沒(méi)有掌聲和鮮花一路相伴,我們一起走過(guò)的日子,多么值得回味。現(xiàn)在,讓我們坐下來(lái),喝完這杯酒,然后互相道一聲:珍重啊,朋友!期待人生旅途中下一次的重逢。

  友誼的基礎(chǔ)就在于兩個(gè)人的心腸和靈魂都有著最大的相似!

  美好的回憶,輝煌的起點(diǎn),留下背影,打開(kāi)世界,曾經(jīng)攜手,又重守望。

  穿過(guò)歲月,一眼望過(guò)去,盡是我們青春的影子。

  小草,充滿(mǎn)綠色的力量,充滿(mǎn)綠色的熱情,充滿(mǎn)綠色的憧憬――這是永遠(yuǎn)年輕的生命。我愿做小草的朋友!

  給學(xué)生的一段寄語(yǔ),精心組織一次畢業(yè)班會(huì),班主任老師和學(xué)生們一起以詩(shī)歌照片視頻舞臺(tái)劇等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,回顧幾年來(lái)共歷點(diǎn)滴的同時(shí),向?qū)W生發(fā)表一段感人的寄語(yǔ),一起展望未來(lái)。

  你看,快樂(lè)還是那么短暫,我們即將揮手;你看,歲月還是那么無(wú)情,我們總要分別。但是我知道,有一種記憶,它叫學(xué)生時(shí)代,有一種情懷,它叫青春飛舞;有一種回首,它叫一想當(dāng)年,無(wú)論天涯海角,你的笑顏,他的溫情,仍是我最美的夢(mèng)。

  清風(fēng)拂過(guò)的臉盤(pán),幸福的微笑從嘴角揚(yáng)起。記得當(dāng)初,因?yàn)榫壏,我們相聚于此。直到現(xiàn)在,因?yàn)楫厴I(yè),我們依依不舍。在人生列車(chē)上,我們彼此相遇,一起走過(guò)的日子。那些歡聲,那些小雨,都是一輩子的回憶。畢業(yè)了,以后的路或許不同,但是請(qǐng)你記得;蛟S我們擁有不同的未來(lái),但是我們擁有相同的回憶。親愛(ài)的老師,同學(xué),祝福你們!

  記得第一次見(jiàn)你時(shí),你還是一個(gè)小姑娘,一個(gè)人站在墻角邊,安靜的看著身邊的同學(xué),那時(shí)你在看別人,我在看你,現(xiàn)如今就要畢業(yè)了,或許有一天,我也會(huì)像你當(dāng)初一樣,站在某個(gè)地方的某個(gè)角落,默默的看著你;只是不知道,會(huì)不會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。

  翻開(kāi)這頁(yè),我們就要各奔東西,青春告訴我們,離開(kāi)是為了那個(gè)夢(mèng)中的自己。成長(zhǎng)告訴我們,告別是為了來(lái)年春天的相聚。所以,我的朋友,留下你的心聲,寫(xiě)下你的夢(mèng),讓我們一起為了那個(gè)美麗的'明天出發(fā)吧!

  當(dāng)做對(duì)逝去光陰的紀(jì)念展望未來(lái),我們一起期待新的輪回。

  柔弱的陽(yáng)光灑在曾經(jīng)一起走過(guò)的小道上,過(guò)往的j記憶牽扯著我們的思緒。昨日的歡聲笑語(yǔ)這一刻在耳畔回響,若有似無(wú),淚水在打轉(zhuǎn),可我們卻還強(qiáng)忍著。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,我們一路同行,奔向更美好的明天!

  險(xiǎn)峻是美,迤邐也是美。廣博是美,高危也美。在我們集體中各人也有各人的美,讓我們?cè)诿赖谋容^中,看到別人的特點(diǎn)!

  送給你一本好書(shū),愿它在你的心田里注進(jìn)一滴甘露。

  還記的嗎?那一年的夏天,我們因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑赖厍蛴袃|人!而我們來(lái)自不同的角落,懷著青春的夢(mèng)想和惆悵,有過(guò)多少激情澎湃,有過(guò)多少嘻笑怒罵,有過(guò)多少;為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;能不懷念嗎?我們相處的每一天,不能說(shuō)都是陽(yáng)光燦爛,但幾十顆流著青春熱血的心,注定有說(shuō)不完的故事;我們有過(guò)的故事里,有如一個(gè)個(gè)半生不熟的果子;雖不很甜,卻很有味道。那就好好珍藏吧!把思念變成回憶,當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們不期而遇,當(dāng)我們?cè)俅沃胤,但愿一切都比現(xiàn)在好!

  成長(zhǎng)的年華中因?yàn)閰⑴c了你們,后來(lái),就一直在了。我們一起坐在年華的背后回首我們的青春,流年淺月,回憶那么美,那么真。

  放出一只我心中的風(fēng)箏,在你的紀(jì)念冊(cè)里。即使我們長(zhǎng)久地分離,也會(huì)有不斷的長(zhǎng)線(xiàn),溝通我們心愿的信息…

  給學(xué)子的一篇講話(huà),精心組織一次畢業(yè)典禮,校長(zhǎng)對(duì)莘莘學(xué)子發(fā)表一篇熱情洋溢的講話(huà),激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中不畏艱險(xiǎn),奮勇向前,做一個(gè)有道德的人;可采用宣誓或者志愿書(shū)的形式表達(dá)心聲。

  白駒過(guò)隙,彈指一揮間,我們就要各奔東西。然回首,那些嬉戲打鬧的日子,那些相擁而泣的日子,那些挑燈奮斗的日子,都?xì)v歷在目;只因我們是朋友朋友似花,友誼似水:花不在多,而在枝繁葉茂;水不在深,而在細(xì)水長(zhǎng)流。所以,請(qǐng)銘記那美好的瞬間,把我們的友情和對(duì)未來(lái)的暢想定格在這青春紀(jì)念冊(cè)里吧。

  還好畢業(yè)照的背景是美好的夏日,就算未來(lái)再精彩,也不要忘了我。

  那些留在回憶里的故事,那些故事里的青澀的臉,那些曾今路過(guò)的風(fēng)景,那些偶有邂逅的姑娘,時(shí)間在這一刻,永遠(yuǎn)的封藏,那些眼神告訴我的,我將告訴每一個(gè)人。

  在這美麗溫馨的世界里,讓我們一起聆聽(tīng)大地的祝福,共同伸臂歡迎這洋溢著希望的一年。

  南風(fēng)吹起,鳳凰花開(kāi),站在人生的岔路口,讓我們深情互道:朋友,珍重!

  然回首,往昔歲月仿佛就在昨天,離別,拉遠(yuǎn)了我們的距離,卻扯不斷我們的感情,新的起點(diǎn),我們一起迎著朝陽(yáng)邁步前進(jìn)。

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中;母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們深厚的友情,彌漫著我們的幻想!

  鮮花要用水灌,友誼要靠人珍愛(ài)。

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