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幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)

時(shí)間:2021-03-02 12:18:45 寄語(yǔ) 我要投稿

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是寄語(yǔ)了吧,寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話語(yǔ)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ),歡迎大家分享。

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)1

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天邁著輕盈的步伐向我們含笑走來(lái)。新的一年,我們將帶著微笑、滿(mǎn)懷希望、鼓起風(fēng)帆,開(kāi)始新的起航。

  親愛(ài)的老師們,xxxx年,我們攜手相助,共同攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),一起取得了一個(gè)個(gè)進(jìn)步。一年的時(shí)間里,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一天天壯大;因?yàn)槟銈兊男燎诟冻,我們的幼兒園一天天發(fā)生著悄然的變化;因?yàn)槟銈兊木o緊跟隨,我們的步伐才這樣整齊有力。新的一年里,讓我們繼續(xù)努力,一起迎接一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)。

  親愛(ài)的小朋友們,過(guò)了新年,你們又長(zhǎng)大一歲。進(jìn)入下學(xué)期,我們將開(kāi)始一個(gè)嶄新的階段。希望你們能在老師的精心呵護(hù)、細(xì)心照料和耐心培養(yǎng)下,在一年四季的輪回變化中探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、合作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高,在幼兒園健康快樂(lè)地度過(guò)每一天!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,感謝你們xxxx年對(duì)我園全方位工作的支持與配合,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的種植與管理,日常玩教具的準(zhǔn)備,家長(zhǎng)開(kāi)放日的配合,運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,大雪天一起清掃院中積雪,你們都給予了幼兒園無(wú)盡的幫助和鼎力的支持。希望在新的一年里,我們更加密切地聯(lián)系與協(xié)作,形成教育的合力,為孩子的健康茁壯成長(zhǎng)而共同努力!

  老師們,孩子們,家長(zhǎng)朋友們,xxxx年向我們走來(lái),讓我們一起攜手起航!

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)2

  你們好!開(kāi)學(xué)啦!你們準(zhǔn)備好了嗎?快樂(lè)的寒假結(jié)束了,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。

  尊敬的各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子。(班主任工作 )讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,幼兒會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。

  最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!希望在兔年里你能與我們共同攜手取得更大的進(jìn)步,新學(xué)期開(kāi)始了,我們將與您分享班級(jí)的工作細(xì)節(jié):

  1.戶(hù)外活動(dòng)請(qǐng)您及時(shí)為寶寶們準(zhǔn)備舒適、快樂(lè)、安全的游戲做好準(zhǔn)備。

  2.請(qǐng)您8:30以前送幼兒入園參加戶(hù)外活動(dòng),為寶寶養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  3.為了不影響孩子們的正;顒(dòng)時(shí)間,有事請(qǐng)與無(wú)課務(wù)教師聯(lián)系或提前一天請(qǐng)假。

  上午:8:00--8:30

  下午:4:30--5:00

  祝全體家長(zhǎng)、小朋友兔年工作順利!全家幸福!

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)3

  尊敬的學(xué)前班家長(zhǎng)朋友,小朋友們:

  您們好!

  很高興我們又共同攜手步入一個(gè)新的學(xué)期,本學(xué)期是學(xué)前班的下學(xué)期,也是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,更是十分重要的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)檫@是孩子們?nèi)胄W(xué)的最后沖刺階段,我們會(huì)在這一學(xué)期為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為老師,我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),因此在制定本學(xué)期計(jì)劃時(shí),將孩子們目前的情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和匯總,結(jié)合小學(xué)生的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定出了本學(xué)期工作的思路,重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)入學(xué)前的心理準(zhǔn)備、能力準(zhǔn)備以及學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng),同時(shí)為孩子們搭設(shè)自我展示的平臺(tái),讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自我,表現(xiàn)自我,以良好的狀態(tài)步入小學(xué),幫助孩子們邁好學(xué)校生活的第一步。

  在課程上,將以多元智能課程為中心,通過(guò)豐富的多元智能活動(dòng),在幼兒入學(xué)前,使幼兒有一定的知識(shí)技能準(zhǔn)備,為幼兒入小學(xué)做好知識(shí)技能上的準(zhǔn)備。

  另外,感謝家長(zhǎng)朋友一如既往的支持和協(xié)助,新學(xué)期,望您能提出更多寶貴的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)與我們交流,共同讓我們?yōu)楹⒆拥陌l(fā)展做出努力,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備,讓我們共同期待著孩子最大的進(jìn)步,讓我們順利將孩子送入小學(xué),邁出人生最初的關(guān)鍵一步吧!并祝愿每個(gè)寶寶在學(xué)前班的新學(xué)期里都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  幼兒園學(xué)前班

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)4

  親愛(ài)的家長(zhǎng):

  你們好!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將和你們還有班級(jí)里這些可愛(ài)的孩子一起度過(guò)三年的美好時(shí)光。相信在我們互相理解、溝通和共同努力下,孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  昨天,這些孩子在家還是一個(gè)個(gè)眾星捧月的小寶貝,今天已需要獨(dú)立地走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間,幼兒將面對(duì)的不是他們?cè)诩依锸熘囊粚?duì)一式或者幾對(duì)一式的交往。我們知道,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,要想在短短的時(shí)間里讓個(gè)性迥異的幼兒融入一個(gè)群體,確非易事。孩子們會(huì)面臨一系列的變化,需要學(xué)習(xí)獨(dú)立做事,和陌生人交往,集中注意聽(tīng)講,安靜地坐一段時(shí)間等。

  讓我們一起為孩子們營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境,幫助他們愉快地走進(jìn)幼兒園,使幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛(ài)吧。

  最后,小三班全體教師祝愿所有小朋友:盡快適應(yīng)新環(huán)境,健康、快樂(lè)每一天!

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)5

   一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

  二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、無(wú)特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。

  家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。

  讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!給孩子一個(gè)燦爛的.美好的明天 !

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)6

  親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:

  你們好! 開(kāi)學(xué)了,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗! 新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,那是一個(gè)嶄新的階段。在幼小銜接期,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。 本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  在此,我非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到:

  一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

  二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書(shū)或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

  四、無(wú)特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。 家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo),從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。 讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)7

  許多父母對(duì)待孩子就象對(duì)待一個(gè)打工仔,父母提要求、孩子被迫干活、父母買(mǎi)單。這不是做父母,是在做老板。我女兒曾經(jīng)寫(xiě)道:“我的一些華裔朋友在父母的強(qiáng)迫下,變成了他們不愿意成為的人。于是,她們心不甘情不愿地做著家庭作業(yè),很少做義務(wù)工作,不愿意結(jié)交新朋友。對(duì)他們的父母來(lái)說(shuō) ,這也是適得其反。因?yàn)檫@些孩子總是會(huì)有逆反心理,暗地里磨洋工,失去理想,性格也變得很冷漠,根本不能實(shí)現(xiàn)父母替他們?cè)O(shè)計(jì)的遠(yuǎn)大理想!保ǔ砷L(zhǎng)1+1)

  做父母是要花時(shí)間的,你不能長(zhǎng)期跟孩子共進(jìn)晚餐,怎么做到家庭式教育?出問(wèn)題了把孩子叫到跟前教育一下?這是學(xué)校式教育。區(qū)分家庭教育和學(xué)校教育的不是教育者的身份,而是方式。學(xué)校教育就是流水線

  大批量生產(chǎn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的有知識(shí)的孩子,也就是機(jī)器打造;而家庭教學(xué)是每個(gè)孩子與父母的一對(duì)一、親密地情感與價(jià)值觀的分享,也就是手工打造。

  過(guò)去我基本做到了每天回家跟孩子吃晚餐,一起飯桌聊天。我知道在中國(guó)有些父母應(yīng)酬太多,你得學(xué)會(huì)成功地處理事業(yè)和家庭的時(shí)間分配,否則你是一個(gè)失敗者,哪怕做到億萬(wàn)富翁xx。別說(shuō)你做不到,蓋茨能做到,澳巴馬能做到。孩子特別需要父親的言傳身教,教育不只是母親的責(zé)任。

  如果跟孩子日常溝通有困難,你至少可以做到兩點(diǎn):讓孩子感受到你愛(ài)她,你對(duì)她有期待。今年女兒在奶奶家吃年飯,奶奶說(shuō),你得好努力,要一代超過(guò)一代。其實(shí)我也沒(méi)有超過(guò)父親,我父親50年代參加過(guò)全國(guó)勞動(dòng)模范群英會(huì),文革前在幾萬(wàn)人的大企業(yè)做總工程師。但是,我在自己的條件下走出了一條不同的道路。女兒超過(guò)我就更難了,因?yàn)槲疫在努力,標(biāo)桿還在上升,老爸我沒(méi)有漲停板。終生奮斗的父母對(duì)成年孩子是很大的.感召。我相信榜樣的力量。所以,父母?jìng)円欢ㄒ瘹庀蛏,孩子能夠被激?lì)。總不能給孩子說(shuō)一套,父母做出是另一套。父母的不好,孩子可能照單全收。

  記。菏裁磿r(shí)侯開(kāi)始學(xué)習(xí)做父母都不算晚。

  有一次跟女兒爭(zhēng)吵,是批評(píng)她成績(jī)有下降。后來(lái)我告訴她,有些話你也許當(dāng)面不能講得很有條理,寫(xiě)封信給爸爸媽媽吧,談?wù)勀銓?duì)我們的教育方法的期待。下面是我編譯節(jié)選的她的英文信,跟高三家長(zhǎng)博客圈的父母?jìng)兎窒恚?/p>

  “眾所周知,父母在孩子的成長(zhǎng)與教育中起著關(guān)鍵性的作用。同樣,父母的教育方法也非常重要。在中美兩個(gè)國(guó)家中,父母的教育方法非常不同。

  中國(guó)一直被認(rèn)為在產(chǎn)生聰明和能干的孩子。我的美國(guó)同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣把身邊的每個(gè)中國(guó)孩子標(biāo)榜為“天才”,無(wú)論是否屬實(shí)。部分原因是中國(guó)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈。在我看來(lái),父母對(duì)教育的重視起了關(guān)鍵性的作用。

  你們把孩子送去學(xué)音樂(lè)、學(xué)中文等,刺激了孩子的智力發(fā)育。中國(guó)父母總是把教育放在孩子生活的第一位,你們期待并指導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)和積極對(duì)待學(xué)習(xí)。讓孩子進(jìn)最好的學(xué)校是中國(guó)父母努力的目標(biāo)。為了送我的表妹進(jìn)最好而不是較好的中學(xué),我在中國(guó)的姨媽借了很多錢(qián)去交給學(xué)校。

  我有個(gè)朋友哈爾是小天才(在美國(guó)),才13歲就進(jìn)了大學(xué)的天才班,哈爾的父母就隨著他的上學(xué)地點(diǎn)換工作、搬家。為了接送他上下課,他媽媽放棄了繼續(xù)上學(xué)和工作的機(jī)會(huì)。我愿意把這種行為歌頌為“愛(ài)的犧牲”。相信大多數(shù)的你們會(huì)做出同樣的犧牲。我贊揚(yáng)你們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子如此地奉獻(xiàn),你們的奉獻(xiàn)在孩子成長(zhǎng)的每一步都會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

  我的奶奶到美國(guó)來(lái)玩,作為一位老人處處受到陌生人的照顧,她為周?chē)说纳屏己腕w貼所打動(dòng)。那么,作為父母,你們是否還應(yīng)該為孩子提供生活的愉快呢?

  她們的父母理解孩子的能力極限,不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“a-”就氣急敗壞,因?yàn)樗麄冎莱煽?jī)并不總能測(cè)量孩子的真正價(jià)值。他們傾向于看全面和長(zhǎng)期,而不是糾纏每一項(xiàng)作業(yè)的得分。她們的父母從學(xué)校的進(jìn)步報(bào)告中看到改進(jìn)之處,而不是在成績(jī)單的全a海洋中揪出一個(gè)a-,大發(fā)教訓(xùn)之辭。

  她們的父母樂(lè)意跟孩子討論問(wèn)題并向孩子學(xué)習(xí),幫助孩子設(shè)定目標(biāo),獎(jiǎng)賞成功。你看,他們傾聽(tīng)我們孩子的聲音,無(wú)論成功與失敗都說(shuō)出鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不只是做決定。他們從不放棄對(duì)孩子的信任和信心。我們孩子需要的是鼓勵(lì)教育中的愛(ài)的感受和體現(xiàn)。

  她們的父母關(guān)心孩子的幸福和身體健康,孩子能否長(zhǎng)成一個(gè)身心正常的人,這點(diǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。我和許多同學(xué)認(rèn)為,做人最重要的是友好、同情、對(duì)生活的欣賞和感恩。這些品質(zhì)需要父母的言傳身教。

  你也許嫌我花了太多的篇幅來(lái)頌揚(yáng)一些同學(xué)的父母。其實(shí),當(dāng)我們要改進(jìn)自己時(shí),我們總要把眼光集中在其他人的優(yōu)點(diǎn)上,以便能夠更新自己。這就是我在這里談中美父母的最好而不是最糟的方面的原因。

  我無(wú)意勸說(shuō)你改變整個(gè)教育觀點(diǎn),只是提供給你信息,通報(bào)其他父母在同樣問(wèn)題上是怎么做的。

  教育的確影響孩子的一生,身為父母你們是否能夠擔(dān)此重任?每個(gè)父母的正確觀點(diǎn)會(huì)有所不同。我告訴你我的觀點(diǎn),一個(gè)15歲的人的觀點(diǎn),你也許未曾聽(tīng)到過(guò):父母應(yīng)該友好、理解、溫柔,導(dǎo)師加朋友,也要哺育;希望孩子最好但要了解孩子的極限,鼓勵(lì)孩子挑戰(zhàn)自己。

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)8

  親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(zhǎng):

  你們好!休息了一個(gè)假期的孩子們,你們?cè)僖淮位氐轿覀兝蠋焸兊纳磉,歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。

  小朋友,你們又長(zhǎng)大了,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx年的新學(xué)期又要開(kāi)始了。在這里你將學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師們會(huì)真誠(chéng)地幫助你,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你,鼓勵(lì)你,讓你能夠快快長(zhǎng)大。

  同時(shí)也感謝各位寶貝家長(zhǎng),你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子。我們堅(jiān)信,幼兒會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。

  最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們以及我們自己在新的學(xué)期里快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)9

  做為園長(zhǎng),我深深的知道,在我和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我愿用那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,腳踏實(shí)地,走向明天。

  當(dāng)我第一眼看到近良幼兒園的時(shí)候,我就深深地喜歡上了她,看到綠色的一片;城堡式的建筑;還有那一批年青、有朝氣的教師們;那些天真、可愛(ài)的孩子們……

  我的耳邊時(shí);厥幹簳(shū)記第一次見(jiàn)我時(shí)說(shuō)的話:“我們要為近良村民的下一代即刻著手做些什么!教育跟上時(shí)代是刻不容緩的,我們一定要力爭(zhēng)上等級(jí)幼兒園……

  帶著一片誠(chéng)摯的熱情,擔(dān)負(fù)著開(kāi)創(chuàng)的重?fù)?dān),帶著一股年青的沖勁,邁開(kāi)了勇往直前的第一步。我們的口號(hào)是:園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!我們的目標(biāo)是:一年穩(wěn)定、二年發(fā)展、三年達(dá)市一級(jí)幼兒園。

  讓明確的奮斗目標(biāo),把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定,自覺(jué)成為目標(biāo)管理的主體,成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍!

  各位家長(zhǎng):

  我是小哈佛雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)張六玲。在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里,讓這封公開(kāi)信盛滿(mǎn)我們的問(wèn)候,向您及家人和朋友道一聲平安,說(shuō)一聲祝福。

  只是因?yàn)楸舜硕紦碛邢M推谂,我同你、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著無(wú)限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  只是因?yàn)閻?ài),我愿同我的老師們捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。

  六年的時(shí)光飛逝如絲,串起小哈佛的追求和夢(mèng)想——讓人文教育和英語(yǔ)特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實(shí)、創(chuàng)新,每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。

  經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴(lài),在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿(mǎn)懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養(yǎng)兒童健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋。

  作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。

  愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們“小哈佛”幼兒園都擁有最佳人生開(kāi)端!

  兒童的生活世界其實(shí)就是童真、童趣和童話般的世界。在成人的眼里,這個(gè)世界是一個(gè)事實(shí)與規(guī)律的世界,其中充滿(mǎn)著各種規(guī)則和秩序,而兒童眼里只有“人”。當(dāng)老師告訴孩子春天來(lái)了,孩子會(huì)問(wèn):“春天是誰(shuí)?坐車(chē)來(lái)的,還是走路來(lái)的?”孩子把動(dòng)物當(dāng)作人,甚至把一切物品都當(dāng)作人。在孩子的世界里,一切東西都是活的``````。

幼兒園的新學(xué)期寄語(yǔ)10

  1. 金熠雨:雨雨短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大。現(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng),并大膽表述自己的觀點(diǎn),和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱(chēng)贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  2. 邱一菲:你是一個(gè)活潑可愛(ài),熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽(tīng)到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時(shí)候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀(jì)律,活動(dòng)中大膽發(fā)言,不急躁,就更好了。

  3. 冉子毅:你是個(gè)聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動(dòng)中積極舉手發(fā)言。你有一雙能干的小手,不僅畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工,你做的公共汽車(chē)可真漂亮呀?墒悄阌龅叫〈煺鄣臅r(shí)候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?

  4. 潘陽(yáng):你在這個(gè)學(xué)期漸漸開(kāi)朗、活潑了;顒(dòng)時(shí)間,你愿意與同伴一起談話、互動(dòng)了;放學(xué)時(shí),你會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說(shuō)再見(jiàn)了。每天都能看到你開(kāi)心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學(xué)期做事再專(zhuān)注一點(diǎn),這樣才會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。

  5. 嚴(yán)嘉宇:上學(xué)期你會(huì)看著蠟筆不知從何下手,現(xiàn)在可不會(huì)了,因?yàn)槟愕男∈衷絹?lái)越能干了:學(xué)會(huì)了涂色,雖然不是特別好,但是已經(jīng)進(jìn)步了!學(xué)習(xí)、游戲的時(shí)候,也能看到寶寶積極參與和嘗試,學(xué)到了很多新本領(lǐng)!看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們真高興!希望升入中班后,能繼續(xù)努力,特別要懂得遵守集體生活的規(guī)則,好嗎?

  6. 胡欣妍:你是一個(gè)文明有禮的寶寶,會(huì)用禮貌的話和伙伴交流;在集體活動(dòng)時(shí),你也能遵守規(guī)則。我們總能看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你靈活的身影給大家留下了深刻印象!馬上要升中班了,我們希望再看到你更勇敢,不為小挫折哭鼻子的樣子,好嗎?

  7. 胡栩豪:你活潑可愛(ài),教室里總回蕩著你的笑聲;你待人熱情有禮貌,總是主動(dòng)地和老師、伙伴打招呼;你積極負(fù)責(zé),會(huì)主動(dòng)整理玩具了。在集體活動(dòng)中比以前認(rèn)真了。希望升入中班后,注意保護(hù)自己不做危險(xiǎn)動(dòng)作;同時(shí)學(xué)習(xí)要保持專(zhuān)注,這樣肯定會(huì)越來(lái)越棒!

  8. 尤浩毅:你比上學(xué)期更活潑開(kāi)朗了,集體活動(dòng)中也能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題;休息時(shí),能與愉快地游戲;在游戲活動(dòng)中,你能遵守常規(guī)要求,看著你一天天進(jìn)步,老師真高興!如果你進(jìn)餐時(shí)能吃得稍快一點(diǎn)就更好了。加油,老師相信你一定能做到。

  9. 張情悅:剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,你是那么倔強(qiáng)害羞。經(jīng)過(guò)一年的集體生活,明顯感受到了你的變化:愛(ài)笑了,愛(ài)和一起玩了;愛(ài)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)言了;做起事來(lái)也耐心、細(xì)心,制作的手工總能給我們帶來(lái)驚喜……看到你一天天的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現(xiàn)。

  10. 徐嘉銘:你是個(gè)可愛(ài)的小淘氣,在建構(gòu)活動(dòng)中,你總能用各種材料變出不同的玩法;在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時(shí)能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。馬上要升中班了,希望你在集體活動(dòng)中能認(rèn)真傾聽(tīng),傾聽(tīng)能讓你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。

優(yōu)秀幼兒園中班新學(xué)期老師對(duì)孩子寄語(yǔ)

  1. 尤薪皓:你是個(gè)活潑可愛(ài)的小寶貝,總是有禮貌地和大家問(wèn)好。你最?lèi)?ài)撒嬌了,總喜歡膩著老師,像個(gè)快樂(lè)的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前,你在學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愿意參與,搶著回答問(wèn)題,可就是堅(jiān)持不了多久,不過(guò)你有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里!過(guò)完暑假,你就是一名中班的小哥哥了,一定要管住自己,和友好相處,遵守紀(jì)律,好嗎?

  2. 金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo),活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問(wèn),老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!朱怡雯:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。梁燁奇:你活潑可愛(ài)聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛(ài)幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中,能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  3. 沈雨楠:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

  4. 許勇杰:這學(xué)期你進(jìn)步真不小,集體活動(dòng)中能看到你專(zhuān)注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來(lái),下次要積極一點(diǎn)好嗎?在日常生活方面,你能認(rèn)真地洗手、獨(dú)立地進(jìn)餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。

  5. 謝智嫻:你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡你的微笑了,甜甜的,可愛(ài)極了;一些數(shù)學(xué)操作也難不倒你;在小伙伴遇到困難的時(shí)候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你?墒悄悴惶敢獯竽懙卦诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)自己,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?

  6. 徐曉釗:你是個(gè)聰明的小男孩,特別喜歡動(dòng)腦筋。這學(xué)期你的自理能力得到了很大的提高,樂(lè)意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時(shí)遇到不喜歡吃的總會(huì)皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長(zhǎng)得高,你說(shuō)對(duì)嗎?

  7. 潘煜超:你是個(gè)健康寶寶,因?yàn)槟銖牟惶羰?你是伙伴們的好朋友,因?yàn)槟懵?tīng)話懂事;你有一雙小巧手,畫(huà)的畫(huà)很漂亮。看到你的進(jìn)步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發(fā)言,我們都期待聽(tīng)到你用響亮的聲音回答問(wèn)題,同時(shí)能提高做事的效率。相信自己,你能行!

  8. 穎穎,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問(wèn)題。你的臉上總是帶著微笑,對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺(tái)表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  9. 姚磊: 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師小朋友都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)小朋友都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng):畫(huà)畫(huà)、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會(huì)更加喜歡你的,努力吧!

  10.聶慶媛 :你見(jiàn)到老師總是主動(dòng)問(wèn)好,甚至還有說(shuō)不完的心里話,你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你能多看一些書(shū)、多舉手回答問(wèn)題……其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能你就會(huì)超過(guò)其他小朋友呢!你相信嗎?一起來(lái)試試吧,加油!

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