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最新教師崗位競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2023-01-26 00:04:43 競(jìng)聘 我要投稿

2022最新教師崗位競(jìng)聘演講稿(精選13篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的2022最新教師崗位競(jìng)聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022最新教師崗位競(jìng)聘演講稿(精選13篇)

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好。我競(jìng)聘的崗位是二年級(jí)一斑副班主任兼語(yǔ)文老師。

  來(lái)到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們給予我的。

  自開(kāi)始工作起,我便和王老師一起接手一年級(jí),由于孩子們剛離開(kāi)幼兒園,對(duì)于小學(xué)的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛(ài),我很愛(ài)我的'孩子。

  在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績(jī)一直也不錯(cuò)。由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn)。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績(jī)。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養(yǎng)。

  對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及受聘都的工作規(guī)劃:

  在二年級(jí)教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語(yǔ)文的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō),興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書(shū),講故事的習(xí)慣,鼓勵(lì)他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽(tīng),多說(shuō),多讀,多寫(xiě),多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語(yǔ)文素養(yǎng) 。

  在教好學(xué)生的同時(shí),我也要配合好王老師的工作,做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下:

  1、班主任因事不在校時(shí),副班主任履行班主任職責(zé)。

  2、副班主任必須深入所在班級(jí),和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。

  3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動(dòng)配合班主任展開(kāi)班隊(duì)教育活動(dòng)。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。

  4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)環(huán)境布置,班級(jí)衛(wèi)生保潔等工作。

  5、與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動(dòng)組織與管理。

  最后,我借用一個(gè)詞語(yǔ)當(dāng)作我今天崗位競(jìng)聘的結(jié)束語(yǔ)。這兩個(gè)字就是——謝謝!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣、我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,做到勤學(xué)好問(wèn)。

  二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的`上機(jī)行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),做到勤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來(lái)教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書(shū),并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。

  三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé),每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng),不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站","七彩校園報(bào)",輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。

  如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)放思想,以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè)。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實(shí)踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、強(qiáng)化科研意識(shí),從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

  四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,誠(chéng)懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  通過(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員,從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿(mǎn)青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我于2004年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現(xiàn)已執(zhí)教7年,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己,并在工作中多次參加各級(jí)各類(lèi)的藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),研討課展示,美術(shù)小課題的申報(bào)與方案制定,研究。由此堅(jiān)信我對(duì)美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,

  四、我具有奉獻(xiàn)精神

  如只要與美術(shù)相關(guān)的事,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揮自己特長(zhǎng),配合好完成工作,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  我的工作設(shè)想:

  1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

  2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的.美好事物,觀察四周的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

  3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫(huà)技能,對(duì)美術(shù)感愛(ài)好了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

  假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中,我也會(huì)正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。

  謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!

  我叫xxx,是xx的一名教師,今天我要競(jìng)聘的是生物教師崗位。自20xx年從xx本科畢業(yè)以來(lái),在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了8個(gè)春秋!8年來(lái),我一直在教學(xué)一線工作,我任教過(guò)中學(xué)生物、化學(xué)等科目,當(dāng)過(guò)6年的班主任,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,按時(shí)按量完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作任務(wù),年度考核多次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

  本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn),忠于祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)的教育方針,熱愛(ài)的教育事業(yè),入職八年來(lái),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生呵護(hù)有加,對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),五年初中生物從教工作中,我刻苦鉆研教材,熟悉了中學(xué)生物教材,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握了基本的教育教學(xué)方法。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將制訂教學(xué)計(jì)劃,使生物教學(xué)有序地進(jìn)行。按大綱要求,不折不扣地進(jìn)行生物教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。注重從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究知識(shí)的發(fā)生和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索、勇于創(chuàng)新的'科學(xué)精神,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以及終身學(xué)習(xí)的能力,同時(shí),安排豐富多采的有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)。

  不忘初心,牢記使命!在今后的工作中,我保證自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和師德規(guī)范,服從學(xué)校工作安排,不妄議中央及各級(jí)政策,不違背事實(shí)發(fā)布謠言,不違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教,不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料,不收學(xué)生及家長(zhǎng)禮品現(xiàn)金,不體罰或變相體罰學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,我將更加努力工作,決不辜負(fù)的培養(yǎng)和大家的對(duì)我厚愛(ài)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。

  2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專(zhuān)家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

  4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核,批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

  我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的,工作七年來(lái),從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話(huà)”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話(huà)”,在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域。

  從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”,再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名,在課堂的?刂品矫嫖也粩嗵剿,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  從xx年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái),堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來(lái),為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的'市直學(xué)!拔业膶W(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  此外,我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!

  作為一名光榮的人民教師,我懷著一顆無(wú)比虔誠(chéng)的心,始終堅(jiān)持的教育方針,對(duì)的教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),服從組織安排,愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、勇于探索、努力工作和學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  29個(gè)春秋,寒來(lái)暑往,桃李芬芳。在這29年的教學(xué)生涯中,我始終如一,默默耕耘在這三尺講壇上,帶出了一批批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,所任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量在期末測(cè)評(píng)中多次“超標(biāo)”;所帶的畢業(yè)班參加河池地區(qū)“畢業(yè)會(huì)考”獲得了超標(biāo)獎(jiǎng);指導(dǎo)的學(xué)生余婕瑜同學(xué)參加“首屆全國(guó)小學(xué)生作文大賽”獲得了二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的'學(xué)生覃煥福同學(xué)參加“全國(guó)青少年‘心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)’讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽”獲得了宜州市特等獎(jiǎng),河池市一等獎(jiǎng)及全國(guó)一等獎(jiǎng),并光榮的前往北京人民大會(huì)堂接受和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn);指導(dǎo)的學(xué)生蘭儀同學(xué)參加“第十八屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)講故事比賽”獲得了宜州市一等獎(jiǎng),本人獲得了指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。任職以來(lái),我刻苦鉆研教材教法,積極參加各種教研活動(dòng),所撰寫(xiě)的教學(xué)論文在各級(jí)教研評(píng)比活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),論文《淺談憑借教材借讀學(xué)寫(xiě)》參加“全國(guó)小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”獲得了三等獎(jiǎng);論文《讓孩子畫(huà)出自己真實(shí)的感情》在全區(qū)小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。

  由于本人工作努力踏實(shí),曾多次受到了各級(jí)政府及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰嘉獎(jiǎng),被授予宜州市“優(yōu)秀支教隊(duì)員”,德勝鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,德勝鎮(zhèn)“‘兩基’工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  “人之所以能,是相信能”。今天,我充滿(mǎn)信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位八級(jí)的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷!如果今天大家選擇了我,我將不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中,加倍努力地干好本職工作,更加認(rèn)真地履行教師工作職責(zé),堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真改作、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核、認(rèn)真總結(jié),遵守規(guī)章制度,服從工作安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于拼搏,優(yōu)質(zhì)高效地完成教學(xué)工作任務(wù),教書(shū)育人,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。眾所周知,中層崗位是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量,也是學(xué)校各項(xiàng)工作執(zhí)行落實(shí)的先鋒。我再次大聲地宣誓:我愿意。我愿意充當(dāng)一個(gè)這樣的先鋒,我愿意接受和人民的考驗(yàn),我愿意為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的畢生力量。這就是我參加本次中層崗位競(jìng)聘的動(dòng)力所在。

  謝謝大家!我的演講完畢。

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師:

  大家好!

  我是xxx,今天來(lái)到幼兒園是想競(jìng)聘大班的幼兒老師。很感謝幼兒園今天給了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競(jìng)聘,我很榮幸參加這次競(jìng)聘。

  對(duì)于這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),我知道在你們還未了解我之前,對(duì)我的競(jìng)聘是帶著很多疑問(wèn)的,但是我會(huì)通過(guò)這次的競(jìng)聘演講向你們表達(dá)我有足夠的信心去爭(zhēng)取得這個(gè)名額。

  我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)有我的理解,我覺(jué)得幼師是一個(gè)很棒的職業(yè),它能去培養(yǎng)國(guó)家新的人才,幼兒都是祖國(guó)新一代的棟梁,那我希望自己能夠?yàn)榕囵B(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才盡一份力。幼兒需要好的老師去引導(dǎo),才能更健康的成長(zhǎng),而我已經(jīng)不是個(gè)剛踏入這個(gè)職業(yè)的人了,我已經(jīng)有教幼兒x年,資歷足夠,經(jīng)驗(yàn)足夠。我可以憑借我x年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)良好的教學(xué)。

  我是一個(gè)很負(fù)責(zé)人的人,有著愛(ài)心、耐心,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我喜歡幼師,我享受在與孩子們相處的每分每秒。我也有了自己的孩子,我更加懂得撫育一個(gè)幼兒有多難,所以我能夠以母親的角度去對(duì)他們進(jìn)行教育,我會(huì)給予他們足夠的關(guān)心關(guān)愛(ài),讓他們?cè)谟袗?ài)的環(huán)境中學(xué)知識(shí)。我在xxx幼兒園任職班主任過(guò),在xx幼兒園是一個(gè)小班老師,在不同的.幼兒園的教學(xué),以及對(duì)不同班級(jí)的教學(xué),讓我吸取了很多的教訓(xùn),也讓我吸收了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于幼兒園的孩子有很充足的了解,畢竟也是做了母親的人,小孩子在這個(gè)年齡階段都是差不多的心性,自然我會(huì)盡量的做好教育他們的工作。

  大班是一個(gè)離小學(xué)很近的年級(jí),我希望自己能夠把他們順利的送進(jìn)小學(xué)。再有一個(gè)就是我喜歡去挑戰(zhàn),大班臨近畢業(yè),因此工作的壓力也是十分大的,不僅是要教會(huì)他們知識(shí),更是要把他們過(guò)渡到小學(xué)去,所以于我是挑戰(zhàn),但是我很希望有這樣機(jī)會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn),畢竟我覺(jué)得自己還是有很大發(fā)展空間的。所以我在此感謝你們能夠聽(tīng)我做這個(gè)競(jìng)聘崗位的演講,也希望領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師能支持我,我知道只說(shuō)是不能讓你們相信的,所以我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)去證明自己可以勝任大班幼師一職。還請(qǐng)希望投出你們手中的那珍貴一票,我不會(huì)辜負(fù)你們的支持與相信的,亦不會(huì)讓你們失望。

  謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  我是xx,大學(xué)就讀于xx學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè),是本科畢業(yè)生。今天我在這里想競(jìng)聘的是xx幼兒園教師的職位,接下來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。希望大家在了解我之后,能夠做出選擇。

  我在大學(xué)就讀的就是幼兒教育專(zhuān)業(yè),所以從專(zhuān)業(yè)對(duì)口這一塊來(lái)說(shuō),我也是比較有優(yōu)勢(shì)的。今年上半年,我順利的通過(guò)了幼兒園教師資格證的考試,也通過(guò)了認(rèn)定,拿到了證書(shū),成為了有執(zhí)教資格的教師。在畢業(yè)之前,我也有在xx幼兒園擔(dān)任過(guò)半個(gè)學(xué)期的老師,帶的是大班。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒(méi)有畢業(yè),也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班。但現(xiàn)在,我認(rèn)為自己不僅可以帶大班,也能夠帶好小班。不論學(xué)校分配我到哪個(gè)年級(jí),我都能夠接受,并把工作做好。當(dāng)然,我也還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,所以若是我成功進(jìn)入了幼兒園,希望有經(jīng)驗(yàn)的老師能夠多多幫助我,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),早日獨(dú)當(dāng)一面。

  在實(shí)習(xí)的這半年,我也學(xué)到了很多。書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)際是完全不一樣的,所以要想成為一名好的老師,就必須在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)。幼兒教育與其他教育不同的是,幼兒園的老師需要有更多的細(xì)心和耐心。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做,需要老師的`幫忙。他們也正是好奇的時(shí)候,所以會(huì)有很多的問(wèn)題,都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會(huì)他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),更多的時(shí)候都是帶著他們做游戲。這個(gè)時(shí)候就需要教師時(shí)刻關(guān)注他們,防止他們打架或者受傷。

  我們也要跟家長(zhǎng)一起,幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如自己吃飯,自己洗手,自己上廁所等,這些都是需要和家長(zhǎng)進(jìn)行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,跟家長(zhǎng)合作,向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校里面的情況等。家長(zhǎng)們面對(duì)自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會(huì)非常的急切,比如幼兒在學(xué)校里面摔跤等,有的時(shí)候可能說(shuō)話(huà)就不會(huì)那么的好聽(tīng),也需要我們跟家長(zhǎng)好好的解釋?zhuān)瑫r(shí)調(diào)整好自己的情緒。

  我認(rèn)為我非常符合學(xué)校對(duì)幼兒教師的一些要求,我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒(méi)有通過(guò)篩選,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),讓自己變得更好。

  謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委教師:

  大家好!你們辛苦了!

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,作為一個(gè)教師,一個(gè)班主任是幸福的,因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f(shuō),自己曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對(duì)得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿(mǎn)足的認(rèn)為,所有的付出無(wú)愧于國(guó)家的囑托、人民的希冀。

  在十七個(gè)春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。XX年7月,我 和鄧建明教師輝煌的送走了六(2)班,這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。六年里,我始終以“先樹(shù)人,后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨,我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績(jī)高分掛在嘴邊,不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè),我倡導(dǎo)潤(rùn)物無(wú)聲,教育無(wú)痕的教育思想。還記得XX年的時(shí)候,為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻,用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本,這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里,無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生,做了好事還是不好的事,得到表?yè)P(yáng)還是受到批評(píng),我都會(huì)清清楚楚往成長(zhǎng)日記里記錄,然后,每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來(lái)自己反思,此時(shí),學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng),從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)了解、留言,這樣,家長(zhǎng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),又能及時(shí)與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,興趣又是最好的教師,正是沿著我的這個(gè)教育理念,我所帶的六(2)班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在XX年小考中綻放異彩,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。

  XX屆的'六(1)班,由于情況特殊,一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語(yǔ)文教師,學(xué)生才熟悉這個(gè)教師,又要重新適應(yīng)新的教師,多次這樣,學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng)。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令教師們頭疼的六(1)班,于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查了解情況后,我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,每個(gè)月末,我?guī)еǖ情T(mén)家訪,前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P(yáng),后十名黃卡的登門(mén)與家長(zhǎng)交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候,家長(zhǎng)那么感動(dòng),看得那么認(rèn)真,學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性大大提高,在XX年的小考中,我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng),前100名中就有13名是我班的學(xué)生。

  XX屆的六(5)班也是一個(gè)特殊的班級(jí),我又一次擔(dān)負(fù)重任,由于本年級(jí)各班人數(shù)太多,學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級(jí)。開(kāi)學(xué)第一天,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對(duì)陌生的六(5)班,有的甚至不肯來(lái)報(bào)名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì)在不確定中生存,當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會(huì)改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí),為了讓學(xué)生看到新班級(jí)的希望,我處處做好學(xué)生的榜樣,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,接受并熱愛(ài)新的班級(jí),新的教師,新的同學(xué)。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在XX年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績(jī):語(yǔ)數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),前100名中有9名是我班的學(xué)生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。

  因?yàn)槲夜ぷ鞒煽?jī)顯著,XX年被評(píng)為“河池市優(yōu)秀班主任”,XX年被評(píng)為河池市“質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國(guó)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)。各位評(píng)委,以上所述只是我工作和成績(jī)的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績(jī)都只能代表過(guò)去,我不會(huì)因此陶醉而停滯不前,無(wú)論我競(jìng)聘成功與否,我還會(huì)繼續(xù)努力,超越過(guò)去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn)

  1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把思想品行不健康的學(xué)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師

  沒(méi)有最好,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我叫xx,今天,我很高興自己能站在大家的面前進(jìn)行競(jìng)聘演講,這是領(lǐng)導(dǎo)們給我的一次晉升機(jī)會(huì),同時(shí)也是對(duì)我自己這幾年教學(xué)工作的一次小小檢驗(yàn)。我來(lái)到咱們學(xué)校已經(jīng)有幾年了,在這幾年里,我學(xué)習(xí)到了不少有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),這讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名人民教師是有多么的不容易,F(xiàn)在,我自認(rèn)為自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)達(dá)到了一定的.程度,所以我才敢來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位。

  在我剛來(lái)到咱們學(xué)校時(shí),我還是一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生,雖然以前參加了不少的實(shí)踐活動(dòng),但畢竟時(shí)間比較短,沒(méi)法和正式工作比,所以我是比較害羞且忐忑的,我害怕學(xué)生們不喜歡我或者不喜歡我的教學(xué)方式,但經(jīng)過(guò)這幾年不斷地摸索后,我也漸漸地掌握了一種適合自己的教學(xué)方法。在剛開(kāi)始時(shí),我的確有許多的地方做的不到位,例如講課時(shí)不夠自信、聲音也不夠洪亮、看見(jiàn)學(xué)生們說(shuō)話(huà)也不太去管……為此,我也接受過(guò)不少來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但也正是在一次次的上課后,我對(duì)于教學(xué)工作有了自己的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)

  首先,作為一名教師,自然要把課給備好,提前為學(xué)生們把知識(shí)重點(diǎn)給梳理好,這樣才能讓學(xué)生們少走一點(diǎn)彎路,同時(shí)在講課時(shí)不能太沉悶,要做到生動(dòng)自然,不然的話(huà)學(xué)生們很快就會(huì)對(duì)自己的課失去興趣,這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們的成績(jī)變差,所以說(shuō)學(xué)生們的成績(jī)其實(shí)和老師是有著很大的關(guān)聯(lián)的。在這幾年里,我從當(dāng)初的那種生澀轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的自然流暢,這是我一點(diǎn)點(diǎn)積累下來(lái)的,其實(shí)當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生們批評(píng)我的教學(xué)方式時(shí),我迷茫過(guò),也陷入過(guò)低谷,但是我挺過(guò)來(lái),F(xiàn)在,我的學(xué)生們都挺愛(ài)聽(tīng)我的課,而且我也愿意和他們打成一片,我和學(xué)生們不再只是師生關(guān)系了,還是朋友的關(guān)系,他們給我起了不少親切的外號(hào)。

  這次的競(jìng)聘是我對(duì)自己的一次檢驗(yàn),要是我能成功的進(jìn)入這個(gè)崗位,那我一定會(huì)付出更多的時(shí)間和精力來(lái)幫助學(xué)生們,要是沒(méi)能進(jìn)入這個(gè)崗位,那我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@說(shuō)明我還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn)?傊易鳛橐幻處,必須時(shí)刻記住自己的責(zé)任,我要把自己的學(xué)生教好,不要想太多其它的事情,當(dāng)我的學(xué)生都考出好成績(jī)時(shí),那就是對(duì)我最好的證明!

  謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  首先感謝貴校能給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我能站在這里為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們進(jìn)行演講我感到非常的榮幸。

  我叫xxx,在xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,曾在xxx等地任職過(guò)語(yǔ)文老師,至今已經(jīng)有x年的任職經(jīng)驗(yàn)。

  我非常喜歡xxx學(xué)校,這不僅僅只是應(yīng)為我現(xiàn)在在這里生活的原因。我之前因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開(kāi)了我執(zhí)教多年的學(xué)校,我在那三尺講臺(tái)上揮灑了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗們,我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)他們畢業(yè)時(shí)的一張張笑臉。在這么多年的教學(xué)過(guò)后,可以說(shuō)站在講臺(tái)上教課已經(jīng)成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的責(zé)任!但在無(wú)奈的離開(kāi)了講臺(tái)后,我每天都是日思夜想的想要重回學(xué)校,重新戴上教師這個(gè)偉大的桂冠。

  我想要教書(shū),想要將我所擁有的知識(shí)都傳遞給孩子們,每每看著他們?cè)僬n堂下孜孜不倦的學(xué)習(xí),我就有一股榮耀感從心底涌了上來(lái)。我在做的事光輝的事業(yè),我在做的是為未來(lái)的頂梁柱們打下根基!

  所以放不下教育事業(yè)的我,在來(lái)到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺(tái)的學(xué)校,但是因?yàn)椴皇煜み@里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的時(shí)候,是一位xxx小學(xué)的同學(xué),在我無(wú)助之際幫助了我,帶我找到了xxx小學(xué)?粗呛⒆娱_(kāi)心的笑臉,感受著他善良的心,我認(rèn)為這就是所謂的緣分了。

  如果我能成功的競(jìng)聘上貴校的語(yǔ)文教師,我將一心投入到教育的事業(yè)中去,認(rèn)真的戴好教師的桂冠,每日用最好的心態(tài)來(lái)迎接孩子們的到來(lái),用最開(kāi)朗的課堂來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的活躍,用最貼心的關(guān)懷來(lái)關(guān)心孩子們的日常。

  當(dāng)然,身為教師的我也不過(guò)是在學(xué)習(xí)道路上累積了一定量知識(shí)的`學(xué)生而已,我還會(huì)在今后的日子里不斷的精進(jìn)自己的教學(xué)方式,更新自己的學(xué)習(xí)知識(shí),每天都能反省自己的教育,讓自己能夠在深?lèi)?ài)的教育事業(yè)中探索的更深,更遠(yuǎn)。

  雖然教育是我的目標(biāo),但是能與這些天真可愛(ài)的孩子們生活、學(xué)習(xí),也是我的愿望。在于他們的交流中,我們自己也能學(xué)到在成人的社會(huì)中少有的快樂(lè)。

  孩子們的成長(zhǎng)是容易受到影響的,為了孩子們能夠健康正直的成長(zhǎng),需要一個(gè)指明道路的道標(biāo)。我希望我成為這個(gè)道標(biāo),我也能勝任這個(gè)任務(wù),我想站在孩子們前進(jìn)的道路上一直為他們指明前路。

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇12

各位老師:

  下午好!很榮幸,今天能夠在這里參加競(jìng)聘。感謝老師們的信任與支持!

  我已經(jīng)工作了十年。十年里,在師傅的指導(dǎo)、老師們的關(guān)心、幫助下,我一直在進(jìn)步著。在教育教學(xué)上、在教科研上、在為人處事上都有了長(zhǎng)進(jìn)!

  這些年在教學(xué)上盡職盡責(zé),在學(xué)校良好的教研氛圍的熏陶下,論文也獲獎(jiǎng)了、發(fā)表了,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)工作盡心盡力。這幾年協(xié)助教導(dǎo)處做了一些工作,為老師們服務(wù)的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),挫折、失落的感覺(jué)好像越來(lái)越多,生活、工作的壓力日益增大。有時(shí),確實(shí)比較煩,唯有更加努力工作,好好生活,享受每一天!

  我以為,教科研對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起到的不僅僅是促進(jìn)作用,應(yīng)該是支撐的作用。因此,搞教科研是必需的!

  現(xiàn)在,老師們教學(xué)任務(wù)重,教育瑣事勞神費(fèi)時(shí),有時(shí)確實(shí)沒(méi)有時(shí)間參與到研究中來(lái)。教科研是無(wú)處不在的,如何去體驗(yàn)教科研的快樂(lè),這將是我在今后的工作中需要長(zhǎng)期思索和實(shí)踐的地方!

  論文評(píng)比結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)有獲獎(jiǎng),感覺(jué)有點(diǎn)失落,這是一種參與的快樂(lè);獲獎(jiǎng)了,很開(kāi)心,這是一種收獲的快樂(lè);對(duì)獲獎(jiǎng)的等第有時(shí)會(huì)有點(diǎn)遺憾,這是一種“更上一層樓”的快樂(lè)。為了快樂(lè),我們需要去做些事情:

  一、團(tuán)隊(duì)教研。

  在要生命化教育理念的指導(dǎo)下開(kāi)展一些研究工作,在教研活動(dòng)中充分展示團(tuán)隊(duì)教研的.成果。每次教研活動(dòng)分工要細(xì)致、合理,全體參與,充分發(fā)揮教研組成員的個(gè)體力量。每一次的研討、交流、課例分析要圍繞生命化教育的主題,在形成詳細(xì)的文字資料。在教研活動(dòng)過(guò)程中要增加團(tuán)隊(duì)的展示環(huán)節(jié)。使每一次教研活動(dòng)的組織成為團(tuán)隊(duì)教研發(fā)展歷程中的某一具體的事件。

  二、網(wǎng)絡(luò)教研。

  網(wǎng)絡(luò)教研最大的優(yōu)勢(shì)就是不受時(shí)間、地點(diǎn)、人物的影響,能最大限度地說(shuō)出真心話(huà)。要鼓勵(lì)老師們積極撰寫(xiě)一些日志,發(fā)布在“me博客”上?吹絼e人的回復(fù),對(duì)自己做法的肯定,對(duì)某些觀點(diǎn)的贊同,有時(shí)是很快樂(lè)的。在“me博客”上做好對(duì)教研團(tuán)隊(duì)的宣傳,積極參與“me博客之星”和“十佳博客”的評(píng)選,爭(zhēng)取獲得佳績(jī)。同時(shí),將教研組成員在me博客上被評(píng)為精華的日志進(jìn)行分類(lèi)、整理,使其成為生命化課堂教研活動(dòng)的一種成果。

  在《我的兄弟叫順溜》中有這樣一段對(duì)白:

  一軍官道:“仗都打到這個(gè)份上了,長(zhǎng)官部還研究個(gè)‘屁’呀!”

  參謀道:“‘屁’也要研究一下,圣人也,高明。 

  我當(dāng)時(shí)一笑而過(guò),突然回味,感覺(jué)說(shuō)的就是我們教科研。我們是實(shí)踐者,在從事教科研工作時(shí),可以從教育教學(xué)最細(xì)微之處入手、從點(diǎn)滴之處入手、從小事入手,研細(xì)、研小,做到小中見(jiàn)大!

  有一種甜蜜只有自己知道,有一種幸福只能自己去體驗(yàn)。我希望它是教科研帶給您的!

  最后,再一次感謝各位老師。謝謝大家!

  最新教師崗位競(jìng)聘演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家早上好!

  根據(jù)縣教科局“縣管校聘”實(shí)施方案的安排,我校今日隆重舉行崗位競(jìng)聘大會(huì),今天我競(jìng)聘的崗位是三四年級(jí)科學(xué)這一學(xué)科,我演講的題目是:奮斗正當(dāng)時(shí)。

  眾所周知,小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的義務(wù)教育階段的核心課程,在小學(xué)課程設(shè)置中與其他主要學(xué)科一樣,具有十分重要的的位置。小學(xué)科學(xué)課程是一門(mén)綜合課程,能夠最有效的綜合自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域(如物質(zhì)科學(xué),生物科學(xué),地球與環(huán)境科學(xué))和技術(shù)領(lǐng)域中最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。小學(xué)科學(xué)課程與并行開(kāi)設(shè)的小學(xué)語(yǔ)文,小學(xué)數(shù)學(xué),小學(xué)品德與生活,品德與社會(huì)等課程構(gòu)成小學(xué)生完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí)又為7—9年級(jí)的科學(xué)課程以及分科的物理,化學(xué),生物,地理課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  言歸正傳,今天我之所以競(jìng)聘這一崗位,是因?yàn)槲乙灿幸活w充滿(mǎn)好奇心的求知欲望之心,我也向往大自然的神奇與奧妙,我也渴望能與我的孩子們一起在知識(shí)的海洋里遨游,請(qǐng)大家放心,我相信我能,我也肯定我能勝任這一份工作,這一光榮的崗位。

  新學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期,我將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),并結(jié)合配套的課堂達(dá)標(biāo),活動(dòng)手冊(cè)及各個(gè)練習(xí)題上好落實(shí)好每一節(jié)課,在條件允許的.范圍內(nèi)通過(guò)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)等手段豐富自己的課堂生活,讓一些理論性強(qiáng)的知識(shí)很直觀的被學(xué)生所接受,真正達(dá)到寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)目的。

  新的一學(xué)期我將繼續(xù)秉承嚴(yán)肅,認(rèn)真,活潑的教學(xué)態(tài)度上好每一堂課,按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù),學(xué)期末組織好復(fù)習(xí),鞏固好練習(xí),本著對(duì)學(xué)校,家長(zhǎng),學(xué)生和自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,相信我們?cè)趯W(xué)期末定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

  加油吧!勝利一直都屬于努力不懈的人們。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

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