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高中班長競選稿

時間:2022-07-19 00:56:06 競聘 我要投稿
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高中班長競選稿范文8篇匯總

  高中班長競選稿范文(1)

高中班長競選稿范文8篇匯總

  大家好,我想當班長,從小學開始就有這個想法,但都沒有勇氣說出來。現(xiàn)在我鼓足勇氣走上講臺,原因很簡單:因為我是三(4)班的一員,我想為三(4)班出一份力,我覺得我有能力當好這個班長。

  在我的眼里,高三(4)班就是一艘船,班長是船長,貴溪一中是我們的彼岸,我愿意試做這船長,歇盡全力把同學們一起送到勝利的彼岸。

  請同學們投我一票,相信我,我能行!

  高中班長競選稿范文(2)

  敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!

  我有勇氣站上這競選講臺,是因為我有一顆赤誠之心——對班集體的責任心和愛心。也為我相信自己有能力做一個好班長。

  我深深知道,班長一職是一個吃力不討好的,可以說,無功即是過,但我還是樂意試一回,如果我做得不夠好,請同學們提醒我,我一定虛心接受。

  希望大家能支持我!

  高中班長競選稿范文(3)

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天作為高三(4)班一員,為高三(4)作貢獻是義不容辭的,我想說我不僅想當班長而且希望成為成功出色的班長,我自信我能勝任這一要職。

  如果我被選當上班長,第一要嚴律自己,我將時時要求自己:“待人正直,公正處事,盡心盡力,為班服務。”

  同學們,既然是花,我就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。莫道路途坎坷,莫懼前路有風雨,我愿與你們同甘苦共進退,我更愿和你們相伴踏入高中的大門。

  謝謝大家!

  高中班長競選稿范文(4)

  尊敬的老師,同學們: 您們好! 我是你們的同學陳俊杰。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20XX年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當?shù)拿,曾?jīng)有多少人競選過?砂嚅L并不是人人都能當?shù)。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。

  在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領(lǐng)同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。 一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

  在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。

  老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

  高中班長競選稿范文(5)

  同學們,你們好!

  事實上,當班長是很不好玩的,這么不好玩的事,你們還是不要做,等我來做算了。大家知道,我身上有許多缺點,我可以趁機改掉身上的缺點,又可以為班上做貢獻,同學們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對沒錯。 余媛璐:

  同學們,為了此時的決定,我已問過許多同學的意見,我是否可以當班長?他們的答案幾乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡單的,因為我是從城市來的學生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當班長。

  我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時,姚歡同學的一句話點醒了我。她說:一個對自己都沒有信心的人,還期望別人對她有信心嗎?只要你對自己充滿自信,你就一定能行,我們會支持你的。所以,我又重新鼓志勇氣,站上了這個竟選平臺。

  同學們,如果我能當上班長,我一定會歇盡全力為班上著想,為全班同學營造一個良好的學習和生活環(huán)境。我有很多好朋友都在別班當班干,我一定會虛心向她們學習,爭取學習別班的好的管理經(jīng)念,我還會向我的媽媽請教,因為她也曾經(jīng)當過老師,她現(xiàn)在還有許多朋友也地城里當老師,我也會托她幫我打聽一些信息,幫我出出主意。

  同學們,我希望你們投我一票,請你們相信我,我不會讓你們失望的。

  高中班長競選稿范文(6)

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

  我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

  我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!

  有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!

  謝謝大家的信任!

  高中班長競選稿范文(7)

  大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!,

  我曾經(jīng)在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。

  我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

  我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ),對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結(jié)互助,成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經(jīng)驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。

  3、團結(jié)同學,與同學和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴明。

  5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。

  8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。

  11、在各個方面關(guān)心同學,關(guān)心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。

  15、掌握班級動態(tài),在班級中起領(lǐng)頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協(xié)調(diào)指導班委工作。

  16、做學期計劃、總結(jié)等,及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。

  17、帶領(lǐng)完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

  18、為了確保班內(nèi)各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。

  19、協(xié)助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。

  20、適當?shù)臅r候組織同學進行一些課內(nèi)或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。

  班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調(diào)動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!

  高中班長競選稿范文(8)

  各位同學: 下午好!

  在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班,原任其班班長?傮w上講,有較強的責任意識和領(lǐng)導能力。

  攻讀學業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營造一個團結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學習環(huán)境,結(jié)成一個勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。

  此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。

  其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

  班長一職,需要較好的領(lǐng)導能力和責任心。

  具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。

  權(quán)力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權(quán)益的使命,做為一個班級的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。 我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  同學們,選票就在你們手中。請細細斟酌,透出最正確的一票吧! 謝謝大家,我的演講完了!

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