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班主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2024-06-13 16:35:11 競(jìng)聘 我要投稿

班主任競(jìng)聘演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的班主任競(jìng)聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任競(jìng)聘演講稿

班主任競(jìng)聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!今天,我來(lái)到這里參加的是小學(xué)班主任競(jìng)聘。當(dāng)然我知道這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作。通過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的班主任工作,讓我體驗(yàn)到:我熱愛(ài)班主任工作。我總覺(jué)得做小學(xué)教師不當(dāng)班主任,尤其是年輕教師,那是一種遺憾,那是失去了鍛煉自己、增長(zhǎng)自己能力的機(jī)會(huì),而且也不能真正體驗(yàn)小學(xué)教師這份職業(yè)的酸甜苦辣。我積極的競(jìng)聘班主任這個(gè)崗位。

  面對(duì)這個(gè)艱巨而布滿(mǎn)挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:

  其一,我喜歡緊張有節(jié)奏的、充實(shí)而有意義的生活。早上到校直到下午這是幾個(gè)小時(shí)我可以全用在學(xué)生身上,

  其二,我有很多年的小學(xué)班主任競(jìng)聘演講稿從教經(jīng)驗(yàn),作為大隊(duì)輔導(dǎo)員等多種工作,我想在退休之前干幾年班主任工作,讓我退休后有回憶一生時(shí)不留遺憾,

  其三,在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求

  最后,作為一名有很多年黨齡的老黨員,我愿意把自己所有的熱情都奉獻(xiàn)給黨,要挑起班主任這副重任。

  假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:

  一是抓好低總經(jīng)辦與銷(xiāo)售部周工作計(jì)劃制度年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投進(jìn)緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生進(jìn)學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的幼兒園班主任競(jìng)聘書(shū)良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的熟悉,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜盡學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級(jí)的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的預(yù)備,以一種飽滿(mǎn)而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方氣力,發(fā)揮紐帶作用。班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)班主任競(jìng)聘報(bào)告工作及班主任與學(xué)校工作的`協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加進(jìn)其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我預(yù)備在班級(jí)工作中會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作推薦信會(huì)計(jì),認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行同等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松***的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到***自由,讓他們?cè)谕?**的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  五、作好家校聯(lián)系幼兒園班主任競(jìng)聘演講工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育協(xié)力”不只是一句空話(huà)。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,由于我知道有一大批更有能力更有聰明的同仁會(huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒(méi)有遺憾了。假如有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、布滿(mǎn)活力的集體。

  我的競(jìng)聘演講稿完畢,謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上。但作為一名年輕的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的`,參與這次班主任競(jìng)聘。

  20xx年,我來(lái)到XX幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始,害怕做錯(cuò)。

  但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助,我快速掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合班主任教師工作。X老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  2、班級(jí)工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級(jí)工作,只要是為孩子好。

  3、我會(huì)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

  4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境。

  做班主任事情會(huì)很多,壓力也會(huì)有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì)加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。

班主任競(jìng)聘演講稿3

親愛(ài)的評(píng)委、家長(zhǎng)們:

  大家好!我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加幼兒園班主任的競(jìng)聘活動(dòng)。我心懷夢(mèng)想,熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),愿意為孩子們的成長(zhǎng)付出一切努力。

  作為一名幼兒園班主任,我將以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)孩子們的基本素養(yǎng)為目標(biāo)。我深知,幼兒園教育是孩子們?nèi)松闹匾A段,是他們?nèi)烁瘛⒅橇托袨榱?xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我將注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和社交能力,通過(guò)故事、游戲和互動(dòng)讓他們明白什么是友善、守紀(jì)守法、互助互愛(ài)。我也將培養(yǎng)孩子們的觀察能力和思考能力,通過(guò)觀察和提問(wèn)激發(fā)他們的興趣和好奇心。

  其次,作為幼兒園班主任,我將把握教育的方法和手段。我將運(yùn)用各種教學(xué)手段,如情景教學(xué)、多媒體教學(xué)、藝術(shù)教育等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我將注重培養(yǎng)孩子們的`動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,通過(guò)DIY手工、觀察實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

  最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系和交流。我深知家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的兩個(gè)重要環(huán)境,我將與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),及時(shí)溝通孩子的情況,并提供適當(dāng)?shù)膸椭。我也鼓?lì)家長(zhǎng)們參與到學(xué);顒(dòng)中來(lái),為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的支持和激勵(lì)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我相信每個(gè)孩子都是珍貴而獨(dú)特的,我愿意用我的愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為您孩子的引路人,讓我們共同見(jiàn)證他們的未來(lái)。

  謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿4

各位指導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  首先感謝指導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,并給我這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)參加本次演講。雖然我是非專(zhuān)業(yè)出生,但自XX年參加工作以來(lái),我從最根本的專(zhuān)業(yè)知識(shí):幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,開(kāi)場(chǎng)了不斷地充電。經(jīng)過(guò)6年的學(xué)習(xí)與理論,我自信已從非專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)向了專(zhuān)業(yè)。

  在xx任教六年,擔(dān)任過(guò)兩年正班主任。我感覺(jué)在做班主任的兩年里,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂(lè)也有煩惱,但我感覺(jué)做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的時(shí)機(jī)里我還想可以繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

  1、責(zé)任心

  班級(jí)交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的將來(lái)寄托在你手上,所以無(wú)論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出如今他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅(jiān)持這樣的原因,那么。我常和學(xué)生們說(shuō),我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

  2、心中有愛(ài)

  這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛(ài)沒(méi)問(wèn)題,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛(ài),愛(ài)這個(gè)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)你們得意的學(xué)生們。但不能光我們有愛(ài),我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛(ài),愛(ài)我們這個(gè)班級(jí),學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

  3、愛(ài)應(yīng)有度

  班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的`遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生間隔,不能讓他們太隨意,但也不能太過(guò),以致于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

  以上三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我非常清楚,成績(jī)也好,經(jīng)歷也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明將來(lái)。

  一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目的,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)展有方案,有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的進(jìn)步。

  二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈敏運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,進(jìn)步孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的開(kāi)展。

  三、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是"孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。"充分利用家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)絡(luò)工作,創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)方式、開(kāi)通qq群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  四、與班上老師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  各位指導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意承受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、進(jìn)步自己,和大家一道共創(chuàng)我園美妙的明天!

班主任競(jìng)聘演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家上午好,在演講競(jìng)聘開(kāi)始之前,我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)公平、公正的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)能夠參加這次的演講競(jìng)聘。

  我先介紹一下我的工作經(jīng)歷。我在十三中任教七年多,主要從事數(shù)學(xué)教學(xué),同時(shí)也擔(dān)任過(guò)五年的班主任工作。我深刻地感受到了在擔(dān)任班主任期間是一件非常重要的任務(wù),是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。這項(xiàng)工作既有苦澀,又有甜蜜,既有歡樂(lè),也有煩惱。但是,這種工作讓我感到充實(shí),磨練了自己,因此我非常珍視這個(gè)機(jī)會(huì),希望我可以繼續(xù)迎接這個(gè)重要的挑戰(zhàn)。

  下面,我想說(shuō)一下我認(rèn)為班主任應(yīng)該具備的三點(diǎn)特質(zhì):

  首先,我認(rèn)為班主任需要有責(zé)任心。你所管理的班級(jí)與你共同構(gòu)成了學(xué)校的一個(gè)整體。班級(jí)中有六十多個(gè)孩子,他們的未來(lái)取決于你的管理。因此,無(wú)論是早晨還是晚上,刮風(fēng)下雨,我們都必須時(shí)刻保持關(guān)注,確保能夠及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我的班主任工作中,我一直堅(jiān)持這個(gè)原則。我會(huì)和學(xué)生們說(shuō),我可能并不是最優(yōu)秀的班主任,但我是一個(gè)有責(zé)任心的班主任。

  第二,我認(rèn)為班主任需要充滿(mǎn)愛(ài)心。班主任和學(xué)生們之間需要保持良好的關(guān)系,只有這樣,班級(jí)才能夠和諧地前進(jìn)。我們可能都有愛(ài)心,我相信所有想成為班主任的老師都懷有這份愛(ài)心。我們熱愛(ài)這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)班級(jí),深深地愛(ài)著可愛(ài)的學(xué)生們。但是,我們不僅要熱情洋溢地愛(ài)著學(xué)生們,我們還必須教育和培養(yǎng)他們?nèi)绾螑?ài)我們的班級(jí),讓他們明白我們?yōu)榱怂麄兊呐,雙方的努力,會(huì)讓精神和學(xué)習(xí)上都獲得雙倍的回報(bào)。

  第三,我認(rèn)為班主任需要掌握恰到好處的.管理度。作為班主任,你會(huì)和學(xué)生們接觸最為頻繁。因此,你需要學(xué)會(huì)如何適當(dāng)?shù)毓芾磉@種關(guān)系。要保持一種友好的親和力,但也要保持距離,不能讓學(xué)生們過(guò)于輕快隨便。在管理的方面,我們也需要把握得恰到好處,讓學(xué)生們能夠努力學(xué)習(xí),同時(shí)也感受到輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

  以上便是我認(rèn)為做班主任最基本的原則,盡管純屬于個(gè)人對(duì)這個(gè)職位的理解和認(rèn)知,但是,如果我能夠成功競(jìng)聘到這個(gè)崗位,我一定會(huì)認(rèn)真工作,服從學(xué)校的管理,按照學(xué)校的要求履行好我的職責(zé),爭(zhēng)做優(yōu)秀的班主任。

班主任競(jìng)聘演講稿6

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同行們:

  大家上午好!

  我是號(hào)參賽選手,今天演講的題目是《攜手體育品味幸!。

  十多年前,我由一名退役運(yùn)動(dòng)員成為體育教師。第一次站在學(xué)生面前,我手足無(wú)措,是孩子們天真的玫瑰花、熱情的問(wèn)候、期盼的眼神,幫助我融入了體育教學(xué)之中。和孩子們一起跑步、一起做操、一起游戲,我隨之被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要,做做體育教師的感覺(jué)——很快樂(lè)、很滿(mǎn)足、很幸福。

  新課改之風(fēng)吹廣泛開(kāi)展,健康第一、目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)、學(xué)生主體、快樂(lè)課堂、終身體育、興趣培養(yǎng)等等,一系列詞匯不斷在我的`學(xué)習(xí)筆記里、教學(xué)設(shè)計(jì)里、工作小結(jié)里,并深深印進(jìn)我的腦海里。記得,那是一節(jié)以發(fā)展學(xué)生耐力為主要目標(biāo)的體育課。我以“尋找寶藏”為課題,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了幾處“藏寶點(diǎn)”。準(zhǔn)備活動(dòng)后,講目標(biāo),說(shuō)方法,提規(guī)則,分小組,尋寶小分隊(duì)快樂(lè)的出發(fā)了。分組時(shí)小胖墩兒很受歡迎,因?yàn)橛行∨侄諆旱哪莻(gè)組完成尋寶任務(wù)會(huì)得到特別嘉獎(jiǎng)。小胖墩今天跑得特別起勁,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,有的大點(diǎn)胖墩兒開(kāi)始掉隊(duì)了,再看掉隊(duì)的小胖墩,被同伴們催著跑、拉著跑、推著跑。孩子們跑。∽钒。⌒Π!課后孩子們爭(zhēng)著對(duì)我說(shuō),“今天玩得真開(kāi)心!”“真爽!”“真帶勁兒!”孩子們笑了,我也笑了。

  學(xué)校里的小胖墩更加多,在體育課上他們不肯動(dòng),跑不動(dòng),針對(duì)這一現(xiàn)狀,我繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)方法研究,從提高小胖墩的積極性入手,讓他們?cè)隗w育上為動(dòng)起來(lái),跑起來(lái),漸漸的細(xì)小胖墩們肯動(dòng)了,能跑了,能跑得遠(yuǎn)了。我高年級(jí)的小胖墩六年級(jí)都是好樣的。我在實(shí)踐中探索,在探索中思考,在思考中成長(zhǎng)。代表淮安市參加省蘇北片小學(xué)體育教師優(yōu)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng),參加了省編教材實(shí)驗(yàn)性研究,多次在市、區(qū)級(jí)范圍內(nèi)效力研究課、觀摩課、送教課,多篇博士論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

  能夠得到教師的喜歡,同行的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我感到的是——幸福。幸福是一種感覺(jué)、是一種體驗(yàn),更是我對(duì)教育人生的美好憧憬。我愿,攜手體育,和孩子們一起將歡歌笑語(yǔ)歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)操場(chǎng),品味體育教師的幸福。ㄖx謝大家!)

班主任競(jìng)聘演講稿7

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前開(kāi)展,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是的班主任崗位競(jìng)聘演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,積極參加教師崗位的競(jìng)聘。XX年7月我走出了師范學(xué)校的大門(mén),20xx年X月應(yīng)聘到無(wú)錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗(yàn)幼兒園主班職務(wù),雖然來(lái)園的時(shí)間不長(zhǎng),但是無(wú)錫山語(yǔ)銀城實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)又團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競(jìng)聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無(wú)聞的敬業(yè)精神是每一個(gè)老師余生具來(lái)品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。在主班老師工作忙時(shí),我也總是毫無(wú)怨言的頂班,努力的把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。

  二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動(dòng)手制作教學(xué)教具,了解幼兒原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的'心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,平時(shí)經(jīng)常閱讀對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,更好的進(jìn)展教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問(wèn)題,能夠積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和多年有經(jīng)歷的老教師請(qǐng)教,特別是在蔣園長(zhǎng)支持鼓勵(lì)下,屢次擔(dān)任幼兒園組織的親子活動(dòng)主持人和各類(lèi)師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動(dòng)后得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  總結(jié):假設(shè)我能夠競(jìng)聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持,謝謝!

班主任競(jìng)聘演講稿8

尊敬的各位老師:

  大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì)!由于時(shí)間問(wèn)題,我就先簡(jiǎn)短地作一下自我介紹吧!我來(lái)自四川,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說(shuō)四川人“辣”,我想這個(gè)“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說(shuō)得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

  我來(lái)貴校是競(jìng)聘班主任老師一職的!說(shuō)起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來(lái)形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)代一開(kāi)始,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),那時(shí)的我,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,對(duì)于我們年輕一代的工作者來(lái)說(shuō),并不是一件壞事,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì)!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

  因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線(xiàn)方針的說(shuō)法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!

  一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來(lái)到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)!當(dāng)然,因?yàn)槲抑耙矌н^(guò)一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,我就不細(xì)說(shuō)!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!我的老師包括我現(xiàn)在,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說(shuō)一句話(huà):學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并沒(méi)什么,最多只能說(shuō)明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,但是,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,會(huì)危害社會(huì),危害大眾!所以,對(duì)于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,針對(duì)這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,及時(shí)教育更正!

  接下來(lái),圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開(kāi)展工作,那么,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開(kāi)展,會(huì)取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來(lái)講,作為老師,為人師表,就要隨時(shí)注意自己的言行舉止,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!

  由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來(lái)職業(yè)規(guī)劃,這些按理說(shuō)也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的'事情,但個(gè)中細(xì)節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說(shuō)的是,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,當(dāng)然,不可否認(rèn),人就是要經(jīng)歷得多了,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),但是,也應(yīng)該肯定的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿(mǎn)激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會(huì)干出成效來(lái)的!希望在今后的工作中,能得到各位專(zhuān)家、前輩的指點(diǎn),我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的!

  古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開(kāi)啟人生的又一個(gè)旅程!

  謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿9

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是XX幼兒園的一名幼兒班主任,非常榮幸能夠參與這次的班主任競(jìng)聘。我想借此機(jī)會(huì)向大家展示一下我作為一名幼兒班主任的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。

  首先,我擁有良好的教育理念和教育方法。對(duì)待幼兒我堅(jiān)持以愛(ài)為本,注重培養(yǎng)孩子們的興趣和想象力。我堅(jiān)信教育應(yīng)該是一種樂(lè)趣,只有孩子們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)才能更好地開(kāi)發(fā)他們的潛力。所以,我注重在教學(xué)中融入游戲和趣味,讓孩子們?cè)谳p松中學(xué)習(xí),激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)熱情。

  其次,我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。與家長(zhǎng)的溝通是我工作中的一項(xiàng)重要工作。我注重與家長(zhǎng)建立密切的關(guān)系,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)和家委會(huì)的活動(dòng),了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的期望和需求,與家長(zhǎng)保持良好的互動(dòng)和合作。與其他教師和領(lǐng)導(dǎo)的溝通也是十分重要的,只有齊心協(xié)力,才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  最后,作為一名幼兒班主任,我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。幼兒教育是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,每天都會(huì)面臨新的問(wèn)題和情況。我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷更新自己的教育知識(shí)和方法,提高自己的教育水平,為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我真心希望能夠成為您孩子的幼兒班主任,我將用我的愛(ài)心和責(zé)任心,陪伴您的孩子一起成長(zhǎng),為他們的幼兒教育貢獻(xiàn)我的力量。謝謝!

班主任競(jìng)聘演講稿10

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我站在這里參加競(jìng)聘九年級(jí)B班班主任崗位,深感榮幸和激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的廣泛支持和幫助!

  做一個(gè)合格證的班主任應(yīng)具備責(zé)任心、寬容心、公平心、愛(ài)心和細(xì)心。

  責(zé)任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中,我會(huì)全面落實(shí)積極做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  寬容心是做好班主任工作的必備素質(zhì)。在班主任工作中,我會(huì)用欣賞的目光對(duì)待學(xué)生,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的其優(yōu)點(diǎn)。但理智應(yīng)有一定的限度,我不會(huì)將寬容轉(zhuǎn)成縱容。

  保持一顆平等的心,是做好班主任工作的關(guān)鍵。我會(huì)用制度來(lái)運(yùn)營(yíng)管理班級(jí),所有的孩子都平等受到表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

  公益是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。我會(huì)既做學(xué)生的“家長(zhǎng)”又做學(xué)生的摯友。用愛(ài)感化學(xué)生、教育學(xué)生才能贏得學(xué)生的猜忌信任和尊敬。

  細(xì)心細(xì)致是做好班主任工作的助手。在日常工作中處處留心,做有心人,對(duì)全班同學(xué)仔細(xì)觀察簡(jiǎn)略和詳細(xì)了解,正確地引導(dǎo)他們品行指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。

  我深知九年級(jí)B班班主任崗位的重要,如果學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì),我的初步工作計(jì)劃如下表所示:

  第一、用對(duì)個(gè)人魅力吸引學(xué)生。

  孔子曾說(shuō)過(guò),親其師才信其道,信其道才愿服其教。學(xué)生一旦被班主任所吸納,就會(huì)產(chǎn)生極大的向心力。要展示魅力,就要做到:其一,要上好課,盡量做到淺顯易懂,還要做到遇到不清楚的時(shí)候絕不學(xué)生。其二,要自信,要樂(lè)觀向上。用自己的'自信去樹(shù)立學(xué)生的自信心。其三,多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng)。把學(xué)生當(dāng)朋友看,他們需要我們的教育工作,更需要我們的理解和扶持,

  第二、以民主平等對(duì)待學(xué)生

  我在班級(jí)管理中堅(jiān)持做到公正公平,例如不在班級(jí)里說(shuō)“差生”這兩個(gè)字,因?yàn)檎f(shuō)了就表示有差生存在,而且他們就會(huì)因?yàn)樾睦碜饔枚辉高M(jìn)步。我教育學(xué)生說(shuō)“學(xué)習(xí)上沒(méi)有‘好’和‘壞’之分,紀(jì)律上為才有優(yōu)劣之別”。實(shí)際上每一個(gè)學(xué)生都有各自的也長(zhǎng)處,都會(huì)有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,作為班主任,要讓班級(jí)里的學(xué)生個(gè)個(gè)都覺(jué)得自己是好樣的,至少我們盼望是這樣。

  第三、用理想來(lái)扶助學(xué)生

  初中學(xué)生不合時(shí)宜思想認(rèn)識(shí)比較模棱兩可,也正是確定受用的關(guān)鍵時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)做應(yīng)該的是調(diào)動(dòng)他們的積極性,而不是壓制他們的思想和行為。所以,對(duì)于大學(xué)生們身上表現(xiàn)出來(lái)的缺點(diǎn),應(yīng)該正確認(rèn)識(shí),并給與正確的引導(dǎo)教育。

  第四、用活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)師生

  如果班主任能夠組織需要一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)又能讓全班所有的同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)的話(huà),無(wú)論這項(xiàng)活動(dòng)是什么,都將是莫大的成功。比如升國(guó)旗也好,打掃衛(wèi)生也好,覺(jué)悟都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識(shí)的方法。這些全都是形成和諧環(huán)境,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,古希臘哲人說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)把地球撬起”,這是對(duì)科學(xué)的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)亮出新的風(fēng)采!”這永恒是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。此次競(jìng)聘,無(wú)論成功失敗,我都將以此為新的始點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給閘口!奉獻(xiàn)給我所至愛(ài)的事業(yè)!

  謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿11

  一天,小鈴?fù)瑢W(xué)找到我說(shuō),她不想做班長(zhǎng)。我吃了一驚,忙問(wèn)為什么?她說(shuō)做班長(zhǎng)太多事了,她媽媽也不想讓她做,怕耽擱學(xué)習(xí)。我沒(méi)有立即答復(fù)她,說(shuō)你先讓老師考慮一下,不過(guò)在還沒(méi)有選新的班長(zhǎng)之前,你還是要認(rèn)真做好工作。過(guò)后,我思考著究竟是什么原因讓她不想做班長(zhǎng),我想也許是我平時(shí)給她的事物性工作過(guò)多,而給她鼓勵(lì)得又不夠,或是當(dāng)了幾年的老班長(zhǎng)覺(jué)得有些累了,倦了?

  怎么樣調(diào)動(dòng)起大家的力量共同參與班級(jí)管理,又能讓更多的同學(xué)體驗(yàn)班干部的工作,理解班干部的工作,同時(shí)讓更多的同學(xué)通過(guò)做班干部獲得鍛煉和提高呢?我思考著,思考著。突然,有兩個(gè)字在我的腦海閃現(xiàn),“競(jìng)選”,競(jìng)選?對(duì),就是競(jìng)選,競(jìng)選代理班主任。此時(shí),一個(gè)競(jìng)選代理班主任,由代理班主任組閣班委會(huì)的方案由此產(chǎn)生。

  方案出來(lái)后,我組織召開(kāi)了班委工作會(huì)議,我把我的想法、有關(guān)的做法、以及這樣做的意義與班委學(xué)生進(jìn)行了交流,得到大部分學(xué)生的理解。然后再把這一決定到班上傳達(dá),傳達(dá)完后,我聽(tīng)到了班上發(fā)出的由衷的熱烈鼓掌。

  第二周班會(huì)課上,我們開(kāi)始了首次的.“代理班主住”競(jìng)選。第一次的競(jìng)選共有5位學(xué)生報(bào)名參加。競(jìng)選的主要程序是:第一步,競(jìng)選人發(fā)表二至三分鐘競(jìng)選演講,演講稿主要由兩部分組成,其一我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)我們班有哪些方面還做得的不夠,其二如果選我做代理班主任我準(zhǔn)備怎樣開(kāi)展工作。第二步,學(xué)生聽(tīng)完演講后投票。第三步,根據(jù)獲票情況,宣布得票最多的同學(xué)為代理班主任,班主任老師向勝出者授牌。我把已做好“代理班主任”工作牌別在學(xué)生的胸前,宣布“×××為五班第一任代班主任,任期兩周然后再由班主任莊重地宣讀代理班主任職責(zé)。第四步再由代理班任主任宣布由他組閣的班委人選。在以后的競(jìng)選會(huì)上,中間少一個(gè)宣讀代理班主任職責(zé)的環(huán)節(jié),因?yàn)榇戆嘀魅温氊?zé)及班委職責(zé)一起張貼在班級(jí)的公布欄中,而前面多了一項(xiàng)由前任代理班主任述職的環(huán)節(jié)。

  自從開(kāi)展競(jìng)選代理班主任工作以來(lái),班級(jí)面貌的發(fā)生了很大的變化,代理班主任比原來(lái)的班長(zhǎng)更具光榮感,他與班主任和老師的距離更緊密了,其工作更主動(dòng),更大膽,更富創(chuàng)造力。班委與代理班主任同學(xué)大部分都是原一個(gè)競(jìng)選團(tuán)隊(duì)成員,因而與代理班主任同學(xué)聯(lián)系更密切,溝通更融洽。代理班主任及其班委作任期兩周,讓大部分的學(xué)生都有了做代理班主任做班干部的體驗(yàn),同學(xué)們體會(huì)到班干部工作的光榮與艱辛,對(duì)其他任內(nèi)的班干部工作更支持,同時(shí)因工作關(guān)系有了較多與教師聯(lián)系的機(jī)會(huì),因而更加密切了師生的關(guān)系。

  這種班級(jí)管理的辦法,是一種充分體現(xiàn)民主的管理辦法。老師尊重學(xué)生,遇事與學(xué)生商量,充分地發(fā)動(dòng)學(xué)生,依靠學(xué)生,讓民主做主,讓學(xué)生做主。充分地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)管理,提供了更多平等的機(jī)會(huì)給學(xué)生鍛煉,因此,老師也贏得了學(xué)生更多的尊敬與愛(ài)戴。

班主任競(jìng)聘演講稿12

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  大家好!我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能夠站在這里,參加幼兒園班主任的競(jìng)聘。在過(guò)去的工作中,我時(shí)刻感受到幼兒園這個(gè)職位的責(zé)任和重要性,我深?lèi)?ài)著這個(gè)職業(yè),愿意為了孩子們的成長(zhǎng)付出所有。

  作為一名幼兒園班主任,我將秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念。我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們各有潛能和特長(zhǎng)。我將尊重孩子們的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注他們的優(yōu)點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的教學(xué)和關(guān)懷。我將引導(dǎo)他們發(fā)展自信和勇氣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力,讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí),充分展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。

  其次,作為幼兒園班主任,我將注重教育的趣味性和互動(dòng)性。我相信孩子們?cè)谟淇斓膶W(xué)習(xí)氛圍中能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。我將運(yùn)用多種教學(xué)手段,如游戲、故事、實(shí)踐活動(dòng)等,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到更多的`知識(shí)。我將與孩子們保持良好的互動(dòng)和溝通,讓每個(gè)孩子都能感受到自己在班級(jí)中的重要性。

  最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。我將定期與家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況,并提供有針對(duì)性的建議。我也歡迎家長(zhǎng)們積極參與學(xué)校的教育活動(dòng),共同培養(yǎng)孩子的孝心、友愛(ài)和責(zé)任感。我知道教育孩子需要學(xué)校與家庭的共同努力,而我們班主任就是這個(gè)橋梁。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我是一個(gè)熱愛(ài)教育的人,我愿意用我的愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為您孩子的引路人,一同見(jiàn)證他們美好的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  我叫XXX,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)已從教15年,我今天充滿(mǎn)信心地競(jìng)聘小學(xué)四年級(jí)班主任工作和本班的雙語(yǔ)漢語(yǔ)教師的崗位是因?yàn)槲矣心芰τ行判淖龊眠@一份工作理由有以下幾點(diǎn):

  一,我具有良好的職業(yè)道德和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

  更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;

  二,我有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)。

  在教學(xué)中:96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過(guò)努力拿到了師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證同時(shí)(20xx—20xx)為期兩年的雙語(yǔ)培訓(xùn)中刻苦用功邊學(xué)漢語(yǔ)邊學(xué)計(jì)算機(jī)以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮慕逃虒W(xué)打下了基礎(chǔ)。同時(shí)需心向其他教師學(xué)習(xí),先后在報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)關(guān)于漢語(yǔ)教學(xué)的論文。其中20xx年有《淺談如何提高小學(xué)漢語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量》和《談如何做好雙語(yǔ)班班主任工作》;亞洲中心時(shí)報(bào)發(fā)表。

  三,我有較強(qiáng)的工作能力。

  我先后擔(dān)任過(guò)小學(xué)漢語(yǔ),語(yǔ)文、信息、思品,、等多門(mén)課程我所帶的第一批雙語(yǔ)學(xué)前班今年九月就是四年級(jí)了,在這過(guò)程為了提高我校雙語(yǔ)教學(xué)我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學(xué)生,虛心向漢族老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進(jìn)步。每次同事們來(lái)聽(tīng)課也好校領(lǐng)導(dǎo)或者師領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課也好都受到良好的評(píng)價(jià)。憑著自己對(duì)工作的`永恒熱情和執(zhí)著,我連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)工作者等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  我所帶的雙語(yǔ)班各方面有所提高得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)也深受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我班沒(méi)有民考漢學(xué)生但是這學(xué)期我校雙語(yǔ)班演講比賽中我班學(xué)生熱娜古麗榮獲一等獎(jiǎng)。該生“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為題目的視頻實(shí)錄發(fā)到師里去了

  四,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)成功,我打算進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn):

  1、提高自己的教學(xué)水平。

  2、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  3、結(jié)合漢語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的漢語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好雙語(yǔ)教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為我校的教育教學(xué)騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

  如果競(jìng)聘不成功,我愿意從事學(xué)校安排的其他能力范圍內(nèi)的工作。

  在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿(mǎn)青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。、

  謝謝大家!

班主任競(jìng)聘演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  本人有意愿擔(dān)任xx材料成型與控制專(zhuān)業(yè)班級(jí)的班主任助理,假如我被錄用為班主任助理,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作:

  一、個(gè)人方面:

  首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶,是廣大同學(xué)的知心朋友。同時(shí)處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。

  二、思想方面:

  1、在新生入學(xué)之際,鑒于他們對(duì)新環(huán)境的陌生,我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒。

  2、在入學(xué)初通過(guò)多種渠道的宣傳,讓全班同學(xué)了解黨的相關(guān)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。

  三、班委方面:

  1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開(kāi)班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。

  四、學(xué)習(xí)方面:

  1、利用自己學(xué)到的知識(shí)對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。將自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的.重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的重視,督促同學(xué)在課余時(shí)間上自習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)多去圖書(shū)館,充分利用圖書(shū)館的寶貴資源,鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。

  五、班級(jí)管理方面:

  1、加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。

  2、每月召開(kāi)一次班會(huì),在班會(huì)上提出問(wèn)題,并制定下一步的計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺(tái),讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

  3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會(huì)情況。

  六、文體方面:

  1、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。

  2、積極開(kāi)展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事,加強(qiáng)體育鍛煉。

  七、生活方面:

  1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生接待工作。經(jīng)常以各種形式(如:下宿舍談心、開(kāi)班會(huì)、搞課外活動(dòng)等)及時(shí)了解貧困生思想情況,平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧,多從精神上鼓勵(lì)他們,使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。

  2、開(kāi)學(xué)期間,我將加強(qiáng)與他們的溝通與交流,急他們所急,想他們所想。將他們遇到的問(wèn)題或者難處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反映,力求及時(shí)解決,免除隱患。

  3、軍訓(xùn)期間,我將跟進(jìn)他們的情況,及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過(guò)觀察、與他們談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,做好“上傳下達(dá)”的工作。

  以上是我一些的設(shè)想,我將會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取做到更好!

班主任競(jìng)聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加此次班主任競(jìng)聘演講。

  班主任是平時(shí)和學(xué)生接觸最多的老師,是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會(huì)的紐帶。所以班主任工作是辛苦的,但同時(shí)也是幸福的,就像現(xiàn)在有人常說(shuō)的流行語(yǔ)“累并快樂(lè)著”一樣。我愿用自己的辛苦付出換取同學(xué)們?nèi)蘸蟮男腋I睢=裉靺⒓影嘀魅胃?jìng)聘,我先談?wù)勛约壕邆涞臈l件。

  第一,我熱愛(ài)教育事業(yè),更熱愛(ài)班主任這一緊張而又充實(shí)的工作。第二,我有十多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),初高中班主任都擔(dān)任過(guò),熟悉這一年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理特點(diǎn),并參加過(guò)班主任培訓(xùn)和心理學(xué)培訓(xùn),善于和學(xué)生溝通交流。第三,我熟知咱們學(xué)校的核心校園文化“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓運(yùn)動(dòng)成為樂(lè)趣,讓創(chuàng)新成為理想”,有信心把同學(xué)們培養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、能創(chuàng)新、有理想的新一代接班人。

  如果能夠順利通過(guò)此次競(jìng)聘,我將從以下幾方面抓好班級(jí)工作。

  一、認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。以自己的學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),使全班形成”比、學(xué)、趕、超“的良好學(xué)習(xí)氛圍,讓讀書(shū)成為同學(xué)們的`良好習(xí)慣。

  二、在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí),配合體育老師,抓好同學(xué)們的體能鍛煉,因人而異、循序漸進(jìn)。讓同學(xué)們從運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),通過(guò)運(yùn)動(dòng)提高身體素質(zhì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率。

  三、盡快健全班級(jí)組織,鍛煉同學(xué)們的自我約束能力和班干部的工作能力。幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系和良好的班風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。四、注重養(yǎng)成教育。定期以主題班會(huì)的形式開(kāi)展不同主題的教育,如紀(jì)律教育、感恩教育、安全教育、文明禮儀教育等。五、帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種形式的課外活動(dòng),豐富他們的課余生活。使他們?cè)诘轮求w美勞各方面得到全面發(fā)展。

  當(dāng)然,班主任工作包含多個(gè)方面,如果競(jìng)聘成功,我將全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,和各科任課教師一起,把同學(xué)們培養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、能創(chuàng)新的中國(guó)夢(mèng)德實(shí)現(xiàn)者;如果此次沒(méi)有競(jìng)聘成功,我絕不氣餒,尋找差距,努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步縮小和先進(jìn)班主任的差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)聘成功。

  謝謝大家。

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