學(xué)生會辦公室主任競聘演講稿
學(xué)生會辦公室主任競聘演講稿一
各位老師、同學(xué)：
大家好!我叫XXX,是XXX班，同時也是學(xué)生會辦公室的一員。我性格開朗，責(zé)任心強，溝通能力好。我想競選的職位是學(xué)生會辦公室主任，在辦公室也有一段時間了，在這一段時間里，我大致了解了辦公室的運作流程和工作內(nèi)容。
1.協(xié)助主席團召開學(xué)生會例會，并做好會議記錄
2.搞好學(xué)生會及個部門的月總結(jié)、學(xué)年總結(jié)
3.編制學(xué)生會人員及各部長的資料、各部的通訊錄
4.以學(xué)生會的名義、發(fā)布重大事項的布告通告，并負責(zé)及時傳達老師、主席團的各項通知
5.負責(zé)學(xué)生會檔案建設(shè)工作，整理學(xué)生會的各種文件和活動記錄，系統(tǒng)歸并，并保留資料的電子檔案備份
6.在每個活動中，負責(zé)制作席位牌、獎狀、邀請涵等，負責(zé)講座錄音
在這一段時間里，對辦公室有了家一樣的感覺，有了不能割舍的感情，這里有我的工作，也有我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我看到了大家的努力和自己的責(zé)任，也看到了自身的不足，并不斷的改正和完善自己。我想的，只是把辦公室建設(shè)的更好，以更好地姿態(tài)配合學(xué)生會去服務(wù)全體學(xué)生。
在學(xué)生會，我們每個人都有一份責(zé)任，一份更好地服務(wù)全體學(xué)生，在此希望我能夠把內(nèi)心的潛力激發(fā)出來，更好在新華兩年里得到更好的成長。
學(xué)生會這個大家庭，是由大家一起支撐起來的，大家來自不同的班級，能夠聚在一起，就是緣分。從這個大家庭里，我感受到了同學(xué)間的深厚情誼，也正是由于這種情感，我們才團結(jié)在一起，建立起了互相信任，默契的情誼。曾經(jīng)有位朋友說過，支撐他一直走到現(xiàn)在的的四個字，善始善終，我一直深有感觸，這幾個字雖然簡單，但又有多少人可以很好的做到這一點，所以我把這幾個字記在心里，也希望可以把這幾個字在這幾個字在我們的大家庭里傳承下去。換屆，在一方面是結(jié)束，但在另方面卻也是一種新的希望，新鮮血液的注入，必定可以給學(xué)生會帶來新的活力。
學(xué)生會是一個很好的鍛煉平臺，我相信大家都有很深的感觸，首先我覺得最重要的是我懂得了什么是責(zé)任。曾經(jīng)的自己，有點內(nèi)向，與陌生人是比較難溝通的，但我現(xiàn)在可以看見自己變得自信了，在做事方面也比以前成熟了許多。在這里，實際上我們無時不刻不在接受鍛煉，有些是有形的，但更多是無形的。在這一段時間里，我協(xié)助部長一起參與了很多活動，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項，在不斷的積累中，也不斷的完善自己。在這里，我要感 謝老師以及學(xué)長學(xué)姐的教導(dǎo)和表率作用，讓我更深入更清晰的了解為人處事的原則，要保持基本禮貌，更要做好溝通。
如果我競選上了辦公室主任，我會：
第一，在辦公室與老師方面：在明確老師的指示下，做好上傳下達的.工作。同時，在第一時間內(nèi)把校、主席團的通告做好發(fā)布。
第二，加強辦公室與各部之間的流動互動，從而帶動各部之間的交流互動。其次，積極配合各部門工作，激勵把每一次活動搞好
第三，我會對新進學(xué)生干事進行思想素質(zhì)教育，讓他們了解自己的責(zé)任，明確工作態(tài)度，讓他們更快更好地融入這個大家庭，盡快的熟悉自己的工作內(nèi)容，加強辦公室內(nèi)部溝通，一起提高工作效率。當然，我會不斷的提高自己，讓自己能夠成為一個合格的學(xué)長以及合格的部長
此時此刻，我沒有太多華麗的承諾，華麗只是表面的，辦公室需要的是踏實，而站在演講臺上的我，需要一份你們的信任，我會在以后的工作中，言必行，行必果。
學(xué)生會辦公室主任競聘演講稿二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我很榮幸的站在xx科技學(xué)院學(xué)生會第xx屆主席團換屆選舉的演講臺上，首先感謝各位老師給我這次機會，讓我今天競選校學(xué)生會辦公室主任一職!
在此，請允許我做一下自我介紹，我叫xx，來自xx工程學(xué)院安全xx班，現(xiàn)擔(dān)任xx班班長職務(wù)，演講與口才協(xié)會副會長，從進入大學(xué)以來，我一直在校學(xué)生會辦公室做干事。
此時此刻，我想說點題外話，今天我是站在這個本不屬于我的舞臺上在自導(dǎo)自演著一個以悲劇結(jié)尾的喜劇。也許有人要問，此話怎講?現(xiàn)在我來做解釋，有兩點，在坐的各位評委中有幾個認識我的?答案是幾乎沒有!在坐的各位評委中，我又認識幾個呢，不多!再者說，我認識的評委與我又沒什么交情，他們?yōu)槭裁匆哑蓖督o我呢!這是其一。
其二，我是大二的，主席團歷來都是由大三的學(xué)長或?qū)W姐擔(dān)任，不可能由大二的來擔(dān)任。大二的只能擔(dān)任部長。在我要競選前，就有人告訴我說“讓你去競選主席團就是鍛煉，沒別的”。我之前想不通為什么大三的就能擔(dān)任主席團，大二的卻只能做部長。后來別人告訴我說，假如主席團的是大二的，部長也是大二的，部長不會服從主席團的領(lǐng)導(dǎo)和管理。如果按這個思路推理的話，那我們學(xué)生會的管理好像是壓迫形式的!大一必須服從大二的領(lǐng)導(dǎo)和管理，大二的也只能屈服于大三的管理。如果是這樣，那么我們的老師年齡是不是必須比我們大呢?
如果是這樣壓迫式的管理，我想這樣的學(xué)生會還有活力嗎?在學(xué)生會的人做事還有進取心嗎?有多少人會全心全意的為服務(wù)于我們學(xué)生會呢?既然沒有多少人會全心全意的服務(wù)我們學(xué)生會，那么我們何談建設(shè)一流的學(xué)生組織呢!那我們的，自我教育，自我管理，自我服務(wù)的宗旨又從何而說呢?
校學(xué)生會是學(xué)生組織的龍頭，是聯(lián)系學(xué)校，老師，學(xué)生之間的紐帶，領(lǐng)導(dǎo)和管理各系部的學(xué)生會工作，我自己的淺見是，學(xué)生會的管理應(yīng)該是由學(xué)生會在同學(xué)中間的影響力，服務(wù)于同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，主席團領(lǐng)導(dǎo)者的才能及魅力共同組成的。只有這樣，我們的學(xué)生會的管理才能切實到位，也起到它應(yīng)有的作用，才能得到更好地發(fā)展。
我今天競選校學(xué)生會辦公室主任，我自己認為我能勝任這個職務(wù)，因為我從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，初中期間擔(dān)任過學(xué)生會宣傳部部長，高中期間擔(dān)任過校報編輯部部長和社團社長，高中畢業(yè)，我在當?shù)貏?chuàng)辦了學(xué)生組織“雛鷹俱樂部”并擔(dān)任部長，我們的俱樂部的成員有在校大學(xué)生，高中到小學(xué)的學(xué)生。在我們組織的活動中，聯(lián)系著當?shù)氐狞h政機關(guān)和各類公司。來到大學(xué)，我一直擔(dān)任安全工程學(xué)院xx班班長，學(xué)生會干事。多年的工作中，我取得過良好的成績，在工作期間積累了豐富的經(jīng)驗，在人事管理方面也有了一定的基礎(chǔ)。雖然我沒有各位學(xué)長學(xué)姐在學(xué)生會呆的時間久，但我相信憑借我這么多年的工作經(jīng)驗，我能勝任辦公室主任一職，我知道過去取得的成績并不能說明什么，而且這也不是我一個人努力的結(jié)果，而是整個集體共同努力結(jié)出的碩果。我明白一個人的能力是有限的，工作也不能脫離集體，但只要大家擰成一股勁，所有的困難和挫折都將會被克服!
今天，來競選的各位同學(xué)都給各位老師，主席團發(fā)了自己的工作計劃，而唯獨我沒有發(fā)，我想大家也想知道為什么?我在剛進大學(xué)時，老師讓我們每個人寫自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，我不知道其他系部的同學(xué)寫沒寫，反正我們學(xué)院是寫了。在寫規(guī)劃時，大家寫的都是雄心壯志，可大學(xué)第一學(xué)期都沒有結(jié)束，當初的豪言壯語都化為烏有。去年，我在競選我班班長時，我也沒說什么豪言壯語，只告訴同學(xué)們一句話，我會盡力的做好有關(guān)我班的每一件事，一年后，我們班被評為“優(yōu)秀班級體”，而我個人被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我想，我寫工作計劃也是一樣。因為計劃是趕不上變化的，作為主席團的人，應(yīng)該有著敏銳的洞察力和過人應(yīng)變力，不應(yīng)該照本宣科的按著計劃做事。那樣的話，與紙上談兵有何區(qū)別。
如果，各位老師和學(xué)長學(xué)姐們信任我，給我這次機會，讓我擔(dān)任辦公室主任一職。那么我首先的工作就是協(xié)助老師和主席著手人事改革。先從各部門的部長，副部長做起。秉著公平、公正、公開的態(tài)度，唯才是用，對老師負責(zé)，對學(xué)生會的未來負責(zé)的原則，選出各部門的部長，副部長。
人生不好古，象鼎犧樽，變?yōu)橥唧�，世道不憐才，鳳毛麟角，化為塵灰。我相信我們xx科技學(xué)院學(xué)生會 會珍惜和應(yīng)用人才，更相信我們校學(xué)生會明天更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家
學(xué)生會辦公室主任競聘演講稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動。
我，xx年x月分配至xx小學(xué)，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天，我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學(xué)生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責(zé)，我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，有著較強的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底
記得從小學(xué)二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。在工作中，發(fā)揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學(xué)論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長，工作之余，我協(xié)助主任、校長撰寫學(xué)校教育年度總結(jié)，為學(xué)校作出了貢獻。除此之外，我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料，每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時，我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作，如實地反映學(xué)校工作狀況，有利地對外宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校良好的外部形象，進一步擴大學(xué)校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對于自己所承擔(dān)的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作，我都能干出一番成績。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人，在完成工作任務(wù)的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。對于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點問題，如職稱評定、工資調(diào)整等，盡量多跑跑，準確地了解相關(guān)信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它行政學(xué)習(xí)，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。加強與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺上，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!
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