- 相關(guān)推薦
競聘上崗心得體會(huì)范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的競聘上崗心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競聘上崗心得體會(huì)范文1
隨著護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)院人事制度改革的不斷深入，護(hù)士長競聘上崗已成為醫(yī)院選拔管理者的一項(xiàng)重要舉措。我院自20xx年底以來通過公開、公正、公平的競聘活動(dòng)，使6名較優(yōu)秀的護(hù)士走上了護(hù)理管理崗位，她們年齡最大37歲，最小29歲，從事臨床護(hù)理工作13~16年，專科工作均在6年以上，大專學(xué)歷3名，在讀大專2名，中專1名，德、智、能、績四方面的測評(píng)均較優(yōu)秀。從一個(gè)普通護(hù)士成為護(hù)士長，缺乏必要的管理知識(shí)方法和工作經(jīng)驗(yàn)，為使她們盡快成熟，帶領(lǐng)好科室一班人搞好護(hù)理工作，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展及滿足病人的服務(wù)需求，護(hù)理部對(duì)她們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)與管理，控制薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)她們的主觀能動(dòng)性，樹立管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競爭意識(shí)，掌握科學(xué)的管理方法，增強(qiáng)了信心，保證了護(hù)理質(zhì)量，通過兩年多的工作實(shí)踐，這批護(hù)士長已逐漸成熟�，F(xiàn)將體會(huì)介紹如下。
1、競聘護(hù)士長先培訓(xùn)后上崗
競聘護(hù)士長多為護(hù)理骨干，具備良好的職業(yè)道德及較全面的專業(yè)知識(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，但缺乏管理經(jīng)驗(yàn)及護(hù)理管理理論知識(shí)，缺乏風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估意識(shí)，預(yù)見能力差，承受挫折能力差。因此，崗前培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)用壓力與適應(yīng)角色理論等，幫助她們適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，了解必要的管理知識(shí)及方法。對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)她們的法律觀念，還了解了護(hù)士行為與法律的關(guān)系，控制護(hù)理工作中風(fēng)險(xiǎn)因素等。通過培訓(xùn)，提高了管理者應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及管理能力，使其信心十足地走上護(hù)理管理工作崗位。
2 、多鼓勵(lì)，給予關(guān)心和支持
競聘護(hù)士長普遍年輕，她們熱情、自信、自強(qiáng)、勇于奉獻(xiàn)，因此，要維護(hù)她們的自尊心，給予熱情關(guān)心、積極支持，幫助她們解決困難，協(xié)助她們處理好人際關(guān)系，協(xié)調(diào)好與科主任、醫(yī)護(hù)人員、職能科室上下級(jí)之間的關(guān)系，既要肯定和鼓勵(lì)，也要嚴(yán)格要求，對(duì)缺點(diǎn)錯(cuò)誤不能姑息適就，樹立她們以身作則、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
3、 督促、檢查、實(shí)行嚴(yán)格的`考核考評(píng)制，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)
3.1 制定護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則 包括基礎(chǔ)護(hù)理合格率、危重病人與一級(jí)護(hù)理病人的護(hù)理合格率、護(hù)理操作合格率、護(hù)理文件書寫合格率、消毒滅菌物品合格率、急救物品管理合格率、院感控制等。護(hù)理部下科巡查時(shí)，有計(jì)劃地逐項(xiàng)或重點(diǎn)抽查，發(fā)現(xiàn)問題，幫助查找原因，找出解決問題的方法，并進(jìn)行討論、總結(jié)［1］。每月進(jìn)行一次全面綜合檢查評(píng)比，找出差距，搞好質(zhì)控。
3.2 護(hù)理服務(wù)方面 護(hù)士長要帶頭轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高素質(zhì)，平時(shí)不僅要加強(qiáng)護(hù)理理論和新知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要努力學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)等知識(shí)，加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)，使護(hù)理學(xué)知識(shí)與人文知識(shí)相互滲透，促進(jìn)護(hù)理觀念的轉(zhuǎn)變，滿足廣大病人日益增加的護(hù)理需求。對(duì)護(hù)理服務(wù)的效果可以通過以下兩方面來考核：一是通過醫(yī)生、護(hù)士、病人綜合評(píng)價(jià)對(duì)護(hù)士長工作的滿意度；二是深入病人中間切實(shí)了解服務(wù)態(tài)度，技術(shù)質(zhì)量，工作及時(shí)性、主動(dòng)性，健康教育等的病人滿意度情況，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.3 完成指令性工作方面
�。�1）護(hù)理部指令性工作包括科室業(yè)務(wù)工作、護(hù)理查房、工休座談會(huì)、�？评碚搶W(xué)習(xí)、操作考核等。
�。�2）醫(yī)院指令性工作包括參加各種會(huì)議、完成通知傳達(dá)、落實(shí)行政指令、體檢、衛(wèi)生宣教、科技扶貧、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理等，通過翻閱查房記錄、調(diào)查了解、參加科室會(huì)議等進(jìn)行檢查評(píng)比。
4 、綜合考評(píng)護(hù)士長的工作能力
包括護(hù)士長的決策能力、協(xié)調(diào)能力、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力、人際交流技巧等。了解她們解決具體問題的方法、效果，適時(shí)地給予幫助、指導(dǎo)，使她們揚(yáng)長避短，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)到完善和提高。
5 、重視繼續(xù)教育
�。�1）積極支持在讀大專的護(hù)士長完成學(xué)業(yè)，并送往四川大學(xué)華西醫(yī)院實(shí)習(xí)。
�。�2）護(hù)理部有計(jì)劃地完成管理理論體系，護(hù)理管理知識(shí)，法律法規(guī)等繼續(xù)教育內(nèi)容。
�。�3）每年組織外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)、參觀，讓她們接受現(xiàn)代管理的科學(xué)方法及現(xiàn)代服務(wù)理念，學(xué)習(xí)掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，開拓眼界。
�。�4）指導(dǎo)她們撰寫護(hù)理論文，每人每年完成1~2篇，近兩年來，已有十余篇護(hù)理論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。
我院嘗試了護(hù)士長競聘上崗以來，護(hù)理人員的精神面貌發(fā)生了較大變化，這項(xiàng)改革激發(fā)了她們愛崗敬業(yè)、努力工作、刻苦學(xué)習(xí)的熱情，兩年來護(hù)理工作取得了較大成績，20xx年護(hù)理質(zhì)量評(píng)比獲全市衛(wèi)生系統(tǒng)第一，護(hù)士長考評(píng)滿意度達(dá)94%。因此，我們認(rèn)為護(hù)士長競聘上崗值得推廣，只要加強(qiáng)管理，必將能促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
競聘上崗心得體會(huì)范文2
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)
理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、讀書，幼師生命成長的必須
在培訓(xùn)過程中，老師們?cè)鷮?shí)的話語基礎(chǔ)令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是吳克宇老師，年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干教師，這與他的勤奮好學(xué)是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經(jīng)典書籍，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記、，從而也能進(jìn)步自己的寫作水平，語言能力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，日日學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。
二、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的`必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒。
三、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能
甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育
的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信在不久的將來，我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
競聘上崗心得體會(huì)范文3
一、心態(tài)平和，目標(biāo)合理。
首先把競爭上崗當(dāng)成是一次展示自己的機(jī)會(huì)，其次才是升遷的機(jī)會(huì)。不要把它看的太重，不能還沒有開始就先背上了包袱，在起跑線上先輸了一成。對(duì)于參與競崗活動(dòng)一定要有準(zhǔn)備、有安排，但也不要有太高的期望和不切實(shí)際的打算，只當(dāng)是一次練兵，是一次對(duì)自己能力水平的檢驗(yàn)。而且就算沒有成功，也能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們面前展現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)和才能，給大家留下良好的印象，為下次競爭做鋪墊、打基礎(chǔ)。一旦具有了這樣的心態(tài)，則會(huì)放下包袱，輕裝上陣，從而更加有利于自己的發(fā)揮。
二、思想重視，認(rèn)真準(zhǔn)備
對(duì)于競爭上崗活動(dòng)，既然打算參與，就一定要重視。雖然說是重在參與，但如果思想上不重視，不認(rèn)真準(zhǔn)備，敷衍了事，那還不如不參與。不重視的話，除了不能夠成功競爭上崗?fù)猓瓦B“參與”的目的和作用也達(dá)不到，最多只能算是別人的陪襯，甚至還會(huì)適得其反，給領(lǐng)導(dǎo)和同事們留下一些不好的印象，影響自己以后的工作。因此，既然參與了，就一定要重視起來，精心準(zhǔn)備。對(duì)于競爭崗位的職責(zé)和要求、單位的中心工作、領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、個(gè)人的優(yōu)勢劣勢等方面，都要認(rèn)真分析研究，做到心中有數(shù)，準(zhǔn)備充分。
三、注重交流，集思廣益
每個(gè)人的能力是有限的，無論水平高低，都會(huì)有不足的地方，即使再偉大的人物也會(huì)有決斷失誤的時(shí)候。在競選美國總統(tǒng)的時(shí)候，無論哪個(gè)黨的候選人，就算他再聰明能干，有多么大的個(gè)人魅力，有多正確的判斷力，他還是需要一個(gè)競選班子在背后支持他，為他出謀劃策、規(guī)范言行、揚(yáng)長避短、爭取民意�？梢�，要想競爭成功，就一定要集思廣益，聽取各個(gè)方面的意見和聲音，和其他人多交流，多溝通，爭取讓更多的人為自己出謀劃策，集聚更多人的智慧。這樣才能使自己在處理問題時(shí)不至于片面狹隘，才能清醒地看到自己的不足，從而進(jìn)一步改進(jìn)提高，完善自己。
四、講究方法，抓住關(guān)鍵
既然是競爭上崗，肯定參與者較多，而且水平相近者也不少。那么如何在眾多的參與者中給評(píng)委留下深刻印象脫穎而出呢？我認(rèn)為，一定要講究競爭的方法，抓住問題的關(guān)鍵。大部份的.競爭上崗活動(dòng)，要求都是統(tǒng)一的，在形式上個(gè)人不允許有什么創(chuàng)新或不同。因此，在相同的形式下，就要在內(nèi)容和表達(dá)上下功夫。要考慮如何充分展示出自己的個(gè)人特點(diǎn)和長處，而且還要讓大家印象深刻，感覺與眾不同。這些都需要自己從細(xì)節(jié)上去把握、去揣摩。只有給大家留下深刻良好的印象，并且展示了個(gè)人的素質(zhì)和特點(diǎn)，才有可能競崗成功。比如在表達(dá)方面，一定要表達(dá)清晰，語言流暢，像是在和大家交流自己的思想一樣，娓娓道來，不急不躁，從容自信。切不可磕磕巴巴，反復(fù)重復(fù)，如同背書一般。那樣的演講是不可能給大家留下什么真正好印象的，成功的機(jī)率也是很渺茫的。在內(nèi)容方面，一定要把關(guān)鍵點(diǎn)展示出來。要體現(xiàn)出自己熟悉競爭崗位的職責(zé)要求和崗位特點(diǎn)，能夠緊緊圍繞單位的中心工作，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，然后再結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，對(duì)于本人在競爭崗位的優(yōu)勢等方面進(jìn)行進(jìn)一步的闡述。總之，要在內(nèi)容上下足功夫，使自己的競崗材料真正體現(xiàn)出個(gè)人的優(yōu)勢，真正貼近領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，使領(lǐng)導(dǎo)相信你有能力勝任這個(gè)崗位，并且你的想法和工作打算是遵從與領(lǐng)導(dǎo)的思路的。這樣，你成功的機(jī)率就會(huì)大大增加。當(dāng)然，這僅僅是競爭上崗活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，其他諸如民主推薦、筆試考試之類的環(huán)節(jié)，也要考慮如何展示自己水平、突顯自己的能力。這都是需要我們認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真思考的。但總的目的就是要在這些環(huán)節(jié)中，講究方法，抓住關(guān)鍵，給評(píng)委留下良好、深刻的印象。
總之，在面對(duì)競爭上崗的時(shí)候，只要有機(jī)會(huì)，我覺得我們都要努力爭取，只要做到了以上四點(diǎn)，成功離我們也不會(huì)太遠(yuǎn)了；如果失敗了，我們也認(rèn)真的努力了，那么也達(dá)到了鍛煉、展示和檢驗(yàn)自己的目的，也沒有遺憾。因此，如果做到了以上四點(diǎn)，也就真正達(dá)到“得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然”的境界了。
競聘上崗心得體會(huì)范文4
為加快醫(yī)院發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院崗位設(shè)置和完善護(hù)士長選拔任用制度，切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，建立和強(qiáng)化競爭機(jī)制，我院于20xx年10月成功開展了護(hù)士長公開競聘上崗竟選。本次競選以“公開、公正、公平、擇優(yōu)”的原則，選拔政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，勇于開拓，業(yè)績突出，群眾公認(rèn)的優(yōu)秀護(hù)士長隊(duì)伍。
各科競聘者都是我院護(hù)理隊(duì)伍的優(yōu)秀人才，大家各抒己見，競爭激烈:從自我介紹、競聘優(yōu)勢、相關(guān)職位認(rèn)識(shí)、工作目標(biāo)等方面進(jìn)行了精彩演講。呼吸科各位護(hù)士長氣宇軒昂，血液科護(hù)士長經(jīng)驗(yàn)豐富，腫瘤科護(hù)士長關(guān)愛病人，外科手術(shù)室護(hù)士長干脆果斷，五官科護(hù)士長增收節(jié)支，監(jiān)護(hù)室護(hù)士長控制風(fēng)險(xiǎn)……給我留下深刻印象。
競聘委員會(huì)各位委員及各科主任對(duì)競聘者也提出了更高更嚴(yán)的要求：急診科、手術(shù)室以“急”為特點(diǎn)要求熟練掌握各種器械使用方法；門診部以建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口為關(guān)鍵；供應(yīng)室、監(jiān)護(hù)室以嚴(yán)格無菌、控制感染為重點(diǎn)……
這次競聘讓我們看到了我院護(hù)理隊(duì)伍積極向上、充滿活力、人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)采，同時(shí)，為全院護(hù)士長提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了護(hù)士長們的緊迫感和敬業(yè)精神。通過述職演講答辯，理清了其工作思路，密切了院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、各科主任與護(hù)士長的工作協(xié)作關(guān)系。
公開競聘護(hù)士長，激活了任人唯賢的用人機(jī)制，同時(shí)轉(zhuǎn)變了過去護(hù)士長由組織任命的觀念，促進(jìn)了護(hù)士長們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)管理、提高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)提高護(hù)理管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)與管理水平起到了重要的作用。新上任的護(hù)士長將更會(huì)積極主動(dòng)工作，事業(yè)心和責(zé)任感將會(huì)更強(qiáng)，這有利于我院護(hù)理各項(xiàng)工作的`開展。
護(hù)士長競聘上崗是一種新的嘗試，是我院深化改革的需要，通過競爭上崗、擇優(yōu)錄用，使一大批年輕護(hù)理骨干走上了護(hù)士長崗位，使廣大護(hù)理人員看到了我院改革護(hù)士長選拔任用制度的決心和信心，調(diào)動(dòng)了廣大護(hù)理人員的工作積極性和進(jìn)取心，增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力。并激勵(lì)年輕護(hù)士積極向上、為規(guī)劃自己的未來而努力工作，為我院打造一支具有高素質(zhì)高效率的護(hù)理管理隊(duì)伍發(fā)揮了重要作用。
競聘上崗心得體會(huì)范文5
我通過公開競聘走上了收費(fèi)班長的管理崗位。
通過公開競聘，促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變，工作變被動(dòng)為主動(dòng)，被聘上崗后，工作積極主動(dòng)，大膽創(chuàng)新，在群眾中樹立起良好的班長形象。很快進(jìn)入角色，工作初見成效。
通過公開競聘,促進(jìn)了班組管理，提高了服務(wù)質(zhì)量。被聘上崗后，我的.工作責(zé)任心增強(qiáng)了，能積極主動(dòng)、有序地安排各項(xiàng)工作，以司機(jī)的需求，微笑服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)做好服務(wù)，改變了以往等待站領(lǐng)導(dǎo)的布置，為站領(lǐng)導(dǎo)的檢查而工作的狀況，強(qiáng)化了班組管理，提高了服務(wù)質(zhì)量，從而提高了過往司機(jī)的滿意度。
通過公開競聘,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，提高了我的管理水平。，任務(wù)多了，工作要求高了，尤其隨著全國二級(jí)以上公路收費(fèi)站的撤銷，我們能夠保留下來，下一步如何求得生存與發(fā)展，是擺在面前的頭等大事。要實(shí)現(xiàn)生存與發(fā)展的目標(biāo)，就要增強(qiáng)競爭意識(shí)，塑造收費(fèi)站形象，為司機(jī)提供一流的服務(wù)。
通過公開競聘, 激勵(lì)了年輕員工積極向上、努力工作。實(shí)行班長競聘上崗后，徹底打破了“領(lǐng)導(dǎo)說了算”、“平衡照顧”、“論資排輩”等用人方式的舊框框，使許多年輕人更新了觀念，提高了認(rèn)識(shí)，看到了自身的價(jià)值，從而激發(fā)員工積極向上，努力工作。
xx公司競聘上崗的實(shí)施，調(diào)動(dòng)了工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，強(qiáng)化了憂患意識(shí)、競爭意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，壓力變?yōu)閯?dòng)力，由過去的要我干變成了我要干、搶著干，使比、學(xué)、趕、超成為主流，開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息和適應(yīng)競爭成為風(fēng)尚，必將不斷推進(jìn)xx公司整體工作
【競聘上崗心得體會(huì)】相關(guān)文章：
競聘上崗方案12-10
班長競聘上崗演講12-12
競聘上崗演講報(bào)告06-27
競聘上崗的述職報(bào)告07-17
競聘上崗演講范文10-09
競聘上崗實(shí)施方案12-11
企業(yè)競聘上崗面試試題07-23
學(xué)校競聘上崗工作總結(jié)10-26
護(hù)師競聘上崗述職報(bào)告12-24