年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿14篇（薦）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好! 在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個(gè)人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動(dòng)著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績(jī)斐然。在一中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值，都有成功的機(jī)會(huì)，都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感，正是我們一中人的真實(shí)寫照。
一中也是一部長(zhǎng)江后浪推前浪的歷史，作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。憑著這句話，憑著對(duì)一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵(lì)，今天我勇敢地走上臺(tái)來，競(jìng)聘八年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
我 6月畢業(yè)于師范學(xué)院英語系英語教育專業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，中共黨員。8月到一中學(xué)參加工作，我從參加工作至今一直擔(dān)任班主任和英語教學(xué)工作，現(xiàn)在擔(dān)任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學(xué)工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時(shí)間，但也收獲著成功和喜悅。被評(píng)為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。輔導(dǎo)的數(shù)位同學(xué)獲得全國英語奧賽一、二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文被評(píng)為省一等獎(jiǎng)一次，省二等獎(jiǎng)一次。中考所帶班級(jí)英語成績(jī)?nèi)〉萌械谝幻�。在所有課任老師的共同努力下屆所教畢業(yè)班有3人考入一中（全校共29人），班級(jí)均分年級(jí)第五。今年中考所帶9班班級(jí)英語均分年級(jí)第一，10班班級(jí)英語均年級(jí)第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級(jí)均分年級(jí)第一。被評(píng)為校先進(jìn)班集體標(biāo)兵3次，校先進(jìn)班集體4次，校文明班集體5次，校優(yōu)秀團(tuán)支部3次，校先進(jìn)團(tuán)支部4次，校運(yùn)會(huì)和歌詠比賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。 3月所帶三（9）班被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體，本人也被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。在平時(shí)生活中，作為青年教師，我關(guān)心學(xué)校工作、積極承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)校重大活動(dòng)中能夠主動(dòng)做一些力所能及的事情，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我總是積極伸出援助之手。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的`地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級(jí)主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、提升自己的服務(wù)意識(shí)
1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)，要服務(wù)。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們有了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
同時(shí)，我也想把握這個(gè)機(jī)會(huì)，更好的為學(xué)校、為在座的各位、為全體學(xué)生服務(wù)！所以我真誠希望能得到各位的關(guān)心、厚愛和支持！今天我的競(jìng)聘崗位是：XX主任，為什么競(jìng)選這個(gè)崗位，我主要有以下幾個(gè)方面的考慮：
1.我認(rèn)真對(duì)待任何事情。
我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能，但我總覺得“認(rèn)真對(duì)待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會(huì)認(rèn)為我的座右銘太簡(jiǎn)單了，太樸實(shí)了，究其核心其實(shí)只有兩個(gè)字“認(rèn)真”，但我覺得這“認(rèn)真”太不普通了，正是它讓我收獲了一些雖不輝煌，卻對(duì)的起自己良心和付出的成績(jī)。
2.對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨。
我記得在原先單位，領(lǐng)導(dǎo)老是說這樣一句話：“能者多勞”。
很多人會(huì)認(rèn)為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長(zhǎng)歷程，如果不去承擔(dān)這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長(zhǎng)起來。也像我們朱校長(zhǎng)說的那樣：破繭成蝶的.過程是痛苦的，但結(jié)果是美麗的。
3.個(gè)性不張揚(yáng)，能與同事和睦相處。
無論在上學(xué)或是工作期間，我一只有著較好的人緣，我想這與我的個(gè)性可能有關(guān)。從不敢認(rèn)為自己多么優(yōu)秀，哪怕是取的一點(diǎn)成績(jī)也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會(huì)用我的微笑和真誠，敢于在同事間多挑擔(dān)子，來讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長(zhǎng)說的那樣：同事們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有時(shí)甚至比家人還多。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤，我還有許多缺點(diǎn)，如在工作中缺乏創(chuàng)新精神，做事有時(shí)會(huì)顯得優(yōu)柔寡斷，溝通能力亟待加強(qiáng)，但我愿意學(xué)習(xí)，愿意改變，愿意提高。
因此，假如我能競(jìng)聘成功，我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極努力做好以下工作：
1.作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我會(huì)做好自己的工作，率先垂范，全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；引導(dǎo)全組形成“奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)”的作風(fēng)。
2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),給蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖，做到上情下達(dá)。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)3.要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便
于工作的開展。
以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對(duì)性不強(qiáng)，假若競(jìng)聘成功，我將會(huì)從細(xì)處著手，詳細(xì)制定自己的工作思路。
競(jìng)選即使不成功，我也毫不氣餒，我將重新審視自己的不足，在今后的工作中著力改進(jìn)，我仍然會(huì)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，在崗位上當(dāng)一個(gè)最勤奮的兵，一個(gè)教學(xué)上爭(zhēng)做最優(yōu)秀的教師總之，感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，我將盡自己的一份綿薄之力，為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。
謝謝大家！
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
首先，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，能讓我參加競(jìng)聘演講，是一次難得的提高和鍛煉機(jī)會(huì)。今天我想向大家介紹一下自己，展示自我，同時(shí)接受檢驗(yàn)與挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取大家的信任和支持。從1996年開始工作至今，已有十五年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，去年我擔(dān)任了一年級(jí)一班班主任，并同時(shí)擔(dān)任了一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。
當(dāng)被任命為一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)，我感到了很大的壓力。雖然我歷任的職務(wù)中都有教育教學(xué)工作，也帶過新教師，但一年級(jí)中除了我，其他都是新老師，我一個(gè)人能夠帶好她們嗎？但既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了這么高的期望，我便要努力盡心盡力去做這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間，我不斷進(jìn)取，試驗(yàn)、探索，取得如下成果：
一、未雨綢繆，組織一年級(jí)班主任及時(shí)召開新生家長(zhǎng)會(huì)
在我們面臨的首要問題之一上，即孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)，我們團(tuán)隊(duì)有困難。因此，在召開家長(zhǎng)會(huì)之前，我對(duì)一年級(jí)所有班主任進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)議程，制作了精美的課件，并提出了教室環(huán)境的裝飾、老師儀表、態(tài)度和語言的要求以及注意事項(xiàng)等具體要求，如必須簽到表、聯(lián)系表之類，進(jìn)行演練并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。經(jīng)過我努力，這次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿的成功，取得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評(píng)價(jià)，我們一年級(jí)的新生快速適應(yīng)正規(guī)學(xué)習(xí)。
二、踐行帶頭，凝聚大家齊心協(xié)力、共同做事
從進(jìn)入錦繡開始，從組建我們的年級(jí)團(tuán)隊(duì)時(shí)起，我就堅(jiān)定了團(tuán)隊(duì)理念：我們就像一家人，每個(gè)人的問題就是所有人的問題。在實(shí)際工作中，我們踐行了這樣的理念。例如，當(dāng)各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng)以及學(xué)校工作時(shí)，無可避免地會(huì)遇到難題。雖然我也不是十分游刃有余，但是每當(dāng)遇到問題時(shí)，我總是與她們并肩站在一起，共同研究問題，尋找問題的最佳解決方案。我記得有時(shí)候，為了解決一個(gè)問題，我們幾位班主任晚上還不止互相通電話一次。
為了應(yīng)對(duì)市督導(dǎo)的到來，我們?cè)诮虒W(xué)、學(xué)生行為規(guī)范以及衛(wèi)生等方面做出了充分的準(zhǔn)備。每位教師都為此精心準(zhǔn)備了高質(zhì)量的授課內(nèi)容，精美的教具和課件，新老教師之間還互相進(jìn)行了聽評(píng)課，以確保準(zhǔn)備工作得當(dāng)。意料之外的`是，在安排課程時(shí)，我們需要讓董迪迪老師講授思品課。在時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的情況下，我們?nèi)嗳藛T取消中午的休息時(shí)間，展開協(xié)同作戰(zhàn)，有人負(fù)責(zé)尋找課件，有人負(fù)責(zé)擬定教案，這些措施都為上好那堂課服務(wù)。
此外，在區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們年級(jí)組全體成員不僅為新教師準(zhǔn)備授課材料，還全力協(xié)助班級(jí)的日常事務(wù)。一些非班主任的老師，如張勇和劉曉霞，在看到一個(gè)班級(jí)沒有人上課或沒有人放學(xué)的情況下，就會(huì)自動(dòng)地前往代課或者送隊(duì)，他們甚至整整上了一天的課，這樣的行為令人深受感動(dòng)。通過這些努力，老師們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出色。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天站在競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)的講臺(tái)上，我的內(nèi)心一如這六、七月的天氣：既有驕陽似火的熱情，又有大雨傾盆般的沖動(dòng)。說到熱情，是因?yàn)橥獗砜雌饋肀容^恬靜的我，其實(shí)心里有幾分不甘落后的情愫在涌動(dòng)；說到?jīng)_動(dòng)，是因?yàn)檎驹谀敲炊鄡?yōu)秀的教師面前，真的感覺自己有點(diǎn)底氣不足。不過，我告訴自己：參加本次競(jìng)聘活動(dòng)的本身，對(duì)于我來說就是一次難得的機(jī)遇，一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，一筆不菲的財(cái)富，所以，我來了。
下面請(qǐng)?jiān)试S我用幾分鐘的時(shí)間介紹一下自己：
一、高度的責(zé)任感
站在您面前的這位是85后的一員，乍一看，可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩，其實(shí)我已經(jīng)是一位年輕的"老教師"了。由于我對(duì)當(dāng)老師這一愿望的極度迫切，XX年中師畢業(yè)后，17歲的我就登上講臺(tái)，成為一名老師。盡管我通過自學(xué)，在短短幾年內(nèi)相繼拿到專科、本科學(xué)歷，但是，沒有真正地走進(jìn)大學(xué)校園，依然是我人生的一大憾事。隨著教學(xué)工作的不斷深入，我漸漸明白：學(xué)歷和教學(xué)教過并不成正比，強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。
從教幾年來，我腦中想著責(zé)任，肩上扛著責(zé)任，心中裝著責(zé)任，一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地面對(duì)每一項(xiàng)工作。來到千口中學(xué)后，"責(zé)任教育"活動(dòng)正開展得如火如荼，在高唱"責(zé)任之歌"的大氛圍中，我一直滿負(fù)荷、超負(fù)荷地工作，但我從未向領(lǐng)導(dǎo)提過什么要求，而是把責(zé)任感融入到每一項(xiàng)工作中，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
二、點(diǎn)滴的成績(jī)
一直以來，我都懷著一顆感恩的心來面對(duì)陪我一路走過的人，在人生的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的角色，工作中亦是如此。在大家的關(guān)心和幫助下，我努力讓自己這個(gè)角色變得更加生動(dòng)、更加傳神。
XX年，我代表南樂縣明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽，榮獲一等獎(jiǎng)，并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)；XX年，在市教育局舉辦的"樹優(yōu)良師風(fēng)展教師風(fēng)采"演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，并在學(xué)校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。作為一名語文老師，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。作為一名班主任，我努力讓班里的孩子感受到成長(zhǎng)的快樂。學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對(duì)各種比賽：朗誦比賽、演講比賽面前，我是他們的語文老師，指導(dǎo)他們的抑揚(yáng)頓挫，第一名，我們班的；歌詠比賽面前，我化身為他們的音樂老師，教給他們1234，第一名，我們班的；隊(duì)形隊(duì)列比賽面前，我化身為他們的體育老師，共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走，第一名，我們班的；就連靠體力取勝的`拔河比賽，在實(shí)力相對(duì)較弱的情況下，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，第一名還是我們班的……當(dāng)然，偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候，一本本鮮紅的榮譽(yù)證書記錄著我前進(jìn)路上的每一個(gè)足跡。另外，我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年的語文教研組長(zhǎng)，在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會(huì)工作，在一定程度上豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我的組織能力和管理能力。
當(dāng)然，這些成績(jī)都已經(jīng)屬于過去，如果我能競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)成功的話，我的工作將出現(xiàn)一片新的天地。下面，我就通過幾個(gè)關(guān)鍵詞談一下自己對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)工作的一些看法：
1、服務(wù)意識(shí)
年級(jí)組長(zhǎng)首先要擺正自己的位置，做好服務(wù)工作。既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)工作，創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。
2、以身作則
年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的領(lǐng)頭人，必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在學(xué)校各項(xiàng)工作中身先士卒、以身作則，在制度面前力爭(zhēng)做到公平、公正、公開，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事滿意。
3、養(yǎng)成教育
陶行知先生曾說過：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，首先要讓學(xué)生成為一個(gè)誠實(shí)守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中階段正是學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期，我們要從小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的引導(dǎo)，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。
4、教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存并長(zhǎng)足發(fā)展的生命線。老師們要在教學(xué)上再多花點(diǎn)兒心思，努力向課堂要效率，打造高效課堂，另外，面對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況，還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。在全校師生的共同努力下，使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
老師們，我今天的演講給大家展示了一個(gè)真實(shí)的我，希望您為我投上寶貴的一票，給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一份滿意，相信我，謝謝大家！
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇5
各位老師：
大家上午好。
美國著名學(xué)者戴爾。卡耐基說過�！安灰峦其N自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，憑著對(duì)實(shí)小的滿腔熱愛，也憑著對(duì)我校教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神的感動(dòng)，今天我勇敢地走上臺(tái)來，競(jìng)聘低年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
xx年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。xx年被應(yīng)聘到實(shí)小任教。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教；并積極參加各種教研活動(dòng)。先后被學(xué)校授予“書香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)，并獲�！皠�(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，演講比賽特等獎(jiǎng)，禹城市小語教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、“優(yōu)質(zhì)教案”獲禹城市優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)、以及德州市小語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
在xx年的省遠(yuǎn)程研修和xx年的國培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績(jī)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下兩個(gè)方面做好本職工作：
一、提升自己的服務(wù)意識(shí)——服務(wù)于學(xué)校工作，服務(wù)于每位教師
首先，作為年級(jí)組的帶頭人，必須具備高度的責(zé)任感。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)。
其次，深入了解本年級(jí)教師的'思想情況，做好上傳下達(dá)工作。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。
同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀，充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢(shì)服務(wù)于每位教師，搞好年級(jí)組教學(xué)工作。
二、求真務(wù)實(shí)，搞好年級(jí)管理工作
首先，結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)。教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧，有序發(fā)展。
其次，科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃，細(xì)化量化工作目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工。因班制宜，因人制宜，分類指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，搞好年級(jí)工作。
再次，關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
最后，每學(xué)期按學(xué)校計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語教師，一位擅長(zhǎng)編輯和課件制作的“文人墨客”，一位真誠善良樂于助人的古道熱腸，一位“人小”“膽大”前來競(jìng)聘的平凡女子，如果大家覺得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)投我一票吧。
不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人。
謝謝大家。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇6
大家好。
感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺(tái)，我冒昧走上演講臺(tái)，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任，希望能得到大家的信任與支持。
我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者，一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者，教育教學(xué)及安全管理的第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。工作五年來，我始終恪守“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間，我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮，注重人文關(guān)懷，靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好。
2、具有干好工作，做好服務(wù)的愿望和決心。在干好本班工作的同時(shí)，既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。
一、任期目標(biāo)
舉如這次我能競(jìng)聘成功，通過努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：
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探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)范本年級(jí)學(xué)生的行為儀表，加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。
（二）安全方面
做好本年級(jí)學(xué)生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學(xué)生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)、調(diào)查談話等教育渠道，抓好學(xué)生的安全防范教育，著力提高本年級(jí)學(xué)
生的安全意識(shí)，力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。
（三）教學(xué)方面：
積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系，引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣；深入了解學(xué)情，有效提升課堂效率，切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作；認(rèn)真組織好月考，開好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)；建立培優(yōu)輔困長(zhǎng)效機(jī)制，圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù)；全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo)，我將從以幾方面努力做好工作：
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弟一，加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。通過年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的成材欲望；大力整治學(xué)生的服飾儀表等，全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長(zhǎng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo)；通過主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。
第二，加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍愛生命；建立靈敏的信息溝通方式，實(shí)行問題學(xué)生調(diào)查談話制度，落實(shí)安全常規(guī)管理；培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn)，使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
第三，打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理，加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度，教育學(xué)生誠實(shí)守信、自尊自愛；對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理；對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理；實(shí)行年級(jí)組巡查制度，加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的.管理，針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┙虒W(xué)工作：
第一，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理。
帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，促使各層次學(xué)生成績(jī)都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
第二，落實(shí)課堂教學(xué)改革要求，規(guī)范教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間，為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長(zhǎng)溝通，搞好學(xué)情調(diào)查研究，全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，做出合理調(diào)整；從備講輔改測(cè)基本環(huán)節(jié)入手，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作，由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生（普通班前十名，尖子班前二十名），師生共同制定解決問題的方案，并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第三，發(fā)揮集體智慧，提高教學(xué)質(zhì)量。
以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為目的，認(rèn)真做好日常教學(xué)工作，形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學(xué)新思路；完善評(píng)價(jià)制度，激發(fā)教師工作熱情；加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度，及時(shí)掌握學(xué)生的意見和要求，分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；努力營造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何，我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。
最后，祝愿大家工作快樂。生活幸福。謝謝。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇7
大家下午好。
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從xx年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也帶過新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎。但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)
組建好我們年級(jí)組后，我們面臨的第一個(gè)問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項(xiàng)，如：要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等，都做了具體的說明。并在召開家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。
二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級(jí)組開始，我就以身作則，樹立年級(jí)組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余，但每當(dāng)這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評(píng)課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是xx兩位非班主任，看到哪個(gè)班級(jí)沒人上課或者沒人放學(xué)，就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì)，有時(shí)整整上一天課，令人非常感動(dòng)。經(jīng)過努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
俗話說�！叭诵凝R，泰山移�！庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會(huì)迎刃而解的。
三、責(zé)任在心，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理
作為年級(jí)組長(zhǎng)，我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí)，整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此，在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
如，一、二年級(jí)孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí)，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”：劃分活動(dòng)區(qū)域，各班在自己門前活動(dòng)，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個(gè)，各自管好自己班的同學(xué)；各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后，我們都嚴(yán)格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。
又如，在期末復(fù)習(xí)時(shí)，我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課，一二年級(jí)的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級(jí)語文組會(huì)議，讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式，在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績(jī)。
雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績(jī)，班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲。但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會(huì)更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力。
我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、個(gè)人建設(shè)
1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的`責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人信服，過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對(duì)事不對(duì)人，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置，年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)，適時(shí)召開班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級(jí)建設(shè)
1、二年級(jí)還是低年級(jí)階段，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚(yáng)，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展
3、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
美國廣為人知學(xué)者戴爾？卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你看來自己有才華，你就理應(yīng)認(rèn)為自己有資格資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，憑著對(duì)實(shí)小的滿腔熱愛，也憑著對(duì)我校教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神的感動(dòng)，今晚我勇敢地走上臺(tái)來，競(jìng)聘低年級(jí)年級(jí)巡視員這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
1996年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史二中教學(xué)的工作崗位。07年底被應(yīng)聘到實(shí)小任教。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教；并應(yīng)積極參加各種教研活動(dòng)。先后被學(xué)校授予“書香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)，并獲校“創(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，演講比賽特等獎(jiǎng)，禹城市一段段教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、“優(yōu)質(zhì)教案”獲一等獎(jiǎng)單縣優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)、以及德州市小語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績(jī)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
我想用如果我競(jìng)聘成功，我將四個(gè)從以下兩個(gè)方面做好本職工作：
一、提升自己的產(chǎn)品服務(wù)意識(shí)——服務(wù)于學(xué)校工作，服務(wù)于每位教師
首先，作為年級(jí)組的優(yōu)秀青年，必須具備高度的責(zé)任感。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局，全力支持學(xué)校管理工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)。
其次，深入了解本年級(jí)教師的思想情況，做好上傳下達(dá)組織工作。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的在工作中氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦此項(xiàng)工作的'工作。
同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀，充分充分運(yùn)用熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢(shì)服務(wù)于每位教師，搞好年級(jí)組教學(xué)教育工作。
二、求真務(wù)實(shí)，搞好年級(jí)管理工作
首先，結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)。教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧，有序發(fā)展。
其次，科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃，細(xì)化啟發(fā)式工作目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任分工。因班制宜，因人制宜，分類指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，搞好年級(jí)工作。
再次，關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)項(xiàng)目、班級(jí)面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級(jí)運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好進(jìn)一步改進(jìn)工作。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委:
上午好。我叫沈常青，來自總行人力資源部。我競(jìng)聘的崗位是:總行辦公室主任助理。我的演講分兩個(gè)部分:一是個(gè)人基本情況;二是競(jìng)聘的理由及打算。
一、個(gè)人基本情況
我20xx年畢業(yè)于孝感師范學(xué)校，開始在孝感的一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)教師。在那里一干就是10年。20xx年，參加公開招聘，進(jìn)入中國工商銀行，分配在工行孝感市支行從事辦公室文秘及法律顧問工作。一年后，被選派到新成立的工行孝昌縣支行，先后擔(dān)任支行辦公室副主任、辦公室主任、存款科長(zhǎng)、銀行卡部主任、分理處主任等職。后來，因機(jī)構(gòu)改革，工行從孝昌縣整體退出，我于20xx年底返回孝感，又開始到工行基層營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)儲(chǔ)蓄員、信貸員。20xx年，調(diào)工行孝感市分行辦公室工作，并明確為副科級(jí)秘書;20xx年，調(diào)工行湖北省分行辦公室工作，通過競(jìng)聘擔(dān)任秘書科副經(jīng)理;20xx年11月，加盟漢口銀行，被聘任為總行人力資源部經(jīng)理。
二、競(jìng)聘的理由及打算
之所以競(jìng)聘辦公室主任助理，基于以下四個(gè)方面的考慮:
一是我有比較豐富的'辦公室工作經(jīng)歷。從事銀行工作19年來，我有14年是在辦公室系統(tǒng)工作，先后擔(dān)任工行縣支行辦公室主任、二級(jí)分行辦公室副科級(jí)秘書、省分行辦公室秘書科副經(jīng)理等職，對(duì)辦公室工作的職責(zé)和流程比較熟悉。
二是文字綜合能力尚可。我業(yè)余愛好寫作，從18歲發(fā)表處女作開始，已在全國各級(jí)報(bào)刊發(fā)表文學(xué)作品400多篇、專業(yè)論文10余篇，曾獲《中國青年報(bào)》征文一等獎(jiǎng)、《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》征文三等獎(jiǎng)、《槐蔭文學(xué)》小說創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，擔(dān)任過孝感市作家協(xié)會(huì)理事。在工行縣支行、二級(jí)分行和省分行，我一直負(fù)責(zé)行主要領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料、工作總結(jié)等重要公文的起草工作，文字綜合能力受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。雖然我的第一學(xué)歷不高，但職后通過自修，先后獲得了漢語言文學(xué)、法學(xué)、國際金融等專業(yè)的4個(gè)大學(xué)文憑，并被武漢大學(xué)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。參加全國律師資格統(tǒng)考，取得了《中華人民共和國律師資格證書》。在金融、法律、文學(xué)、新聞等方面的知識(shí)積累，對(duì)我做好辦公室工作能夠取到一定的幫助作用。
三是擅長(zhǎng)信息及宣傳工作。在工行湖北省分行辦公室工作期間，我一直負(fù)責(zé)向省委、省政府、人民銀行、銀監(jiān)局、銀行業(yè)協(xié)會(huì)等單位報(bào)送信息，九成以上的稿件都是我自己撰寫。那幾年，工行的信息工作在全省金融系統(tǒng)一直名列前茅。我個(gè)人連續(xù)四年被湖北省銀行業(yè)協(xié)會(huì)授予通訊工作一等獎(jiǎng)，20xx年被湖北省人民政府辦公廳評(píng)為政務(wù)信息先進(jìn)工作者。另外，我有20多年從事新聞報(bào)道工作的經(jīng)歷，擔(dān)任過多家報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)的通訊員或特約記者，在新聞宣傳方面有一定的經(jīng)驗(yàn)和資源。
四是我對(duì)自己的工作能力比較自信。參加工作29年來，我一直兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，獲得過眾多的榮譽(yù)，家里大大小小的榮譽(yù)證書摞起來超過我的身高。特別是在工行湖北省分行本部工作期間，每年的年度考核，我基本上都是優(yōu)秀(僅20xx年為良好)，20xx年被湖北省工行本部評(píng)為先進(jìn)工作者。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，因?yàn)榭部赖娜松?jīng)歷，使我錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)，也耽誤了不少時(shí)間。我希望，加盟漢口銀行能夠成為人生旅程上的一個(gè)新起點(diǎn)。只要大家給我一個(gè)能夠充分展示的平臺(tái)，我一定能夠干出讓大家滿意的成績(jī)!
X年X月X日
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
我是來自XX學(xué)校的XXX，非常榮幸能夠站在這里，向大家競(jìng)聘年級(jí)主任一職。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我深深地感受到了年級(jí)主任這一職位的重要性。作為一名教師，我一直堅(jiān)信教育的使命就是讓每一個(gè)學(xué)生都能夠成為自己生命中的主角，而年級(jí)主任則是實(shí)現(xiàn)這一使命的重要角色之一。
首先，我想談?wù)勎易鳛槟昙?jí)主任的理念。我認(rèn)為，年級(jí)主任不僅僅是一個(gè)管理者，更是一個(gè)引導(dǎo)者。在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中，他們需要有人幫助他們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，這正是年級(jí)主任的職責(zé)所在。因此，我將盡我所能，為學(xué)生們提供一個(gè)積極、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
其次，我想談?wù)勎易鳛槟昙?jí)主任的能力。我擁有多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)等職務(wù)。在這些職務(wù)中，我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我相信，我可以在年級(jí)主任這一職位上，充分發(fā)揮自己的能力，幫助學(xué)生們更好地成長(zhǎng)。
最后，我想談?wù)勎易鳛槟昙?jí)主任的計(jì)劃。如果我有幸成為年級(jí)主任，我將會(huì)以學(xué)生為中心，以“學(xué)生第一”為宗旨，努力為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。具體來說，我將會(huì)積極組織各種形式的活動(dòng)，為學(xué)生們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間；我將會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的`溝通，讓家長(zhǎng)更加了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況；我還將會(huì)加強(qiáng)與教師的協(xié)作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，作為一名教師，我一直以來都在追求自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果我有幸成為年級(jí)主任，我將會(huì)全身心地投入到這個(gè)工作中，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我衷心地感謝大家的聆聽。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。
我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)�！拔业�'學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外，我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
謝謝。
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家上午好！
今天我申報(bào)的崗位是年級(jí)主任。
大家知道，年級(jí)主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí)，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托，我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位，我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托，我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)�？焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。
我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績(jī)，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù)，為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級(jí)管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí)，打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級(jí)團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂，在教師個(gè)人成長(zhǎng)上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái)，為學(xué)校的快速發(fā)展儲(chǔ)備了更多優(yōu)秀人才。
如果今天我能有幸再一次獲得大家的'支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級(jí)教師的專業(yè)化發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。
年級(jí)主任這個(gè)舞臺(tái)雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大，我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家上午好！
今天我申報(bào)的崗位是年級(jí)主任。
大家知道，年級(jí)主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí)，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托，我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位，我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托，我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)開展，能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)�？焖匍_展多做奉獻(xiàn)的理想。
我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績(jī)，尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù)，為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速開展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級(jí)管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí)，打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級(jí)團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的.高質(zhì)量進(jìn)行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化開展上積極打造高效課堂，在教師個(gè)人成長(zhǎng)上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái)，為學(xué)校的快速開展儲(chǔ)藏了更多優(yōu)秀人才。
如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的開展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速開展奉獻(xiàn)力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級(jí)教師的專業(yè)化開展和個(gè)人成長(zhǎng)。
年級(jí)主任這個(gè)舞臺(tái)雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大，我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！
年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個(gè)人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動(dòng)著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績(jī)斐然。在一中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值，都有成功的機(jī)會(huì)，都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感，正是我們一中人的真實(shí)寫照。
一中也是一部長(zhǎng)江后浪推前浪的歷史，作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的.本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。憑著這句話，憑著對(duì)一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵(lì)，今天我勇敢地走上臺(tái)來，競(jìng)聘八年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
我 2002年6月畢業(yè)于師范學(xué)院英語系英語教育專業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，中共黨員。2002年8月到一中學(xué)參加工作，我從2004年參加工作至今一直擔(dān)任班主任和英語教學(xué)工作，現(xiàn)在擔(dān)任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學(xué)工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時(shí)間，但也收獲著成功和喜悅。2008年被評(píng)為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。輔導(dǎo)的數(shù)位同學(xué)獲得全國英語奧賽一、二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文被評(píng)為省一等獎(jiǎng)一次，省二等獎(jiǎng)一次。2007年中考所帶班級(jí)英語成績(jī)?nèi)〉萌械谝幻�。在所有課任老師的共同努力下2007屆所教畢業(yè)班有3人考入一中（全校共29人），班級(jí)均分年級(jí)第五。今年中考所帶9班班級(jí)英語均分年級(jí)第一，10班班級(jí)英語均年級(jí)第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級(jí)均分年級(jí)第一。被評(píng)為校先進(jìn)班集體標(biāo)兵3次，校先進(jìn)班集體4次，校文明班集體5次，校優(yōu)秀團(tuán)支部3次，校先進(jìn)團(tuán)支部4次，校運(yùn)會(huì)和歌詠比賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。 2010年3月所帶三（9）班被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體，本人也被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。在平時(shí)生活中，作為青年教師，我關(guān)心學(xué)校工作、積極承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)校重大活動(dòng)中能夠主動(dòng)做一些力所能及的事情，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我總是積極伸出援助之手。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級(jí)主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、提升自己的服務(wù)意識(shí)
1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)，要服務(wù)。
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