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學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2023-11-06 08:08:40 競(jìng)聘 我要投稿

2023學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的2023學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

2023學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  您們好!

  首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。本人xx年參加工作,xx年任教務(wù)處副主任,xx年任政教主任,xx年任副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師。

  “如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,更是個(gè)課題。本人以為,在學(xué)校硬件建設(shè)到位,后勤保障跟上,確保學(xué)校安全的前提下,緊緊圍繞質(zhì)量主題,可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景。

  一、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

  制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,建設(shè)學(xué)校文化,讓師生對(duì)學(xué)校的未來充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,彰顯集體智慧。既要腳踏實(shí)地,又要仰望星空,實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合。通過規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,制定規(guī)章制度,實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃,讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、解決“合與和”的問題。由于各校辦學(xué)理念、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學(xué)校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍,構(gòu)建有效的溝通渠道,組織群體活動(dòng),讓教師感受到被關(guān)愛。二是通過制定規(guī)劃,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、制度文化等方面的認(rèn)同,減少內(nèi)耗,做到合而和,和而同。

  2、管理好兩支隊(duì)伍。建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的'干部隊(duì)伍。通過競(jìng)聘上崗,選拔一批想干事、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確崗位職責(zé),提升管理水平。樹立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),真抓實(shí)干,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),引領(lǐng)全體教師把事干成干好。建設(shè)一支會(huì)育人、擅教學(xué)、有幸福感的教師隊(duì)伍。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),愛生如子,專心教書,精于育人。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái),實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”,以校本研修為抓手,開展磨課、賽課、評(píng)課和專題研討等系列活動(dòng),著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,讓教師享受到專業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂。

  三、堅(jiān)持德能并重,給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  1、堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生健康心理,健全人格,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

  2、堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng),并做到有教材、有師資、有課時(shí)。通過舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  3、培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,加大學(xué)生的閱讀量,逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,通過閱讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身的幸福奠基。

  四、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、聚焦課堂教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,統(tǒng)一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過上研究課、聽評(píng)課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動(dòng)策略,開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),真正踐行先學(xué)后教,有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”。

  2、精致常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,精細(xì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,認(rèn)真落實(shí)集體備課、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),加強(qiáng)命題研究,編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù),向流程要質(zhì)量,向管理要效益。

  3、重視質(zhì)量監(jiān)控。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,采用推門聽課、跟蹤調(diào)查的方法,為教師的課堂教學(xué)把脈,全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制。重視質(zhì)量分析,對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常、停滯不前的學(xué)科教師,采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,對(duì)教師進(jìn)行警示,并幫助分析原因,尋找對(duì)策,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

  以上僅是個(gè)人的淺見,不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利,一定不會(huì)氣餒,會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作。若有幸競(jìng)聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,播種希望,期待收獲。

  謝謝大家!

2023學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天,站在這競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng)。我相信,只要我有工作能力,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會(huì)給你精彩!xx年8月我參加工作,先后任德育專干、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。15年來,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。15年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。

  特別是在任副校長(zhǎng)期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是12月12日下午與宋校長(zhǎng)同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué),時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段,可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi),就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長(zhǎng)之所想,急校長(zhǎng)之所急,身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并被銅山縣人們政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者,成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。

  拿破侖說過:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以,我也經(jīng)常對(duì)自己說:不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的.事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長(zhǎng)一職。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力:

  一、做像太陽一樣的副校長(zhǎng)!

  有句話是這樣說的:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。我要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

  二、與學(xué)校榮辱與共,做校長(zhǎng)的得力助手。

  樹立校榮我榮,校恥我恥的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),不爭(zhēng)名不奪利,與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱,做校長(zhǎng)的得力助手。

  三、以人為本,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開了人這一根本,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。

  我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負(fù)增效為著眼點(diǎn),力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并為教師搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請(qǐng)各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),我便會(huì)用心去演繹,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!

  謝謝大家!

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