初中競聘演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的初中競聘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中競聘演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
你們好!我是初一五班的學(xué)支寶,我今天要競選的是學(xué)生會的主席。我認(rèn)為,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里與大家參加競選。多次從事文藝工作的我,在此期間學(xué)會了很多,但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求,高中生活是我人生
的一個轉(zhuǎn)折,珞珈山的書香之氣帶給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇,也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的'空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會,把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經(jīng)受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí),為以后自己的成長積蓄能量
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的高中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
我的演講完畢,請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會,謝謝大家!
初中競聘演講稿范文2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使五八班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻(xiàn),積極為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的`家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,手機(jī)版比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記。航o我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
初中競聘演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝**中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機(jī)會,展示自我的舞臺。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,1998年7月畢業(yè)于**中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。
下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:
一、對9人搞笑校園小品劇本《新生入學(xué)》競聘崗位的認(rèn)識
物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的'重任,所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點較散,內(nèi)容非常抽象的特點,要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實際,同時進(jìn)行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實踐主要是物理實驗,顯然,物理實驗并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。
3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。
4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
三、工作思路
各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質(zhì)工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:
一、抓聽講集中,不能過于松散無束;
二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;
三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生;
五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;
六、抓教學(xué)難點與重點,不能使教學(xué)走過程;
七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;
八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差,結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
“八個抓八個不”,都應(yīng)該過細(xì)過實,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對物理學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。
初中競聘演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我于畢業(yè)于xx師范學(xué)院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“談指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
期間我擔(dān)任xx兩個班的語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的`故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,兩年來xx班語文成績在平行班中居前列,xx班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,xx班李佳同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。
積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學(xué)實踐中。
由于以上教學(xué)工作實際,我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。
今后,我打算采取以下幾點措施:
1.夯實基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)
語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺
組織專項復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無論怎樣艱苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為x中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
我的講話完畢,謝謝大家!
初中競聘演講稿范文5
各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質(zhì)工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;六、抓教學(xué)難點與重點,不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差,結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個抓八個不”,都應(yīng)該過細(xì)過實,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對物理學(xué)科的特點,激勵學(xué)生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動。
3、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運用計算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。
假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會遇到失敗,我會正確面對現(xiàn)實,總結(jié)經(jīng)驗,在今后工作中再接再厲。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知新生的`真知灼言,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
初中競聘演講稿范文6
尊敬的各位老師、專家、前輩們:
大家上午好!
在這里首先感謝你們機(jī)會給了我站在這個臺上做述職講話的機(jī)會!由于時間問題,我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自xx,一個貌似而又人杰地靈的地方!都說xx人“辣”,我想這個“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說得并不樂觀的地方,還望各位多多海涵!
我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個班主任,我想用一個概括的詞來形容他在學(xué)校工作形容中的發(fā)言權(quán),那就是:重要!從學(xué)生時代開始,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和機(jī)關(guān)干部本校的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地感受體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我轉(zhuǎn)入之前的工作學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺上時,那時的我,才算真切地體會到了那其中的所見所聞點點滴滴!也許艱辛和煩瑣,對于我們中產(chǎn)階層的工作者來說,并不是一件壞事,反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機(jī)會!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也出了一些適合自己的工作方式和管理模式!
因為我這個人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是:一個中心,兩個出發(fā)點!
一個中心:即是以學(xué)生的學(xué)為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來到學(xué)校教會學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)知識地學(xué)習(xí)文化知識!當(dāng)然,因為我之前也帶過一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們的一個挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗W(xué)習(xí)產(chǎn)生天份,這是我們要解決的!這其中各種的方法是可以多種的,由于時間原因,我就不細(xì)說!另外一個研習(xí)重點,就是新教學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何做人!
我的.老師包括我眼下,對我的學(xué)生都經(jīng)常說一句話:學(xué)習(xí)成績不好,并沒什么,最多只能說明你在學(xué)習(xí)方面是個次品,但是,如果你的思想欠佳,那就是個危險品,會危害社會,危害大眾!所以,對于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個思想,可以是大到一個面,也可以是小到一個點,有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個別學(xué)生的特殊情況,所以,針對這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,所有能準(zhǔn)確地把握每個學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,及時教育更正!
接下來,圍繞這一個中心,我們要如何開展教育工作,那么,我想就要有這兩個出發(fā)點!一個是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開展,會取得四兩撥千斤的效果!另一個出發(fā)點終極目標(biāo)是從我們老師自身的層面來講,作為老師,為人師表,就要衣著隨時注意自己的言行舉止,要不斷加強(qiáng)和積極推動提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!
由于時間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來職業(yè)規(guī)劃,這些按理說也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,但個中細(xì)節(jié),希望在以后的工作中會,探討和摸索!我想說的是,或許各位會因為我的年輕而有所疑慮,當(dāng)然,不可否認(rèn),人長就是要經(jīng)歷得多了,才會有豐裕的經(jīng)驗,但是,也不該肯定的一點就是,年輕,也有它的優(yōu)點,其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到教育工作中去,我想,任何工作,都會干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指點,我不是秀的,但是,我相信我絕對會是最努力的!
古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個隨即旅程!
謝謝大家!
初中競聘演講稿范文7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達(dá)我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進(jìn)入到初中的生活,各方面都不是很習(xí)慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學(xué)習(xí)委員的選拔讓大家能夠認(rèn)識我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。
我相信每一位同學(xué)都是覺得要想能夠勝任學(xué)習(xí)委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學(xué)生,一旦當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,自己的學(xué)習(xí)就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退后。其實我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務(wù)的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學(xué)習(xí)上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)委員肯定就是要在學(xué)習(xí)方面多多為整個班級的同學(xué)提供相應(yīng)的幫助,進(jìn)行服務(wù)。當(dāng)然學(xué)習(xí)委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務(wù),所以要是有任何同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學(xué)習(xí)委員去溝通。我自己的性格也是相當(dāng)?shù)碾S和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認(rèn)為聊天是一門技術(shù),好的交談使得兩個人相互促進(jìn)。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學(xué)習(xí)上給一些同學(xué)一些建議,我特別喜歡幫助同學(xué),所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。
剛剛來到學(xué)校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢于同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進(jìn)行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠為班級做貢獻(xiàn),希望自己可以獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,更是希望我自己以及班級的所有同學(xué)都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。
我不知道自己到底能不能供獲得同學(xué)們的信任,但是我的`真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個班級貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信我們將會是一個相當(dāng)團(tuán)結(jié)的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。
當(dāng)然這次演講的目的也是很明確的,就是希望大家可以信任我,愿意將手中的選票給予我,讓我可以實現(xiàn)自己的期待,請大家可以投xxx一票,xxx在這些感謝您們的信任!
謝謝大家!
初中競聘演講稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我于20xx年xx月畢業(yè)于,已從教12年了。12年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的年多來,我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
期間我擔(dān)任、xx班的'語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講故事,讓他們了解中國文化的博大精深。
課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,xx年來xx班語文成績在平行班中居前列,xx班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,xx班xx同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。
積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,并靈活運用到教學(xué)實踐中。
由于以上教學(xué)工作實際,我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。
今后,我打算采取以下幾點措施:
1、夯實基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)
語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時代脈搏。
組織專項復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題。
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
初中競聘演講稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們:
大家好!
首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭,展示自我的機(jī)會。謝謝大家!
下面做一下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的了解:
今天,我競聘崗位是中學(xué)副校長競聘演講稿,之所以競聘這個崗位,主要是因為我有以下優(yōu)勢:
第一:我熟悉這里的一切,熱愛在此工作
我在二十六中工作二十年,了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和每個教師基本情況,親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,這也是我想聘二十六中校長的主要原因。
第二:具有豐富的工作經(jīng)驗和優(yōu)異的業(yè)績
工作二十年來,我從事過多項工作,這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗。在班主任生涯中,我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標(biāo)兵、局優(yōu)秀教師標(biāo)兵等多個榮譽稱號。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,輔導(dǎo)的全國初中數(shù)學(xué)競賽獲局團(tuán)體總分第一名,5名同學(xué)獲國家級一等獎,本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計150人的輝煌成績,本人被評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長。
第三:我好學(xué)深思,具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)
我為人坦蕩真誠,具有較強(qiáng)的`管理、協(xié)調(diào)和獨立處理問題的能力。我對教育忠誠,具備開拓創(chuàng)新的精神,又有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。
如果我有幸競聘到二十六中校長崗位,我將竭盡全力,讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。我做好校長工作的總體思路和設(shè)想是:
牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),帶好領(lǐng)導(dǎo)班子,抓好教師隊伍,實行“人本管理”,謀求學(xué)校發(fā)展。
人常說:“沒有愛就沒有教育”,我認(rèn)為沒有責(zé)任就辦不好教育。因此,下一步工作的切入點為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即:全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè),愛學(xué)生,愛學(xué)校;讓社會滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意。進(jìn)一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。
謀求學(xué)校的發(fā)展。一個學(xué)校要發(fā)展必須有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,有穩(wěn)定的教師隊伍。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,明確每個崗位的責(zé)任,簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度,不搞暗箱操作,發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動教師的積極性使其各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)動多方力量,爭取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。
學(xué)校管理歸根到底是對人的管理,因此,在公司電話:0539-8XXX50
初中競聘演講稿范文10
尊敬的各位評委:
你們辛苦了!伴隨著我的到來,此次競聘已工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情目前仍然十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在恭迎人性自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的侵略性工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第
一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又?jǐn)U充的工作。
第
二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。第
三、我也已自考拿到了?莆膽{,這有助于目前正在積極持之以恒地攻讀本科學(xué)歷。各位評委,如果此次穿鞘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我深入開展將從以下幾方面開展其他工作:
一、更新教育觀念,建立高科技評價機(jī)制隨著基礎(chǔ)教育的深入開展,小學(xué)教師變化的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,優(yōu)秀人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為被譽為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)國際化,適時發(fā)展與個性發(fā)展相健康發(fā)展統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出更一批好的學(xué)生。其次,我堅信堅信每個學(xué)生都有在生活中,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中擴(kuò)散職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的主客體班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任必須是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄盡職盡責(zé)學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以,而是嚴(yán)格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)全面提高《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于加強(qiáng)學(xué)生教師全面、主動地發(fā)展,因此,你們著眼于提高提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高應(yīng)屆生幾個尖子生的`素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!爆F(xiàn)代教育,一方面是全面教育工作,另一方面是個性教育工作,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽專業(yè)技能等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教養(yǎng)教育與家庭教育的橋梁白豆蔻我們把一年的時間分為一年兩半,我們可以清楚地看得出來,學(xué)生的四分之三時間在學(xué)校,職業(yè)婦女時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯出尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生有的放矢的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生有的放矢的基本情況,仰仗學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
六、進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的除非活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育軍事力量,把學(xué)生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師真心的奉獻(xiàn)。我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的技術(shù)難題,爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
初中競聘演講稿范文11
大家好!
我是xxx,很高興認(rèn)識你們,我也很高興我可以有這個勇氣站在這里,我今天想要競選的職位是班上的紀(jì)律委員,我希望自己可以有機(jī)會為班上的紀(jì)律以及班級的榮譽盡自己的一份力量,也希望可以得到你們的支持,如果你們相信我,就投我一票吧,對于你們只是簡單的一票,但是對于我而言,卻是一次難能可貴的機(jī)會,我也希望通過這次的機(jī)會更加的提升自己,要是有幸當(dāng)選班上的紀(jì)律委員,我也會認(rèn)真的去完成自己的工作的,請你們相信我。
從小到大,我就一直嚴(yán)格的要求自己,不僅僅是自己,在家的時候,父母也嚴(yán)格的要求我,所以我不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都非常的謹(jǐn)慎,謹(jǐn)慎的行事,保證自己的一舉一動都是正確合理的,在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也遵守學(xué)校的紀(jì)律,在上課的時候,認(rèn)真的聽講,絕不會出現(xiàn)任何的影響課堂紀(jì)律的事情,也不會讓自己在學(xué)習(xí)上面分散注意力,保證自己在學(xué)習(xí)上面的認(rèn)真與專注,在自習(xí)課的時候也會按照自己的學(xué)習(xí)情況來學(xué)習(xí),不管是在什么時候,我都會嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級的紀(jì)律來做事,對自己的一言一行都嚴(yán)格去控制好。
我知道作為一名紀(jì)律委員,最重要的就是要協(xié)助老師或是其他的班干部管理好我們整個班級,管理好同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的紀(jì)律,提高自己以及我們班的所有的學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺和主動性,保證我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中可以很好的遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,在校園里面,遵守學(xué)校所制定的規(guī)章制度,不僅僅要監(jiān)督和管理好同學(xué)們,自己也要做到足夠的以身作則,我也相信我可以做好的,我堅信在我的帶領(lǐng)之下,我們班的紀(jì)律和成績都會越來越好,我也會做好老師的好幫手,同學(xué)們的好干部,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,都會起到一個帶頭的作用,為我們班的同學(xué)有一個好的榜樣,我也希望我們班的`所有同學(xué)都可以很好的配合我。
我并不是一個說大話的人,對于今天我說的這些,我都是發(fā)自內(nèi)心的,是我的肺腑之言,如果可以得到你們的支持,如果我有幸成為我們班的紀(jì)律委員,我一定會在今后的日子里,向你們證明我自己的,我也會做好一個紀(jì)律委員應(yīng)該要做的事情,相信我們班的所有的學(xué)生都是非常的自覺的,我們班的未來也是非常的美好的,也讓我們一起攜手為我們美好的未來而努力吧。
謝謝大家!
初中競聘演講稿范文12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是***,來自八(16)班。很榮幸能夠站在這里,參加學(xué)生會的競選。我競選的職位是學(xué)習(xí)部部長。
作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的天職,我平時勤奮刻苦,勤思好學(xué),愛好閱讀、知識淵博。進(jìn)入初中,很快適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏,在學(xué)校舉辦的知識競賽中,《科學(xué)》、《歷史與社會》單科排名均位于全年級第一,四科聯(lián)賽也取得了全校第五的優(yōu)異成績。七年級期末,我以排名全校第六的好成績獲得一等獎獎學(xué)金。我擔(dān)任(16)班的副班長,作為班級的領(lǐng)頭羊,我起到了帶頭的作用。我還擔(dān)任團(tuán)支書,我積極宣傳團(tuán)的思想和團(tuán)的知識。我性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),能妥當(dāng)處事;我工作積極,責(zé)任心強(qiáng),能顧全大局。因此,無論從榜樣的力量,還是管理的'經(jīng)驗,我都有能力勝任學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力做到更好。
如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)部部長,我一定更加努力、勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來引領(lǐng)大家一起感受知識的無窮魅力;同時,我一定更加用心、認(rèn)真工作,以飽滿的工作熱情來鼓舞大家一起營造熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍;我會圍繞“服務(wù)師生、快樂學(xué)習(xí)”的宗旨,協(xié)助學(xué)生會做好力所能及的事,制訂幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,策劃舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽、美文朗誦等,讓同學(xué)們在輕松愉悅,豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長、提高。
請相信我吧,我會用我的實際行動證明,未來的學(xué)生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒。各位評委,請給我投上您手中的寶貴一票吧!
感謝八(16)班同學(xué)對我的支持,感謝全校師生的支持,謝謝大家。我的演講完畢。
初中競聘演講稿范文13
親愛的老師、同學(xué)們:
各位老師同學(xué)們大家好!我是來自初二A5班的UU,我競選的是學(xué)生會主席一職。今天來參加競選的都是年級里的佼佼者,可是當(dāng)我走向這個講臺的時候,我依然感到信心百倍。至于為什么,就讓我來介紹一下我自己吧。我是一個性格開朗的女孩,朋友多多,興趣也多多,比如看書、上網(wǎng)、唱歌、跳舞、鋼琴等等,我十分熱愛音樂,也是校合唱隊的一員,在這里我想給大家來一小段,大家說好不好?謝謝大家!那我就獻(xiàn)丑了!我愛好比較多,但是依舊沒有忘記主次,沒有松懈學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。小學(xué)6年,我在班里都擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嚅L的職位,現(xiàn)在也不例外,并且用良好的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力得到了大家的擁戴,所以我自信我能勝任學(xué)生會主席這一職務(wù),自信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團(tuán)隊的出色來自干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會主席,我會統(tǒng)籌好各部門的'關(guān)系,使各個部門的職能充分發(fā)揮,各個同學(xué)的特長充分體現(xiàn),能量最大化。如有活動,我不會讓一個部門單獨干,而是把任務(wù)通知給各部門,讓他們提出設(shè)想,并且吸取同學(xué)們的建議,再由我把這些設(shè)想和建議融合,分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職,一定能把工作做好。
各部門在工作時,我會深入其中,工作的每一個環(huán)節(jié)我都要知道的清清楚楚,幫助他們一起實施方案、解決難題。平時我也會多和同學(xué)們交流,看看他們對學(xué)生會的工作有什么看法,并及時的改正錯誤,改進(jìn)不足!按蠹液貌攀钦娴暮谩,充分吸取了同學(xué)們的想法,我們的工作才能真正做到同學(xué)中去,并受到同學(xué)們的支持。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會主席,我會嚴(yán)格要求自己,提高團(tuán)隊凝聚力,使自己的工作更加慎密,本著一切為同學(xué)的思想不斷實踐,讓大家的課余活動更加豐富多彩,拒絕蠻干,只要巧干和實干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。
相信我就不要猶豫,投票吧!
初中競聘演講稿范文14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員。因為當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后,我可以幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),為集體做出貢獻(xiàn)。有時間時,我也愿意為同學(xué)們服務(wù)。
平時在學(xué)校,每當(dāng)我取得好成績時,我從不驕傲,而是更多了一顆進(jìn)取心,正因為這樣,我才能不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點,并且去改善它們,使自己進(jìn)步。雖然在班里,我的成績不是最好的,但我相信我自己一直在不停努力,追求更完美,保持自己一份向上的精神。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)我身上有那些缺點,提出來后,我一定努力改正。
我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,一定會幫助班上每一位同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在還暫時落后的同學(xué),我相信只要你們勤奮努力,就算是每天記一個詞語,每天記一條公式,“滴水穿石----非一日之功”,總有一天你們的成績也可以趕上其他同學(xué)。我還會讓更多成績優(yōu)異的同學(xué)一起團(tuán)結(jié)合作,把我們班的成績提高,讓每一個同學(xué)都得到鍛煉。即使最后我沒有被選上學(xué)習(xí)委員這個職位,我也不會灰心,不會氣餒,而是更努力,堅持不懈地提高自己,往更遠(yuǎn)、更高的`方向攀登。
同學(xué)們,請投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力,一定讓我們的班級成為“優(yōu)秀之班”!
謝謝大家!
初中競聘演講稿范文15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
今天是我第一次站在這樣一個競聘的講臺上,我很興奮,同時也很感激學(xué)校能給我這樣的砝碼,參加這次班主任競聘演講。
昨天,校長說音樂、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)主任,但希望都能參加競聘。我很感動并認(rèn)真的做了演說演講準(zhǔn)備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機(jī)會,只是想考驗一下自己的實力,只是想爭取一次磨練自己的機(jī)會。
關(guān)于這次競聘,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年xx月xx日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。
昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼學(xué)生問我:張老師,明年你跟班走嗎?當(dāng)時的我并沒有音讀過來,就說:什么?明年你跟班走教五年級嗎?他重復(fù)說。我一愣,轉(zhuǎn)瞬說:我們五年級一學(xué)期還沒完呢,你問這個做什么?因為我還想著繼續(xù)做你的學(xué)生!他略帶羞澀的說。當(dāng)時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我全都有一瞬間仿佛的不知所措!是的!是有些不知所措的!因為我一直懊惱的覺得自己做得不夠好,因為在有些的時候也總會被領(lǐng)導(dǎo)小批評一番。呵呵!我感動了!< >其實有何止于動容呢?!一個老師,被自己的師生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件最最甜蜜幸福的事。。。
今天在辦公室閑聊的時候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個案子。更曾教過他的一位老師問我:真不知道你是用什么方法,讓他如此溫順?我有些結(jié)舌,一時方法也想不起自己有沒有真的有什么好的方法!那位
老師接著說:我討厭他!特別討厭他。!聽完他的話,我若有所思的說:我知道了!因為我不討厭他,我從沒有因為他太棘手而從心理上排斥、討厭他、故意對他置之不顧。換言之,我尊重了他,我信任了他,他便報我以信任、尊重和喜歡。
不要小瞧了我們的學(xué)生們,不要以師者而把自己放在高高在上的高不可攀左側(cè)。對我們的學(xué)生,需要我們俯下身子,去做他們的.朋友,做一個聆聽者。尊重每一個學(xué)生,我想他們回饋給我們的往往想是喜憂參半你的料......
這是我xx年的一篇工作隨筆,同時也常常激勵著我,他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無價,他讓我知道了一個優(yōu)秀的應(yīng)是教師懂得如何體面地維護(hù)一個少年的自尊,而不是粗暴的毀滅他,因為尊嚴(yán)是我們充滿信心微笑生活淡然的動力!
我的演講完了,謝謝大家!
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