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技術崗位競聘演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的技術崗位競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
技術崗位競聘演講稿1
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!競聘上崗是人事制度改革的重大舉措,是事業(yè)單位特別是醫(yī)院技術人員,技術庸能直接關系到服務質(zhì)量及滿意程度,因此,我非常支持這項惠民工程的改革,希望通過公平、公正的競聘,選出真正有能力的精英人才,在崗位上為人民予以高質(zhì)量的服務。
我叫XXX,中共黨員,大學臨床醫(yī)學?飘厴I(yè),現(xiàn)任XXX院五官科主任、眼科學主治醫(yī)師,先后在XX醫(yī)學院附屬中心醫(yī)院、中山大學眼科中心進修學習,掌握眼科學前沿技術,率先在XX地區(qū)開展表麻下小切口無縫線白內(nèi)障摘除并人工晶體植入術、胬肉切除并生物羊膜或自體干細胞移植手術。本人思想覺悟高、勤奮好學、上進心強、技術精湛,是典型的專業(yè)技術型人才。
首先感謝醫(yī)院領導給我這次競聘醫(yī)院五官科科主任崗位的機會,我也有信心獲得這次就任的`機會,因為我具有如下5點優(yōu)勢:
一、本學科專業(yè)技術職稱最高;
二、掌握本學科核心技術;
三、本專業(yè)工作時間最長;
四、具多年科主任的任職經(jīng)驗;
五、群眾基礎好,具良好解決協(xié)調(diào)能力。
目前,科室在我的帶領下,正以團結、勤奮、好學、精湛為座標健康發(fā)展,連續(xù)多年成為XX地區(qū)白內(nèi)障手術量最多、住院人數(shù)最多的專科科室,也成為本院第二品牌科室,口碑良好,慕名求診者不絕。將來,靠我一股不斷進取的蠻勁,我也有能力、有信心把科室辦得更好,一定能當好五官科出色的“領頭羊”。
本次我競聘XXX醫(yī)院五官科科主任崗位,如能如愿以償,我將一如既往,專心鉆研,發(fā)揮獨厚優(yōu)勢,開展更多高技術服務項目,如白內(nèi)障超乳、功能鼻內(nèi)鏡手術等,為醫(yī)院爭光,為群眾服務,這是醫(yī)院發(fā)展的趨勢,也是我個人技術和管理的發(fā)展趨勢。希望大家支持我!
謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿2
尊敬的各位聘委:
大家好!
我競聘的崗位是高級專業(yè)技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責任感;
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職以上等次; (4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。
在05.06.07連續(xù)三年的高三教學工作結束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當年高考數(shù)學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據(jù)自己和學生的特點,制定出適當?shù)墓芾砟J。為了解學生的`家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己,電信讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:20xx年省數(shù)學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數(shù)學競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,謝謝!
技術崗位競聘演講稿3
尊敬的各級領導、同事們:
大家好!
這天我能站在那里做競職演講,首先要感謝礦領導給我們年輕人一個公開理解組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會。透過這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個回顧,對以后工作有一個好的規(guī)劃,真正將自己的技術應用到實際工作中,為我礦多做貢獻。因此我會十分珍惜這次機會。我叫張颯,畢業(yè)于機電工程系礦山機電專業(yè)。畢業(yè)至今我一向在從事機電管理與維修工作,在此工作期間我認真好學,常跟老師傅深入現(xiàn)場,排查設備運轉狀況,排查設備安全隱患。在工作中我及時將小隱患進行排除,保證各運轉設備安全有效運轉,若發(fā)現(xiàn)大隱患及時向主管領導反映,并參與處理。在洗煤廠工作這幾年使我的技術有了很大提高。
在工作這幾年,我經(jīng)常利用業(yè)余時間復習自己的專業(yè)知識,學習礦井供電知識,經(jīng)常查看各種控制開關、煤礦用大型設備電氣原理圖、機械傳動圖以及使用說明書等,努力使自己多掌握機電方面知識,為以后從事機電技術工作奠定了基礎。
今年6月份當?shù)弥冶徽{(diào)入機電工區(qū)擔任技術員時,我十分興奮,同時也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專業(yè),能將我這幾年在校園學的理論知識和最近這幾年在業(yè)余時間學到的礦山機電方面知識應用在機電工區(qū),為機電工區(qū)解決技術難題,我將是多么榮幸,因此我是多么的興奮,在機電工區(qū)我更能發(fā)揮我所學專業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一向在工作的緣故,使我的接觸面一向停留在一個位置,設備必竟和機電工區(qū)不一樣,作業(yè)環(huán)境也不一樣,因此我也有一種陌生感。但是在這幾個月的時間里很快就熟悉了機電工區(qū)的作業(yè)環(huán)境,適應了機電工區(qū)的工作和生活,此刻也已經(jīng)融入到機電工區(qū),謙虛好學,不恥下問,為了能繼續(xù)留在機電工區(qū),當好技術員。所以我這天來競聘機電工區(qū)技術員。只有在這個崗位上才能真正展現(xiàn)我的潛力,使我的技術得到充分發(fā)揮。
第一、吃苦耐勞,樂于奉獻。自來到機電工區(qū)后,我嚴格遵守區(qū)各種規(guī)章制度,嚴格堅持礦井下井帶班制度,嚴格律己,同廣大職工同上同下井。在井下認真學習施工工藝,遇到不懂的問題就虛心向工人師傅和分管領導進行請教,并主動參與到施工作業(yè)當中,經(jīng)常和工人師傅討論工作經(jīng)驗和心得體會,努力提高自己業(yè)務水平。
第二、對自己的`工作嚴格要求。我已具備了一名技術員所務必的專業(yè)技術知識和實際操作潛力,自參加工作以來我主動參與到規(guī)程措施的編寫當中,在編寫規(guī)程措施過程中,我力求理論聯(lián)系實際,用規(guī)程措施指導現(xiàn)場施工,嚴格做到了一工程一措施。我不斷查看專業(yè)技術書籍,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯饔,力求在文字當中不出現(xiàn)錯別字,用專業(yè)述語說話。
我清楚的認識到,要成為一名合格機電技術員非一日之功,如果我有幸被聘為技術員,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中,爭做一名合格的技術員,并堅決做到以下幾點:
第一、勤深入現(xiàn)場,排查隱患。同職工同上同下井,一齊勞作,監(jiān)督職工按章按規(guī)作業(yè)狀況,避免“三違”狀況出現(xiàn)。勤查機電設備運行狀況,排查安全隱患,如設備存在安全隱患,及時處理并向主管領導匯報,解決將安全隱患消滅在萌芽當中,保證機電設備正常運轉,保證機電職工有一個安全的作業(yè)環(huán)境。
第二、努力創(chuàng)新,做好小改小革,做好日常修舊利廢工作,為我礦節(jié)約材料。多接觸現(xiàn)代化機電技術,掌握plc、變頻技術等基礎知識,能看懂plc程序圖,會維護軟件。努力提高自己的技術水平和綜合素質(zhì)。掌握先進的機電技術,增加閱歷。
第三、放下思想包袱,勤與職工溝通,搞好職工團結協(xié)作?照務`事,實干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么博大精深的施政綱領。但我深知事業(yè)如山,同時我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領導、各位同事的幫忙、支持和配合,我有信心、有潛力干好機電技術員這一重要崗位,我也相信自己會成為一名合格的機電技術員,為我們煤礦的安全生產(chǎn)貢獻出自己的一份力量。
最后祝愿我們煤礦的明天會更加完美!謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿4
尊敬的企業(yè)領導、專業(yè)前輩:
大家好!
我叫XXX,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:
其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現(xiàn)實告訴我們,應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二,我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結合自身的.專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。
其三,我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結果,結果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關系最大。
基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!