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班主任競聘演講稿

時間:2023-08-06 07:19:31 競聘 我要投稿

班主任競聘演講稿9篇(必備)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的班主任競聘演講稿,歡迎大家分享。

班主任競聘演講稿9篇(必備)

班主任競聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  首先感謝大家給我這個競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的`樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  謝謝大家,請給我一個機會,讓為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,絕不會辜負大家。

班主任競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的`樂趣,在工作中我會注重關(guān)心每一位學生的身體狀況及學習能力。

  四、我善于溝通,善于做學生和家長的思想工作。

  五、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。謝謝大家!

班主任競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  我從事教育工作多年,擔任班主任工作也有10個年頭了。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛,收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦,更希望享受這份幸福。在工作中,我利用自己豐

  富的工作經(jīng)驗,負責的工作態(tài)度,耐心的工作方法,贏得了學生的信任和肯定。每當家長把自己的心肝寶貝送到學校的那一刻,我即要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛孩子,又要盡到做教師的責任,教他們?nèi)绾螌W習生活,幫助他們明白道理,探索世界奧秘。

  作為一個班主任,我的優(yōu)勢是,能在工作中,用良好的言行影響學生,用嚴格的制度規(guī)范學生,用豐富的活動培養(yǎng)學生,用優(yōu)良的班級文化熏陶學生,用集體的力量凝聚學生,用真誠的師愛感化學生,用耐心的.說法征服學生,用熱情的鼓勵激勵學生。

  假如我能應(yīng)聘成功,在今后的工作中,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。首先,要以身作則,率先垂范。身教勝于言教,在平時與學生相處的時時刻刻,要嚴格要求自己。其次,做好班級管理,形成良好班風。在班級增設(shè)更多的管理崗位,使班級的每一扇窗、每一扇門都有負責人。學生通過自我鍛煉,自我管理,感受到作為班集體一員的自豪,從而真正成為班級的主人。再次,通過豐富多彩的班級活動,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學習風氣。最后,應(yīng)積極配合學校開展的各項班隊工作,重視與家長的溝通聯(lián)系,雙向管好孩子,努力提高業(yè)務(wù)能力,爭取更優(yōu)異的成績。

班主任競聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來挑戰(zhàn)自我,突破自我,改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負責,對家長負責,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  我作為一線的幼兒教師,我認為無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,就都能發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的'人生價值。既然站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的一些實在性的事情。

  1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,然后,我會加強與教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長。

  2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過"教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。"我會關(guān)心、愛護學生,縮短師幼心靈上的距離。

  3、一個良好班集體的成長,應(yīng)該加強班風建設(shè),讓每個孩子成為活動的主人。

  4、如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進行教育,讓孩子提高更快。

  5、我會堅持學習,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班主任競聘演講稿5

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  請允許我進行自我介紹,我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學xx系。今天很榮幸今天有機會參加學校的教師資格競聘演講,今天我要競聘的是美術(shù)特長班老師。

  關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

  我的工作設(shè)想:

  1、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的'準備。

  3、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

  4、實事求是,開展教學活動。引導(dǎo)幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

  我知道競爭是激烈的,但同樣也是快樂的。在新的歲月里,我將竭盡全力,在不斷深化改革的過程中,懷著永遠的愛心,永遠的尊重,重視和挖掘孩子身上閃光點,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才,奠定基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

班主任競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  這是我第一次競崗。我鼓起勇氣來到這里,用一顆平常心挑戰(zhàn)自己,突破自己,改造自己。其實我只是想努力工作,對孩子和父母負責,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。

  作為一名一線幼師,我認為無論你處于哪個崗位,只要你腳踏實地,就能充分發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的人生價值,F(xiàn)在我站在這里,簡單的給大家展示一些我以后要做的真實的事情。

  1.我堅信每個孩子都有閃光點,我會注意挖掘每個孩子的閃光點。然后,我會加強與老師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂的成長。

  2.班主任要想管理好一個班級,就必須和孩子建立新型的師生關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。我記得著名教育家魏書生說過,“教師尊重學生的人格,也就是說他們尊重教育!拔視P(guān)心和愛護學生,縮短老師和孩子的精神距離。

  3.成長一個好班級,要加強班風建設(shè),讓每個孩子都成為活動的

  主人。

  4.如果把一年分成兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,有計劃有目的.的教育孩子,讓孩子進步更快。

  5.我會堅持學習,虛心向老師請教工作中遇到的困難和問題,在班級管理中滲透思想和安全,整合各種教育力量,把孩子教好,養(yǎng)好!我熱愛這個職業(yè),勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功,我會積極穩(wěn)妥地工作,按時、保質(zhì)、保量地完成幼兒園布置的任務(wù),努力成為一名優(yōu)秀的班主任。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

班主任競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  演講競聘之前首先感謝學校領(lǐng)導(dǎo)能搭建這樣一個公平公正的平臺讓我有機會參與這次演講競聘。

  我先介紹一下我的工作經(jīng)歷我在十三中任教七年多,從事數(shù)學教學,擔任過五年班主任。我感覺在做班主任的幾年里,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰(zhàn)的.舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。

  下面我想說一下我認為做班主任應(yīng)具備的三點:

  首先我認為做班主任應(yīng)該有責任心,班級交給你,等于學校的一份子屬于你管理。六十多個孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風、下雨,你心里始終要裝著這個班級,當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹,我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個負責任的班主任。

  第二我認為做班主任我們和孩子們心里要有愛,這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛,愛這個學校,愛這個班級,愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個班級,學校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學習方面獲得雙豐收。

  第三我認為我們做班主任應(yīng)該有度。班主任是與學生接觸最多的,但要把握好與學生的遠近這個度,把握好學生管理的松緊度。與學生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學生努力學習也能適應(yīng)這種學習氣氛。

  以上就是我感覺做一個班主任最基本的原則,純屬個人觀點,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。如果我這次競聘成功,我將認真工作,服從

  學校管理,完成學校交給的各項任務(wù),爭做優(yōu)秀班主任。

班主任競聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  我參加工作十年了,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),成績也曾名列前茅,也曾被評上過“優(yōu)秀教師”,公開課也曾得獎,雖然我清楚地知道自己不夠優(yōu)秀,但我覺得說自己是個負責的老師還是可以的。

  近來,隨著對教育教學工作認識的加深,我認識到自己以往工作中存在著很多不足和不當之處,我感到自己業(yè)務(wù)知識的嚴重不足,教學觀念的落后,教學理論的空白,教學方法的缺失等等都使我感到恐慌,我甚至覺得“班主任”這個稱號,我是被動的掛了十年,盲目的、淺層次的、甚至錯誤的做了十年班主任工作。因為自己教育教學觀念的落后,因為只重視“分”的教學思想,使得平時的班主任工作,做的不夠細致,對學生的教育方法也非常簡單粗暴,愛心不夠,耐心不足,“十心”之中,沒有的沒有,自身有的“心”也做的不到位。

  各項教育教學工作,雖然做了十年,我覺得都是屬于原生態(tài)的,無理論支撐。對于如何做好各項教育教學工作,目前我覺得我屬于朦朧階段,雖然我不知道怎樣的.結(jié)果是最好的,怎樣做能達到最好的效果,但我已經(jīng)知道自己以往做的不夠好,明白了今后的努力方向,愛國是前提,育人是關(guān)鍵、學習是基礎(chǔ),能力是武器、創(chuàng)新是方向,為國是結(jié)果。對于班主任工作,目前我只能說,以我的職業(yè)道德、強烈的責任心做后盾,以我的樂學精神做前進的動力,在學習中工作,在

  工作中學習,用學到的先進教學理論指導(dǎo)我的班主任工作,在日常班主任工作中實踐先進理論,一切為了學生,為了一切學生、為了學生的一切,使學生能夠全面發(fā)展,使自己專業(yè)能夠得到成長,并且在工作中注意摸索班級管理經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,逐漸形成自己的教學思想。

  給予現(xiàn)狀,對于班主任工作我只能負責地說“全力而為,不求最好,只求更好”。

班主任競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家上午好!

  時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列

  學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學生知道是為什么而學。要

  樹立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

  其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。

  我這里所說的班級人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生的'高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

  會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

  當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教