- 學(xué)習(xí)委員競選演講稿 推薦度:
- 競選學(xué)習(xí)委員演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)委員競選演講稿
尊敬的各位老師\同學(xué):
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫***,來自****,我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
http://www.ardmore-hotel.com/【學(xué)習(xí)委員競選演講稿】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)委員競選演講07-05
學(xué)習(xí)委員競選稿500字08-10
競選學(xué)習(xí)委員自我介紹04-12
高中生學(xué)習(xí)委員競選稿08-07
小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員競選稿08-10
六年級學(xué)習(xí)委員競選稿08-10
初一班級學(xué)習(xí)委員競選稿08-10
學(xué)習(xí)委員競選演講稿06-17