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幼兒園班主任的競聘演講稿

時(shí)間:2023-04-13 19:00:24 競聘 我要投稿

幼兒園班主任的競聘演講稿通用15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的幼兒園班主任的競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園班主任的競聘演講稿通用15篇

幼兒園班主任的競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!又是一個(gè)充滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的一年,在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競爭激烈的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參加教師崗位的競聘。XX年7月我走出了師范學(xué)校的大門,雖然來園工作的時(shí)間不長,但是心連心實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)又團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我感到親切。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個(gè)老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。在主班老師工作忙時(shí),我也總是毫無怨言的頂班,努力的把班級的各項(xiàng)工作做好。

  二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動(dòng)手制作教學(xué)教具,了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,平時(shí)經(jīng)常閱讀對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問題,能夠積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和多年有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,特別是在蔣園長支持鼓勵(lì)下,多次擔(dān)任幼兒園組織的親子活動(dòng)主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動(dòng)后得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個(gè)別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對每個(gè)孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請大家支持我。

  總結(jié):假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中,在教育的崗位上還須不懈的努力!愿能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持!謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先,我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,因?yàn)橛心銈兊膸椭,你們的鼓?lì),我才能有機(jī)會站到這個(gè)平臺。雖然我在之前并未擔(dān)任過去班主任的工作和職責(zé)。但我相信,在這個(gè)培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。

  20xx年x月,我幸運(yùn)的來到的了xx幼兒園實(shí)習(xí),并在同年x月,轉(zhuǎn)正加入了xx幼兒園。至今,我來到xx已經(jīng)有x年的時(shí)間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,我勵(lì)志要成為一名好老師,一名讓學(xué)生敬愛,讓家長放心的人民教師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我從基礎(chǔ)開始,一步步的去學(xué)習(xí)知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園里認(rèn)識了很多活潑好動(dòng)的小朋友,在教育他們的時(shí)候,我不僅感受到了他們的成長,也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗(yàn)和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實(shí)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。

  此外,即使來到了教師的崗位,我也始終沒有放松自己的學(xué)習(xí)要求。在日常里,我會通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去學(xué)習(xí)新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點(diǎn),在課堂上學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓自己的能力得到了更進(jìn)一步的完善。

  當(dāng)然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強(qiáng)完善。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,對待教育有熱情、有恒心,能不斷耐心的引導(dǎo)孩子,學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣,掌握良好的品質(zhì)。

  其次,在與家長溝通環(huán)節(jié),我也越來越熟練。不僅與xx和xx班的家長們保持著良好積極的溝通情況,還促進(jìn)了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。

  另外,近期來我在保育和幼兒保護(hù)方便也進(jìn)行了一些擴(kuò)展學(xué)習(xí),在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的`知識,也能讓自己在平時(shí)更好的完善幼兒的健康保護(hù),預(yù)防疾病的入侵。

  我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著更多的工作,更是意味著一份重要的責(zé)任。父母愿意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應(yīng)他們的期待,將自己的一切用來培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學(xué),開開心心的成長!

  以上就是我的演講,還望領(lǐng)導(dǎo)考慮。謝謝!

幼兒園班主任的競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣的機(jī)會參加崗位競聘。對我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會。為了更好地鍛煉自己,更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè),今天我懷著激動(dòng)的心情來參加班主任競聘。無論結(jié)果怎樣,我都有勇氣和信心去面對。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競聘的崗位是班主任,我先談一談自己競聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,既要面對孩子,照顧好他們,還要面對家長,做好家長工作,積極主動(dòng)溝通合作。更要管理好班級,與班里老師配合好,齊心協(xié)力搞好班級里的所有事務(wù)。因此必須保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,要有科學(xué)的管理方法和組織能力,才能帶好一個(gè)班。

  第二、幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

  我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)歷,擔(dān)任過保育老師和配班老師,熟悉班級管理工作,在這幾年的工作中,和一起搭班的老師們學(xué)到了很多,如何與家長更好的溝通,如何對待幼兒,如何管理好班級以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中,我體會到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大,也體會到了其中的艱辛與不易,忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂并存,這些都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取。

  這學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我很榮幸成為后勤主任助理,接觸到新的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高,給予我很好地鍛煉與成長。借此機(jī)會我再次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。

  第三、熱愛教育事業(yè),珍惜幼教工作。

  熱愛是最好的教師,從教多年來我以飽滿的.工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng)一直努力工作在幼教事業(yè)中,我也熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,投身到教育工作中。

  我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好這項(xiàng)工作,如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我,愿意讓我當(dāng)選為班主任,我將會從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、班級管理工作

  首先作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要積極主動(dòng)參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),對班級工作努力求真、求實(shí)、創(chuàng)新,以積極的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。關(guān)心每一位孩子的成長,做到耐心、愛心、公平、尊重去對待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)工作

  我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。按時(shí)完成月計(jì)劃、周計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)外的環(huán)境布置,根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子營造一個(gè)舒適、溫馨的班級環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)中,吸取教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子都能得到收獲并能夠得到全面和諧的發(fā)展。

  三、安全工作

  孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)給予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的日常生活和行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。重視幼兒的安全教育,開展安全課教給幼兒一些安全知識,加強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、家長工作

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任,家長的朋友。”向家長匯報(bào)幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性。

  首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動(dòng),獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動(dòng),充分利用家長資源等;平時(shí)做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)反饋,及時(shí)聽取家長好的意見,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行反思與改進(jìn),多與同事家長溝通交流,多看一些專業(yè)書籍,拓寬自己的視野。虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。與同事互相幫助共同進(jìn)步,不斷提高自身的能力。加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)幼教理論知識,用專業(yè)知識支撐教育實(shí)踐,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),有創(chuàng)新思想,保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  在班級管理經(jīng)驗(yàn)上我雖然還很欠缺,但我會向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和請教,向她們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機(jī)會,我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同時(shí)一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,按時(shí)認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。無論是否當(dāng)選,我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為札幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想砥礪前行。

  謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會。

  我原擔(dān)任的`職位是中二班班主任,和孩子們也建立了一種很友好的師生關(guān)系。在日常生活中,我一視同仁,不偏不寵,做到多鼓勵(lì)、多肯定。當(dāng)孩子遇到些不開心的事時(shí),我會開導(dǎo)他們。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí),我也及時(shí)的教導(dǎo)和講解。平時(shí)和孩子們一起玩,一起唱歌跳舞,遇到問題共同探討解決,做孩子們的好朋友。然而,本學(xué)期我想繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任這職位。自參加工作以來,在幼兒園幼教工作當(dāng)中,都不斷地豐富自己,提高自己,使我也逐漸有較強(qiáng)的工作能力,并在實(shí)踐中也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果我能繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任,我會更加的努力。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會盡我最大的力量做好我的工作!

幼兒園班主任的競聘演講稿5

尊敬的xx:

  大家好!

  我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下:

  首先,我具備一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn),把幼兒看成一個(gè)大寫的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí),我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的'微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個(gè)悄悄話媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

  二、是家長心目中的好老師。

  教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個(gè)家長都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個(gè)別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。

1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。

2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對每個(gè)孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請大家支持我。

  當(dāng)然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

  謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己若勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的沖擊。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份商業(yè)機(jī)會責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展示自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合當(dāng)兩名一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點(diǎn):

  第一,我有不怕吃苦,恪盡職守的工作態(tài)度。

  班主任工作歷來是任何一個(gè)教育當(dāng)今單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對孩子身心健康成長的核心作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不會有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和群眾組織管控能力,而我正帶有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡亢奮有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份業(yè)余。

  第二,幼兒園組織工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

  各位知道,我從一走出校門就是教學(xué)樓擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)手段。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是幾萬元財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)預(yù)計(jì)未來的資源。

  第三,我熱愛這份職業(yè)

  熱愛是最好的教師,在從教的數(shù)十年來,我每天都都市生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份其他工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡教育工作一份工作、一直堅(jiān)強(qiáng)意志以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中所鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的.精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教,挑起班主任這副重?fù)?dān)。

  以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們上司們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上中小學(xué)班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作。

  一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)其他工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育中曾信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在即使本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

  二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們健康發(fā)展所研究的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收基礎(chǔ)教育各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,不斷提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)型讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的內(nèi)生性,深入他們的生活,學(xué)習(xí)態(tài)度磨練他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與同班老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治管理工作工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷美蠋熧Y源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種誘因幼兒園幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長資源、解決了本班問題)平時(shí)作好家園聯(lián)系其他工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正同時(shí)實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。急劇地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真處世,堂堂正正做人。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我許多的關(guān)心與得到照顧,今天,也請你們再次給予我支持,成為幼兒園一名幼兒園老師是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那透露我肯定還有表示不足的地方,請大家?guī)臀覄t表示來,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會重登競聘臺,我要一如既往的干好我的教育工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我來參加競聘之前,一直在做思想斗爭,因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约,我有什么自主性有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在諾澤魯瓦縣崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。所指正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的當(dāng)更經(jīng)歷當(dāng)做一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的天數(shù)。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  我今天是帶著勇氣與希冀而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗(yàn)都只能說明若是過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們愿意信任我,愿意托兒所讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)各方面來展開工作:

  一、可能班主任是或許天底下最小的“主任”,但作為一個(gè)班級的`組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的體育老師本職工作以外,還要與本校成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。

  二、我會按照公立學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的高等教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域大型活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,進(jìn)一步提高讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻非議的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子想的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,重視孩童的安全防范和保護(hù),及時(shí)更新各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們上佳的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒美容衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的描繪出活動(dòng),獲取家長對我們肯定與信任;其次我們更要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園積極參與和班級活動(dòng),充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)兒童教育理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。發(fā)奮向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己沃蘇什卡從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,擁有夢想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時(shí),我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,就要不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!

  我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心。這是我最后假如說的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好!這是我第一次競崗。我鼓起勇氣來到這里,用一顆平常心挑戰(zhàn)自己,突破自己,改造自己。其實(shí)我只是想努力工作,對孩子和父母負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

  作為一名一線幼師,我認(rèn)為無論你處于哪個(gè)崗位,只要你腳踏實(shí)地,就能充分發(fā)揮自己的特長,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,F(xiàn)在我站在這里,簡單的給大家展示一些我以后要做的'真實(shí)的事情。

  1.我堅(jiān)信每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),我會注意挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。然后,我會加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂的成長。

  2.班主任要想管理好一個(gè)班級,就必須和孩子建立新型的師生關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。我記得著名教育家魏書生說過,“教師尊重學(xué)生的人格,也就是說他們尊重教育!拔視P(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,縮短老師和孩子的精神距離。

  3.成長一個(gè)好班級,要加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子都成為活動(dòng)的主人。

  4.如果把一年分成兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,有計(jì)劃有目的的教育孩子,讓孩子進(jìn)步更快。

  5.我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老師請教工作中遇到的困難和問題,在班級管理中滲透思想和安全,整合各種教育力量,把孩子教好,養(yǎng)好!

  我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功,我會積極穩(wěn)妥地工作,按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成幼兒園布置的任務(wù),努力成為一名優(yōu)秀的班主任。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

幼兒園班主任的競聘演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  首先感謝大家給我這個(gè)競聘的機(jī)會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報(bào)。

  今天我競聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的.忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:

  自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英

  語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻(xiàn)精神:

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝

  術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  謝謝大家,請給我一個(gè)機(jī)會,讓為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,絕不會辜負(fù)大家。

幼兒園班主任的競聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好! 

  每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程!

  根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點(diǎn): 

  第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度! 

  班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)!

  第二,幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

  各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源!

  第三,我熱愛這份職業(yè) 

  熱愛是最好的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)!

  以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作! 

  一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。 

  二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的.精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展!

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長! 

  四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)利用家長資源、解決了本班問題)平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育!

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人!

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。 

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿11

尊敬的xx:

  大家上午好!

  首先我要說聲謝謝,因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任,班級工作的繁重可想而知,哪怕最細(xì)微的事都要想到,如果疏忽了,就會出現(xiàn)差錯(cuò),以往這幾年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的!而今天我第一次站在這里來競爭這一崗位,雖然知道做班主任會辛苦,但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、本身所具備的條件

  我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗(yàn),通過這幾年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。

  第二、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個(gè)班,不但要和班級其他兩名教師處理好關(guān)系,同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會有很多的起伏,我打算通過家訪詳細(xì)了解每一個(gè)孩子的.性格特征、習(xí)慣等,讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,讓孩子們真正喜歡自己,把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生說過教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。我會關(guān)心、愛護(hù)孩子,縮短師生心靈上的距離。

  第三、做好家園聯(lián)系工作

  保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長的朋友。充分利用家長資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,讓家長了解孩子在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛。

  向家長了解孩子在家表現(xiàn)情況,如有不良行為之處,家園互動(dòng),共同教育孩子成長。必要時(shí),進(jìn)行家訪,認(rèn)真解答家長提出的每一個(gè)問題,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵(lì)家長參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  第四、做好安全檢查工作

  孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家門,離開父母來到一個(gè)陌生的世界,他們走路都會搖搖晃晃,所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  在班級管理經(jīng)驗(yàn)上,我雖然還很欠缺,但我會向其他老師學(xué)習(xí)和請教,向她們學(xué)習(xí)管理孩子的常識,管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗(yàn)等等。真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機(jī)會,我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。懇請園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,謝謝!

幼兒園班主任的競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

  20xx年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯(cuò)。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的'配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點(diǎn):

  1。經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。2。班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

  3。我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

  4。教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境。

  做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。

幼兒園班主任的競聘演講稿13

尊敬的xx:

  上午好!

  我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機(jī)會!愿意虛心接受大家的考驗(yàn)。

  我叫秦麗麗。20xx年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是小學(xué)高級教師。長期擔(dān)任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

  “打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的前提。請?jiān)试S我簡單介紹我的四個(gè)基本條件:

  第一,政治態(tài)度端正

  我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo),始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團(tuán)結(jié)他人。

  第二,工作敬業(yè)奉獻(xiàn)

  我對工作的認(rèn)識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學(xué),無論擔(dān)任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認(rèn)真對待。對于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事,我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻(xiàn),這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作,需要經(jīng)常加班加點(diǎn),需要耐心和細(xì)心,需要一腔熱情。如果我擔(dān)任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。

  第三,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步

  “知識是進(jìn)步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的’知識積累。20xx年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;20xx年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎(jiǎng),取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書;20xx年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、交流。

  第四,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

  從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識的培訓(xùn),對檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的`工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗(yàn)儲備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,發(fā)揮后勤保障、處理日,嵤隆f(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門,如能擔(dān)任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發(fā)揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細(xì)致穩(wěn)重,盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作,有條不紊開展。

  我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗(yàn)不夠。但我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰(zhàn),更是激勵(lì)。如果大家信任我,讓我擔(dān)任辦公室主任,我一定揚(yáng)長避短,用踏實(shí)積極的工作,提升幼兒園教學(xué)和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。如論是否當(dāng)選,我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!

  謝謝大家!

幼兒園班主任的競聘演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo),是能給予我這次來競聘班主任的機(jī)會,于我個(gè)人來說,這不但是一次競聘,更是對自己教學(xué)能力的考驗(yàn),同時(shí)也是對于以往工作的一個(gè)認(rèn)可,才讓我有這個(gè)的機(jī)會,我也是會來珍惜,同時(shí)如果我是競聘成功,我也是會努力去做好班主任的一個(gè)工作,和其他的老師一起配合去做好班級的一個(gè)工作來把孩子們都是去帶好的。

  對于我來說,能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責(zé)的去做好本職的.工作,去配合老師一起做好,同時(shí)也是得到了很多的成長,收獲了一些經(jīng)驗(yàn)讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒多少年的我,從學(xué)校出來就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習(xí),和同事們做好交流,自己也是在這得到家長們的認(rèn)可,從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力,同時(shí)也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區(qū)和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認(rèn)可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養(yǎng)習(xí)慣,讓他們進(jìn)步很多。

  此次競聘,我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現(xiàn)自己的能力,同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好,有更大的責(zé)任和壓力,但同時(shí)也是給予我更多的動(dòng)力來更好的服務(wù)于孩子,同時(shí)也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗(yàn),這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時(shí)我也是希望自己能多一些奉獻(xiàn),讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會努力。按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,去積極的思考,去團(tuán)結(jié)老師們一起做好幼教工作,同時(shí)自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思考改進(jìn)方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個(gè)支持,讓我來把班主任的工作去做好。

  到了崗位我也是不會讓大家失望,自己也是會努力,不斷的前進(jìn),去積累,去讓自己更為充實(shí)。而為了孩子,為了教育這個(gè)事業(yè),會敬業(yè)做好。謝謝!

幼兒園班主任的競聘演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要說聲謝謝您,因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從獲選進(jìn)入我們當(dāng)幼我就年年當(dāng)選班主任,班級組織工作的繁重可想而知,哪怕非常細(xì)微的事都要想到,如果疏忽了,就會出現(xiàn)差錯(cuò),以往這幾十年的班主任工作我都是盡心盡力地來完成的!而今天我站在這里來競爭這一崗位,雖然知道做班主任會辛苦,但我愿意接受這次沖擊。我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、本身所具備的條件

  我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗(yàn),通過這幾年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來也得心應(yīng)手。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科函授學(xué)習(xí)中。

  第二、建立新型的師生關(guān)系

  小學(xué)老師要想管理好一個(gè)班,不但要和班級矛盾其他兩名教師處理好關(guān)系,同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會有很多的起伏,我打算通過家訪了解每一個(gè)孩子的性格特征、習(xí)慣等,讓孩童自己能探訪每一個(gè)孩子的心里,讓孩子們真正喜歡自己,把自己當(dāng)成是孩子的朋友。記得著名家魏書生表示過“學(xué)生尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護(hù)孩子,縮短師生心靈上才的距離。

  第三、做好家園聯(lián)系組織工作

  保持常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!币劳屑议L資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系教育工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等交談渠道,讓家長了解孩子在園的情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛。

  向家長寶寶了解孩子在家自我感覺情況,如有不良行為之二處,家園互動(dòng),協(xié)力教育孩子成長。必要時(shí),進(jìn)行家訪,認(rèn)真解釋家長提出的`家長每一個(gè)問題,讓家長體會到老師對孩子的在乎和愛護(hù)。鼓勵(lì)鼓勵(lì)家長可以參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  第四、做好防爆工作

  孩子的安全一直是我們放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家門,離開父母奔赴孤單一個(gè)陌生的世界,他們走路都會搖搖晃晃,所以更為需要我們的更照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師全天候都跟隨幼兒,抽樣做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)教育工作,以確保孩子的安全,關(guān)心每一位孩子兩位生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,而使幼兒健康快樂的成長。

  在班級管理經(jīng)驗(yàn)上才,我雖然還很欠缺,但總要向其他請益老師學(xué)習(xí)和請教,向她們學(xué)習(xí)管理孩子的陋習(xí),管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等等。真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機(jī)會,我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,認(rèn)真提前完成地完成園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交的各項(xiàng)工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)懇請園領(lǐng)導(dǎo)能給我今次機(jī)會,謝謝!

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