小學(xué)競聘班長演講稿18篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的小學(xué)競聘班長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)競聘班長演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
看看、看看。他弓著背，像一只大龍蝦似的，待會兒他媽又得嘮叨了。通宵達旦的學(xué)習(xí)，不知道累嗎？你的這種理解就大錯特錯了，千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢！就知道征服全球、統(tǒng)一宇宙什么的。想當偉人嘛！沒辦法。
當偉人？我并不這樣認為。
他以前當過班長，可知小子不遵紀守法，居功自傲，不得人心，在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業(yè)生涯——免職了。
就是那次，老師要競選班長，有這么多雙手舉著，老師決定，干脆人當一天，看誰管理能力強，就讓誰當。終于輪到他了，于是他就接過教鞭，重建王朝�？伤惶炜偸遣焕沓�，“玩”字當頭。直到下午，班主任來了，他在課堂上“不務(wù)正業(yè)”，想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知，用力過猛，正好被垂簾聽政的語文老師逮了個正著，從此就把他“廢”了。在墻角站著的他卻是不以為然，覺得：偉人嘛，成長起來多多少少都要面臨迫害的風(fēng)險；偉人嘛就是要從小官干起�？伤B頂芝麻官的烏紗帽都保不住，還有什么資格當偉人？算了，換個話題說吧。
他的.皇帝夢總也做不完，老想黃袍加身。有這個心愿是好的，可他從來不讀政治和管理方面的書，卻與歷史“八拜為交”什么《三國演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計》……不計其數(shù)。這類書對他走向政治舞臺有個屁用，而他卻如饑似渴的狂度不已，和大家談起歷史來，滔滔不絕，誰也說不過他。
那天下午，老師讓我們搜集一些關(guān)于古代經(jīng)典著作的知識，他正好有事不在，同學(xué)們也沒有給他通氣，他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗，老師“五馬分尸“得名額非他莫屬了。誰知，他站起來，張口說道：“《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，它屬于“四書五經(jīng)”之一，“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》�！拔褰�(jīng)”是指《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》、《周禮》、《春秋》，“五經(jīng)”中有兩部禮所以有六部。”他的這番話奪得了陣陣掌聲，現(xiàn)如今已成為我們班的“小博士”，他也有所成就��！
他經(jīng)常與同學(xué)們斤斤計較，遇到雞毛蒜皮的事總要一爭高下，他的三寸不爛之舌是強詞奪理煉成的，叫人討厭。再說為人都是寬宏大量，就他這脾氣，還當偉人，危險��！
總而言之，他是要干出一番事業(yè)的。
他對兵法爛熟于心，竟在同學(xué)面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭高下，每次都落荒而逃。依我看，如果不把它打得衣不遮體，鼻青臉腫，他還真不知天高地厚。
他自以為所向披靡，會成為世界的主宰。我想，他即使做上了龍椅，也會被滅國的，說不定還會被捉去當俘虜。你會想他不會臥薪嘗膽嘛？算了吧！那個房子能關(guān)得住他？說不定哪天，化裝成老百姓棄甲歸田呢！
誒，這家伙真是癡心妄想。不過，他和我長得一模一樣，總在鏡子里相見，如果還想對他有全方位深度報道，那就拭目以待吧！
小學(xué)競聘班長演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發(fā)言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動，緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長，但是我心里非常清楚同學(xué)們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的'服務(wù)，還要做到為同學(xué)們服務(wù)的意識，這才是一位有責(zé)任感的班長。
假如我當上了班長，我一定會幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，讓他們從差到中等，好好地服務(wù)同學(xué)們，在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假如我當上了班長，希望同學(xué)們能夠配合我一下，我相信這個班長一定會變得更加美好，更加團結(jié)，戰(zhàn)勝其他班。作文
謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币虼�，我想要競選班長。
我是一個熱愛學(xué)習(xí)，性格活潑開朗的女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責(zé)任感和集體榮譽感。
每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。
我曾經(jīng)當過小班長，所以有很強的管理能力和一定的'經(jīng)驗。除此之外，在班級工作中，我有很強的責(zé)任心，會主動幫老師、同學(xué)排憂解難。同學(xué)遇到難題，我會細心地幫他們講解，同學(xué)有糾紛時，我會幫他們化解小摩擦，大事化了，讓同學(xué)們在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。我平時也會和大家友好相處，不會像以前那樣隨便去指責(zé)誰，我會先做好自己的事情，做值日時，帶頭掃地、拖地，以身作則；自習(xí)課上不講廢話，起帶頭作用。
如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業(yè)，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班里快樂地學(xué)習(xí)，成長。
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪大道，我會像一顆明亮的星星一樣，掛在天空，釋放光芒，照亮別人。
如果我當上了班長，我會努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”，如果沒當上班長，我也不會泄氣，明年會繼續(xù)努力。
你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！
請大家支持我！謝謝！
小學(xué)競聘班長演講稿4
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長就是一班之長，首先要是全班的學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，能管理好班級和同學(xué)，要熱心為大家服務(wù)。
今天我之所以參加競選活動，基于以下3點，
�。ㄒ唬┯捎谡莆樟肆己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，有資格成為大家學(xué)習(xí)的榜樣之一；
�。ǘ┻B續(xù)擔(dān)任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用，積累了一定班級管理能力；
�。ㄈ┠軣崆闉橥瑢W(xué)們服務(wù)，并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)?）班建設(shè)成為德智體全面發(fā)展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的.班級。
希望大家相信我、支持我，給我這次展示實力的機會，謝謝老師和同學(xué)們！
小學(xué)競聘班長演講稿5
親愛的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
請同學(xué)們盡管放心，我一定會和大家團結(jié)在一起，共同進步。我之所以競選班長，是因為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我，投出你神圣的`一票吧！我會盡到一個班長的職責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)好的！
小學(xué)競聘班長演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要競選的職位是班長，雖然這個職位很難得到，但是我還要試一試。
我聰明。活潑，在老師眼里是一個可靠的小幫手。在同學(xué)眼里不但是一個誠實可靠的朋友，更重要的還是一個樂于助人值得大家信賴的好同學(xué)。
同時，我也多才多藝，會彈琴。畫畫。下棋。跳舞……
最重要的是我有責(zé)任心。
那天，我收作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)才收了四十幾份作業(yè)，我看了看桌子上的紙條才寫了四個人的`名字。
于是，我下定了決心一定要把其余沒交作業(yè)的人找出來。放學(xué)了，同學(xué)們都走，教室里就剩我和徐菲兩人。我倆分配了任務(wù)，我讀名字，徐菲在名單上做記號，一分鐘。兩分鐘。三分鐘……時間像流水一樣匆匆而過。不知過了多久，教室里傳來我倆興奮的感嘆聲：“終于查完了！”我把沒交作業(yè)人的名子細心地抄在了紙上，把作業(yè)和那張名單一起交給了老師。
雖然現(xiàn)在的班長很好，但是“不想當將軍的士兵不是好士兵”。如果我當選了班長，我一定會努力打理好自己的事情；盡職盡責(zé)做好班長該做的每一項工作；盡心盡力地幫助學(xué)習(xí)生活上有困難的同學(xué)……做一個人人稱贊的好班長。希望大家能投我一票，我將還給大家一個團結(jié)潤澤的班級。謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我要競選的.職位是副班長。
今天我能夠站上這個講臺，與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務(wù)，我感到由衷的榮幸。
拿破侖說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑溃晕业乃�、能力，還不足擔(dān)當起副班長這個職務(wù)，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當然，我在學(xué)習(xí)成績始終位于班級前茅。我認為：競選班干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。
工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長，我就要成為出色的領(lǐng)航員！
假如我競選成功，我將嚴于律己，以身作則。我將全力協(xié)助班長做好各項班務(wù)工作，與其他班委干部一起團結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競選失敗，我也依然會以副班長的標準去要求自己，同時也會祝福其他副班長。
老師們、同學(xué)們，相信我、支持我，請投我一票吧！謝謝！
小學(xué)競聘班長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫高xx，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：小學(xué)的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學(xué)們一致推選我做班長，經(jīng)過努力我們班擠進了年級前列。上個學(xué)期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學(xué)的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。在副班長職位上工作了近一個學(xué)期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的`去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家。
小學(xué)競聘班長演講稿9
尊敬的老師們，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
大家好！我是來自廣州市，蕭崗小學(xué)五（3）班的黃xx。我競選班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經(jīng)驗做班長。憑著我聰明的腦子，憑著我樂于助人的性格，憑著我負責(zé)任。
假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領(lǐng)同學(xué)們，最后我會分配學(xué)習(xí)，我不止會幫助同學(xué)，而且還會協(xié)助老師。原因只有相信自己，讓后別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責(zé)任，做一個不怕困難的班長。
如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿10
競選班長演講稿老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，主要的目的.就是競選班長。
我競選班長的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀律等各個方面有所提高。
如果我今天能夠競選班長成功，當上班長以后，我一定會盡一個班長的責(zé)任，以身作則，嚴格要求自己，帶好頭！讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功當上班長的同學(xué)，幫助他管理好我們共同的班級。
請大家信任我，相信我，支持我！
我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一起競選班干部，我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的`人來擔(dān)當，我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊�(wù)。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的榜樣。
假如我當上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會組織同學(xué)們開展豐富的班隊活動，讓同學(xué)們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體！謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發(fā)言稿——競選班長。我的.心情又緊張又激動，緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長，但是我心里非常清楚同學(xué)們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務(wù)，還要做到為同學(xué)們服務(wù)的意識，這才是一位有責(zé)任感的班長。
假如我當上了班長，我一定會幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，讓他們從差到中等，好好地服務(wù)同學(xué)們，在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假如我當上了班長，希望同學(xué)們能夠配合我一下，我相信這個班長一定會變得更加美好，更加團結(jié)，戰(zhàn)勝其他班。作文
謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿13
老師、同學(xué)們：
大家好！
是一名小學(xué)生，名叫龐駿希，今天我來競選的職務(wù)是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長，此時此刻的.我非常緊張，但也非常激動。當班長是多少人都想當?shù)穆殑?wù)呀！而今天我也來競選班長。
我有優(yōu)點，也有缺點。那我先說優(yōu)點，我的優(yōu)點就是記東西記得非常快，也是一個非常文明的小學(xué)生；我的缺點是特別小氣，也很看不起差生，但我會把這些缺點一一改正，我一定要做到不小氣，也不能看不起差生。
如果我真得當了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了，就說明我的缺點還沒有改正過來！
如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大，也變得更加有了責(zé)任力。我聽說個名人名言，是戴爾片基說的；“不要怕推銷自己，只要你自己認為你自己有才華，那你就應(yīng)該有資格提任這個職務(wù)，”謝謝大家聽我說這么多 多！
請大家投我一票 ，謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿14
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
我叫xx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的`事情。我平時能團結(jié)大家，與同學(xué)們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)、當好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝。
小學(xué)競聘班長演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的.信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學(xué)笑話�，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認真負責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的'榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天站在這里發(fā)言是因為參加班長職務(wù)競選。
我叫周xx，我是一個熱愛班級、關(guān)心班級、嚴格要求自己的學(xué)生。需然我的'成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。
如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學(xué)對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的！作業(yè)本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票！謝謝大家！
小學(xué)競聘班長演講稿18
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的.實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
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