競聘小學校長演講稿(通用15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的競聘小學校長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘小學校長演講稿1
親愛的老師、同學們:大家好!
我是六年級(3)班XXX,很榮幸能參加這次校長小助理競選。
我是一個善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認真完成老師布置的作業(yè),學習不怕苦,不認輸。
我是一個陽光的女孩兒,在學校,小伙伴們說我熱情大方,樂觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。
雖然,我沒在學校主持過大型活動,也沒有當小助理的經(jīng)驗,但是“a beginner's mind, is an amazing thing”(有著初學者的.心態(tài),是件了不起的事)這是喬布斯說的,也正是我此時的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長小助理的精神風貌嗎?
從現(xiàn)在開始,我將時刻高標準嚴格自己,盡自己最大能力,為學校服務,為同學們服務,我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因為,我愛我的校園,我愛我的同學。
謝謝大家!
XXX
20xx-10-8
競聘小學校長演講稿2
各位領導,各位評委:
大家好!
記得xx年在中學校長培訓班上,景國成所長講了一句話:要當就當好校長,因為一個校長就是一所學校。這句普通的話語在我心中引起了強烈共鳴。是的,要么就不當校長,更不要競爭校長,因為校長意味著奉獻而不是索取,肩負著責任和希望而不是安逸享受不思進取。所以我認為好校長就是要辦人民滿意的學校,教職工自豪的集體,學生健康成長的搖籃。歸根結底,好校長就是不辱使命,不誤人子弟。有一顆感恩的心,一份用不盡的激情!
辦好一所學校必須有一個好的辦學理念。我的辦學理念已定為校訓,那就是追求卓越,構建和諧。卓越是工作目標,和諧是基礎是保障,和諧才能穩(wěn)定,穩(wěn)定才能發(fā)展,發(fā)展才能走向卓越。追求卓越,構建和諧需要有一支無私奉獻的團隊,有戰(zhàn)斗力的團隊。所以,我在學校顯著位置寫了一幅對聯(lián):教書育人寫春秋,積德行善鑄師魂。以鼓勵鞭策全體教職工敬業(yè)愛崗,養(yǎng)師德鑄師魂。因為教育是最大的公益事業(yè),是最大的善事。我常說,去寺院道觀燒香拜佛送香錢,不如把學教好,這是最好的積德行善,是天下之大善。這也最終成為了我們的共識,成了這支隊伍戰(zhàn)無不勝的精神支柱。同時,也讓我更加清醒地認識到:激發(fā)起每位同志的工作熱情,方能成就一所學校。因為每人的潛能是無法估量的,可以說從今年的中招考試成績上看,我?guī)ьI的這支團隊是合格的。一個醫(yī)生失職失責只斷送一個人的生命,而一個校長的失職失責卻會斷送一代甚至幾代人的前途,將成為千古罪人。校長是團隊的靈魂,以身作則,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不敗之地。
在學校管理工作上,我在全縣公辦學校首開先河,對學生進行了全封閉管理,實施兩抓兩創(chuàng)一提高方略(即抓服務,抓管理,創(chuàng)建美麗和諧校園,創(chuàng)新教學模式,全面提高教育教學質量),抓服務就是從服務學生,服務教師,服務教學開始。特別是服務學生,一個學校辦的好壞,一個主要標志是看學生的生活水平和質量的高低,也是學校良好形象的具體體現(xiàn)。吃好,住好,才能學好,才能使學生家長放心,學生滿意,幸福指數(shù)攀升。所以精心經(jīng)營管理大伙,創(chuàng)造舒適住宿環(huán)境,是我工作中的偏重點,也是能成功全封閉管理的前提。我們每期組織一次校園家長開放日活動,讓每位家長走進校園,了解學生在校的學習和生活情況,并留下寶貴意見,這樣,自然搭建起一個學校家長溝通交流的平臺。抓管理是把制度化和人性化相融合,這是對學校管理的探索。制度再多怕人心癱瘓,出現(xiàn)軟對抗,人性太多又容易亂了章法。所以,讓制度中有人性化,人性化中有制度,達到剛柔并濟的管理效果,調動一切積極因素,形成合力,成就一支強有力的教師隊伍。在校園建設上,努力創(chuàng)建美麗和諧的校園,用環(huán)境育人,氛圍影響人,并不斷提高品味。如特色的校園布局設計,特色的校園文化,更具濃濃書香之氣。創(chuàng)新一種適合學校實際的課堂模式,探索一條課改之路,那就是在洋思、杜郎口的`經(jīng)驗基礎上根據(jù)221要求,我提出了點撥+練習的課堂模式(即教師點撥,學生練習)。就是教師少講或精講,學生通過預習能懂的地方不講,弄不懂的地方給以點撥,學生重在知識運用能力的培養(yǎng),以多練為主。讓教師樹立終身學習的觀念,不斷豐富五個一內容,成就學者型教師,要求每位教師建立自己的博客,一周至少一篇博文。這樣通過兩抓兩創(chuàng)全面提高教育教學質量,辦人民滿意的學校。
美國作家海倫凱勒有一篇文章叫假如給我三天光明,是的,我此時此刻就是為贏得這三天光明而來,在校長的位置上,我已跋涉了兩個春秋,那只是給了我一天的光明,我還需兩天,去努力去創(chuàng)造一所富有特色,富有活力,充滿和諧的名校。為什么我眼里常含著淚水,因為我對這塊土地愛地深沉,也許艾青的詩句最能表達我愿當一個好校長的情感。
謝謝各位領導!
謝謝各位評委!
競聘小學校長演講稿3
一、本人簡歷:
本人于xxxx年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,xxxx年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,xxxx年8月調入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)xx年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教xx年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。總務處工作的性質和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學校總務工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。
2、工作思路
、胚M一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。
、谱龊脤W校的財務管理
認真執(zhí)行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。
、墙栏竦牟少徶贫
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
、冗M一步完善學校財產管理
應用現(xiàn)代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。
、俳⒔∪潭ㄙY產帳,完善固定資產管理辦法。
②應用現(xiàn)代信息技術,對財產進行動態(tài)管理,做到合理調配物質。
③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。
、芄(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的.維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產的最大效益。
、商岣呖倓仗幍墓ぷ餍剩贫ā翱己恕敝贫,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
、倜繉W年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行及時防治和管理。
、诟鶕(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
、私⑷粘9ぷ饕(guī)章制度,調動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。
以上,是我參加公開競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我?倓仗幑ぷ鞲弦粚訕,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業(yè)和長安小學的發(fā)展盡自己的最大力量。
競聘小學校長演講稿4
尊敬的各位領導、評委、同志們:
大家好!
我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。
我叫xxx,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。20xx年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學任教,由于教學經(jīng)驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx—20xx年被任命為大磨張小學業(yè)務主任;20xx年被任命為臺官李小學副校長,協(xié)助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現(xiàn)在。
我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領導與時俱進,高瞻遠矚,于20xx年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領導的.共同支持下,這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領導管理經(jīng)驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
我的競聘優(yōu)勢是:
一、對半坡店小學的情況比較了解,與半坡店學校的教師關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有強有力的保證。
二、長期擔任學校中層領導職務,管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業(yè)務主任經(jīng)歷,2年副校長經(jīng)歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯干,求真務實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。
如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設,向管理要質量。
身正,不令則行。
首先提高領導班子的思想認識,領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作,率先垂范。整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。
同時,重視對教師的思想和業(yè)務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識,激發(fā)教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務培訓重在提高教師的業(yè)務能力和業(yè)務素養(yǎng)。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。
第三,強化管理,從制度建設入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。
二、抓學校文化建設和基礎設施建設,營造和諧校園,促學生文明健康發(fā)展。
首先,在做好教師思想、業(yè)務工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質量。
同時,盡學校最大努力,協(xié)調各級教育部門、村委支持,加大學校基礎設施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。如果競選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領導的支持、領導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量!
謝謝大家!
競聘小學校長演講稿5
一、說說我的簡歷
我是白敬杰,1982年參加教育工作,歷任班主任,團書記,教導主任,教學副校長;1999年任校長職位,在原耀東鄉(xiāng)中心校,原瞻榆鎮(zhèn)中心校,瞻榆鎮(zhèn)第二小學,通榆縣新發(fā)學校供過職。
二、說說我的辦學理念
遵循辦學目標求發(fā)展、常規(guī)管理求規(guī)范、教學質量求提高、后勤管理求細致的理念;著力“建有文化的校園,塑有思想的教師,育有特長的學生,辦有特色的學校”。
三、說說我的.辦學思路和打算
1、抓班子
建立一支有凝聚力,有戰(zhàn)斗力,團結務實,勤政廉潔,率先垂范,講誠信,敢擔當,想事兒、干事兒、成事兒、不整事兒的領導班子。
2、帶隊伍
加強教師職業(yè)道德建設,踐行社會主義核心價值觀,克服教師職業(yè)倦怠,堅決治理教師“三亂”;倡導愛崗敬業(yè),愛生如子,教書育人,為人師表;加強培訓,提高整體素質,注重內涵發(fā)展;讓教師愉快的工作,快樂的生活。
3、提質量
抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為;提高課堂教學質量,讓學生享有同等的優(yōu)質的教育資源。
4、求公正
在評優(yōu)選先,評職晉級,年度考核等工作中,力求公平、公正、公開,嚴格按照相關文件要求去做,減少和化解矛盾的形成。
5、謀發(fā)展
理順學校發(fā)展的整體思路,跟上時代的步伐,加快推進學校的“三通”建設,積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的課題,向數(shù)字化校園的領域進軍;通過多種渠道培訓教師,使之駕馭現(xiàn)代化的課堂教學,讓鄉(xiāng)村的孩子們享有和城里孩子一樣的教育!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘小學校長演講稿6
尊敬的各位領導、評委、同志們:
大家好!
我能參與xxx小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。
我叫xxx,今年x歲,黨員,教育管理本科學歷,擁有小高職稱。xx年畢業(yè)于xxx,同年分配到泌沖小學任教,先后擔任過班主任和大隊輔導員等職務。xxx年被任命為xxx副教導主任,主管學校的德育工作,一直到現(xiàn)在。
由于教學經(jīng)驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為xxx心理健康教育先進工作者;xxx先進工作者;xxx優(yōu)秀教師和xxx中小學班主任專業(yè)能力培訓工作先進個人等稱號。
我的競聘優(yōu)勢是:
一、長期工作在xxx,擁有天時地利與人和。
因從事小學教育工作x年,我對xxx的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學教育,與現(xiàn)任校長關系良好,有較好的群眾基礎,對將來開展工作有了強有力的保證。
二、長期擔任學校多個中層領導職務,管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有x年的大隊輔導員經(jīng)歷,x年的'德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作,一直是學校工作的亮點,為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。
進入xxx以來,我一直擔語文教學工作,擔任過多年的畢業(yè)班教學,成績優(yōu)秀,得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生,熟悉教學,能夠讓我校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯干,求真務實。
我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長作為xxx的領導,全面主抓學校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。
如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
一、抓好領導班子建設,向管理要質量。
一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子,其成員一方面要有較高的思想素質,另一方面要有過硬的業(yè)務素質和管理水平。xxx整個領導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理,從制度建設入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
二、唯才是舉,全面調動教師工作積極性。
首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。再次,建立獎勵機制,設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務知識,提高教學水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質多得”。
三、尊重差異發(fā)展個性,全面提高教育質量。
實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學校的辦學水平與教學質量,就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。為此,我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
四、抓學校文化建設,營造和諧校園。
建設一個以“和”為主題的學校組織文化,是學校發(fā)展進程中的文化積淀,是學校繼續(xù)進步,學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學生,理解學生,善于引導學生去感受學習之樂,成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,另一方面努力擴大教育時空,與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系,形成教育合力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。
競聘小學校長演講稿7
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任xx小學副校長。今天,我非常榮幸參加全縣中小學校長競聘,并期望通過這次競聘,實現(xiàn)自己的人生價值。假如這次有幸競聘成功,我將從以下七個方面開展工作:
一、明確辦學理念、制定發(fā)展目標
堅持以人為本,面向全體學生,尊重學生個性,全面推進素質教育,積極構建現(xiàn)代化管理模式,打造教研型教師團隊,塑造高素質學生群體,創(chuàng)辦一流的現(xiàn)代化學校。在著力提升學校綜合實力的過程中,切實加強校園文化建設;注重教育信息化建設,促進教育現(xiàn)代化進程;堅持抓質量,創(chuàng)特色,樹品牌,促使學校走上可持續(xù)發(fā)展道路。三年內,建設一支管理規(guī)范、業(yè)務精湛的師資隊伍,努力創(chuàng)辦示范性學校。
二、加強學校建設,完善硬件設施
在學校硬件建設方面,堅持科學合理規(guī)劃學校布局,合理配置教育資源,抓好校園校舍建設,完善內部設施裝備,提升辦學效益;堅持多方籌措資金,爭取項目,加大加快學校建設,努力縮小與城鎮(zhèn)學校的差距;堅持硬件為軟件服務,為教學服務,切實發(fā)揮設施效益;加強監(jiān)管,確保資金的陽光、透明;加強學校的文化、綠化、美化、凈化建設,創(chuàng)設舒適的育人環(huán)境。
三、加強學校管理、營造和諧校園
不斷完善、修訂各項管理制度,堅持走“制度+情感+目標”的管理模式,追求管理的精細化、規(guī)范化和人文化,以德治校,不斷創(chuàng)新管理機制,提高管理效能,開創(chuàng)樂教樂學、樂于奉獻、新型、和諧的學校管理模式。
1、堅持學校發(fā)展為本,推進學校工作管理科學化、民主化。一是明確目標,首先要結合學校實際科學地制定學校發(fā)展目標;二是科學計劃;三是狠抓落實,實行教師崗位競聘制和領導崗位目標管理責任制,努力實現(xiàn)科學管理、精細化管理和民主管理。
2、創(chuàng)新教師工作評價制度。教師評價制度要充分體現(xiàn)評價的過程性、激勵性。以激勵為主,注重過程化管理,建立健全科學的教師評價機制,使學校管理更趨科學化、高效化,不斷引導和促進教師向學習型、研究型方向發(fā)展。
3、創(chuàng)新德育形式,豐富德育內容,推進學生管理自主化。以少先隊組織為平臺,利用集會、主題班會、周會、國旗下講話等機會,對學生進行品德教育,將德育工作融入到日常工作中去。
4、大力開展“暖心工程”,使廣大教師能夠感受到學校大家庭的溫暖,使教職工自覺樹立“以校為家”的理念,激發(fā)工作的積極性。綜合考慮教職工的德、能、勤、績、廉,進行職稱評聘和評優(yōu)選先;充分利用工會組織,關心教職工工作、生活,幫助職工解決家庭困難;利用節(jié)假日,看望慰問退休老教師,帶去組織的關懷和溫暖。
四、強化隊伍建設、促進學校發(fā)展
1、加強班子建設一個好校長就是一所好學校。首先,校長要加強學習,不斷更新辦學理念,愛崗敬業(yè),嚴格要求自己,創(chuàng)造性的開展工作,以勤奮的作風去感染別人,以無私的奉獻去帶動別人,以人格的魅力去引領別人。
其次,要團結帶領領導班子成員做到形象上要有號召力,思想上要有活力,工作上要有創(chuàng)新力,管理上要有凝聚力,打造“團結、廉潔、高效、進取”的'班子集體。
2、推動教師成長充分發(fā)揮黨支部、工會的職能,大抓教師政治思想學習,打造一支思想覺悟高的教師隊伍。不斷加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。引導教師關愛學生,以人格魅力和學識魅力教育感染學生。
五、深化教學改革,狠抓教育教學提高教育質量,教學改革是動力
教學改革要以學生為本,以學生的發(fā)展為本,優(yōu)化教學手段,改革教學方法。認真落實教師課堂基本功活動,以“分層教學”為抓手,以平等參與式教學手段為基礎,以“跨越式”教學為平臺,以校本教研為關鍵,努力學習探索新型的課堂教學模式,推動高效課堂,扎實開展教研教改活動,全面提高教育教學質量。堅持利用各種培訓平臺,積極開展二級培訓和校本培訓,提高教師專業(yè)水平和教學能力。
六、加強安全管理
確保師生安全認真貫徹國家教育法律法規(guī),進一步完善學校安全管理各項制度,加強組織領導,做好安全隱患的排查,完善相關應急預案,構建學校安全教育網(wǎng)絡,廣泛開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力,安全教育做到經(jīng)常化、制度化。
七、加強財務管理
做好服務工作加強財務管理,將有限的經(jīng)費用在“刀刃上”,科學合理使用資金,改善辦學條件;堅持財務管理公開透明。本著求實、創(chuàng)新的原則,全心全意地為廣大師生服務,努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
各位領導、各位同仁,和大家相比,我可能還有許多缺點和不足,今天只是想讓大家認識我,了解我,幫助我,支持我。
請大家相信:三十多歲的我有健康的身體,充沛的精力,年輕的心態(tài),在今后的工作中,我一定會勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻給太陽底下最光輝的教育事業(yè)。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身體健康!工作順利!
謝謝大家!
競聘小學校長演講稿8
尊敬領導、評委、來賓們:
大家好!
感謝上級領導對長安小學的關心,我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為長安小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于20xx年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,20xx年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,20xx年8月調入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。總務處工作的性質和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的'計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學?倓展ぷ鞯闹笇枷肱c工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。
2、工作思路
(1)進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。
(2)做好學校的財務管理
認真執(zhí)行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。
(3)建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
。4)進一步完善學校財產管理
應用現(xiàn)代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產帳,完善固定資產管理辦法。
、趹矛F(xiàn)代信息技術,對財產進行動態(tài)管理,做到合理調配物質。
③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產的最大效益。
、商岣呖倓仗幍墓ぷ餍,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。
、首龊脦熒男l(wèi)生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性的傳染病及時防治和管理。
、诟鶕(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
、私⑷粘9ぷ饕(guī)章制度,調動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。
以上,是我參加公開競聘演講的主要內容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我?倓仗幑ぷ鞲弦粚訕,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業(yè)和長安小學的發(fā)展盡自己的最大力量。
競聘小學校長演講稿9
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
秋高氣爽,春華秋實。在這豐收的季節(jié)里,我要感謝在座的各位領導,使我有一個展示自我、鍛煉自我的機會;也感謝各位領導、同事多年來對我的關心和支持。今天我競聘的是競聘中學副校長演講稿一職。
成績的取得并不是我一個人努力的結果,而是與領導的幫助、各位同事的精誠團結是分不開的。在此,我向領導和同事們表示真誠的感謝。經(jīng)過綜合權衡,我認為自己在這次競聘中有如下優(yōu)勢:
1、政治素質過硬,事業(yè)心、責任感強。參加工作以來,懷著對教育事業(yè)的崇敬和摯愛,做一行愛一行,教一科愛一科,無論擔任什么科目,都潛心研究,勤奮工作,把崗位變動當做考驗和機會,把困難當做機遇和挑戰(zhàn),較好完成不同時期的教學任務,并取得優(yōu)異成績。20xx年小學畢業(yè)檢測,我果然不負眾望,所帶的六(2)班數(shù)學科獲全鄉(xiāng)均分第一名,有三位同學得滿分。20xx年初考,有2人得滿分。
2、業(yè)務突出,作風務實,工作經(jīng)驗豐富。我今年39歲,精力充沛,年富力強,具有開拓意識和敬業(yè)精神,正值人生中最美好的年華。十五年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),求真務實的工作作風,養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,這為學校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造了更為有利的條件。十五年來,我不斷總結經(jīng)驗,探索創(chuàng)新,積累了比較豐富的管理經(jīng)驗。
3、嚴于律己,寬以待人,自身形象好。工作中無論對待同事還是對待學生,我都是態(tài)度和藹,平易近人,決不抬高架子來說話,時刻提醒自己要曉之以理動之以情。我剛開始任教時,教學水平差,但我的態(tài)度一級地好,我虛心請教,態(tài)度誠懇,老教師才樂意將寶貴的經(jīng)驗傳授與我。所以我的知識和管理能力也隨著態(tài)度好而不斷得到豐富的提高。
4、講究方法,因勢利導,善于打造一個不怕吃苦、團結協(xié)作的團隊。我所帶的班級都非常出色,都能獲得學校的文明班級,重活、苦活、臟活安排到我們班級,首先沒有任何怨言,我總是這樣告訴學生:機會來了,這是鍛煉我們的最好機會,其他班想做都沒有機會呢,我們一定要把它做好!所以,我們的班級了深得領導和老師們的贊揚。
5、以身作則,善于團結,具有良好的溝通協(xié)調能力。初到把荷中心小學,感到人心隔肚皮,難交流,各顧各的,老師之間分派別,一放學就走人,與周邊環(huán)境及當?shù)卣P系不太好。我一到任,馬上與教師開座談會,找個別老師談心,主動找書記、鄉(xiāng)長匯報學校工作情況,爭取得到政府的信任與支持。在把荷中心小學,我們每學期都分組進行氣排球比賽,做到人人參與,人人鍛煉。“七一”我們還舉行了全鄉(xiāng)教師氣排球比賽,增進了友誼,加強了團結。我具有相當?shù)膶、對外、對上、對下,縱向橫向的協(xié)調能力和指揮、調度能力。
一、是抓班子嚴作風,努力建設高素質領導班子。
堅持“任人唯賢,唯才是舉”的原則,所用之人,無論是思想、業(yè)務,還是工作水平等方面都是過硬的。注重到班子的結構合理。盡量做到人員組合合理,專業(yè)結構合理,年齡結構合理及個性素質結構合理。在行政分工中,把相應的`權力下放到每一個行政領導。實行科學、民主管理。在行駛校長職責過程中,積極主動接受群眾的監(jiān)督,不定期召開民主生活會,讓全體員工積極參與學校管理工作。
二、是堅持依章治校,依德治校,樹立學習從嚴管理、開拓奮進新形象。
根據(jù)教育有關法律、法規(guī),結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應。如《教師崗位責任制》《教師工作量化評定方案》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德師風建設》、《教學獎勵制度》等,使工作有章可循,并逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道,以實現(xiàn)學校管理的科學化。
三、是努力建設高素質教師隊伍,千方百計提高教學質量。
積極地為教師的成長和事業(yè)的成功,創(chuàng)造一個良好的環(huán)境平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定,發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個性,尊重教師的人格。我在任期內承諾:“狠抓教學質量不放松,牢牢把握住學校這條生命線,教學指數(shù)目標在原來的基礎上穩(wěn)中求進,教學質量高于本縣同類學校,向最好的一類學校邁進!”加強教師培訓學習與交流。選派部分優(yōu)秀教師到南寧、上海、北京等省市有名的學校進行跟班學習,學習先進地區(qū)、先進學校的先進做法,借鑒他們成功的經(jīng)驗。
四、是突出抓好校風建設和安全教育,營造良好教育教學環(huán)境。
在領導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事,關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力使教職工得到實惠。在教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。在學風方面,要求學生認真踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,促進“三風”建設。經(jīng)常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。
五、是堅持以人為本,素質優(yōu)先,和諧發(fā)展。
建立心理咨詢室,解決留守兒童心理障礙問題。使之安心在校學習,感受到學校大家庭的溫暖。把握時機,把握政策,抓特色教育。在尊重人的個性、尊重人的自由,尊重人的知識,尊重人的教育的基礎上,辦好特色班教育,開展課外興趣活動,組建學校文藝隊、藍球隊,抓好體育、音樂、美術教育,促進“兩條腿走路”的教學方向,努力提升特色教育。
各位領導、老師們,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)民族小學更輝煌的明天。不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺的小學生,這次參加競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此,我才更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作。最后一首對聯(lián)來結束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是:“與時俱進”。
謝謝大家!
競聘小學校長演講稿10
一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,xx年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職,我有信心擔起這副擔子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
一.抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引
導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。
二.抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面,以"依法治校,民主辦學,科學育人,按規(guī)律辦事"為指導思想。辦學思想的確立,關系到學校發(fā)展的走向,關系到培養(yǎng)接班人的`質量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質教育的保證。
三.抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施,學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學校的實際出發(fā),校長設一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領導分管,獨立地認真地搞好本職工作。
四.抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長應根據(jù)社會對教育辦學的需求和本校實際,圍繞辦學目標與方向,提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。
小學校長是學校行政負責人,是學校的法人代表。其主要職責就是全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。一名合格的小學校長,應該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學規(guī)律,知識面廣,懂得學校管理的專業(yè)人才。
競聘小學校長演講稿11
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫***,來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
有人說,在學校的舞臺上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢?
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外,自己要經(jīng)常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記,規(guī)定在校內聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數(shù)學)。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
四、要以身作則,率先垂范。
作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此,校長在學校的一切教育和教學活動之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的,校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實,具有團結協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中,X年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得XX競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號!偃缥矣行耶斎涡iL一職,我有信心擔起這副擔子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1.抓教育思想的引導工作
導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發(fā)展的.價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。
2.抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面,以"依法治校,民主辦學,科學育人,按規(guī)律辦事"為指導思想。辦學思想的確立,關系到學校發(fā)展的走向,關系到培養(yǎng)接班人的質量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施,學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學校的實際出發(fā),校長設一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領導分管,獨立地認真地搞好本職工作。
4.抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長應根據(jù)社會對教育辦學的需求和本校實際,圍繞辦學目標與方向,提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。
競聘小學校長演講稿12
尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!
我來自大中學校,我曾經(jīng)在元霞擔任小學校長2年。今天再次競聘大中學校校長這個職位,首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會,學校校長實行公平,公正,公開地競爭上崗,這是人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。
卡基耐說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任那個職位。”憑著這句話,也憑著我對學校教育的滿腔熱忱,今天我想大膽地來挑戰(zhàn)大中學校校長這個職位。我可以十分自信地告訴大家,我是生于斯長于斯,我對這里有著濃厚的鄉(xiāng)情,這條河水哺育我成長,這片土地讓我健康快樂地生存。這里的父老鄉(xiāng)親是我的衣食父母,我有責任和義務回報他們,我受黨和人民的培養(yǎng),我不能辜負栽培的期望,現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長這個職位。
理由是我有豐富的教育教學經(jīng)驗,也有相當深厚知識底蘊。我獲得過教壇新秀和教學能手;多次獲得市政府嘉獎;獲得過優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀班主任;是市級的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀共產黨員女能人協(xié)會會員,我曾經(jīng)是人大代表;我被評選為優(yōu)秀校長。我撰寫20多篇獲市級以上的獎勵,同時有載入學法指導等刊物。我?guī)W生參加各級競賽,曾經(jīng)獲得國家級,省市級的人數(shù)達到60多人次。。。。我在元霞工作期間,幾次維修改建學校,XX年爭取市里支持,新修建教學樓和一些附屬工程,耗資80多萬。多年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心地工作,在各方面取得了一些成績是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果沒有激情和能力有如此政績嗎?第一,信心和事業(yè)心是我用于承擔校長的有力保證。有了勇往直前的精神是沒有辦不好事情的。第二說明我有領導能力和經(jīng)驗,我多年的班主任和大隊輔導員厲練,讓我在教育教學工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協(xié)調能力。說話辦事有氣魄是我的特點,因此,大家可以相信我,我完全能勝任這個職位。
第三,我是一個專業(yè)型的教師,我除了撰寫的教案多次獲市級獎勵,我主持研究的《民主.激勵與素質教育》市級課題也獲得優(yōu)秀課題獎。撰寫的《小學教學中鎖鏈式的因果關系》一文,編入小學生學法指導一書中。我在中心學校任教時教學質量一直名列前茅。我的公開課是不計其數(shù),在中心完小上公開課時(王春華)領導說:聽這樣的課簡直是一種享受,我都忘記寫聽課記錄了。教育局黎科長在元霞學校聽完我的一節(jié)課說:這堂課就像六月里吹來一陣清涼的風!評課中同行們都稱贊我在專業(yè)知識方面有很深的造詣。我倍受鼓舞,同時也十分欣喜。我是個老師,人家如此評價我的課堂,還有什么筆者更快樂的呢?
如果我能競聘上這個校長職位,我會遵循以人為本的原則,學校的一切工作都以發(fā)展學生為本,力爭讓學生在學習中獲得成長的快樂,讓老師們享受工作的幸福。我能繼續(xù)當上校長,我一定會既成為一名指揮員,育人是一名戰(zhàn)斗員。帶領全校老師思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉變,從原來的:領導交辦,辦就辦好改變?yōu)椋涸鯓尤マk,怎樣才能辦好。把學校的各項工作落到實處,我想從一下四個方面著手:第一抓好學習與素質,加強教師隊伍的理論學習與教師業(yè)務的培訓。努力提高教師整體素質。第二,要引進人才,結合學校增添新鮮血液。只有這樣學校才能進一步的'發(fā)展。第三,抓好制度促發(fā)展,所有的學校管理,無外乎是管人,管物。管人關鍵是管心;首先要收好人心,有自己學校的人才庫;用自己的行動去打動老師們的熱心,團結老師們齊心干事;然后,完善學校各項規(guī)章制度,改革不得力的方案。采用切實可行的激勵措施,同時全面更新領導作風和工作方法。憑借領導帶動群眾,情感驅動,制度推動,競爭活動來激發(fā)學;顒。第四,抓好課改促質量,針對當前社會人才需要。多層次。多規(guī)格,多樣化的特點,我們結課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”思想,學其所好,楊其所長。以點帶面。全面發(fā)展。使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。第五,抓好行政樹形象,雖然校長有點權力,但自覺地合理使用這個權利,只求搞好工作,只求自我奉獻,有了成績不驕傲,只求如何開創(chuàng)局面。
古人曰:不可以一時之意而自兮其能,亦不可以一時失意而自墜其志。競聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準會受寵不驚看花開,如果不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”,配合支持新來的領導唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學校明天繁榮而努力,同時,我相信大中的明天一定很美好!謝謝!
競聘小學校長演講稿13
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
這是我第三次站在副校長的競職演講臺上,時光流逝之快有時讓我不敢回首凝望。20xx年8月,第一次站在白兔中心小學副校長的競職演講臺上,緊張、激動、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。
還是先陳述我的競聘理由:
第一,對教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我,本科學歷,中國共產黨黨員,小學高級教師,鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,曾獲“鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進個人、鎮(zhèn)江市教科研先進個人”等稱號。
對自己所從事的專業(yè)教學,從沒放棄過學習與研究,我知道不停地閱讀、不停地實踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路,F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的'方式。
課堂實踐是我享受與學生生命共同成長的過程,教學反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作15年來,在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過,但更多的是努力著、成長著、收獲著。近三年,我在句容市第一期數(shù)學骨干教師說課比賽中獲一等獎,句容市數(shù)學青年教師評優(yōu)課中獲一等獎。
句容市數(shù)學青年教師基本功競賽中獲一等獎,鎮(zhèn)江市第十九屆小學數(shù)學“新秀杯”賽課中獲一等獎。這些成績的取得,固然有自己的努力,對教育事業(yè)的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關懷、支持和幫助的人,因為這么多雙眼睛的關注,讓我對工作更加充滿了力量與自信、對未來充滿了憧憬和希望。
第二,我有性別優(yōu)勢。大家都看到了,今天參加副校長競職演說的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長,我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說,這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長的。
第三,自20xx年我擔任學校副校長一職,現(xiàn)已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長的帶領下分管學校的教學工作,可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗,也培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風。養(yǎng)成了我遇事不含糊, 辦事不拖拉的工作習慣,造就了我存真求實的工作態(tài)度,去年來到我們春小,是緣分是幸運地邂逅,讓我能更好地在一個新環(huán)境中學習、歷練、成長,進一步積累經(jīng)驗,提升思想,我認為我已經(jīng)有資格有能力擔任這個領導崗位。
如果今年繼任副校長工作,針對我們學校的實際情況,我想我要樹立三種意識,用參謀意識、主將意識、大局意識來指導工作。做好校長的參謀,提出自己的意見和建議。
做學校工作的主將,能獨擋一面,主動承擔急、重、難工作;顧全大局,維護班子團結,加強團隊建設。以教育教學為中心,全面促進辦學水平的提高,不斷營造良好氛圍,創(chuàng)建和諧校園。
為此,我想提出以下幾點做法:
1.以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個教師。
2.開展多層次、多內容的教師校本培訓。
3.營造濃厚的學習氛圍,建設學習型的教師團隊。
4.搭建教師成長的平臺,激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內在需要。
5.實現(xiàn)以人為本的教師隊伍管理。
如果說:“一個好校長,就是一所好學校。”那么,“一個好校長,需要一個好副手,需要一支優(yōu)秀的教師隊伍。”我渴望能得到領導和老師們的繼續(xù)支持。“空談誤事,實干興教”。雖然沒有豪言壯語,也沒有博大精深的施政綱領,但我相信有大家的關心、支持、幫助和配合,我一定能夠當好一名稱職的副校長。
人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過程!我是幸運的,因為我做了我自己;我是快樂的,因為我一直行走在追尋夢想的道路上!愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
20xx.8.20
競聘小學校長演講稿14
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!感謝縣教育局、學區(qū)給我這次競聘小學校長的機會,我叫***,****年*月參加工作 。今年**歲,本科,小學一級教師,現(xiàn)任****政教主任。下面從任職優(yōu)勢和規(guī)劃設想兩個方面進行匯報。
一、任職優(yōu)勢
優(yōu)勢一:具有11年一線教師豐富的基層工作經(jīng)驗
19**年,我踏上了三尺講臺,11年間,我一直從事一線教學,熟悉學校教學和班級管理工作,并積淀了較豐富的基層工作經(jīng)驗。在各級領導、同行的關懷幫助下,憑借一顆求真務實之心,一腔執(zhí)著上進之情,在**教育這片沃土上,我不斷耕耘著、收獲著。
優(yōu)勢二:具有6年小學教導主任的管理經(jīng)驗
首先,積累了管理經(jīng)驗。從教師、教研組長、教導主任、在這些工作經(jīng)歷中,分析、解決問題的能力得到了提升,組織、協(xié)調能力逐步增強,使我在課堂教學、業(yè)務指導、關系協(xié)調、宏觀管理等方面能夠游刃有余,應對自如。
優(yōu)勢三:年富力強、虛心好學,具有強烈的事業(yè)心和責任感
我精力充沛,年輕好學,積極上進,勇于創(chuàng)新。一直把教育工作當作自已的事業(yè),愛崗敬業(yè),甘于奉獻,“把細節(jié)做實”永遠是我的工作目標和追求。為此曾被縣教育局、**學區(qū)多次評為先進工作者。成績的取得,凝聚著各級領導對我的指導、幫助、關心和厚愛,在這里表示最衷心地感謝!
優(yōu)勢四:善于合作
我信奉“德為首,能為次”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng),關心集體,服從領導,與同志合作共事,時刻關心和維護集體榮譽。人品好是大家對我的一致評價。
優(yōu)勢五:意志堅強,勇于創(chuàng)新。我在邊緣學校工作11年多,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。
基于以上分析,我有信心成為一名優(yōu)秀的校長。
二、規(guī)劃設想
如果我能競聘成功,成為一名校長,打算從以下四個方面做起: 設想一:樹立科學的教育思想和先進的辦學理念
為全面實施素質教育,進一步深化課程改革,我會堅持依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教;堅持“以教育教學為中心”,以德育為首位,智育為重點,樹立“以人為本,學生至上,健康第一”的高品位、高標準、高層次的辦學理念,立足學校實際,按教育規(guī)律辦事,讓學生學會求知,學會做人、學會生存,辦人民滿意的、放心的教育。
設想二:實施精細化管理,打造高素質團隊
一是制定規(guī)劃,明確目標。首先我會深入學校,調查研究,了解詳情,廣泛征求意見,集群體智慧,制定出切合實際、科學合理的學校規(guī)劃。
二是建立與學校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理并做到持之以恒,以確保正常的教育、教學活動的開展。
三是加強兩支隊伍建設。首先是班子建設。第一,加強自身學習與修養(yǎng),要求班子成員以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的'對待每位同志;第二,班子成員間團結協(xié)作,科學民主,分工合作,優(yōu)勢互補。其次是教師隊伍建設。第一,加強師德建設,樹立“先做人,再做事”的良好師德。第二,加強師能建設。通過“觀念驅動,環(huán)境推動,機制拉動”等方式,規(guī)范全體教師的教學行為,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。
設想三:創(chuàng)建特色品牌,實現(xiàn)學?沙掷m(xù)發(fā)展
依據(jù)學校實際,找準學校發(fā)展定位,堅持做到三個統(tǒng)一:辦學思想上,突出辦學特色與全面貫徹教育方針的統(tǒng)一;培養(yǎng)人才上,突出特色育人與全面育人的統(tǒng)一;學校建設上,突出個性化與規(guī)范化的統(tǒng)一。全力打造學校文化和特色品牌,用特色創(chuàng)建促進學校全面發(fā)展,鍛造以“立德”為核心的學校精神。
設想四:搞好協(xié)調,充分利用校外資源,用心經(jīng)營學校
在進行學校內部建設和管理的同時,還應搞好協(xié)調,充分利用一切可用資源,取得學生家長及社會各界對學校的支持,更重要的是在教育局黨委的正確領導下,用心經(jīng)營學校,促進學校發(fā)展。
最后,我想說,不管能不能競聘成功,今天能以此平臺展現(xiàn)自我,在此向區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、學區(qū)領導為我提供這個機會表示衷心的感謝。既使這次競聘不能成功,我依然會一如既往地踏實工作,為館陶縣的教育事業(yè)再作更大的貢獻!
謝謝各位領導和評委!
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__年__月__日
競聘小學校長演講稿15
尊敬的各位評委、各位同仁:
大家好!
感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學習、交流、展現(xiàn)、提高的機會,我競聘的職務xxx中心小學校長。
我叫XXX,今年XX歲,中共黨員,大學本科學歷。我于1983年7月參加教育工作,先后歷任XXXX小學教師、中心校教研員、XX小學校長及XX中心小學副校長、校長兼黨支部書記。后經(jīng)組織安排,我于20xx年7月,由XX中心小學交流到XX中心小學任校長兼黨支部書記。
從教24年來,在組織和領導的熱情關懷下,在同志們的大力支持下,自己殫精竭慮,無怨無悔,力求奉獻,從一個普普通通的教員,到引導一方、服務一方的中心小學校長,自己除了感激還是感激,除了感謝還是感謝。24年中,我有14年是在學校領導的崗位上度過的。特別是任職xx中心小學校長以來,自己努力克服人地生疏、道路遙遠、交通不便等困難,把滿腔熱情投身于xx鄉(xiāng)的小學教育事業(yè)當中,把XX看成了自己的第二故鄉(xiāng),在較短時間內打開了工作局面,獲得了當?shù)剜l(xiāng)黨委、政府的大力支持和社會各界的一致好評,實現(xiàn)XX鄉(xiāng)小學教育的“三個轉變”:一是徹底消滅了危房,辦學條件全面達標;二是教師整體素質全面提升,有關教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲C組第一名,在全縣首屆教學案例反思競賽中獲C組第一名;三是教學質量顯著提高,兩年來,在歷次期末考試中,全鄉(xiāng)各年級各學科成績較上一個學期均有大幅度提高,尤其是在近兩年抽考中,語數(shù)英三科成績已經(jīng)躋身全縣中游,徹底走出了成績墊底的困境。多年來,自己多次被評為、和,在小學教育崗位上付出了辛勤的汗水。
這次競聘XX中心小學校長,我認為自己存在五大優(yōu)勢:
一是14年學校領導崗位,以及兩年XX中心小學校長的工作經(jīng)歷,使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗,這是我勝任的'有利因素。
二是我同當?shù)剜l(xiāng)黨委、政府和社會各界建立了良好、融洽、誠信的合作關系,當?shù)亟處熞彩煜げ⑦m應了我的工作風格,這是我勝任的良好基礎。
三是工作中我有幸結識了好多市、縣教育界的知名人士和業(yè)務骨干,他們將對xx鄉(xiāng)的小學教育事業(yè)發(fā)展起到潛移默化的影響;同時,自己年富力強,正處于干事業(yè)的人生階段,這是我勝任的原始動力。
四是XX擁有一支素質正在不斷提高的優(yōu)秀小學教師隊伍,XX的小學教育正處于轉型、提高、發(fā)展階段,從工作的連續(xù)性來考慮,我占有先天條件,這是我勝任的一點特殊。
五是在座領導和同志的支持,這是我勝任的根本保證。 如果競聘成功了,我的工作目標可以概括為:突出一個中心,做到兩個堅持,推動三個提高,加強四個建設。
突出一個中心:即一切以教育教學為中心,為了一切學生,為了學生的一切,努力培養(yǎng)適應時代發(fā)展需求的合格人才。
做到兩個堅持:一是堅持以人為本,體現(xiàn)人文關懷與制度約束并重,激發(fā)領導和教師工作原動力。二是堅持以校為本,把學校建設成學生學習的樂園,教師工作的家園。
推動三個提高:一是以培養(yǎng)地方名師為目標,全面提高教師素質。二是以“邁出南片、走向XX”為重點,全面提高教育教學質量。三是以強化管理為手段,全面提高學校知名度。
加強四個建設:一是以創(chuàng)新為前提,加強制度建設。二是以團結、和諧、進取為動力,加強團隊建設。三是以新課改為契機,加強學科建設。四是以促進長遠良性發(fā)展為方向,加強機制建設。
一個好校長就是一所好學校。機遇和責任面前,我一定不辜負局黨委和全體教師及家長的期望,自加壓力,再接再厲,真正把XX小學辦成領導信任的學校,家長滿意的學校,以及具有先進辦學理念和鮮明辦學特色的學校。如果大家相信我,請給我機會。謝謝!
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