班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自我，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我幸運(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張的是我害怕有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何，我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意！至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬××單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此，我一舉雙手贊成，二要用心參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
我叫，今年歲，學(xué)歷。（……工作經(jīng)歷與個(gè)人榮譽(yù)）。
這天，我之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位，是因?yàn)槲矣行判�、有潛力�?dān)當(dāng)起黨委交給的這項(xiàng)重任：
首先，我具有比較扎實(shí)的政治素質(zhì)和法律基礎(chǔ)
從求學(xué)階段到工作期間，我從未放松過(guò)對(duì)政治理論、法律法規(guī)和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。求學(xué)期間，曾參加中師函授中心的法律學(xué)習(xí)。工作后，刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，迅速勝任了崗位工作要求。透過(guò)學(xué)習(xí)，我做到了立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，開拓進(jìn)取，始終與局黨委持續(xù)高度一致，對(duì)行政管理工作持續(xù)著滿腔的熱情。我相信，熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣將幫忙我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
其次，我具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作潛力
參加工作至今已有年了，我品嘗過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛，體驗(yàn)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜，更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的職責(zé)感。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點(diǎn)，善于把握工作重點(diǎn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時(shí)而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù)；使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求，依法行政潛力、科學(xué)決定潛力、寫作潛力、組織協(xié)調(diào)潛力都有了較大的提高。
其三、我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心職責(zé)感和良好的個(gè)人品德
年來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)艱苦生活的磨煉，思想上更加成熟，作風(fēng)上更加優(yōu)良，性格上更加堅(jiān)強(qiáng)，養(yǎng)成了自我立黨為公、敬業(yè)奉獻(xiàn)；思想敏銳、堅(jiān)持原則；清正廉潔、樂于助人的道德品格，與同志們建立了深厚的工作友誼。而這些正是我團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
有人可能認(rèn)為，競(jìng)聘業(yè)務(wù)科室的干部職位，以上三點(diǎn)并沒有什么個(gè)性明顯的優(yōu)勢(shì)。對(duì)此，我不敢茍同。難道滿懷著對(duì)行政管理工作的執(zhí)著和熱情，不正是最大的優(yōu)勢(shì)嗎！因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人！
如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中，我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的垂青，我將按照局黨委的總體部署，用心協(xié)助正職，打基礎(chǔ)，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、出亮點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮好行政監(jiān)察的各項(xiàng)職能，努力做到：
第一、不斷加強(qiáng)自身法律素養(yǎng)、深入開展“認(rèn)識(shí)自我”大討論活動(dòng)。作為一名副職，不僅僅要迅速補(bǔ)充法律法規(guī)知識(shí)上的缺陷，更要做認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的模范，做踏踏實(shí)實(shí)干事的模范，做實(shí)踐“三能四型五有”要求的模范。
第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)核心，不斷拓寬和強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)督管理職責(zé)，為提高我局整體執(zhí)法水平，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三、講求工作方法，提高工作質(zhì)量。工作中，要善于分清事情的輕重緩急，抓住重點(diǎn)，找準(zhǔn)難點(diǎn)，挖掘亮點(diǎn)，做到有條不紊，舉重若輕；要善于從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的需要出發(fā)，搞好調(diào)查研究，掌握基層實(shí)情，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，做到超前主動(dòng)，未雨綢繆；要搞好與兄弟單位的協(xié)調(diào)配合，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的長(zhǎng)處，加強(qiáng)交流溝通，共同促進(jìn)工作。
第四、明確職責(zé)，強(qiáng)化管理，實(shí)現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。一是明確職責(zé)，完善制度，做到公平公正，依法行政；二是加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)貼合行政管理工作要求的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；三是堅(jiān)持“以人為本”的思想，搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。對(duì)科室同志，要從生活上多關(guān)心，工作上多幫忙，利益上多照顧，努力提高整體工作合力。
競(jìng)聘上崗，本來(lái)就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神，不管這次競(jìng)聘自我能否成功，我都會(huì)一如既往地完善自我，超越自我，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，做一塊對(duì)全局事業(yè)發(fā)展有用的“桶板”。
多謝大家！
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興，也很榮幸，我當(dāng)選為一年十一班的班長(zhǎng)！我一定要付出十分的努力，樹起十分的信心，喚醒我的實(shí)力！在其位，謀其職！既然我做了班長(zhǎng)，就要一心一意為大家著想，全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌！雖然我和同學(xué)們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，我對(duì)班級(jí)的情況還是比較了解的！同學(xué)們都很聰明，但這并不代表真正的聰明！真正聰明的人絕對(duì)不會(huì)虛度時(shí)光，也絕對(duì)不會(huì)拿自己的前程開玩笑！既然咱班曾經(jīng)第一，證明我們是有實(shí)力的，希望大家在今后的日子里，奮勇爭(zhēng)先，只拿第一！我也一定會(huì)盡我所能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家邁開步伐，走幾明天，走向高考，打造優(yōu)秀的班級(jí)！
在位期間，我希望能夠和同學(xué)們友好相處，搞好關(guān)系，密切合作！在學(xué)習(xí)上，我們是對(duì)手，在生活中，我們是朋友；在教室里，我是你們的監(jiān)督者，你們也是我的監(jiān)督者，古人云：知錯(cuò)能改，善莫大焉！，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！希望我有錯(cuò)誤時(shí)，大家不會(huì)把它記在心里，而是向我提出來(lái)，雖然我不是最好的人，但我希望我自己更好，更優(yōu)秀，為大家做一個(gè)好榜樣！我這個(gè)人責(zé)任心很強(qiáng)，在初中當(dāng)了三年班長(zhǎng)。嘴比較損，說(shuō)話容易得罪人，但我不怕得罪人！因?yàn)樵诘米锬愕耐瑫r(shí)，我拯救了自己的良知，盡到了自己的責(zé)任！我會(huì)更加心安理得！對(duì)得起同學(xué)們的選票，對(duì)得起千老師的信任，我就滿足了！
在這里，我想闡述一下我對(duì)同學(xué)處對(duì)象的看法！處對(duì)象和學(xué)習(xí)沒有直接的關(guān)系，但是，冥冥之中就有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系！如果你處了對(duì)象，我想問你，上課的時(shí)候你會(huì)不會(huì)想她？如果你沒有想她，你是智者，學(xué)習(xí)之外，自?shī)首詷�，也不是壞事！但是，事�?shí)告訴我們，這樣的人并不存在！上課的時(shí)候，如果你想到了他（她），耽誤了學(xué)習(xí)，你是愚者，自愚自勒！，這就是兩者的關(guān)系！
下面，我想要說(shuō)，做人要有理想，理想能讓我們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)中提供用之不竭的燃料，促進(jìn)我們前進(jìn)，理想，是一切精神財(cái)富的源泉！沒有理想的人如同行尸走肉；沒有理想的人，就好比失去方向的船只；沒有理想的人，就好比失去了發(fā)動(dòng)機(jī)的四驅(qū)車，永遠(yuǎn)是最后一個(gè)！我的理想是考國(guó)防科技大學(xué)，雖然遙遠(yuǎn)，但又很近，只要我努力拼搏，就一定會(huì)成功！希望大家樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為自己的學(xué)習(xí)打勁兒！
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較靠前的，我會(huì)在學(xué)習(xí)上盡力幫助每一位同學(xué)，帶動(dòng)大家，共同進(jìn)步！我不能對(duì)自己加以評(píng)論，有資格評(píng)論我的只有各位同學(xué)和班主任老師！我一定會(huì)拿出自己的業(yè)績(jī)說(shuō)話！最好，我希望同學(xué)們能對(duì)我的工作給予積極的配合，讓我們齊心協(xié)力，密切合作，共同迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，走幾成功！
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)自xx，這次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺自己還是有很大的壓力的，這是我的問題，我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的，成為一名大學(xué)生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力，我知道自己在這方面還是做的很不錯(cuò)的，近期通過(guò)軍訓(xùn)相信大家對(duì)我還是有映象的，我是一個(gè)性格比較開朗的人，在生活當(dāng)中也是能夠和大家一起交朋友，能夠快速的融入到集體當(dāng)中，這也是我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因之一，來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職我確實(shí)還是需要有更多的提高，這是我應(yīng)該去做好的事情，競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我很認(rèn)真，這是我應(yīng)該做好的準(zhǔn)備，雖然競(jìng)選班長(zhǎng)需要自己有足夠的能力，在這多同學(xué)當(dāng)中脫穎而出，在各個(gè)方面優(yōu)秀起來(lái)這也是我對(duì)自己能力最好的證明，以后我也一定會(huì)堅(jiān)持做好這些的，這也是作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該有的能力。
過(guò)去在高中階段的時(shí)候我也是做過(guò)副班長(zhǎng)的工作，我真的是有很多進(jìn)步的地方，作為一名班長(zhǎng)我還是應(yīng)該做好這些細(xì)節(jié)，高中階段的'學(xué)習(xí)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的，在這方面我應(yīng)該做好準(zhǔn)備，因?yàn)檫^(guò)去有班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，我也是做的非常好的，和周圍的同學(xué)相處的很好，做老師的小幫手，過(guò)去在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)還是讓我感覺自己進(jìn)步了不少，作為一名大一學(xué)生我認(rèn)為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義，我也堅(jiān)持做好的很多分內(nèi)的事情，如果能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)，現(xiàn)在包括以后我一定能會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，做一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生，我知道想要作為的一名班長(zhǎng)在各方面需要出類拔萃，在學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀，性格上面也許和大家相處的來(lái)，做事積極，為班級(jí)的服務(wù)，我早就做好了這方面的準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)上面我，我過(guò)去在班上的成績(jī)一直都是前三，雖然現(xiàn)在是步入大學(xué)了，所學(xué)的東西也是不一樣，但是我還是對(duì)自己的很有信心的，我也會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，保持好心態(tài)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才是。
我希望能夠在以后的大學(xué)生活當(dāng)中能夠好好的為班級(jí)服務(wù)，若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職，我一定會(huì)堅(jiān)持搞好這份工作，我也知道以后還有很多需要加強(qiáng)的地方，但是我也做好準(zhǔn)備了，希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，以后能不能做的更好，這就是我需要去思考的了，若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職，我一定努力為班級(jí)服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長(zhǎng)的身份站在這里演講。我深深知道"班長(zhǎng)"這個(gè)詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著老師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望。所以我在這里莊嚴(yán)承諾：我一定盡我最大的努力，為大家服務(wù)好，共同把我們的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)積極、健康、全面發(fā)展的和諧班級(jí)。
我們都知道中國(guó)的"詩(shī)圣"是唐朝的杜甫，杜甫的字是"子美"，翻譯成現(xiàn)代文，就是這個(gè)男子很美，很酷，很帥，夠自戀了吧。他真的很有資格，因?yàn)樗龅穆稍?shī)，天下第一。他曾經(jīng)說(shuō)，"為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休"。意思是，我的僻好是特別喜歡寫詩(shī)琢句，如果寫不出驚人的好詞句，那就到死也不肯罷休。我們學(xué)過(guò)他的很多詩(shī)，我比較喜歡他的《望岳》，寫我們山東泰山，很有氣勢(shì)，有胸襟有抱負(fù)，"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"律詩(shī)講究字的平仄，什么頷（汗）聯(lián)頸聯(lián)要求對(duì)仗等等，這是規(guī)矩。沒有這些，不能稱為律詩(shī)。同理，我們班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成，也像作律詩(shī)一樣需要遵守規(guī)章制度。這就是前人經(jīng)常重復(fù)的那句老話，"無(wú)以規(guī)矩不能成方圓。"所以，這就是我說(shuō)的第一點(diǎn)：遵守紀(jì)律是我們行動(dòng)之先，它是我們做好事情的前提和保證。比如，不做危害他人，損人利己的事情；不做損害集體利益，破壞班級(jí)榮譽(yù)與形象的事情。遵守紀(jì)律不是一句空話，這需要自覺自律，老是靠監(jiān)管、靠督促、靠檢查、靠處罰不是好的做法。加強(qiáng)紀(jì)律性，在這方面，我當(dāng)然要率先垂范。
針對(duì)班內(nèi)的實(shí)際情況，我作為班長(zhǎng)應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：
一、要有團(tuán)隊(duì)合作精神，做到工作公正合理、科學(xué)有序。同時(shí)還要幫助、配合各班委其他干部做好工作，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。班長(zhǎng)是領(lǐng)頭人，要靠大家的支持幫助，所謂眾人拾柴火焰高。必須充分發(fā)揮好班委同學(xué)的作用，合理分工，各負(fù)其責(zé)，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。從而做到行之有效，建立一個(gè)合理有序的班級(jí)管理體系。比如：鄒安迪要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)方面的長(zhǎng)處，不但要搞好自己的學(xué)習(xí)，還要想辦法提高班級(jí)平均分?jǐn)?shù)，可以多向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)的好辦法，另外，宋昊宇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)方面，李天尤在英語(yǔ)方面應(yīng)該多想辦法，協(xié)助學(xué)習(xí)委員一起把我們班的各科成績(jī)快速提高，向年級(jí)前幾名沖刺；楊毅在班級(jí)衛(wèi)生管理方面很有經(jīng)驗(yàn)，我們班委要協(xié)助楊毅在以后的衛(wèi)生檢查中向不扣分努力，在這方面，細(xì)心的張笑天要多動(dòng)腦筋，多想更細(xì)致的辦法多協(xié)助楊毅；張伊在對(duì)外宣傳方面已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該繼續(xù)努力，班委們也會(huì)協(xié)助張伊繼續(xù)把宣傳工作做得更好；我們班在體育方面比較薄弱，李祖威和吳雨婷要多帶領(lǐng)大家進(jìn)行室外活動(dòng)，提高我們班同學(xué)的身體素質(zhì)，從而更要的迎接以后的緊張學(xué)習(xí)；王婧霏多給大家提供娛樂方面的素材，使大家在緊張的學(xué)習(xí)之余充分放松心情，做好自我心理調(diào)節(jié)。
以上是我膚淺的想法，在以后的實(shí)際推行中大家還要就相關(guān)問題深入討論。
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
這次班會(huì)中我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，我認(rèn)為我當(dāng)班長(zhǎng)有以下優(yōu)勢(shì)：
1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，那么我會(huì)和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識(shí)傳授給你們，讓你們?cè)诮涣鳒贤ㄖ懈弦粚訕恰?/p>
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會(huì)在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我會(huì)根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長(zhǎng)都能發(fā)揮出來(lái)，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì)根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會(huì)勝任這個(gè)職務(wù)�？傊易孕牛页晒κ俏疫@次的競(jìng)選宣言。
其實(shí)，我清楚的知道，當(dāng)班長(zhǎng)不僅是榮譽(yù)，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長(zhǎng)主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級(jí)組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
如果我還有不足之處，那么也請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來(lái)。那么，我也請(qǐng)大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì)看錯(cuò)人的，投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是藍(lán)天給了雄鷹翱翔的廣闊；是大地給了小草蓬勃的生命；是在座的老師和同學(xué)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。很榮幸能以大隊(duì)委員侯選人的身份站在這里參加競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是：大隊(duì)長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每年都被評(píng)為校三好學(xué)生，還曾被評(píng)為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學(xué)生。身為中班的中隊(duì)長(zhǎng)，我嚴(yán)格要求自己，竭盡所能管好班級(jí)，是同學(xué)們的知心朋友，老師的左膀右臂。我性格友善，富有責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)。5年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)使我有自信能將大隊(duì)和值周組管理得井井有條。
如果我有幸能得到同學(xué)們的信任并成為了新一屆的大隊(duì)長(zhǎng)，我將努力超越自己，大隊(duì)委員做好自己的工作，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，并主動(dòng)幫助困難的同學(xué)，協(xié)助值周老師的管理，開展豐富的大隊(duì)活動(dòng)。我也希望，在你遇到難題的時(shí)候，能第一個(gè)想到我，我將用心為你解決；在你看到違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，能第一個(gè)告訴我，我將及時(shí)處理。我愿意成為大家的朋友，公仆和榜樣，隨時(shí)準(zhǔn)備為高小獻(xiàn)出自己雖小卻真摯的一份力，一片心。
如果我這次沒能競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，仍然會(huì)在中隊(duì)長(zhǎng)的崗位上努力工作，爭(zhēng)取達(dá)到更高的要求。
是花，我就要怒放；是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；是云，我就要為大家遮陽(yáng)；是雨，我就要滋潤(rùn)萬(wàn)物。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
【班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿】相關(guān)文章：
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿08-18
班級(jí)班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿01-14
學(xué)校班級(jí)競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿07-27
班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3篇12-17
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿12-03