競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿1

尊敬的各位評(píng)委：

　　你們辛苦了！

　　隨著我的到來(lái)，此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺(tái)上，我的心情仍舊十分激動(dòng)，因?yàn)�，我正在接受�?jìng)聘上崗的考驗(yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

　　第二、我在XXX附中任教時(shí)，擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評(píng)委，如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：

　　一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。

　　二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生 的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟�！�

　　現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

　　五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

　　六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！

　　十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺(tái)，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！提供了一次展示自我的舞臺(tái)，更感謝大家給了我參與這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠(chéng)地道一聲：謝謝！謝謝大家對(duì)我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里競(jìng)選總務(wù)處副主任一職。

　　假如我當(dāng)選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報(bào)告如下：

　　眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨�？倓�(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、基建維修等情況。首先、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)�？倓�(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén)，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。這就要求總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，確保教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。其次總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。最后、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃，要有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

　　以上是我對(duì)總務(wù)工作的一些理解。但要競(jìng)聘一個(gè)職位，作為競(jìng)聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么？我要說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面：

　　第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)性、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

　　第二、自從96年調(diào)入雙店小學(xué)以來(lái)，我一直身兼后勤方面的多項(xiàng)工作，如：收繳學(xué)費(fèi)、管理庫(kù)房、管理食堂、管理圖書(shū)閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開(kāi)學(xué)都能及時(shí)把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來(lái)，我一直循環(huán)往復(fù)地重復(fù)著后勤方面的諸多工作，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)是我做好總務(wù)工作的保證。

　　第三，我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考，思想活躍，接受新事物快，比如說(shuō)計(jì)算機(jī)，在別人還沒(méi)有學(xué)時(shí)我已經(jīng)熟練掌握辦公自動(dòng)化的各項(xiàng)操作，并于XX年考取了江蘇省辦公自動(dòng)化中級(jí)證書(shū)。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，XX年在江南大學(xué)參加了校校通培訓(xùn)。XX年在連云港市參加了校校通培訓(xùn)和課件培訓(xùn)；XX年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓(xùn)。XX年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作。雖然教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢(shì)下的總務(wù)副主任一職。

　　第四，我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。我學(xué)過(guò)《會(huì)計(jì)》和《圖書(shū)管理》兩個(gè)專業(yè)，現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學(xué)的這幾個(gè)專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財(cái)會(huì)中專畢業(yè)，從事多年會(huì)計(jì)工作，所以我能適應(yīng)教育教學(xué)需要，管好用活經(jīng)費(fèi)，節(jié)約各項(xiàng)開(kāi)支；嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理；財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書(shū)管理工作更是我的特長(zhǎng)。我在南師大函授學(xué)習(xí)了《圖書(shū)館學(xué)》大專。我能做到學(xué)以至用，我不僅僅只把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用于我鎮(zhèn)，同時(shí)在東�？h其它幾所學(xué)校的大型創(chuàng)建中，我全權(quán)承擔(dān)了圖書(shū)管理的全部工作。如石榴小學(xué)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收，我負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。去年孫局長(zhǎng)又把我派到安蜂中學(xué)，全權(quán)負(fù)責(zé)圖書(shū)室、閱覽室工作。最后在三星級(jí)學(xué)校驗(yàn)收時(shí)，同樣得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。今年四配套工程中，我又幫助雙店中學(xué)進(jìn)行了圖書(shū)的`分類(lèi)、登錄等工作。多次大型活動(dòng)的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，所以說(shuō)我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。

　　在多年的工作中我也取得了一些實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學(xué)以來(lái)的成績(jī)向大家匯報(bào)一下：1999年迎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收時(shí)，因工作突出，我被評(píng)為“市優(yōu)秀圖書(shū)管理員”；同年被東海縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”XX年，我的論文《減負(fù)后的中小學(xué)圖書(shū)館》獲市三等獎(jiǎng)；XX年我的論文《中小學(xué)課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎(jiǎng)；XX年我被評(píng)為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”；XX年我的論文《農(nóng)村中小學(xué)圖書(shū)館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對(duì)策研究》獲市二等獎(jiǎng)；XX年在全市信息技術(shù)基本功大賽中，我獲市基本功大賽三等獎(jiǎng)；XX年因工作突出，我被東�？h人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)；XX年我被評(píng)為東海縣“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；XX年我被評(píng)為“關(guān)心下一代”先進(jìn)個(gè)人；XX年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我被東�？h教育局評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；XX年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培

　　訓(xùn)中，我被江南大學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；XX年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我輔導(dǎo)的苗天陽(yáng)同學(xué)獲市“科幻畫(huà)”三等獎(jiǎng)；XX年在“回報(bào)社會(huì)，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)中，我被東海縣教育局評(píng)為“愛(ài)心助學(xué)”先進(jìn)個(gè)人；XX年我輔導(dǎo)的苗大壯同學(xué)獲省“電腦制作”現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)；XX年我被東�？h教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)個(gè)人；XX年我輔導(dǎo)的同學(xué)在第十七—屆青少年創(chuàng)新大賽中，榮獲“科幻畫(huà)”二等獎(jiǎng)；XX年我輔導(dǎo)的顏會(huì)芳同學(xué)在市文化局舉辦的“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽中獲市一等獎(jiǎng)；XX年我輔導(dǎo)的顏會(huì)芳同學(xué)在東�？h文化局舉辦的“八榮八恥”讀書(shū)演講比賽中獲縣一等獎(jiǎng)；XX年我的論文《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)真文》獲市二等獎(jiǎng)；XX年我的論文《圖書(shū)管理讓雙小師生書(shū)海揚(yáng)帆》獲市三等獎(jiǎng)；XX年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓(xùn)中，被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)員。以上是我調(diào)入雙店中心小學(xué)以來(lái)，始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當(dāng)選為雙店小學(xué)總務(wù)副主任一職，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

　　一、做好總務(wù)主任的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。

　　二、立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。協(xié)助總務(wù)主任做好后勤工作是總務(wù)副主任應(yīng)盡的職責(zé)，因此，如果我能當(dāng)選總務(wù)副主任，我一定會(huì)協(xié)助劉主任認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作，做好學(xué)�；�本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，最后再次感謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。本次競(jìng)聘，無(wú)論成功與否，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，為雙小的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春！

　　謝謝大家

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿3

各位評(píng)委：

　　大家好!

　　我叫xx，現(xiàn)年xx歲，黨員，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師，現(xiàn)任辦事處主任，本人擬競(jìng)聘辦事處主任。

　　一、本人的基本情況

　　我于年在參加工作，先后從事4年；自連續(xù)三年取得省級(jí)、市行先進(jìn)單位，市級(jí)工會(huì)先進(jìn)小組，我本人也連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)工作者。在近年的工作中都取得了業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)的雙豐收。

　　二、競(jìng)爭(zhēng)的主要優(yōu)勢(shì)

　　(一)政治方面比較成熟。始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致。在實(shí)際工作中，緊緊圍繞市行黨委的戰(zhàn)略部署，從我行改革和發(fā)展的大局著眼，在確定工作思路、制定營(yíng)銷(xiāo)策略、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、推進(jìn)系統(tǒng)管理等方面，都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的政策觀念，全局觀念和較高的職業(yè)道德修養(yǎng)，從而為順利組織開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了良好的政治思想基礎(chǔ)。

　　(二)工作業(yè)績(jī)較為突出。

　　自xx年來(lái)，辦事處各項(xiàng)業(yè)務(wù)均呈快速健康發(fā)展的一年。三年來(lái)，我始終把工作重點(diǎn)定位在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上，并將辦事處的營(yíng)銷(xiāo)工作作為一個(gè)有機(jī)的主體，在營(yíng)銷(xiāo)策劃、細(xì)分市場(chǎng)、制定措施、落實(shí)考核、檢查督導(dǎo)等方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。工作中，堅(jiān)持以全行的大局利益為重，以團(tuán)結(jié)協(xié)作為紐帶，以推進(jìn)綜合營(yíng)銷(xiāo)為切入點(diǎn)，以調(diào)動(dòng)全體員工的積極性為基礎(chǔ)，解決了業(yè)務(wù)發(fā)展中的許多問(wèn)題，創(chuàng)造性地組織開(kāi)展了大量具體工作，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。到南定辦事處各項(xiàng)存款達(dá)萬(wàn)元，較年初增長(zhǎng)萬(wàn)元，增幅達(dá)%。全年累計(jì)辦理貼現(xiàn)萬(wàn)元，完成全年任務(wù)%,借記卡發(fā)卡量達(dá)張，完成全年計(jì)劃%，卡存款余額萬(wàn)元，完成全年任務(wù)%。在全年城區(qū)綜合營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)考核中取得前三名的好成績(jī)。

　　(三)基層工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富，有駕馭一個(gè)辦事處全局的能力。參加工作多年來(lái)，在各個(gè)專業(yè)上都積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在歷次的重大改革和業(yè)務(wù)運(yùn)作過(guò)程中，無(wú)論是營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)的撤并，員工的調(diào)整，我都能從大局出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，圓滿地協(xié)調(diào)內(nèi)外，溝通上下，聯(lián)動(dòng)左右，確保了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

　　(四)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)意識(shí)和綜合營(yíng)銷(xiāo)能力較強(qiáng)。直接從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)三年來(lái)，經(jīng)過(guò)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的磨煉，增強(qiáng)了市場(chǎng)觀念和商業(yè)化經(jīng)營(yíng)觀念，我直接營(yíng)銷(xiāo)和拓展了等轄內(nèi)家重點(diǎn)企業(yè)，積累了較豐富的綜合營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)，為我下一步各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定的良好的基礎(chǔ)。

　　三、工作目標(biāo)及主要措施

　　在任期內(nèi)，我保證實(shí)現(xiàn)存款增長(zhǎng)元以上，任期內(nèi)保證完成市行每年下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，特別是盈利水平要力爭(zhēng)大幅度增長(zhǎng)，為全行做出更

　　大的貢獻(xiàn)；同時(shí)，牢牢把握強(qiáng)化管理這一永恒主題，始終堅(jiān)持加快業(yè)務(wù)發(fā)展和防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)兩手抓，任期內(nèi)杜絕違規(guī)、違紀(jì)、違法案件的發(fā)生。

　　任期內(nèi)，我將主要抓好以下幾項(xiàng)工作：

　　(一)注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)員工凝聚力。我將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行周密考慮，科學(xué)制定辦事處員工績(jī)效工資考核辦法，以此調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和工作熱情；成立黨、團(tuán)員活動(dòng)室，每位員工都可以暢所欲言，提出合理化建議；我還將有意識(shí)、有重點(diǎn)的加強(qiáng)年輕后備干部的培養(yǎng)，對(duì)辦事處的青年員工及時(shí)進(jìn)行崗位輪換，適當(dāng)為其增加工作壓力，以促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的不斷提高。

　　(二)確定以存款工作為發(fā)展基礎(chǔ)的方針，推動(dòng)存款增量再創(chuàng)歷史新高。

　　我將強(qiáng)化辦事處存款工作基礎(chǔ)地位的工作方針，堅(jiān)持以搶占市場(chǎng)份額為目標(biāo)，通過(guò)加大營(yíng)銷(xiāo)力度充分發(fā)揮轄內(nèi)金融資源的特點(diǎn)，突出網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)個(gè)人業(yè)務(wù)的主體作用，促進(jìn)辦事處各項(xiàng)存款工作的開(kāi)展，特別是確保辦事處存款增量再創(chuàng)歷史最好水平。具體工作中，我將通過(guò)制定《辦事處優(yōu)質(zhì)客戶登記表》，讓每位員工掌握重點(diǎn)個(gè)人客戶資料，每逢他們

　　生日及重大節(jié)日時(shí)，送上賀卡，以此拉近與客戶的距離，在維護(hù)原有的客戶群體的基礎(chǔ)上，再拓展一批新客戶，成為我行存款增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)。

　　(三)增強(qiáng)效益觀念，大力發(fā)展貼現(xiàn)等高效業(yè)務(wù)。

　　在辦事處工作期間，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)主動(dòng)走訪，并向他們分發(fā)貼現(xiàn)宣傳材料貼近客戶，拓寬票據(jù)市場(chǎng)，最大限度的獲取票源。在新的工作崗位，我將進(jìn)一步開(kāi)拓票源，大力發(fā)展貼現(xiàn)業(yè)務(wù)，以此提高辦事處的經(jīng)營(yíng)效益。

　　(四)強(qiáng)化內(nèi)部管理制度，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。

　　在日常的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中，我將嚴(yán)格要求每位員工都以上級(jí)行下發(fā)的文件匯編為行為準(zhǔn)則，并由九級(jí)主管監(jiān)督執(zhí)行情況，堅(jiān)決杜絕違規(guī)，違章案件的發(fā)生。在抓好內(nèi)部服務(wù)工作的同時(shí)，我將不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的內(nèi)涵。在工作中，我將立足實(shí)際，積極開(kāi)展以代發(fā)工資，代收費(fèi)為主的中間業(yè)務(wù)，為企事業(yè)單位提供方便。同時(shí)，強(qiáng)化信貸管理，加快信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，堅(jiān)持客戶分類(lèi)管理，主動(dòng)淘汰劣質(zhì)客戶。

　　我本次競(jìng)爭(zhēng)辦事處主任任職資格，本身就是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，無(wú)論我是否競(jìng)爭(zhēng)成功，我都滿懷對(duì)農(nóng)行事業(yè)的赤誠(chéng)之心和工作激情，以一個(gè)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的形象，無(wú)論在哪一個(gè)崗位上，都要盡自己的全部所能。

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫xx，xx年從xx師專畢業(yè)來(lái)到邗江中專工作，至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場(chǎng)的不少同志一樣，親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。

　　剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我就從事共青團(tuán)工作，xx年起擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記，后主持團(tuán)委工作至xx年，xx年到機(jī)電專業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理，xx年擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。

　　我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

　　第一，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng)，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門(mén)從事教學(xué)管理工作時(shí)，很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率，節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺(tái)，學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。

　　第二，信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口，這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規(guī)范，嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué)，語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　第三，學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門(mén)工作，廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一，盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改IP地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。

　　第四，學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備，包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等，我都有實(shí)際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師，部門(mén)長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。

　　第五，學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲(chǔ)存、發(fā)布工作。對(duì)各類(lèi)資料的分類(lèi)收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門(mén)協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī)，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門(mén)負(fù)責(zé)工作，具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ)；受學(xué)校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng)，有一定的校外可用資源。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，綜上所述，我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我，我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請(qǐng)大家投我一張滿意票。

　　謝謝大家。

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好，

　　我談?wù)剬?duì)總務(wù)處工作認(rèn)識(shí),它具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：

　　一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)�？倓�(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén)，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

　　二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)�？倓�(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

　　三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量力敷出。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。 以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么? 第一，我在總務(wù)處干過(guò)六年,對(duì)總務(wù)工作比較熟悉,這能讓我很快進(jìn)入工作中, 第二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)

　　第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

　　第四，我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。總務(wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，

　　更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

　　第五點(diǎn)，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。 優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

　　一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門(mén)，如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我將積極主動(dòng)地做好校長(zhǎng)的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。

　　二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校的各項(xiàng)開(kāi)支合法合理；做好學(xué)生收費(fèi)收繳和結(jié)算工作，檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況；做好學(xué)�；�本建設(shè)、校舍的'維修和校產(chǎn)清理、登記工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。

　　三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”�？倓�(wù)處是學(xué)校的后勤部門(mén)，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局，與其它職能部門(mén)一道協(xié)調(diào)好

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論成功與否，我都一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

　　謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　大家好！

　　此時(shí)我站在臺(tái)前，內(nèi)心很難平靜，腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選時(shí)的情景，雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子，但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴，感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí)，每個(gè)xx中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力，我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒，我從畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)近xx年了，于xx年至xx年主持團(tuán)委工作，；xx年間多次獲得xx各級(jí)各類(lèi)稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì)；xx年參加xx競(jìng)聘，任xx中學(xué)xx，主抓xx工作，為xx中校園網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力，得到師生的認(rèn)可，xx年評(píng)為當(dāng)年度xx級(jí)優(yōu)秀教育工作者；xx年，主持xx工作至今。

　　好漢不提當(dāng)年勇，往日的功過(guò)成敗并不能決定什么，但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉，確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。

　　我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任，個(gè)人基本情況是：現(xiàn)年xx歲，中共黨員，中教一級(jí)教師。

　　面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位，我自信的是：

　　一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

　　參加工作以來(lái)，xx年參加了xx培訓(xùn)班；xx年考取xx大學(xué)xx教育碩士研究生；xx年參加了xx中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

　　二、扎根基層，與xx中共生共榮。

　　自96年擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著xx中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為xx中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)學(xué)校及各部門(mén)的情況有一定的了解；并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。

　　三、明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事

　　加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng)，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級(jí)黨組織保持高度一致，塌實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，有服務(wù)意識(shí)，有公仆意識(shí)。

　　四、大學(xué)時(shí)

　　年級(jí)團(tuán)支書(shū)、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，工作后團(tuán)委書(shū)記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫(xiě)作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ)，同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

　　五、而立之年的我，精力充沛，勇于創(chuàng)新。

　　所以，假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)努力做到：

　　科學(xué)規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況，反饋收集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳，提高知名度，樹(shù)立xx中新形象，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性鍛煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。

　　然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開(kāi)大家，將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責(zé)，和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái)，迎接xx中輝煌的明天！

　　謝謝大家！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿7

尊敬的各位評(píng)委、老師們：

　　大家好！

　　我叫xxx，現(xiàn)年40歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，任職過(guò)團(tuán)委書(shū)記、成教校長(zhǎng)，20xx年辭去成教校長(zhǎng)職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競(jìng)職演講。我競(jìng)選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。

　　競(jìng)聘這一職位，我覺(jué)得我有以下特長(zhǎng)或者說(shuō)是優(yōu)勢(shì)：

　　一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過(guò)，但是無(wú)論到了哪里，我始終不忘多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來(lái)，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。

　　二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開(kāi)始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。

　　三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽(tīng)從安排，樹(shù)立正氣，不唱反調(diào)，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。

　　四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

　　假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算做好以下幾個(gè)方面。

　　一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

　　二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，如果我能競(jìng)聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。

　　謝謝大家！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助，感謝同事們對(duì)我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅(jiān)定信念，孜孜以求。

　　這次我競(jìng)聘的是課程發(fā)展處主任一職。

　　一、我的十年教育路

　　十年前，帶著父母的囑托，帶著對(duì)教育的美好追求，我開(kāi)始了我的教育生涯。十年來(lái)，先后擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校教科研副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬(wàn)擊，十年的耕耘與收獲，成了我教海揚(yáng)帆、勇往直前的不竭動(dòng)力。曾獲得全國(guó)語(yǔ)文教師基本功大賽二等獎(jiǎng)、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師，多次考核優(yōu)秀，一次三等功等榮譽(yù)，所帶班級(jí)兩次被評(píng)為市先進(jìn)集體。

　　但，十年來(lái)給予我的最寶貴的財(cái)富，還是我對(duì)教學(xué)的思考，包括三個(gè)方面：

　�。ㄒ唬┪业慕逃�心

　　教育是生活，教育是理想，教育是精神養(yǎng)料；志愿追思圣賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術(shù)教育境界。

　　（二）我的學(xué)生觀

　　任何一個(gè)個(gè)體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發(fā)展的空間。

　　悅納學(xué)生，是為了悅納自己；博愛(ài)學(xué)生，是為了向善發(fā)展；無(wú)條件的愛(ài)，其實(shí)是一種傷害。

　�。ㄈ�）我的教學(xué)觀

　　探索平等、互動(dòng)、快樂(lè)的語(yǔ)文課，探究科學(xué)而藝術(shù)的語(yǔ)文課，一句話，探尋難忘的語(yǔ)文課。

　　二、我的教育夢(mèng)想

　　昨天，在和xx師大的一位博導(dǎo)交流時(shí)，這位博導(dǎo)對(duì)我說(shuō)，你是一個(gè)有教育理想的人。后來(lái)，我說(shuō)，我只是一個(gè)普通的教師，擁有的只是教育夢(mèng)想。然而，我了夢(mèng)想，我希望擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。這也是我決心競(jìng)聘這個(gè)崗位的初衷。通過(guò)自我剖析，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┲鲃�(dòng)鉆研的學(xué)習(xí)意識(shí)

　　學(xué)理論專著，學(xué)名師大家，學(xué)教育碩士課程，堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)，教育札記，近年來(lái)有200余篇。

　　（二）銳意改革的創(chuàng)新能力

　　一直驚嘆北環(huán)中學(xué)文化立校的教育模式，一直懾服于用兵法研究課堂，一直感嘆于杜郎口中學(xué)改革之路，一直想探秘永威中學(xué)是如何實(shí)現(xiàn)騰飛的�？偨Y(jié)下來(lái)，個(gè)人認(rèn)為只有兩個(gè)字“創(chuàng)新”。兩年前，我著眼于學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學(xué)生自主管理，并獲得了良好的效果。

　�。ㄈ�）立足實(shí)踐的科研精神

　　07年，隨著金校長(zhǎng)的到來(lái)，我分管學(xué)校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒(méi)有課題的狀況�，F(xiàn)在，我校擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題子課題，一個(gè)省級(jí)課題子課題，五個(gè)市級(jí)課題，鼓勵(lì)并指導(dǎo)我校教師發(fā)表論文近百篇。

　�。ㄋ模┯行С墒斓墓ぷ鹘�(jīng)驗(yàn)

　　在課程發(fā)展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規(guī)工作開(kāi)展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)工作創(chuàng)造了條件。

　�。ㄎ澹┱嫘膶�(shí)意的服務(wù)觀念

　　教師生來(lái)是為學(xué)生的向善發(fā)展服務(wù)的，作為中層同樣應(yīng)該成為師生發(fā)展的志愿者。

　　三、我的近期展望

　　如果我競(jìng)聘成功，如果我分管九年級(jí)，那么，我將有如下打算：

　　（一）目標(biāo)：用智慧打造特色團(tuán)隊(duì)，以科學(xué)促進(jìn)和諧發(fā)展，在教育穩(wěn)定，有序發(fā)展的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)教學(xué)新突破。

　�。ǘ�）優(yōu)化自主管理結(jié)構(gòu)，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。

　�。ㄈ�）尋找教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，比如，學(xué)案教學(xué)練習(xí)化，分層輔導(dǎo)低效化，等等，建立具體的研究項(xiàng)目，扎實(shí)推進(jìn)幾個(gè)課題的深入研究。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)文化特色建設(shè)，尤其對(duì)可能分管的年級(jí)部，將建設(shè)成“生本、知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)”為一體的特色文化。

　�。ㄎ澹┤�盤(pán)思考可能分管的九年級(jí)教育教學(xué)，為校長(zhǎng)室作決策提供個(gè)人建議，從而更有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。

　　李xx說(shuō)，他是一個(gè)悲觀絕望的理想主義行動(dòng)者。我想，教育的探索是無(wú)止境的，難免會(huì)讓人產(chǎn)生悲觀，而悲觀的人有時(shí)是為了更好的改變現(xiàn)實(shí)。我之所以選擇教育，那是源自我內(nèi)心對(duì)教育的喜歡，我堅(jiān)信，無(wú)論在那個(gè)崗位，無(wú)論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀，我終將默默奮斗，以一個(gè)理想主義的勇士去追求并實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。

　　謝謝大家！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

　　申報(bào)理由如下：

　　1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過(guò)95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)。等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。

　　我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

　　從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

　　此外，我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。我叫張燕梁，中共黨員，今年30歲，常言道：三十而立。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，捫心自問(wèn)，我能立什么？古語(yǔ)講：天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么…… 。

　　站在大家面前的我，穩(wěn)重而不呆板，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。1997年我考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年8月作為預(yù)留的兩名輔導(dǎo)員之一，我有幸成為了高職學(xué)院的第一屆專職輔導(dǎo)員，20xx年我被調(diào)到學(xué)校機(jī)關(guān)，先后在學(xué)生處和招生就業(yè)處工作，主要負(fù)責(zé)招生錄取工作的具體業(yè)務(wù)。在此，我要衷心感謝這些年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予我的關(guān)心和幫助，在農(nóng)大工作的五年，經(jīng)歷了學(xué)校的異地搬遷、申博和迎評(píng)，讓我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。雖然我還有些年輕，雖然還沒(méi)有過(guò)驕人的業(yè)績(jī)，但我相信在農(nóng)大“困知勉行、積厚成器”校訓(xùn)的指引下，我能夠勝任招生辦公室主任這個(gè)職位的挑戰(zhàn)。

　　招生辦工作是聯(lián)系學(xué)校和社會(huì)的橋梁和紐帶，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，如何做好招生工作,我的理解就是要為教育教學(xué)工作把好入口關(guān)，確保生源質(zhì)量；充分體現(xiàn)“公平與正義”的原則，給考生一個(gè)明白，還自己一個(gè)清白，這應(yīng)該是做好招生辦主任工作的核心和靈魂。

　　基于以上的認(rèn)識(shí)我認(rèn)為自己擔(dān)任招生辦主任具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

　　第一、較高的政策水平：招生工作是一個(gè)政策性要求極強(qiáng)的工作，招生政策不僅相鄰年份的變化會(huì)很大，并且不同省份的政策也會(huì)有不盡相同的地方，這就要求不僅要對(duì)國(guó)家和省市區(qū)的招生政策、法規(guī)爛熟于胸，還要吃透相關(guān)政策規(guī)定，根據(jù)不同省份的實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的招生計(jì)劃、宣傳方案等，另外招生工作也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作，在每年的錄取工作中都會(huì)遇到形形色色的人、遇到各式各樣的問(wèn)題，這就要求在對(duì)政策準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上，頭腦冷靜、思路清晰、準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開(kāi)始，就獨(dú)立參加各省市區(qū)舉辦的招生咨詢會(huì)和電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體舉辦的高考咨詢類(lèi)直播節(jié)目，與考生和家長(zhǎng)面對(duì)面地進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的探討和交流。

　　第二、很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：招生工作是一個(gè)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化程度非常高的工作，我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護(hù)方法，還在自己負(fù)責(zé)電子注冊(cè)工作期間成功地實(shí)現(xiàn)了從錄取數(shù)據(jù)庫(kù)到電子注冊(cè)數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化和對(duì)接工作，大大提高了我校電子注冊(cè)工作的效率和準(zhǔn)確率，另外為適應(yīng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)化錄取工作的需要，從02年開(kāi)始通過(guò)自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成招生數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)試升級(jí)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和招生網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作工作。另外，在制度建設(shè)上，從20xx年開(kāi)始，在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定了包括《遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取場(chǎng)所管理規(guī)定》、《招生錄取工作手冊(cè)》等一系列規(guī)章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開(kāi)始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒，這些都填補(bǔ)了我校招生工作制度建設(shè)上的空白。

　　第三、扎實(shí)的工作作風(fēng)：我是一個(gè)從農(nóng)場(chǎng)走出來(lái)的學(xué)生，深深懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”，深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來(lái)到農(nóng)大，從一名普通學(xué)生，成長(zhǎng)為院學(xué)生會(huì)主席，再到輔導(dǎo)員一直到成為機(jī)關(guān)的工作人員，我都堅(jiān)持“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的處世準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，招生工作是一個(gè)要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農(nóng)大奮斗的這十年，讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，同時(shí)也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神；塑造了我嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)；鍛煉了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　第四、良好的外部環(huán)境：近五年的招生工作經(jīng)歷使我同省教育廳相關(guān)部門(mén)、省招生辦及省內(nèi)其他兄弟院校招生部門(mén)間培育了良好的感情基礎(chǔ)，形成了暢通的信息反饋渠道，并且我還同省外三十多家高校的招生部門(mén)保持著良好的合作關(guān)系和往來(lái)，這些都是我今后工作順利開(kāi)展不可缺少的感情基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

　　以上這些素質(zhì)和能力的培養(yǎng)鍛煉，使我更加有信心站在這個(gè)講臺(tái)上。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情，積極負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度，投身到招生錄取工作中去，不負(fù)眾望，不辱使命，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，并做到：

　　1、擺正位置，做好服務(wù)。在實(shí)際工作中，時(shí)刻牢記“服務(wù)”是機(jī)關(guān)工作的第一要?jiǎng)?wù)，在計(jì)劃的制訂、調(diào)整和執(zhí)行上，多與上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)、多與基層學(xué)院交換意見(jiàn)，將基層學(xué)院的利益和學(xué)校的大局作為我今后工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正將為教育教學(xué)服務(wù)的口號(hào)落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　3、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和全處同志共同做好招生就業(yè)處的各項(xiàng)工作。

　　毋庸諱言，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、經(jīng)驗(yàn)和能力還有待提高的學(xué)生，此次競(jìng)聘本著響應(yīng)組織號(hào)召，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)的原則參與了進(jìn)來(lái)，通過(guò)這次競(jìng)聘，使我更加清醒地看到了自身存在的差距，也讓我學(xué)到了更多，這些都將促使我在今后的工作中，恪盡職守，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任。

　　謝謝大家！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是來(lái)自電氣學(xué)院的xxx。熟悉我的人都知道我不是很善于言辭，但是我做事認(rèn)真踏實(shí)，是屬于實(shí)干的人。比如對(duì)于辦公室的文件整理工作，我可以毫不夸張的說(shuō)我清楚每一份文件的擺放位置和大致內(nèi)容。

　　在學(xué)生會(huì)的一年多時(shí)間里，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)交了很多志同道合的朋友，我很喜歡這個(gè)組織，也非常享受作為一名學(xué)生干部為同學(xué)們服務(wù)的工作過(guò)程，今天站在這里競(jìng)選的目的，一來(lái)是想繼續(xù)留在這個(gè)大家庭里為同學(xué)服務(wù)，二來(lái)也是希望自己一年多的付出和努力能夠得到在座各位老師和同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)我也相信自己有能力勝任辦公室主任這個(gè)職務(wù)。

　　如果我當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，嚴(yán)于律己，完善自己，盡職盡責(zé)的服務(wù)同學(xué)，以飽滿積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我的工作設(shè)想：首先，辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書(shū)處”、“紐帶”的作用，做好校學(xué)生會(huì)和各院系之間、校學(xué)生會(huì)內(nèi)主席團(tuán)和各部門(mén)、各部門(mén)和各部門(mén)之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用。其次，根據(jù)工作的內(nèi)容，做到分工明確，各司其職。將辦公室成員分為事務(wù)組、財(cái)務(wù)組、文秘組。事務(wù)組主要負(fù)責(zé)通知問(wèn)題、活動(dòng)籌備布置工作、定期檢查辦公室的衛(wèi)生、負(fù)責(zé)各種活動(dòng)的簽到以及工作證的發(fā)放；財(cái)務(wù)組主要負(fù)責(zé)物資的購(gòu)買(mǎi)以及監(jiān)督和管理、報(bào)賬整理；文秘組主要負(fù)責(zé)

　　文件的撰寫(xiě)、擬定各類(lèi)文件、檔案管理，文件的整理和歸類(lèi)、會(huì)議記錄。為了讓部門(mén)部員全方面地接觸各種工作，鍛煉綜合能力，我們將采取“輪換制”，定期交換手頭工作，并交流經(jīng)驗(yàn)，以便更好開(kāi)展工作。然后，定期開(kāi)展辦公室內(nèi)部的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，利用例會(huì)的時(shí)間讓每位成員對(duì)于自己以及其他成員在這段時(shí)間的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在總結(jié)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更重要的是指出不足。最后，我們將邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任和副主任開(kāi)一個(gè)辦公技能交流大會(huì)，主要討論一下辦公技巧，交流辦公經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高辦公效率。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！毖葜v競(jìng)選其實(shí)并不適合，因?yàn)橄鄬?duì)于說(shuō)，我更傾向于去做，因?yàn)槲抑�道再多燦爛的話語(yǔ)不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上鮮花，生活造就了我，工作了鍛煉了我。相信自己行，才會(huì)我能行。

　　我的演講完畢,謝謝大家。

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師們：

　　大家下午好！首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí)，鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的理解，信任和支持。值此我縣實(shí)施教育質(zhì)量振興行動(dòng)計(jì)劃之時(shí)，學(xué)校著眼于我校未來(lái)長(zhǎng)足發(fā)展的趨勢(shì)，英明決策設(shè)立校級(jí)教研室，這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式，突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。我熱愛(ài)教育事業(yè)，也喜歡從事教學(xué)研究，并從中品味出了教育的樂(lè)趣，同時(shí)也提升了自我對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)同：這就是教育是永恒的，而樂(lè)于對(duì)教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索，更能提升和彰顯我們教師的生命價(jià)值�；�于對(duì)教育教學(xué)研究這一粗淺的感悟和認(rèn)識(shí)，也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮，我決定競(jìng)爭(zhēng)xx中學(xué)校級(jí)教研室主任這一崗位！

　　我首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的工作經(jīng)歷：我一九xx年七月畢業(yè)于xx師專（現(xiàn)xx學(xué)院）數(shù)學(xué)系，同年九月分配到xx縣xx九年制學(xué)校任教，長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)主線課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，一九九七年被組織提拔任命為該校教導(dǎo)主任一職，并繼續(xù)擔(dān)任主線課和班主任的教育教學(xué)工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研，不懈努力，所教班級(jí)屢創(chuàng)佳績(jī)，二零零一年被上級(jí)任命為該校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，在工作期間，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過(guò)參加招考調(diào)入xx中學(xué)任教至今。在這期間，我通過(guò)業(yè)余進(jìn)修獲得了xx師大教育管理本科文憑。

　　我愛(ài)我的教學(xué)工作，我更愿為xx中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競(jìng)聘該職位我具有以下優(yōu)勢(shì)：

　　一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是：志存高遠(yuǎn)，心貴平常，高調(diào)做事，低調(diào)做人，健健康康工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德修養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，處事公道，不計(jì)個(gè)人名利。

　　二是我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。從選擇教師這個(gè)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個(gè)心愿，我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，精研業(yè)務(wù)，精心施教，認(rèn)真探索教育教學(xué)的基本規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來(lái)，尤其是在xx中學(xué)的近五年里，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生，家長(zhǎng)和同行們的一致歡迎和認(rèn)可，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級(jí)賽教評(píng)賽活動(dòng)獲得“縣級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào)，二零零八年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，受到縣教體局的表彰。

　　三是我具有積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持進(jìn)修和自學(xué)，加強(qiáng)閱讀和積累，注重自我素質(zhì)的全面提高，始終不忘記要做一個(gè)科研型，學(xué)者型的教師，因此我在教學(xué)之余堅(jiān)持博覽群書(shū)，勤于思考和積累，多年堅(jiān)持自費(fèi)訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思，不斷地提高自己，豐富自己。

　　四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理能力。我在xx九年制學(xué)校任教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)期間，曾長(zhǎng)期主持該校的教學(xué)和教研工作，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備了較強(qiáng)的管理能力。

　　五是我擁有較好的工作業(yè)績(jī)。在xx中學(xué)工作近五年來(lái)，我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)科成績(jī)?cè)�多次位居全年�?jí)首位，在零八年的中考中更是取得了驕人的成績(jī)。xx年我撰寫(xiě)的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的《教育隨想》一文在本�！秞x教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表，反響良好。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，下面我簡(jiǎn)要地向大家談一談我對(duì)本校教研工作的一些設(shè)想。一個(gè)學(xué)校的教科研工作若能科學(xué)，有序，規(guī)范地開(kāi)展，必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展，也必將廣泛地促使教師們自覺(jué)提升自己的教科研意識(shí)和水平，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變，努力改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和大面積提升教學(xué)效果，從而使整個(gè)學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升。基于此，我從四個(gè)方面來(lái)談：

　　（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線，方針，政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，不斷創(chuàng)

　　新，努力提高自己的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠(chéng)摯的情感團(tuán)結(jié)全體同仁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同心同德，齊心協(xié)力搞好各項(xiàng)工作。

　�。�2） 以實(shí)施素質(zhì)教育為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)德育工作為突破口，以德促教，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)質(zhì)量分析，以實(shí)施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ�，開(kāi)展教學(xué)專題研究，樹(shù)立問(wèn)題即課題的意識(shí)，加強(qiáng)新課程理念行為化研究，力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。

　�。�3）積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮名師效應(yīng)，不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

　　（4）積極開(kāi)展校本教研，依據(jù)課改的基本理念，圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題積極開(kāi)展課題研究，將課題研究與學(xué)科教研有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導(dǎo)處引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，確定研究方向和課題，以課題引領(lǐng)教學(xué)研究，力爭(zhēng)在全校形成“科科搞研究，人人有課題”的教研濃厚氛圍。

　　尊敬的各位評(píng)委！xx中學(xué)教研室的創(chuàng)設(shè)必將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入無(wú)限的生機(jī)，也將帶動(dòng)我校教科研工作躍上一個(gè)新臺(tái)階！如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)上了這一崗位，我將以這作為我工作和人生的新起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，積極配合教導(dǎo)處的工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，決心完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職夂途�神，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，為xx中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！

　　謝謝大家！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿13

各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　我是目前在學(xué)校負(fù)責(zé)xxx班級(jí)教導(dǎo)的老師xxx。很榮幸能來(lái)到這個(gè)演講臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝同事們對(duì)外的鼓勵(lì)，讓我有信心站在這里。今天，我在競(jìng)聘的崗位是——教導(dǎo)主任。

　　作為一名教師，我從20xx年來(lái)到學(xué)校，如今已經(jīng)有了xx年的教育經(jīng)驗(yàn)，而且在工作內(nèi)外我都不斷的深入研究，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、對(duì)老師們的請(qǐng)教以及自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)累積和思考去加強(qiáng)自己的教育能力，提升自我的儲(chǔ)備，并不斷的更新自己。

　　此外，在工作寒暑假期間，我還參加了不少的培訓(xùn)課程，聽(tīng)了不少教授和名師的講課，這讓我在教育方面收益良多。而且我還在一直關(guān)注著其他學(xué)校的教育方式是，積極的對(duì)比和改進(jìn)，讓自己在教育上能不斷的更新?lián)Q代，提升自我素質(zhì)。

　　而在思想方面，這么多年來(lái)在課堂上的責(zé)任不斷的沖刷著我，在工作中，我常常注意其他老師的優(yōu)點(diǎn)和美德，并在工作中自我反省、調(diào)整自己。并且還一直在閱讀關(guān)于學(xué)生的心理和思想建設(shè)相關(guān)的書(shū)籍，慢慢的增加自己對(duì)學(xué)生的了解。

　　在生活方面，我也同樣嚴(yán)格的要求自己，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，做到為人師表，絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還一直在關(guān)注國(guó)家的時(shí)事和發(fā)展加強(qiáng)自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教育是一輩子的理想。在教育的事業(yè)上有所成就，是我最大的期望。如今，正好能遇上這個(gè)進(jìn)取的機(jī)會(huì)，我怎能放棄？作為一名教師，我一直以“進(jìn)取不息”來(lái)勉勵(lì)自己，認(rèn)為，作為一名老師，當(dāng)對(duì)自己的放松的時(shí)候，已經(jīng)不再能稱之為“師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的地方，是進(jìn)步的地方。不僅僅是學(xué)生需要前進(jìn)，老師也同樣需要。

　　所以我希望能通過(guò)競(jìng)聘教導(dǎo)主任來(lái)讓自己更進(jìn)一步，讓自己也能在教育的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結(jié)的情況，我認(rèn)為我目前已經(jīng)有足夠的能力做好這份工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次提升的機(jī)會(huì)！如果這次無(wú)緣取得這個(gè)職位，我也不會(huì)灰心。這只能證明我在努力上并沒(méi)有做夠，我會(huì)向那位同仁學(xué)習(xí)，更加努力的去提升，去超越！

　　總之，無(wú)論如何，我都不會(huì)停止對(duì)自我。對(duì)工作的要求，我會(huì)努力的將教育的事業(yè)做到最好！希望各位能投我一票！

　　我的演講結(jié)束，謝謝！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好!首先感謝校黨委給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持。我競(jìng)聘的崗位是學(xué)生處主任助理。

　　屈指數(shù)來(lái)，我在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里已度過(guò)了八個(gè)春秋。記得來(lái)校前夕，站在解放路中國(guó)銀行與一職的交叉路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經(jīng)被中國(guó)銀行錄用的協(xié)議。事實(shí)證明：我的選擇是正確的。

　　XX年我畢業(yè)于山東理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，現(xiàn)攻讀魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育碩士。XX年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20xx年經(jīng)學(xué)校推薦去英國(guó)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。

　　我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，在我毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)之時(shí)，放手讓我鍛煉;我感謝科領(lǐng)導(dǎo)，在我遇到困難之時(shí)，及時(shí)予以幫助;我也要感謝相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在日�？己酥薪o予我一次次的肯定;我還要感謝所有同事平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指教與幫助。

　　在8年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)為人，干好本職工作。撰寫(xiě)的論文《成功學(xué)理論與中職班級(jí)管理》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);兩篇教學(xué)論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng);多次參加校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并取得好成績(jī);榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào);連年被評(píng)為模范班主任。我所帶的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班集體，紅旗團(tuán)支部;在女兒16個(gè)月大時(shí)，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是個(gè)問(wèn)題較多的班級(jí)，經(jīng)過(guò)多方努力，該班實(shí)習(xí)前被評(píng)為煙臺(tái)市五四紅旗團(tuán)支部。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的厚愛(ài)。

　　我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天，我站在這里參加競(jìng)聘，主要基于以下的考慮：

　　一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后，一直擔(dān)任班主任工作，深知做學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，力求把工作做得最好。

　　二是多年來(lái)的班主任工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在日常生活和工作中，以“誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事”為信條，嚴(yán)格要求自己。

　　三是對(duì)學(xué)生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。八年的班主任工作經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的是我積累了一定的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

　　假如大家選擇了我，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和支持，全力以赴干好學(xué)生管理工作。具體而言，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

　　第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好主任的助手，工作中，力求做到“不出錯(cuò)、多出彩”;做好班主任的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位班主任提供力所能及的幫助和服務(wù)。

　　第二、深入研究，尋求突破。認(rèn)真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)取同事的建議，熟悉學(xué)生特點(diǎn)，把握學(xué)生管理規(guī)律。注重深入研究，了解職校學(xué)生群體中存在的問(wèn)題，改善工作方法，為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。

　　第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。如果說(shuō)招生工作是學(xué)校工作的生命線，那么我想說(shuō)學(xué)生管理工作就是學(xué)校工作的安全線，學(xué)生管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。所以，要積極研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路。開(kāi)展符合職校生實(shí)際的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的認(rèn)同感和歸宿感，把我校學(xué)生管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新手，從教時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，積極參與競(jìng)聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、支持我。我也深知競(jìng)聘上崗可能得到的是職務(wù)，付出的應(yīng)該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責(zé)任。

　　最后，借此機(jī)會(huì)，向一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝!同時(shí)，也真誠(chéng)地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　兩鬢斑白，人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎？在這里，先談三點(diǎn)參加競(jìng)崗的感想吧！

　　第一點(diǎn)是有夢(mèng)才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過(guò)校團(tuán)委書(shū)記、電子科組長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)科組長(zhǎng)、教務(wù)處副主任和副校長(zhǎng)，無(wú)論在什么崗位，我都保持著對(duì)教育的熱忱，堅(jiān)守著對(duì)教育的一份信念。在人生的一個(gè)個(gè)始發(fā)站臺(tái)，我都會(huì)為自己編織一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競(jìng)崗，也是想為老師們編織一個(gè)快樂(lè)教書(shū)的夢(mèng)。

　　第二點(diǎn)是負(fù)重才不會(huì)倒下。與人為善、與世無(wú)爭(zhēng)是我與大家共事的原則。參加行政競(jìng)聘，不是為了名利，就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個(gè)人，邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn)，就不會(huì)在風(fēng)雨中搖曳，不會(huì)在歲月的流逝中倒下。

　　第三點(diǎn)是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時(shí)間久了，難免會(huì)有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是，我常常反思，我們的工作是否還有不盡如人意的地方，我們的教育是否還有吃力不討好的地方，我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)�審視、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景，哪怕日子過(guò)淡了也會(huì)濃起來(lái)，哪怕心冷了也會(huì)熱起來(lái)。

　　主任，顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想：

　　一是正確處理好三個(gè)方面的角色。一要以身作則，當(dāng)好教學(xué)的排頭兵；二要立足本職，做好教學(xué)副校長(zhǎng)的助手；三要腳踏實(shí)地，當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以領(lǐng)導(dǎo)為師，以同事為師，充實(shí)自己的內(nèi)存，豐富自己的內(nèi)涵。

　　二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過(guò)程監(jiān)控性的，這些工作要注重質(zhì)量與效率，學(xué)會(huì)多授權(quán)給教務(wù)員和科組長(zhǎng)；教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的，這些工作需要有開(kāi)創(chuàng)性，如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政，應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰，在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范，老師們才會(huì)真心接受我們；作為行政，應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡，針對(duì)問(wèn)題作出改善創(chuàng)新，才能攪動(dòng)一潭死水。

　　三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破，提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷(xiāo)的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù)，進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化，開(kāi)發(fā)形成基于企業(yè)工作過(guò)程的項(xiàng)目化課程體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過(guò)程與企業(yè)工作過(guò)程的對(duì)接。

　　四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時(shí)，注重其人文性與工具性的統(tǒng)一，服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成，為學(xué)生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　在這里進(jìn)行這樣的演講，我感慨多多，我已過(guò)不惑之年，內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮，多了責(zé)任、自律與安詳。不管競(jìng)崗是否成功，我都將恪守自己的人生信條：做一個(gè)有追求的人。

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿16

尊敬的各位評(píng)委：

　　你們辛苦了！

　　隨著我的到來(lái)，此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺(tái)上，我的心情仍舊十分激動(dòng)，因?yàn)�，我正在接受�?jìng)聘上崗的考驗(yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

　　第二、我在XXX附中任教時(shí)，擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　第三、我已自考拿到了�？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。 各位評(píng)委，如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：

　　一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。

　　二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生 的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟�！�

　　現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

　　五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生 的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

　　六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！

　　十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺(tái)，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧！

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好!

　　在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個(gè)人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動(dòng)著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績(jī)斐然。在一中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)起來(lái)許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值，都有成功的機(jī)會(huì)，都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”，正是我們一中人的真實(shí)寫(xiě)照。

　　一中也是一部長(zhǎng)江后浪推前浪的歷史，作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，憑著對(duì)一中的滿腔熱愛(ài)，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神所激勵(lì)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘八年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。

　　以上是我參加工作以來(lái)的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。與現(xiàn)在的三位年級(jí)主任我都搭過(guò)班、共事過(guò)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：

　　一、團(tuán)結(jié)好年級(jí)組各位老師

　　1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級(jí)組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的、責(zé)任心強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來(lái)一直和他們?cè)谝黄鸸ぷ�，不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。與他們?cè)谝黄鸸ぷ魇俏乙惠呑与y忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。在當(dāng)前教育背景下，團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。

　　二、提升自己的服務(wù)意識(shí)

　　1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。

　　2、做好上傳下達(dá)工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。

　　三、年級(jí)工作建設(shè)

　　1、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

　　2、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

　　3、在期中、期末考試之后，及時(shí)召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，并在班內(nèi)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、初一年級(jí)是轉(zhuǎn)變小升初的思想過(guò)渡時(shí)期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生們好奇心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視立志定位，關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生�？蓢L試舉辦課外活動(dòng)，聯(lián)合學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)，在教師的指導(dǎo)下，開(kāi)展一些專題班會(huì)，通過(guò)各抒己見(jiàn)的自由表達(dá)，能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，健全人格，培養(yǎng)自信。

　　平凡的工作，需要有偉大的追求來(lái)定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責(zé)任感去改寫(xiě)。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血，在追求人生目標(biāo)的路途上才會(huì)激情四射，精力充沛，才會(huì)不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng)，那么在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競(jìng)聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來(lái)獲得成功，如果大家覺(jué)得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)投我一票。但我也決不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。

競(jìng)聘學(xué)生處主任的演講稿18

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　下午好！

　　在這陽(yáng)光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學(xué)校的中層崗位競(jìng)聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來(lái)，一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會(huì)計(jì)。不管什么工作，我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。

　　學(xué)�？倓�(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨�？倓�(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識(shí)和能力要求越來(lái)越高。而總務(wù)主任的職責(zé)，也許對(duì)于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來(lái)說(shuō)有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)。在此，我競(jìng)聘總務(wù)主任一職，并非光榮和夢(mèng)想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承擔(dān)一份責(zé)任，實(shí)現(xiàn)一份價(jià)值。

　　如果我有幸競(jìng)聘為天目高級(jí)中學(xué)總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

　　1、根據(jù)學(xué)校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃，搞好學(xué)校的基本建設(shè)，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

　　2、依時(shí)購(gòu)買(mǎi)各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書(shū)，購(gòu)置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

　　3、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購(gòu)入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

　　4、協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財(cái)務(wù)管理制度，貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對(duì)和防止貪污浪費(fèi)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最佳作用。

　　5、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

　　6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。

　　7、搞好校容、校貌建設(shè)，抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體健康。

　　8、經(jīng)常督促、檢查門(mén)衛(wèi)工作，要求門(mén)衛(wèi)做來(lái)訪登記工作、門(mén)前清潔工作和報(bào)刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保財(cái)務(wù)安全。

　　9、經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　假如能競(jìng)聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé)，克服種種艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅(jiān)實(shí)信念，夯實(shí)基礎(chǔ)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

　　謝謝大家！

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