中學(xué)教師競聘演講（通用12篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)教師競聘演講，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)教師競聘演講 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
首先，非常感謝學(xué)校給了我這次參與教師競聘的機(jī)會。我競聘的崗位是七年級的英語教學(xué)。
我于于外語系，本科，順利通過了英語專業(yè)四級，八級和公共六級。在大學(xué)期間，我任外國語學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部部長和班上的團(tuán)支書，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，年年被評優(yōu)秀。在校期間年年獲獎學(xué)金，獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，創(chuàng)三好積極分子，在英語演講賽，大賽等比賽中也多次獲獎。畢業(yè)后在荊州一私立學(xué)校任教一年，工作勤勤懇懇，得到了校領(lǐng)導(dǎo)與同事的'認(rèn)可。之后，在我校工作一年。在這一年里，工作踏實(shí)認(rèn)真，無論在教學(xué)還是處事上都得到了頗多的鍛煉。
我申請這次競聘崗位主要有以下幾條理由：
1、無論在工作還是生活上，我做任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，能吃苦。不輕易做決定但一旦決定就盡自己最大的努力把它做好。
2、在工作能力上，我有足夠的信心，我相信自己不比別人差。通過一年的教學(xué)，我對初中英語教學(xué)的基本模式也有了自己行之有效的套路，在管理學(xué)生方面也有一定進(jìn)步，相信自己會越做越好。
3、經(jīng)過這一年的教學(xué)，我對的，重難點(diǎn)等已基本熟悉，對于之前工作中沒做好的細(xì)節(jié)也常做，相信自己定會在下年教學(xué)中有所提升。
假如我能夠通過競聘上崗，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力，在這基礎(chǔ)上，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我會虛心向其他教師請教，多聽其他老師的課，加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)，提升自己各方面的素質(zhì)。我一定會盡自己最大努力把工作做到最好。
希望能夠得到大家的認(rèn)可，謝謝。
中學(xué)教師競聘演講 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我是xx級數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx，我喜歡讀書看報，因?yàn)樗茇S富我的知識，拓寬我的視野；我喜歡跑步，因?yàn)樗苣サZ我的意志，強(qiáng)健我的體魄；我喜歡的樂器是葫蘆絲，它如生活中的一股清泉，是陶冶情操的熔爐，他改變了我的性情，升華了我的境界。
下面我將從三個方面來闡述我的職業(yè)分析：
第一，家庭影響。
我出生于農(nóng)村家庭，父母都是殘疾人，父母經(jīng)常教導(dǎo)我要以淳樸的心看待別人，父母對我的要求很嚴(yán)厲，高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導(dǎo)班，樸實(shí)的`父母帶給我吃苦耐勞的精神，同時我也積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。
第二，學(xué)校影響。
對于一個人的發(fā)展，學(xué)校的環(huán)境也很重要，我慶幸我所遇到的都是高素質(zhì)的老師，先進(jìn)的設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感謝我的老師，是他們讓我知道我的未來不是夢，有了他們的教導(dǎo)，我相信我也可以成為一名優(yōu)秀的教師。
第三，專業(yè)影響。
一個國家的強(qiáng)盛與人才息息相關(guān)，而人才應(yīng)具備強(qiáng)大的能力，正確的人生觀和價值觀等，學(xué)生是祖國的未來，而培養(yǎng)學(xué)生的重?fù)?dān)與老師息息相關(guān)。選擇數(shù)學(xué)師范專業(yè)不僅是我的夢想，而且服務(wù)于國家。通過對家庭學(xué)校專業(yè)三個因素的闡述，我堅信我可以成為一名優(yōu)秀的人民教師，今天站在這個舞臺上，我應(yīng)聘的崗位是xx五中數(shù)學(xué)教師。
大學(xué)期間，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，連續(xù)三年，我舉辦了自己的輔導(dǎo)班，從招生到授課以及學(xué)生管理我都親力親為。
在此期間，我思索激勵教法，課件制作和教具選擇。在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到家長的一致好評。
每逢周末我就踩著自行車做家教，這份兼職經(jīng)歷，不僅提高我的社會交際能力，還提高了我的教師基本功。從小我就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)教師競聘演講 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
我叫xxx，出生于xx年正月，本科學(xué)歷，畢業(yè)于xx大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。xx年xx月聘入xx中學(xué)任教至今。xx年4月被評聘為中學(xué)一級教師。
我此次是競聘xx中學(xué)xx崗位。競聘這個崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德
任職以來，熱愛并忠誠教育事業(yè)，自覺遵守國家的一切法律法規(guī)，積極參加各種政治理念學(xué)習(xí)，具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中，愛崗敬業(yè)，為人師表、樂于奉獻(xiàn)。
二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時刻，我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢
我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點(diǎn)是：
�、倮枚嗝襟w教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景；
�、诶枚嗝襟w教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果，因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。
三、擁有較強(qiáng)教育能力
任職以來，我非常熱愛自己的學(xué)生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和教研能力
本人能勝任語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué)，在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容，能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，力求體現(xiàn)“自主—創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力，能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能，使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得自然。在辛勤汗水的.澆灌下，所教過班級學(xué)習(xí)成績不斷提高，而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。
對照xx崗位聘用條件，我完全符合，其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo)，我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。
如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)教師競聘演講 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們得厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我，參加競職演講得機(jī)會。我今天演講得內(nèi)容分為三個部分：一是我個人得基本情況；二是我個人得競爭優(yōu)勢；三是我得工作設(shè)想和目標(biāo)。
一、基本情況
我叫xx，今年43歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。本人1988年參加工作，在xx學(xué)校任教至今。曾先后擔(dān)任過班主任、教研組長、年級組長。1995年擔(dān)任xx中學(xué)教務(wù)主任、政教主任，由于工作成績突出，縣主管局任命我擔(dān)任xx中學(xué)副校長，1999年擔(dān)任學(xué)校校長兼書記至今。20年得辛勤工作中，我教書育人，努力工作，顧全大局，為學(xué)校盡職盡責(zé)。在教育教學(xué)及學(xué)校管理中都取得較好得成績。
今天，我競聘得是xx市xx學(xué)校校長職位，之所以要競聘這一職位，我自認(rèn)為具備勝任這一工作得優(yōu)勢條件。
二、競職崗位得優(yōu)勢
�。ㄒ唬┝己玫盟枷肫返滤刭|(zhì)
首先，20年得教育教學(xué)生涯磨練了我高度得事業(yè)心、責(zé)任感，我得言傳身教，帶出了一支好得管理隊(duì)伍，帶出了一種好得校風(fēng)，學(xué)校得教育教學(xué)管理工作也因此成就顯著。
其次，強(qiáng)烈得創(chuàng)新意識，堅定得教育信念，成熟得教育思想，讓我堅信：每個學(xué)生都能夠被教育好，因此我能夠帶領(lǐng)我得管理隊(duì)伍設(shè)計出多姿多彩得教育方案，力求使每個學(xué)生都得到發(fā)展。
再次，公正、廉潔得品質(zhì)，為我贏得了班子成員及廣大教職工得信任。同樣，在我得帶領(lǐng)下，班子成員秉公勤政，廉潔自律也深得廣大教職工得認(rèn)可。
最后，實(shí)事求是得作風(fēng)，更為我贏得了厚重得群眾基礎(chǔ)。本人從教以來，對人對事皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則，深得各界得廣泛好評和厚愛。
�。ǘ┖侠淼弥R素質(zhì)
首先，從班主任、教研組長、年級組長到教務(wù)主任、政教主任，再到校長兼書記，我一直把學(xué)習(xí)教育科學(xué)當(dāng)作一種內(nèi)在得需要，重視教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育史等知識得學(xué)習(xí)，并能夠借鑒變通、引申發(fā)展、舉一反三、古為今用。這讓我具備了扎實(shí)得教育科學(xué)知識，也讓我在日常得教育教學(xué)中游刃有余、因材施教，關(guān)注一切學(xué)生得發(fā)展，關(guān)注學(xué)生得一切發(fā)展。
其次，隨著現(xiàn)代教育成果在教育中得應(yīng)用，學(xué)校面臨著更多得機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我能夠站在現(xiàn)代教學(xué)得前沿，把握時代得脈搏，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中得優(yōu)勢，掌握一定得現(xiàn)代化教育技術(shù)，并使之為自己得教育、教學(xué)、管理服務(wù)。
再次，繁忙得教育教學(xué)之余，我不僅到師大進(jìn)修教育管理學(xué)課程，還不斷汲取教育管理、行政管理、社會管理、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面知識，從而讓我得學(xué)校管理更加合理化和科學(xué)化。
最后，服務(wù)于現(xiàn)代教育這個多樣得、開放得、綜合得大系統(tǒng)，我如饑似渴，不斷吮吸文化知識得甘露，豐富完善自己得知識系統(tǒng)。學(xué)無止盡，為了能使自己永遠(yuǎn)站在教育改革得前列，我在更新自己得知識系統(tǒng)得同時，不斷把理論知識向?qū)嵺`知識轉(zhuǎn)化，把實(shí)踐知識向理論知識升華，把零碎知識向系統(tǒng)知識提高，盡可能站在新科學(xué)、新知識得前沿，為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)。
�。ㄈ┒喾N多樣得能力素質(zhì)
作為學(xué)校得決策者、和指揮者，在經(jīng)歷了從班主任、教研組長、年級組長到教務(wù)主任、政教主任，再到校長兼書記得角色變化，作為一個現(xiàn)代教育管理者得我，決策能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、科研能力、規(guī)劃能力也不斷得以提升。
首先，我能夠把學(xué)校得現(xiàn)實(shí)問題放到未來得發(fā)展“鏈條”中去考察，并能夠根據(jù)黨和國家得有關(guān)方針、政策和法規(guī)，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，善于從多種決策中排除干擾，及時做出科學(xué)決斷。在具體環(huán)節(jié)得實(shí)施過程中我也能果斷決策，善于抓住機(jī)遇，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)得發(fā)展。
其次，當(dāng)前得學(xué)校正處在一個大變革得時代，發(fā)展是現(xiàn)代學(xué)校得根本性特點(diǎn)，具有堅定自信心得我既不盲從，也不守舊，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，而且具備了創(chuàng)造性得知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造性得思維方式和創(chuàng)造性得能力。我不僅自己追求變革，而且能夠帶領(lǐng)全校所有成員熱心地參與教育教學(xué)改革，不斷取得改革得成功。
再次，日常教育管理中，我一方面協(xié)調(diào)好與上級領(lǐng)導(dǎo)得關(guān)系，在工作上爭取到領(lǐng)導(dǎo)得支持；一方面協(xié)調(diào)好與副職得關(guān)系，充分調(diào)動副職得工作積極性、能動性；一方面協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)班子得關(guān)系，當(dāng)好班長，不當(dāng)“家長”；一方面協(xié)調(diào)好與業(yè)務(wù)部門得關(guān)系，多為部門辦實(shí)事，使之有機(jī)地配合起來，形成上下一心、團(tuán)結(jié)一致得合力，為辦好學(xué)校而共同努力。
再其次，我深知只有不斷地進(jìn)行科研，才能把握時代脈搏，才能解決學(xué)校發(fā)展中得新問題，進(jìn)而形成系統(tǒng)和完善得教育理念。我作為一線教師和教育管理者，我總是躬親力行，不斷提高自己得科研能力，同時合理規(guī)劃教育科研，并深入各教研組指導(dǎo)教師科研、實(shí)踐和推廣教育科研成果，以科研興校，以科研促教。
最后，教育是面向未來得事業(yè)，在實(shí)踐中磨練，在磨練中提升，我更加深刻地感到，作為一個現(xiàn)代教育得管理者，只有具備問題意識、預(yù)測能力及系統(tǒng)觀念才能在制定教育規(guī)劃時考慮教育目標(biāo)、教育結(jié)構(gòu)、教育內(nèi)容和教育方法等因素，從而制定出更有實(shí)用性和針對性得規(guī)劃。
中學(xué)教師競聘演講 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
首先和其他參與競聘的同仁一樣，今天，我之所以參加這次競聘，是因?yàn)橐环矫�，表明我對學(xué)校推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力，并借此機(jī)會和大家交思想，同時，我相信，通過這次競聘活動，必將使我校下一步的`競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個良好的開端。同樣，也謝謝各位，它讓我在人生歷程中又多了一次挑戰(zhàn)。首先是自我介紹。
本人黃XX，1984年11月出生于廣東XX，年7月畢業(yè)于XX大學(xué)中文系，同年8月分配到XX縣XX中學(xué)任教，年調(diào)入XX中學(xué)任教至今，先后擔(dān)任初、高中語文循環(huán)教學(xué)，兼任佛岡中學(xué)校刊文學(xué)社輔導(dǎo)老師。并被聘任為語文中學(xué)一級教師。從教X年來，先后擔(dān)任班主任X年，擔(dān)任學(xué)校XX文學(xué)社輔導(dǎo)老師XX年；從事初中語文循環(huán)教學(xué)X年，高中語文循環(huán)教學(xué)9年，現(xiàn)為清遠(yuǎn)市中小學(xué)語文名師工作室成員，20xx年3月至今一直在參加XX在我縣開辦的學(xué)科教學(xué)專業(yè)研究生課程班學(xué)習(xí)。
今天，我要競聘的是xx一職。
對照本次崗位競聘條件，我認(rèn)為自己相對有如下五個競聘優(yōu)勢：
第一，我具備良好的'政治素養(yǎng)，在工作中能吃苦耐勞、適應(yīng)力強(qiáng)，能以較強(qiáng)的適應(yīng)能力融入團(tuán)隊(duì)。
第二，我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的能力。擔(dān)任學(xué)校XX文學(xué)社輔導(dǎo)老師X年中，文學(xué)社發(fā)展有目共睹。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到學(xué)生社員的喜愛，擔(dān)任班主任工作雖然只有X年，但處處把學(xué)生放在心上，贏得了學(xué)生的尊重。
第三、我具有性格優(yōu)勢。自進(jìn)入學(xué)校以來，只要同事需要，“有事您說話”，我力所能及，我都全力以赴，從而使我在這個大家庭中收獲了信任和友誼，收獲令我欣慰，更令我懂得滿足，因此，今天我以一顆平常心對待此次競聘，并認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)能夠成為開展好日后工作的有利因素。
第四、綜合素質(zhì)高。在讀大學(xué)時候時，我便擔(dān)任班長、學(xué)生會和廣播站宣傳干事和校刊編輯，我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一定的組織能力和寫作基礎(chǔ)。1999年開始，教學(xué)論文有十一次在縣優(yōu)秀論文評榮獲一等獎和優(yōu)秀獎，擔(dān)任全國十一五重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人之一，和同事積極開展課題研究有2個，其中一個已經(jīng)結(jié)題。教育教研能力強(qiáng)；參加工作以后，積極參加校內(nèi)外組織的大小征文比賽，全都獲獎，現(xiàn)在被縣文聯(lián)聘為文聯(lián)協(xié)會副會長。
第五，作為女同志，我注重發(fā)揮女性更為細(xì)膩的工作優(yōu)勢，把學(xué)校當(dāng)成家一樣，在理性工作中講求人性化管理，用一顆真誠的心為大家服務(wù)。
競聘上崗后的設(shè)想：
一、擺正位置，做好配角。
二、不斷培養(yǎng)、提高才干，力求更好。
最后，辛苦大家了，今天如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機(jī)會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在現(xiàn)在的崗位上盡心、盡力、盡職。無論結(jié)果如何，我都始終會扎扎實(shí)實(shí)做事。謝謝大家！
中學(xué)教師競聘演講 6
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專業(yè)，本科學(xué)歷，同年到xx中學(xué)任教，至今15年。xx被認(rèn)定為中教一級資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備下列基本條件：
�。�1）具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，工作實(shí)績突出；
�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專業(yè)知識，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；
（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；
�。�4）身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后，20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ�。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細(xì)說，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時，我班56人中有37人成績上升，平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的`風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)崗位競聘演講稿信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來，我一直感受著身邊人的善良與寬容，欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來，因?yàn)橛值昧艘坏泉�，鐘校長說：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說，我個人是渺小的，真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚(yáng)帆加力，助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意，同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同，我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結(jié)束了，謝謝大家!
中學(xué)教師競聘演講 7
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！
我叫，XX年畢業(yè)于xx大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：
1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
2、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的'，但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
如果競聘成功，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
我的演講完畢，謝謝！
中學(xué)教師競聘演講 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好！
我叫xx，非常榮幸能夠站在這里，參與這次中學(xué)教師崗位的競聘。
教育，是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，它關(guān)乎著學(xué)生的成長、家庭的希望和國家的未來。作為一名教師，我深感責(zé)任重大。從教以來，我始終秉持著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，努力踐行著教師的神圣職責(zé)。
我熱愛教學(xué)工作。在課堂上，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多樣化的教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。我關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尊重他們的個性差異，努力為他們提供個性化的教育服務(wù)。我相信，每個學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)，他們都能成為有用之才。
我注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念和方法，積極參加各種培訓(xùn)和教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平。我還積極參與課題研究，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)模式。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，受到了學(xué)生和家長的一致好評。
如果我有幸競聘成功，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中。我會繼續(xù)努力提高自己的'教學(xué)水平，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我會更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅要傳授知識，還要培養(yǎng)他們的品德、思維能力和創(chuàng)新精神。我會積極與家長溝通合作，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我深知，教師不僅僅是知識的傳授者，更是學(xué)生成長道路上的引路人。我將以自己的言行舉止影響學(xué)生，做他們的榜樣。我會用愛心、耐心和責(zé)任心去關(guān)愛每一個學(xué)生，讓他們在溫暖的氛圍中健康成長。
最后，我想說，我熱愛教育事業(yè)，我渴望成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的幫助下，我一定能夠勝任這個崗位，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
中學(xué)教師競聘演講 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
我是xx，今天，我懷著無比激動的心情站在這里，參與中學(xué)教師崗位的競聘。
教育，是太陽底下最光輝的事業(yè)。作為一名教育工作者，我深感自豪和榮幸。從教以來，我始終堅守著自己的教育初心，用愛心、耐心和智慧，去開啟學(xué)生的心靈之門，引導(dǎo)他們走向知識的殿堂。
在教學(xué)工作中，我注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個性化的教學(xué)計劃。我善于運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。我還積極參與教學(xué)改革和創(chuàng)新，不斷探索新的教學(xué)模式和方法，以適應(yīng)新時代教育發(fā)展的要求。
我深知，教師的專業(yè)素養(yǎng)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，我不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)水平。我閱讀大量的教育書籍和期刊，參加各種培訓(xùn)和研討會，與同行們交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。我還積極參與課題研究，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
除了教學(xué)工作，我還注重學(xué)生的品德教育和心理健康教育。我認(rèn)為，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。我通過開展主題班會、社會實(shí)踐等活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我還關(guān)注學(xué)生的'心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，讓他們在健康的環(huán)境中成長。
如果我有幸競聘成功，我將倍加珍惜這個機(jī)會，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我將更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
最后，我想說，我熱愛教育事業(yè)，我愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的幫助下，我一定能夠勝任中學(xué)教師這個崗位，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
中學(xué)教師競聘演講 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好！
我是xx，非常榮幸能夠參加這次中學(xué)教師崗位的競聘。首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和評委們給我提供了這樣一個展示自我的機(jī)會。
教育，是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)。它承載著無數(shù)家庭的希望，關(guān)系著國家的未來。作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。從教以來，我始終以高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
在教學(xué)方面，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我采用多樣化的教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。我還注重課堂教學(xué)的有效性，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，確保每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所收獲。
我深知，教師的專業(yè)素養(yǎng)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，我不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)水平。我積極參加各種培訓(xùn)和教研活動，與同行們交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。我還閱讀了大量的教育教學(xué)書籍和期刊，不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。
在班級管理方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)。我制定了嚴(yán)格的班級規(guī)章制度，讓學(xué)生明確自己的行為規(guī)范。我還注重與學(xué)生的溝通和交流，了解他們的需求和困惑，及時給予幫助和指導(dǎo)。我相信，只有建立良好的師生關(guān)系，才能更好地管理班級。
如果我有幸競聘成功，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中。我將繼續(xù)努力提高自己的'教學(xué)水平和班級管理能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
最后，我想說，我熱愛教育事業(yè)，我愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的幫助下，我一定能夠勝任中學(xué)教師這個崗位，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
中學(xué)教師競聘演講 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好！
我叫xx，非常榮幸能夠參加這次中學(xué)教師競聘。站在這里，我的心中充滿了對教育事業(yè)的熱愛和對未來的憧憬。
首先，我想談?wù)勎覍逃睦斫�。教育是一�?xiàng)偉大的事業(yè)，它關(guān)乎著學(xué)生的成長、家庭的希望和國家的未來。作為一名教師，我們不僅僅是知識的傳授者，更是學(xué)生成長道路上的引路人。我們要用愛心去關(guān)愛每一個學(xué)生，用耐心去教導(dǎo)每一個學(xué)生，用責(zé)任心去呵護(hù)每一個學(xué)生。只有這樣，我們才能真正做到教書育人，為學(xué)生的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在我的教學(xué)生涯中，我始終堅持以學(xué)生為中心，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)能力。我畢業(yè)于[畢業(yè)院校]，所學(xué)專業(yè)是[專業(yè)名稱]。在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。畢業(yè)后，我一直從事中學(xué)教育教學(xué)工作，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我熟悉中學(xué)教學(xué)大綱和教材，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)方法。我也注重教學(xué)反思和教學(xué)研究，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
如果我有幸競聘成功，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中去。我將做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我將不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，不斷提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。我也將積極參加各種培訓(xùn)和教研活動，與同行們交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
二、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。我將用愛心去關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。我將尊重學(xué)生的'個性差異，因材施教，讓每一個學(xué)生都能在我的課堂上有所收獲。我也將與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，傾聽他們的心聲，為他們排憂解難。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)方案。我將認(rèn)真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，了解學(xué)生的實(shí)際情況。我將精心設(shè)計教學(xué)方案，采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。我也將注重課堂管理，營造良好的課堂氛圍，讓學(xué)生在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
四、積極參與教研活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將積極參與教研活動，與同行們交流經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)中的問題。我也將積極開展教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。我將與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我想說的是，我熱愛教育事業(yè)，我渴望成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的關(guān)心和支持下，在同事們的幫助和配合下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
中學(xué)教師競聘演講 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
我是xx，今天，我懷著無比激動的心情站在這里，參與中學(xué)教師的競聘。我深知，這不僅是一次自我展示的機(jī)會，更是一份沉甸甸的責(zé)任與使命。
教育，是太陽底下最光輝的事業(yè)。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來?xiàng)澚旱闹厝巍Ｔ谖倚闹�，教師不僅僅是知識的傳授者，更是學(xué)生心靈的守護(hù)者、人生的引路人。我們要用愛去澆灌每一朵祖國的花朵，用智慧去啟迪每一個年輕的心靈。
回顧我的教育歷程，充滿了挑戰(zhàn)與收獲。我畢業(yè)于[畢業(yè)院校]，[專業(yè)名稱]專業(yè)的學(xué)習(xí)為我奠定了扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。自參加工作以來，我一直堅守在中學(xué)教育的崗位上，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我曾教授過[學(xué)科名稱]等多個學(xué)科，在教學(xué)中，我注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個性化的教學(xué)方案。我努力營造輕松、活潑的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
我深知，一名優(yōu)秀的教師不僅要有扎實(shí)的教學(xué)功底，還要有高尚的師德師風(fēng)。在工作中，我始終以“學(xué)高為師，身正為范”為自己的`座右銘，嚴(yán)格要求自己，做到言行一致，以身作則。我尊重每一個學(xué)生，關(guān)心他們的成長和發(fā)展，用愛心和耐心去引導(dǎo)他們，幫助他們克服困難，樹立信心。我相信，只有真正關(guān)愛學(xué)生的老師，才能贏得學(xué)生的尊重和信任。
如果我有幸競聘成功，我將以更加飽滿的熱情投入到工作中去。我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。教育是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、教學(xué)方法和技術(shù)手段，才能適應(yīng)時代的要求。我將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)自己，提高自己的教學(xué)水平。
二、精心備課，打造高效課堂。備課是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我將認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。在課堂上，我將采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。我還將注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，讓他們在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
三、關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生是教育的主體，我們要關(guān)愛每一個學(xué)生，尊重他們的個性差異，因材施教。我將關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時發(fā)現(xiàn)他們的問題和困難，并給予幫助和支持。我還將積極組織各種課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。教育是一個團(tuán)隊(duì)的事業(yè)，我們需要與同事們密切合作，共同進(jìn)步。我將積極參與學(xué)校的教研活動，與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)中的問題。我還將與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)心學(xué)生的成長，形成教育合力。
最后，我想說，我熱愛教育事業(yè)，我渴望成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。如果我有幸競聘成功，我將倍加珍惜這個機(jī)會，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的全部力量。如果我沒有競聘成功，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，等待下一次機(jī)會的到來。
謝謝大家！
【中學(xué)教師競聘演講】相關(guān)文章：
中學(xué)教師競聘演講12-10
中學(xué)教師競聘演講11篇12-10
組長競聘演講12-15
公司競聘演講04-19
電信競聘演講11-05
班長競聘演講01-30
崗位競聘演講01-05
公司競聘演講04-27
銀行競聘演講08-05