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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-08-08 08:57:43 競(jìng)聘 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)聘演講稿匯總7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的競(jìng)聘演講稿7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的競(jìng)聘演講稿匯總7篇

競(jìng)聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  你們好!今天,在大家的支持和關(guān)愛(ài)下,我有幸前來(lái)參加中層管理崗位競(jìng)聘。首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供如此寶貴的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)搭建平臺(tái)、精心選拔人才的公正之舉致以崇高的敬意。

  我現(xiàn)在競(jìng)聘的崗位是企業(yè)管理部經(jīng)理,我競(jìng)聘的原因是我熱愛(ài)企業(yè),熱愛(ài)這個(gè)大家庭。我競(jìng)聘的目的是在這個(gè)任務(wù)最為繁重、最能磨練意志的大熔爐里,千錘百煉、鍛造自己、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升智慧,使自己爐火純青,成為企業(yè)管理的行家里手,進(jìn)而為企業(yè)的穩(wěn)健、持續(xù)發(fā)展發(fā)揮更大的作用,做出更大的貢獻(xiàn)。

  一、對(duì)部門(mén)職能及崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)

  企管部詩(shī)司重要的管理部門(mén),它擔(dān)負(fù)著優(yōu)化公司組織架構(gòu)、完善公司績(jī)效目標(biāo)考核體系、規(guī)章制度建設(shè)與管理、信息化建設(shè)策化、信息收集與統(tǒng)計(jì)分析、企業(yè)文化建設(shè)、重點(diǎn)文件執(zhí)行情況的監(jiān)督考核、公司無(wú)歸口單位管理等諸多事務(wù)。在這些繁雜的工作中有長(zhǎng)期的也有短期的,有戰(zhàn)略性的也有戰(zhàn)術(shù)性的,而每項(xiàng)事務(wù)在公司不同的情況下都起著不同的作用,對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展都起著非常重要的作用,所以,怎樣制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),并落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上,是企管部的職責(zé)能所在和義不容辭的責(zé)任。

  二、做好企管部工作擬采取的措施

  1、圍繞職能和職責(zé)抓落實(shí)

  一是勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)力、判斷力、應(yīng)變力、想象力和創(chuàng)造力,盡快進(jìn)入角色,開(kāi)展工作;二是在自己職能和職責(zé)范圍內(nèi),通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)等工作,對(duì)所擁有的資源(人、財(cái)、物)進(jìn)行合理配置,有效利用,以實(shí)現(xiàn)預(yù)定的工作目標(biāo);三是干大事從小處著手,做小事從大處著眼,遵循規(guī)律,科學(xué)運(yùn)作,不讓事情、工作在自己手里積壓、中斷、延誤,不讓企業(yè)形象在自己這里受損,做到事事有著落,件件有回音。

  2、圍繞年度目標(biāo)抓落實(shí)

  衡量我們各項(xiàng)工作成效的最終標(biāo)準(zhǔn)是落實(shí)。怎樣圍繞目標(biāo)抓落實(shí),我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:一是注重加強(qiáng)自身建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、廉潔型和創(chuàng)新型形象,促進(jìn)企管部效能建設(shè),創(chuàng)新管理模式,改進(jìn)工作方法,從提升管理能力和水平上抓落實(shí);二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)工作規(guī)范、有序、務(wù)實(shí)、高效運(yùn)轉(zhuǎn),從強(qiáng)化內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制上抓落實(shí);三是圍繞年度目標(biāo),對(duì)主要工作進(jìn)行量化,制定目標(biāo)管理考核辦法,做到工作目標(biāo)任務(wù)清晰、職能分明,及時(shí)收集和征求各種意見(jiàn)與建議,分析管理中存在的問(wèn)題,并提出整改措施,從查漏補(bǔ)缺、督導(dǎo)檢查上抓落實(shí);四是加大培訓(xùn)力度,鍛煉每個(gè)干部獨(dú)擋一面的能力,提高工作質(zhì)效,從管控能力上抓落實(shí)。把抓落實(shí)體現(xiàn)在各項(xiàng)工作中,體現(xiàn)在具體行動(dòng)上。

 、倬o盯目標(biāo)抓落實(shí)。抓落實(shí)是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),不能無(wú)的放失,只有心中裝著目標(biāo),時(shí)刻盯著目標(biāo),抓落實(shí)才有方向和動(dòng)力,因此,我們要堅(jiān)定信心,以咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志和不達(dá)目的不罷休的頑強(qiáng)毅力抓好落實(shí)。

 、卺槍(duì)問(wèn)題抓落實(shí)。抓落實(shí)的過(guò)程實(shí)際上就是解決問(wèn)題的過(guò)程,不能回避問(wèn)題。當(dāng)前,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,新矛盾、新問(wèn)題層出不窮,對(duì)抓落實(shí)提出了新的要求。只有始終針對(duì)問(wèn)題,努力發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題,抓落實(shí)才能有重點(diǎn)和力度。敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),才能解決制約企業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能保證企業(yè)長(zhǎng)治久安。

 、郯盐展(jié)點(diǎn)抓落實(shí)。抓落實(shí)需要講究策略和方法,不能簡(jiǎn)單從及。圍繞推動(dòng)企業(yè)發(fā)展抓落實(shí),僅僅有目標(biāo)設(shè)計(jì)還不夠,還要有過(guò)程控制,以一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)任務(wù)的完成來(lái)保證工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以一個(gè)個(gè)階段任務(wù)的完成來(lái)保證長(zhǎng)鑰標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。面對(duì)繁重艱巨的發(fā)展任務(wù)和千頭萬(wàn)緒的具體工作,只有善于把握節(jié)點(diǎn),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓落實(shí)才能抓出成效。

  ④貼近實(shí)際抓落實(shí)。抓落實(shí)需要貼近實(shí)際,深入實(shí)際調(diào)查研究,不能敷衍了事,只有端正態(tài)度,放下架子,撲下身子,抓落實(shí)才有保障和實(shí)效。因此,抓落實(shí)必須改變以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件的做法,更不能開(kāi)著車子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),隔著玻璃看看,應(yīng)積極主動(dòng)的深入基層、深入一線,貼近職工,與職工近心、近言、也近行。唯此,才能聽(tīng)到真實(shí)聲音,看到真實(shí)情況,才能掌握第一手資料,才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

  三、思想準(zhǔn)備與工作態(tài)度

  如果這次競(jìng)聘落選,說(shuō)明我身上還有許多不足之處 ,不具備企管部領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),但本人落選不落志,我將更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,多創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)取下次競(jìng)聘取得成功。如果這次成功走上新的工作崗位,我將牢記職責(zé),不辱使命,不驕不躁,扎實(shí)工作。在集團(tuán)公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與全體員工一道,同舟共濟(jì)、同心協(xié)力、全心全意的為公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)決策提供服務(wù),為企業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!今天,我非常榮幸地能走上這個(gè)平臺(tái),又一次迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我競(jìng)聘的崗位是供電所所長(zhǎng)。我本著積極響應(yīng)組織號(hào)召來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng),展示自我,接受考驗(yàn),希望通過(guò)這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),讓大家更多地認(rèn)識(shí)我、了解我,在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己,在鍛煉中提高自己,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)取,在進(jìn)取中實(shí)現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)人生最大的價(jià)值。

  首先介紹以下我的具體情況:

  記得當(dāng)初是一種機(jī)緣把我與電力事業(yè)緊緊連在了一起。我于**年畢業(yè)×××冶金工業(yè)學(xué)校,**年參加工作,這是我開(kāi)始邁進(jìn)電力事業(yè)生涯的第一步。多年來(lái),先后任**所長(zhǎng)。這些年,在局機(jī)關(guān)的培養(yǎng)下,通過(guò)自身的努力,我積極組織所內(nèi)員工開(kāi)展規(guī)范化管理、創(chuàng)一流、安全性評(píng)價(jià)等工作,先后榮獲局先進(jìn)工作個(gè)人稱號(hào);在太平供電所期間開(kāi)展省級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中個(gè)人受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì);在供電所工作中,我積極協(xié)助所長(zhǎng)開(kāi)展電費(fèi)清欠結(jié)零工作,并取得了一定成績(jī);在開(kāi)展安全教育進(jìn)校園活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)員工深入縣第七小學(xué)進(jìn)行安全宣傳教育,得到了全校師生的好評(píng)。

  我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

  一是具有勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。由于多年受到局領(lǐng)導(dǎo)的幫助、教育和嚴(yán)格、縝密的工作環(huán)境培養(yǎng)了我,也使我養(yǎng)成了“吾日三省吾身”的良好習(xí)慣,使自己更加精益求精、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神,同時(shí)也培養(yǎng)了我令行禁止、嚴(yán)守制度的工作作風(fēng)。再加上我勤于開(kāi)動(dòng)腦筋分析問(wèn)題,善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不論工作中遇到什么困難都能想辦法去解決,我想這一切都有助于履行好工作職責(zé)。

  二是具有忠信團(tuán)結(jié)的道德品質(zhì)。我認(rèn)為,只有具備團(tuán)結(jié)協(xié)作與人為善的博大胸懷,才能做到顧全大局,淡泊名利;只有具備“大事講原則,小事講風(fēng)格”的團(tuán)結(jié)精神,才能營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;只有創(chuàng)造一個(gè)心齊氣順的工作環(huán)境,才能充分調(diào)動(dòng)人的工作積極性;只有讓每個(gè)人的潛力得到充分的發(fā)揮,基層的工作才能更上一層樓。

  三是具有多年豐富的基層經(jīng)驗(yàn)。十多年的基層工作磨煉,從不同角度潛移默化地積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)。我深知基層供電所所長(zhǎng)工作的重要性和繁雜瑣碎性,但越是基層、越是重要的崗位;越是平凡繁瑣的工作,越能鍛煉人、提高人。在這里我不能多褒獎(jiǎng)我是什么樣的人,但我卻可以用一句話來(lái)表達(dá)我想成為什么樣的人,那就是,用有限的`時(shí)間,去追求永恒的事業(yè)。

  四是具有熱愛(ài)電業(yè)的深厚感情。從實(shí)際說(shuō),我的父親就是電力工人,可以說(shuō)我是子承父業(yè),兩代人的工作經(jīng)歷讓我們關(guān)懷備至,是受多年的環(huán)境熏陶讓我與電力工作結(jié)下了深厚感情。記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的教師”。我堅(jiān)信能從事自己熱愛(ài)的工作會(huì)激發(fā)我最大的潛能,會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)組織和大家。

  我的工作設(shè)想:

  假設(shè)我競(jìng)聘成功,在工作中,我將圍繞“抓發(fā)展、抓管理、抓隊(duì)伍、創(chuàng)一流”的工作思路,扎實(shí)貫徹落實(shí)好局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作部署,努力探索一條適合發(fā)展的新路子。依靠全所員工不懈努力和默契配合,堅(jiān)定不移地樹(shù)立大局意識(shí);團(tuán)結(jié)全所員工克己奉公和扎實(shí)工作,堅(jiān)定不移地爭(zhēng)創(chuàng)先鋒意識(shí),努力使永安供電所成為局屬的先進(jìn)站所,我希望能在自己熱愛(ài)的崗位,與員工們一道探索出服務(wù)的新水平、新境界。

  一是以身作責(zé)積極開(kāi)展工作。從擔(dān)任所長(zhǎng)那天起,我將要牢牢記。焊黜(xiàng)工作要以身做責(zé),既要做好“教練員”,同時(shí)又要當(dāng)好“運(yùn)動(dòng)員”。在工作中,我要踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與當(dāng)?shù)卣母黜?xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我把以身作責(zé),恪盡職守做為座右銘。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體員工共同努力,把永安所建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境整潔、業(yè)務(wù)規(guī)范的文明服務(wù)窗口。這些年,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我把供電所當(dāng)成家。對(duì)供電所大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,當(dāng)“士兵”以身作則,當(dāng)副手默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作也獲得了局領(lǐng)導(dǎo)及職工的認(rèn)可,同時(shí)也得到了當(dāng)?shù)卣叭罕姷某浞挚隙。所以,我有信心?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  二是團(tuán)結(jié)協(xié)作營(yíng)造和諧氛圍。單位領(lǐng)導(dǎo)猶如帶動(dòng)工作的火車頭,率先垂范與員工齊心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作落實(shí)在于每一位員工,充分發(fā)揮每位員工工作的潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從職工中來(lái),到職工中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與員工之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人之根本。幾年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重職工,與領(lǐng)導(dǎo)、職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)反饋工作信息,征求職工意見(jiàn)、形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  三是強(qiáng)化管理促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。當(dāng)前時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),企業(yè)管理方法及內(nèi)容也正在不斷變革。我將在所內(nèi)開(kāi)展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、盡職盡責(zé)、一步一個(gè)腳印地提高員工素質(zhì)。在抓生產(chǎn)、創(chuàng)效益工作中,我將始終以“安全”為天,以規(guī)章制度為保障安全生產(chǎn)的砝碼,確保安全生產(chǎn)的天秤永不傾斜。做到每項(xiàng)工作有部署、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié),確保安全生產(chǎn)無(wú)事故。在抓營(yíng)銷管理工作中,我將確保完成局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),組織所內(nèi)專業(yè)人員制定完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保證措施,同時(shí)把各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分解落實(shí)人頭,簽定責(zé)任狀,按局規(guī)定的獎(jiǎng)罰辦法按月考核兌現(xiàn),做到“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上扛指標(biāo)”。目的是以機(jī)制約束管理為手段,指標(biāo)考核與效益工資掛鉤,體現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理的新模式。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:能否勝任所長(zhǎng)職務(wù),關(guān)鍵是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持。成績(jī)和榮譽(yù)已屬于過(guò)去,未來(lái)離不開(kāi)您一如既往的支持與理解。我對(duì)這次競(jìng)聘已有充分的心里準(zhǔn)備,成功與否,我都會(huì)正確面對(duì)。相信我,如果給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)還您十份精彩!

競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是xx,我x年于xx大學(xué)管理部畢業(yè),畢業(yè)之后我就直接進(jìn)入了餐廳工作,來(lái)到餐廳工作已經(jīng)有x年了,之前一直擔(dān)任的是餐廳副經(jīng)理的工作。因?yàn)椴蛷d經(jīng)理的離開(kāi),所以我們餐廳出現(xiàn)了職位的空缺。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì),讓我參與餐廳經(jīng)理的競(jìng)聘。其實(shí)我對(duì)自己非常的有信心,但我心里還是非常的緊張的。

  我的專業(yè)跟餐廳經(jīng)理還是比較對(duì)口的,畢業(yè)之后就一直在副經(jīng)理的這個(gè)崗位上工作。這么多年,我一直跟經(jīng)理進(jìn)行著很好的合作,一起把我們的餐廳經(jīng)營(yíng)得更好。我相信大家都知道我的能力,我雖然之前只是一個(gè)副經(jīng)理,但我做的工作和經(jīng)理只有一些細(xì)微的差別,我很明白一個(gè)經(jīng)理要做的事,我也相信我能夠把餐廳經(jīng)理的工作做好。我認(rèn)為,作為一個(gè)餐廳經(jīng)理,要具備以下幾個(gè)方面的能力:

  第一,管理決策能力。這是作為一個(gè)經(jīng)理必須具備同時(shí)也是最重要的能力,因?yàn)榻?jīng)理是一個(gè)管理者,是餐廳所有工作的決策者。老板沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)管餐廳的所有事情,所以很多事情都需要經(jīng)理自己做決定。有很多的事情都需要做好決定,不能出現(xiàn)差錯(cuò),不然會(huì)影響到整個(gè)餐廳。同時(shí),一個(gè)餐廳有很多的工作人員,經(jīng)理必須要管理好所有人的工作,讓餐廳能夠有序的運(yùn)行。我認(rèn)為自己這方面的能力很不錯(cuò),我跟在上一任經(jīng)理身邊學(xué)了很多。

  第二,溝通能力和反應(yīng)能力。我們經(jīng)營(yíng)的是一個(gè)餐廳,往往會(huì)出現(xiàn)很多的突發(fā)情況,比如上錯(cuò)菜、菜品不合顧客口味、菜品里有蟲(chóng)子、顧客等位過(guò)久和顧客菜品一直沒(méi)上等問(wèn)題。餐廳經(jīng)理需要在第一時(shí)間想好處理的辦法,同時(shí)與顧客進(jìn)行溝通,安撫好顧客的情緒,處理好這些問(wèn)題。也要找出出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,避免下一次再出現(xiàn)這些問(wèn)題。所以一個(gè)經(jīng)理必須具備這兩個(gè)能力,我認(rèn)為自己的能力能夠勝任餐廳經(jīng)理的工作。

  第三,學(xué)習(xí)能力。餐廳經(jīng)理需要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),社會(huì)的發(fā)展是很快的,若是不想被落后與時(shí)代,就必須一直學(xué)習(xí)。我雖然已經(jīng)具備了餐廳經(jīng)理需要的一些能力,但我還有進(jìn)步的空間,還需要不斷的學(xué)習(xí),讓自己能夠做得更好。

  我相信自己一定可以把餐廳經(jīng)理的工作做好,我也有能力把這個(gè)工作做好。如果我成為了餐廳的經(jīng)理,我會(huì)更加努力的工作,經(jīng)營(yíng)好我們的餐廳,如果我落選了,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己變得更好。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇4

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

  競(jìng)聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由:

  第一。有正確的人生觀。

  第二。有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗(yàn)。

  第三。有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技術(shù)技能。

  第四。不斷創(chuàng)新,勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。

  第五。逐步培養(yǎng)了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時(shí)處理份內(nèi)工作的責(zé)任心。

  有信心,因此。也有能力做好競(jìng)聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開(kāi)的于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專畢業(yè)參加工作,先后在變電站、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至年四年期間在調(diào)度室擔(dān)任主任一職。于年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今?v觀自己的多年來(lái)的人生和工作歷程,將對(duì)自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我今天我以一顆平常心來(lái)參與此次競(jìng)聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠(yuǎn)保持對(duì)生活對(duì)工作的熱情。

  將在以下幾個(gè)方面踏踏實(shí)實(shí)的工作:如果我這次競(jìng)聘成功。 首先。即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作;根據(jù)上級(jí)下達(dá)的年度發(fā)、供電計(jì)劃,組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計(jì)劃和運(yùn)行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和連續(xù)供電工作;組織召開(kāi)生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運(yùn)行事故分析會(huì)議;根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負(fù)荷變化情況,向上級(jí)提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案;組織遠(yuǎn)動(dòng)、通訊規(guī)劃設(shè)計(jì)和調(diào)整設(shè)備的維護(hù)維修工作;負(fù)責(zé)電網(wǎng)的短路電流計(jì)算和繼電保護(hù)的完整;積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù)。

  其次。如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護(hù)異動(dòng)情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門(mén)加強(qiáng)對(duì)調(diào)度、變電站的管理。做好各種運(yùn)行方案,配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作,使工程順利進(jìn)行。利用“傳、幫、帶”方式,加強(qiáng)對(duì)本室員工新技術(shù)、新技能的培訓(xùn),努力提高調(diào)度運(yùn)行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門(mén)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。

  將在本職崗位上一如既往的努力工作,如果我這次競(jìng)聘未成功。依然發(fā)揮自己的專長(zhǎng),生產(chǎn)管理工作中貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝您!

競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競(jìng)職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

  一、競(jìng)聘崗位

  在這次競(jìng)聘中,我競(jìng)聘的是三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),兼任三年級(jí)語(yǔ)文教師崗位。

  二、任期目標(biāo)

  假如這次我能競(jìng)聘成功,擔(dān)任三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),通過(guò)一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

  1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明級(jí)組”。

  2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭(zhēng)取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),或在刊物上發(fā)表。

  3、在自己的組織下,通過(guò)全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使三年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。

  4、通過(guò)自己的努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使自己所任的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低不低于全縣第三名;為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。

  三、自我要求 在工作中,我將力求做到以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立良好的教風(fēng)。

  2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  3、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  四、主要措施 如果我競(jìng)聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

  1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  2、每學(xué)期組織本級(jí)部召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)作為轉(zhuǎn)折過(guò)渡階段的三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  3、認(rèn)真開(kāi)展本組的教研活動(dòng),組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開(kāi)展教研課,觀摹課,相互聽(tīng)課,評(píng)課等活動(dòng),每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課。

  4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。

  5、關(guān)心本年級(jí)組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級(jí)面貌。每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說(shuō)的是,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

競(jìng)聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  你們好!

  我叫__,護(hù)師,XX年1月出生,XX年7月于__衛(wèi)校中專畢業(yè)后,分配至現(xiàn)__學(xué)院附屬醫(yī)院西院。先后在呼吸、神經(jīng)、心血管、血液,普外、泌外、矯外、腦外、胸外和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,,F(xiàn)在內(nèi)一科任代理護(hù)士長(zhǎng)。多年來(lái)我的工作得到了各方面的好評(píng),多次得到護(hù)理部通報(bào)表?yè)P(yáng)。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí),已獲湖南電大高護(hù)專業(yè)大專文憑,現(xiàn)在就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科函授班。撰寫(xiě)的論文《82例腦出血的護(hù)理》在XX年國(guó)家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國(guó)論文交流會(huì)上獲大會(huì)宣讀;《老年性心肌梗塞預(yù)見(jiàn)性護(hù)理》刊登在XX第12期《九江醫(yī)學(xué)》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》上。

  護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

  一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任。

  好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,形成一個(gè)“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。

  二、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

  實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要。

  其一,提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài),F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說(shuō)話,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。

  其二,作為護(hù)士長(zhǎng),我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況,作出評(píng)價(jià),找出存在的問(wèn)題,把問(wèn)題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),集思廣益,制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開(kāi)質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。

  其三,制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫(xiě)。住院期間每周一次,評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。

  三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的平均,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

  醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,干好與干壞都一樣的待遇,但是我個(gè)人認(rèn)為,還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理,就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說(shuō)話提供考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等。每月通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),做到公正、公平、公開(kāi)。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,提高護(hù)理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。

  四、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。

  護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

  五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。

  把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。

  溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,而且要做到:

  1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問(wèn)候和禮貌的自我介紹)。

  2、溫馨知識(shí)服務(wù)(詳細(xì)的入院宣教單,全面的護(hù)理評(píng)估單,標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單,完善的護(hù)理記錄單,及時(shí)耐心的指導(dǎo))。

  3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個(gè)性化服務(wù))。

  4、人本護(hù)理服務(wù)(關(guān)心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護(hù)理措施到位,危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位,與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位)。

  5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?ǎ鲈涸敿(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪。

  我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑————溫馨真愛(ài),最能產(chǎn)生護(hù)理明星,也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來(lái)名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星,患者同樣也會(huì)慕名而來(lái),求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星,成為全科護(hù)士克服困難的支柱,團(tuán)結(jié)力量的核心。

  六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí),不斷探索進(jìn)取。

  我將搞好護(hù)理情報(bào)工作,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代的發(fā)展需要。

  七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。

  我院是————學(xué)院的附屬醫(yī)院,為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才,我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng),更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問(wèn)題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人情況,同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問(wèn)題,并且根據(jù)護(hù)理問(wèn)題做3項(xiàng)護(hù)理操作,即?谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無(wú)菌操作。三者不能脫節(jié),要有連貫性,要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。

  八、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。

  護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。因此,我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即提出嚴(yán)厲批評(píng),甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

  九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

  眾所周知,隨著普法知識(shí)的不斷深入,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無(wú)形的損失。由此,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí),有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問(wèn)題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然。

  以上九條就是我的競(jìng)聘思路,希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流,匯入長(zhǎng)江。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無(wú)怨無(wú)悔。

  謝謝!

競(jìng)聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  上午好!

  回首來(lái)時(shí)路,讓我真切地感到,是扎實(shí)的校本自主研修為我插上了騰飛的翅膀,所以,我今天教學(xué)敘事的題目是:研修伴我成長(zhǎng),挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)超越。

  自從1987年走出菁菁校園,我由實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的班主任成長(zhǎng)為語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀骨干教師,再聘為阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研員,可以說(shuō),在教育這片沃土上,我智慧地健康地全力以赴地卓有成效地工作了23個(gè)年頭。這些年來(lái),我用永遠(yuǎn)平靜的奮斗,塑造了我樂(lè)觀淡然的內(nèi)心世界,我沒(méi)有張揚(yáng)的愛(ài)好;我用永遠(yuǎn)安靜的步伐,塑造了我柔和樸素的研究風(fēng)格,我沒(méi)有高傲的姿態(tài);我用永遠(yuǎn)恬靜的自信,塑造了我堅(jiān)忍不拔的性格特點(diǎn),我沒(méi)有懈怠的習(xí)慣。

  因此,在不經(jīng)意間一個(gè)個(gè)研究成果隨之而來(lái)。幾年來(lái),執(zhí)教和指導(dǎo)各級(jí)公開(kāi)課、大賽課、觀摩課近40多節(jié),做各級(jí)給各類培訓(xùn)講座、評(píng)委等10余次,有近30篇論文、敘事、設(shè)計(jì)、評(píng)析等公開(kāi)發(fā)表在《全國(guó)教育教學(xué)研究論文選刊》、《黑龍江教育》、《語(yǔ)文研究與教學(xué)》、《哈爾濱教育》、《提前讀寫(xiě)報(bào)教學(xué)論壇》上,有多篇詩(shī)歌、散文公開(kāi)發(fā)表在《金源》、《退休生活》等雜志中,有三篇論文收在《基礎(chǔ)教育研究的理論與實(shí)踐》、《探索之路》和《新課程理念下的基礎(chǔ)教育研究》中,參與編寫(xiě)《新編語(yǔ)文教學(xué)技能訓(xùn)練導(dǎo)航》、《小學(xué)語(yǔ)文新課程常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)》等書(shū),兩本書(shū)均作為新時(shí)期教師培訓(xùn)教材,“十一五”期間主持參與的四項(xiàng)科研課題,已經(jīng)高質(zhì)量結(jié)題,多次被評(píng)為課題研究先進(jìn)教師,20xx年再次繼任小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,20xx年評(píng)為全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法專家、連續(xù)兩次評(píng)為教科版小學(xué)語(yǔ)文骨干教師,今年9月份又獲得了全國(guó)百家語(yǔ)文優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。

  因業(yè)績(jī)突出,幾年來(lái),2次被評(píng)為哈爾濱市優(yōu)秀教師,3次評(píng)為哈市課改、校本研修、教育科研先進(jìn)個(gè)人;2次獲得阿城區(qū)記大功獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)3年評(píng)為阿城區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  我慶幸我選擇了我鐘愛(ài)的教研事業(yè),因?yàn)檫@里有廣闊的研究領(lǐng)域,這里有渴望幫助的一線教師,這里有我與教師們一次次精彩演繹后的感動(dòng)與震撼,這里有讓我感悟、令我反思成長(zhǎng)的師之師的職業(yè)觀和人生價(jià)值觀,我更慶幸親歷了“課堂常規(guī)教學(xué)的研究”、“素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式的探索”、“新課程課堂教學(xué)策略的創(chuàng)新”這三個(gè)課堂教學(xué)改革發(fā)展階段,使我在研究中進(jìn)步,在進(jìn)步中成熟,在成熟中發(fā)展。

  五年的教研工作,感到最有特色的是我一直堅(jiān)持的網(wǎng)絡(luò)化團(tuán)隊(duì)主題教研工作模式;最欣慰的是我卓有成效的小學(xué)語(yǔ)文教研工作,使一個(gè)個(gè)優(yōu)秀教師脫穎而出,嶄露頭角,并逐步形成了人才梯隊(duì);最自豪的是經(jīng)過(guò)不懈的努力,將小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究工作做得有聲有色;甚感欣慰的是,在艱苦的勞作之中,我與青年語(yǔ)文教師們一起成長(zhǎng)起來(lái)。

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