【推薦】競聘主任演講稿合集七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的競聘主任演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，我參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是德育處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
我知道，要成為一名合格的德育處主任不容易，要成為轉(zhuǎn)型期的德育處主任更不容易。我之所以鼓起勇氣參加德育處主任的競聘，首先緣于我對學(xué)校德育工作的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。其次，在上級領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)下，我成為了一個和諧發(fā)展、綜合素質(zhì)較強的教育工作者。在工作的過程中，我任教過語文、英語，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗;工作以來，我一直擔(dān)任班主任，且近幾年都擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員，對學(xué)校德育工作的方式、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)校德育主任，工作應(yīng)該會是得心應(yīng)手的。
當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
1、不斷探索，成為一名優(yōu)秀教師。
作為一名中層干部，我首先會在觀念上定好位，那就是教學(xué)工作是自己的本行，管理工作只是一項臨時承擔(dān)的職務(wù)。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索，努力成為一名優(yōu)秀教師!
2、立足本職，當(dāng)好校長的旗手。
想校長之所想，急校長之所急，對校長布置的工作竭盡全力去完成，且力求為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
3、以身作則，當(dāng)好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船，我要當(dāng)好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠!
4、與時俱進，當(dāng)好學(xué)校德育工作的突擊手。
我要有“不入虎穴，焉得虎子”的冒勁，要把握德育工作的新形勢，發(fā)現(xiàn)新問題，探尋新思路，解決新問題，不斷開創(chuàng)德育工作新局面。
如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，全心全力協(xié)助學(xué)校打造德育魅力。我會重點做好以下幾方面的事：
一、把學(xué)校德育工作納入常規(guī)管理
“育人為本，德育為先”的理念早已深入人心，但一直很少有人付諸于行動，為什么呢?教師不抓德育工作是因為學(xué)校沒有把它列為硬指標(biāo)，沒有納入對教師的常規(guī)管理。因此，我們應(yīng)制定一套有關(guān)德育考評的硬指標(biāo)，將學(xué)校德育工作納入常規(guī)管理。這樣，就能強化教師的育人責(zé)任意識，教師就能擺正德育工作和教學(xué)工作的關(guān)系，不厚此薄彼。同時，還能形成“德育無閑人，人人育人”的德育格局。
二、制定合理的德育目標(biāo)
現(xiàn)行學(xué)樣德育整齊劃一，且隨意性強，缺乏針對性，這主要緣于德育工作缺乏一個長期規(guī)劃!因此，如果我是一名德育主任，我會根據(jù)學(xué)生不同年齡階段特點制定有層次性的德育目標(biāo)，有的放矢地加強學(xué)生的德育工作。
三、重視德育科研，保證德育方法的科學(xué)有效。
在實際工作中，部分教師缺乏科學(xué)的德育工作方法。他們往往習(xí)慣于用行政命令搞德育，把復(fù)雜的德育簡單化，以傳統(tǒng)的灌輸式教育為主，而忽視了學(xué)生的主體地位，不容易讓學(xué)生接受。因此，我們要重視德育科研，不斷學(xué)習(xí)新形勢下的教育教學(xué)理念，不斷研究社會形勢對青少年的影響，不斷針對學(xué)生管理中的困惑展開討論，積極探尋新形勢下德育工作的新途徑、新方法，打開德育工作的新局面。
四、拓展德育內(nèi)容，使之適應(yīng)社會新形勢。
當(dāng)前學(xué)校德育內(nèi)容中，極多的是關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育，關(guān)注熱愛祖國等大的思想理念的培養(yǎng)，德育內(nèi)容滯后。
如果我是德育主任，我將在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)教師更多地關(guān)注社會形勢對青少年的影響，加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育、法制教育、心理健康教育等，使德育內(nèi)容與時俱進。
五、創(chuàng)新德育路徑，讓校本課程走向德育
現(xiàn)行行學(xué)校德育主要以說教及活動為載體，且每年的活動形式、活動內(nèi)容都大同小異，不能很好地震憾學(xué)生的心靈、熏陶學(xué)生的道德育，因此，本人認(rèn)為應(yīng)創(chuàng)新德育路徑，讓校本課程走向德育。因為，校本課程關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實需要，易于隱蔽教育意圖，淡化教育色彩，有利于提高德育實效;校本課程充分挖掘利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源，倡導(dǎo)學(xué)生走進生活、參與社會實踐，進行生活體驗和社會體驗，有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德選擇與道德判斷能力。
六、積極探尋活動的有效組織，讓活動開展有聲有色。
現(xiàn)行學(xué)�；顒愚Z轟烈烈，但大多還是流于形式，為活動而活動，參與面極窄，受益面很小，尤其是演講、講故事比賽等活動，每班也只有3、5個人，且活動的開展還不是面對全體學(xué)生的。因此，如何讓我們的活動開展富有教育意義，是值得每個德育工作者深思。
如果我是德育主任，我將提倡活動的開展以德育目標(biāo)為導(dǎo)向，以全員參與為原則，以年級為單位展開，讓活動之花盛開在每個孩子的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
七、狠抓養(yǎng)成教育，提高德育實效。
著名教育家葉圣陶說“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成教育�！笨梢�，教師培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要性。我們只有抓好養(yǎng)成教育，才能培養(yǎng)出舉止得體、道德高尚、表里如一、言行一致的人，才能促進學(xué)生終身發(fā)展。因此，我們要狠抓養(yǎng)成教育，提高德育實效。
八、構(gòu)建家、校、社三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
家庭和社會對學(xué)生人格的影響，從某種意義上說，比學(xué)校更為持久，更為深遠。社會、家庭對教學(xué)教育的影響，有人甚至用5+2=0來描述，意思是說周一至周五合計5天的學(xué)校教育如果遇到周六、周日兩天不成功的家庭教育和社會影響，就會前功盡棄。
構(gòu)建家、校、社三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，有利于實現(xiàn)德育目標(biāo)一致、德育過程同步、德育方法互補、德育資源共享，保證德育工作的連續(xù)性與不整體性。
我找到了一副對聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”。
如果競聘失敗，我會真誠祝愿成功者走得更遠;我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為廣豐教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!
我的優(yōu)點：
1、教育信念堅定：自從我登上三尺講臺，便樹立了做一名優(yōu)秀教師的志向，即使我有幸成為了學(xué)校的中層干部，我的志向依然堅定不移!我一定做到“管理”、“教學(xué)”兩不誤!
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實踐，具有一定的開拓精神。
3、我熱愛學(xué)校德育工作。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。
4、我有較豐富的育人工作經(jīng)驗。工作以來，我一直擔(dān)任班主任，且近幾年都擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員，對學(xué)校德育工作的方式、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)校德育主任，工作應(yīng)該會是得心應(yīng)手的。
我的不足：
1、我的最大不足就是性子比較急，做事容易沖動，需要多加磨練，把處事的方式練得沉穩(wěn)一點。
2、我的協(xié)調(diào)、溝通能力還有待于進一步提升。
如何完善：
我將如何完善自己呢?那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向老師學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，從而不斷完善自己!
最后，我想用阿基米德的一句名言：“給我一個支撐點，我可以撬起整個地球�！钡谶@里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個愿望，那是：“請給我一個舞臺，讓我更添廣豐德育一份精彩。”
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家上午好
非常感謝院里給了我這個機會，可以重新審視評價自己，激發(fā)出更多的工作熱情：為醫(yī)院的發(fā)展、為科室壯大、為更好服務(wù)患者，盡自己最大的能力。
友誼醫(yī)院的內(nèi)科主任，需要有堅定的政治立場和良好的品德修養(yǎng)，我作為一名有27年黨齡的中共黨員，能夠做到始終堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，堅決執(zhí)行院黨委的各項決定；工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認(rèn)真負責(zé)、辦事公道；對待同事有愛心和寬容心。
除了較高的政治素養(yǎng)，我的個人能力，包括業(yè)務(wù)能力、學(xué)術(shù)影響力，執(zhí)行力和管理水平，都能達到內(nèi)科主任的職責(zé)要求：
首先，研究生三年的心血管病理生理的學(xué)習(xí)和20年的心血管臨床工作經(jīng)驗，使我能夠在心血管疾病的診治上達到較高水平，經(jīng)過近兩年的綜合科工作，我對內(nèi)科常見疾病的診治能力又了有很大提高。
在注重臨床、不斷提升業(yè)務(wù)能力的同時，我始終堅持了對新知識、新進展、新理論、新技術(shù)的.學(xué)習(xí)和探求，近年來共開展新技術(shù)2項、主持和參與科研課題6項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，具備了一定的學(xué)術(shù)影響力：連續(xù)3屆任大連心臟電生理起搏學(xué)會委員，現(xiàn)為大連市勞動能力鑒定專家成員、醫(yī)療事故鑒定專家成員，大連醫(yī)科大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師，在同行中擁有較好的口碑。
其次，較強的執(zhí)行力，使我在重點�？圃u審、學(xué)術(shù)會議組織、老年病康復(fù)中心籌建以及大連醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院評估等工作中，能夠積極發(fā)揮主觀能動性，注重細節(jié)、任勞任怨，善于分析，敢于負責(zé)，充分調(diào)動各類人員的積極性，圓滿完成各項工作任務(wù)，為醫(yī)院贏得各項榮譽；
再次，我曾多年擔(dān)任中心醫(yī)院內(nèi)科教研室教學(xué)秘書，中心醫(yī)院內(nèi)科支部宣傳委員，現(xiàn)擔(dān)任友誼醫(yī)院綜合支部副書記及老年病科副主任、綜合五病房主任，長久的工作歷練，使我積累下豐富的管理經(jīng)驗、提升了我的管理水平，使我能夠在內(nèi)科主任的崗位上，協(xié)調(diào)好各科室的工作。
最后，如果得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持，我將按照內(nèi)科主任的工作職責(zé)要求努力工作，盡職盡責(zé)，為提高內(nèi)科各科系的診療水平、學(xué)術(shù)地位、服務(wù)質(zhì)量、科室收入努力工作。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
懷著對事業(yè)的無比熱愛和滿腔赤誠，今天，我再一次走進了競聘的考場；帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事關(guān)注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復(fù)雜。記得一年半之前，我在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事們的關(guān)心下，帶著感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當(dāng)作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我?guī)Ыo大家的是一個更加真誠與執(zhí)著，更加堅毅與成熟的我。
借今天參加中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位競聘的講臺，我想趁此機會向大家匯報一些我的想法。
對中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位的理解，我的認(rèn)識是：中層副職領(lǐng)導(dǎo)既是推進業(yè)務(wù)進程的組織者指揮者，又是積極投入實際工作的參與者；既要明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好與正職領(lǐng)導(dǎo)的工作關(guān)系，當(dāng)好參謀，又要通過溝通和調(diào)節(jié)處理好與部門與下屬的關(guān)系，成為橋梁與紐帶；既要能當(dāng)好助手，又要具備獨當(dāng)一面的基本素質(zhì)�？傊龅奖M職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺；要擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷大局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。
基于對中層副職崗位的上述理解，我感到自己參加今天的競聘尤其是參加辦公室副主任崗位的競爭還是具備基礎(chǔ)條件和一定優(yōu)勢的。
一方面，我有在該崗位經(jīng)過五年鍛煉的經(jīng)歷。辦公室作為分局的重要職能部門，承擔(dān)著指揮與協(xié)調(diào)、管理與服務(wù)、參謀與保障的多項職能，對副主任崗位提出了較為綜合的能力和素質(zhì)要求。而我近年來的工作經(jīng)歷使我在各方面都得到了磨練和提高。如業(yè)務(wù)工作方面，我先后聯(lián)系過某某和某某部門，對基本業(yè)務(wù)和工作流程比較熟悉；在文字能力方面，先后在研討會中獲得論文二、三等獎，文字能力方面有較大提高，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定；通過籌辦分局多項外事活動的會務(wù)、場務(wù)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，組織能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌安排事物的能力得到了培養(yǎng)；管理能力方面，由于情況組崗位工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。同時能較好地領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)的管理理念，并在長期的工作中積淀了一些自己的想法，希望能夠付諸實施。
另一方面，自身具備的一些習(xí)慣、品質(zhì)和操守是我與生俱來的財富。第一批入團、入黨培養(yǎng)了我堅定的政治信念和覺悟；長期接受的正規(guī)教育和天生的稟性使我擁有了足以使人放心的認(rèn)真負責(zé)、一絲不茍的工作態(tài)度；一系列的工作經(jīng)歷，特別是長期學(xué)生干部的歷練使我比同齡人更早地鍛煉出(來自)比較完備的組織能力和規(guī)范有序的工作習(xí)慣；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從業(yè)十年來，我始終以能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)；我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道，能夠以身作則、誠信為本、求真務(wù)實。當(dāng)然，最核心的是我熱愛工作，極大的工作熱情，使我毫不疲憊地投入每一次工作，并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作一同進步，一同步入值得期待的新時期。
如果說這次我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，那么我將為自己準(zhǔn)備兩支筆。一支筆寫快樂，一支筆記煩惱。我期盼快樂，但不害怕煩惱，因為戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功，一支筆記失敗。我渴望成功，因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人，一一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生這本書上，不僅該記有自己的夢想與輝煌，也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，那么，我將以明確“兩個服務(wù)”為根本，一是始終圍繞主要工作，緊跟形勢的變化與要求，為發(fā)展大局服務(wù)；二是為身邊的同志們服務(wù)，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
如果說我能有幸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，那么，我將以努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”為切入點，在工作方式上，要從簡單的按要求完成任務(wù)向吃透精神，細化意圖，承上啟下上轉(zhuǎn)變，提高工作質(zhì)量和效率；在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上，要從只完成具體事項向既要做好具體工作，又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)指揮室在各項業(yè)務(wù)中的指導(dǎo)效能；在工作狀態(tài)上，要從被動的接受工作向主(來自)動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題轉(zhuǎn)變，發(fā)揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標(biāo)團結(jié)人，要以科學(xué)的管理激勵人，“以為爭位，以位促為”，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
最后，我想說的是，昨天已經(jīng)過去，今天造就未來。讓我們用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提議，讓我們用掌聲祝福所有參加競聘的同志們，更祝福我們的大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來！
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 上午好！ 五年前，我到了檢察院。五年光陰，彈指一揮間。 與五年前相比，我日漸成熟，進步很多，收獲不少，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
第一，文字功底有所進步。在辦公室工作幾年，工作期間，我先后得到丁華良主任、丁子明主任、李云開主任以及周小理等四大高手的點撥與教誨，也得到過院領(lǐng)導(dǎo)的鞭策與鼓勵。因此，我雖愚笨，但公文寫作還是略有進步。對法律文書的寫作，我非�？斓倪M入角色，而且，在堅持傳統(tǒng)的同時，總有一股創(chuàng)新的欲望與沖動。顯然，這得益于辦公室的工作經(jīng)歷。這種經(jīng)歷，是我一輩子值得高興的事。
第二，法律運用有所進步。95年我開始接觸學(xué)習(xí)法律，十幾年來，沒有停止過學(xué)習(xí)的步伐。到民行之后，我全盤否定自己，一切重新開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)。面對民行法律的博大精深，我能做的，只有默不作聲，埋頭苦干，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果硬是要表達的話，謙虛是我唯一的選擇。
第三，為人處世有所進步。我特別喜歡這四句話：持學(xué)習(xí)之恒，閉是非之口，存寬容之心，求平和之境。持學(xué)習(xí)之恒，多學(xué)習(xí)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；閉是非之口，不要撥弄是非，要知道禍從口出；存寬容之心，對別人多一份真誠與寬容，退一步海闊天空；求平和之境，平和是每一個修煉之人最終的歸宿。因此，對任何人我都非常尊敬，只不過我尊敬的方式比較平淡，凡是與我接觸過的同事，我想都應(yīng)該會感受到我的源自[*]低調(diào)與隨意，真誠與友善。凡是到我辦公室的當(dāng)事人，不管是打傷了腿的年青人、討債的老大爺，還是離了婚的中老年婦女，我都非常尊敬，耐心地傾聽，熱情的解答，換位的思考。在骨子里，我堅信，任何人的人格都應(yīng)該是獨立的，精神是自由的，尊嚴(yán)是絕對平等的。
五年后的今天，我勇敢的站在這里。 兩個原因：一是感謝。我以站在這里的方式，感謝所有關(guān)心與愛護我的人，以及您們的期待與鼓勵。二是自信。自信源于五年來的進步與收獲。如果說，這是一種追求的話，那么，我也坦率地認(rèn)為，這不是我唯一的追求，更不是終極的追求，我覺得，首先要追求的，是能力的提高，品位的提升，品性的錘煉。去追求雙眼的清澈，不要讓眼神中充斥著太多的貪婪、欲望與無知；去追求眉宇的開闊，不要緊鎖眉頭，滿臉陰沉，處心積慮；去追求安寧詳和的心態(tài)，不要那么急躁、功利與自私。當(dāng)你擁有健康的體魄，一面湖水般寧靜之心境的時候，也許有一種幸福的感覺如流沙般在心底淺淺的涌動，幸福才是我們終極的追求。 因此，站在這里，參與競職，得之則喜，失之則悲，這是可愛；不以物喜，不以己悲，這是境界；我不可愛，也沒有達到這一境界，但是，我正走在通往此境的路上。 謝謝！
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先，我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層干部競爭上崗，我作為學(xué)校的教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣，我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會，清楚地了解自己。
本人出生于年月，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師。年月畢業(yè)于學(xué)校，月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教，年月調(diào)入小學(xué)任教至今。
從教年來，我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中，本人堅持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。年月取得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷；年到年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個才疏學(xué)淺的教師。我到小學(xué)工作的時間最短，參加競爭，是因為拿破侖的那句不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想，也是這么做的。因此，我申報了教導(dǎo)處主任、副主任的職位。
假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將努力做好四個方面的工作：
一、虛心請教，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加大師資隊伍建設(shè)。
塑造教師新形象近一二年來，我校老教師逐年退休，新補充教師越來越多。所以要加強對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實師徒結(jié)對制度。
2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。
3、把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量，讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度，組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點帶面，輻射全體教師。
三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。
2、改革教學(xué)評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、進行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。
1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討，進行有針對性的校本培訓(xùn)。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要查找失敗的原因。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為專題，組織骨干群體進行研討。
3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解，有不當(dāng)之處，望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，多批評指教。
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
今天，非常高興我能參加這次崗位的競聘，從而有一個展示自己知識與才能的良好機會，今天我競聘的職位是綜合辦主任。
我叫某某，今年30歲，現(xiàn)任**煙草專賣局，行政辦主辦會計，具體從事的是**專賣局的財務(wù)會計、及經(jīng)費開支等工作。我于19xx年從煙草中專畢業(yè)后分配到煙草局從事財務(wù)工
作，在20xx年任財計股副股長至今的主辦會計。十一年的時間很短，剛進入公司時的情形仍歷歷在目，還清楚的浮現(xiàn)在我的腦海；十一年的時間也很長，使我從一名年少輕狂煙草小兵鍛煉成長為一名思想進步、業(yè)務(wù)熟練的“老財務(wù)”。
支撐我走上競選臺的信心主要來源于以下幾方面：
一、思想進步，政治堅定。20xx年我光榮加入了中國共產(chǎn)黨，幾年來我時刻以黨員的要求約束自己的言行，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽從單位安排，積極參加單位組織的各項活動。在財務(wù)部門工作，做到政治堅定、清正廉潔，在日常行為中嚴(yán)格要求自己，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，本份做人，踏實做事，力求做一個高尚、純粹的人。
二、我深知學(xué)習(xí)如逆水行舟、不進則退，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使各項工作順利開展。要成為一個優(yōu)秀的工作者，就必須不斷積累和灌輸新的知識，在工作之余，我經(jīng)常廣泛涉獵有關(guān)煙草行業(yè)等一系列的相關(guān)書籍和文件，通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和自我加壓，使自身的理論水平和在實際工作中處理問題的應(yīng)變能力都大為提高，從而保證自己能勝任自身的崗位工作，出色的完成各項工作任務(wù)。
三、本職工作勤懇認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)。自進入煙草這個大家庭以來，我先后在辦公室、批發(fā)部，三產(chǎn)業(yè)會計主管等崗位工作，在每個工作崗位上我都力求完美，盡職盡責(zé)的完成自己份內(nèi)的工作任務(wù)。
成績和榮譽離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，我愿借這次人力資源改革來實現(xiàn)自己更多的夢想，以更高、更新的目標(biāo)要求自己，爭取以更大的成績回報煙草行業(yè)這個我們摯愛的集體。如果這次能有幸競聘上綜合辦主任一職，我將在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。具體地講：
�。ㄒ唬﹫猿帧耙粋�原則”就是堅持“上為黨組分憂、下為職工服務(wù)”的原則。綜合辦工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，涉及到政工、勞動人事管理、安保、教育、紀(jì)檢監(jiān)察等等，既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此，必須把服務(wù)于黨組的“中心”工作和服務(wù)于干部職工作為工作的出發(fā)點和落腳點。做到：教育圍繞中心轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞職工轉(zhuǎn)，信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標(biāo)更明確，重點更突出。
�。ǘ⿲崿F(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由在財務(wù)一個人獨立工作向股室領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)綜合辦全體同志，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞黨組中心工作制訂股室工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。
�。ㄈ┳ズ谩八捻椆ぷ鳌薄Ｒ皇亲ズ脤W(xué)習(xí)強素質(zhì)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)下一方面抓好政治理論的學(xué)習(xí)，一方面抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時還要抓好科技等其他知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高干部的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好安全管理，堅決杜絕責(zé)任事故。安全工作，應(yīng)當(dāng)是綜合辦工作的重中之重。在我們煙草局的歷史上，曾經(jīng)有過沉痛的教訓(xùn)。一著不慎，就會給工作帶來巨大的損失，一次事故，就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以，我會把安全工作當(dāng)成第一件大事來抓，制度要加強，硬件要先進.三是抓好制度促管理。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對于一個企業(yè)來說，所謂的規(guī)矩就是一系列嚴(yán)密的規(guī)章制度。現(xiàn)有的制度可能滿足今天和以前的工作需要，但是隨著形勢的發(fā)展必須隨時增補和調(diào)整，方能保持它的先進性和科學(xué)性。所以，我準(zhǔn)備將“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”作為新的綜合辦的行為指南。四是抓好勤政樹形象。作為綜合室主任，必須以高度的責(zé)任感，加強自身的勤政廉政建設(shè)。具體地講，在廉政上要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。在勤政方面，做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，多向各股室和有關(guān)部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的社會形象。
以上是我競聘的主要工作目標(biāo)與措施，如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，我將不負眾望，與大家一起把綜合辦的工作做得更好；如果落聘，說明我還有不足，我將會更加努力，深刻反省，取長補短。我將帶著希望，用信念和知識的雙翼，在**這片我深愛的沃土上，在煙草公司這方廣闊的天空中，展翅飛翔！
謝謝大家！
競聘主任演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是xx，很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，是有責(zé)任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師競聘上崗演講稿，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識
自參加教師職稱競聘演講稿工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作，關(guān)愛同學(xué)，每天，看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力
在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內(nèi)容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長工作很有成效。
六、我對學(xué)校里的工作具有奉獻精神：
如只要學(xué)校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點：
一、按照學(xué)校要求，結(jié)合本班實際，制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標(biāo)和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標(biāo)管理，加強學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開班主任課任教師例會，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高學(xué)業(yè)成績。
四、關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)
加強生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會實踐，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強班級管理，從嚴(yán)要求學(xué)生
在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導(dǎo)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件，及時處理班上偶發(fā)事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細致地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流，形成教育合力
按學(xué)校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學(xué)生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗，但我有責(zé)任、熱情和愛心，我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級管理的方法和經(jīng)驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經(jīng)驗的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬�！蔽译m不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會！我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！
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