競聘主任演講稿模板合集六篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的競聘主任演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競聘主任演講稿 篇1
尊敬領(lǐng)導,各位評委,各位同事:
大家好!今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學習鍛練的機遇,當然也是體現(xiàn)自身價值的所在,共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中,我們參加競崗也是用實際行動來支持企業(yè)的改革。
人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業(yè)發(fā)展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施,既是干部人事制度的改革,也是企業(yè)進步的一種體現(xiàn),對調(diào)動年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性,激勵年輕干部全面發(fā)展,健康成長具有重要的作用和意義,能進能出的人事制度改革,實行用人制度的雙向選擇,作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段,又是個人選擇崗位,接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個人才華的機會,本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標。
我來自基層,xx年出生,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任經(jīng)營部副主任,xx年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后,在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時期,xx年應上級公司號召和領(lǐng)導要求,返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理,副主任至今,近幾年來在省、市石油公司、當?shù)攸h委政府和公司班子領(lǐng)導下,認真學習不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),認真貫徹執(zhí)行和落實上級各項工作任務(wù),緊緊圍繞本公司各個時期任務(wù)目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無資金,二無經(jīng)營能力,三無市場和網(wǎng)點,員工每月工資都無法按時發(fā)放,職工隊伍不穩(wěn)定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機關(guān)頭,發(fā)揮主觀能動性,自籌資金開拓經(jīng)營,通過上下共同努力渡過了難關(guān),使企業(yè)逐步走出困境,隨著企業(yè)體制改革深入,首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關(guān)文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識,及時調(diào)整思路擺正角度,從經(jīng)營角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧,使自已能夠適應新的管理機制,才能夠更好開展工作,公司所發(fā)生的變化與發(fā)展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。
作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領(lǐng)導的期望,最起碼沒有給領(lǐng)導丟面子,雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現(xiàn),而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。這次參加片區(qū)零管主任崗位競聘,覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗和體會,二是有熟悉和了解當?shù)厝穗H關(guān)系,以及能與當?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力,三是有熱愛石油事業(yè)責任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經(jīng)驗,四是有能夠與人團結(jié)共事的經(jīng)歷,五是有勤奮敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質(zhì)”,希望能得到領(lǐng)導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個職位和機會,那么,我將仍然認真履行本崗位責職。如果片區(qū)主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:
1、認真加強學習,與時俱進轉(zhuǎn)變觀念更新知識,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點,又要做到主動不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。
2、積極做好上級公司與當?shù)攸h政部門的橋梁作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極與他們溝通,爭取當?shù)卣嘘P(guān)部門支持,促使企業(yè)各項工作順利開展。
3、圍繞片區(qū)各個時期工作中心和任務(wù),不斷刻服困難創(chuàng)新務(wù)實地積極開展工作,努力完成上級公司下達各項任務(wù)。
4、在做好工作的同時,認真來對待當?shù)攸h政部門交予的工作任務(wù),文件會議精神上傳下達及時,不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。
5、認真負責督導本區(qū)加油站的經(jīng)營管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6、從市場發(fā)展戰(zhàn)略高度來做好網(wǎng)點建設(shè)工作,積極向當?shù)卣嘘P(guān)部門匯報和溝通,爭取他們的支持,盡快調(diào)整網(wǎng)點建設(shè)和新開拓網(wǎng)點工作,并積極向上級公司領(lǐng)導匯報,做好網(wǎng)點建設(shè)參謀助手作用,從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
7、加強加油站員工安全生產(chǎn)知識教育和業(yè)務(wù)培訓工作,盡快提高員工整體素質(zhì),特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育,并建立相關(guān)應對機制,以適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。
8、及時向上級領(lǐng)導報告工作開展情況,完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領(lǐng)導匯報和請示,并提出自已對問題見解和建議。
尊敬領(lǐng)導,各位評委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現(xiàn),此時的我,就像運動員出現(xiàn)在運動場上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個合格的運動員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實話,也都是事實,但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請各位領(lǐng)導、各位同仁予以諒解。最后感謝上級公司領(lǐng)導以及各位評委給我提供了在此演講的機會。
競聘主任演講稿 篇2
各位領(lǐng)導:
大家好。
今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任,感謝學校,領(lǐng)導為我提供的這個平臺,在各位領(lǐng)導面前,我是一個才疏學淺的老師,但自從踏上班主任的崗位,我一直用心的做好學校布置的每一項任務(wù),但在課題方面,還有所欠缺,這對我來說,也是一項新的挑戰(zhàn)。
說到課題,對于很多教師來說,按常理來說,應該是一件很簡單的事情,事實卻是老師不知道什么是課題,不知道如何開展有效的課題研究,遇到的最大困難就是不知道從何下手,找不到合適的研究課題。我認為課題來源于老師教育教學即教學和管理工作中遇到的問題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下,成立年級共同體科研中心,確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價機制確保課題有效開展,形成有性成果。
充分利用學校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學習氛圍,將課題階段性學習成果借助博客平臺展示交流。在學習中不斷課題的深入研究和教師的專業(yè)成長。
建立學校評價獎懲機制。外部培訓,內(nèi)源性研究動力激發(fā),形成學校教師人人有課題,人人有研究,課題有落實。落實有成果的培育課題研究現(xiàn)象。
尊敬的各位評委,以上是我對課題的一些看法,請學校領(lǐng)導予以批評指導。當然,不管競聘成功與否,我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作,為幸福培育,培育幸福而努力。
競聘主任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、各位老師:
大家好!
我叫XXX,小學一級教師,現(xiàn)已從教15年,我今天充滿信心地競聘小學四年級班主任工作和本班的雙語漢語教師的崗位是因為我有能力有信心做好這一份工作理由有以下幾點:
一,我具有良好的職業(yè)道德和默默無聞的奉獻精神。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,愛護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛,讓學生如沐春風,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;
二,我有較強的專業(yè)知識和虛心好學的工作作風。
在教學中:96年師范畢業(yè)后師99年—20xx年經(jīng)過努力拿到了師范學院漢語言文學專科畢業(yè)證同時(20xx—20xx)為期兩年的雙語培訓中刻苦用功邊學漢語邊學計算機以優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮慕逃虒W打下了基礎(chǔ)。同時需心向其他教師學習,先后在報刊雜志上發(fā)表過關(guān)于漢語教學的論文。其中20xx年有《淺談如何提高小學漢語課堂教學質(zhì)量》和《談如何做好雙語班班主任工作》;亞洲中心時報發(fā)表。
三,我有較強的工作能力。
我先后擔任過小學漢語,語文、信息、思品,、等多門課程我所帶的第一批雙語學前班今年九月就是四年級了,在這過程為了提高我校雙語教學我兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作刻苦鉆研深入了解學生,虛心向漢族老師學習,不斷提高自己的水平,不斷在工作中總結(jié),不斷取得進步。每次同事們來聽課也好校領(lǐng)導或者師領(lǐng)導來聽課也好都受到良好的評價。憑著自己對工作的永恒熱情和執(zhí)著,我連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進工作者等等榮譽稱號。
我所帶的雙語班各方面有所提高得到了領(lǐng)導和同事們的好評也深受到學生和家長的歡迎。我班沒有民考漢學生但是這學期我校雙語班演講比賽中我班學生熱娜古麗榮獲一等獎。該生“爭當四好少年”為題目的視頻實錄發(fā)到師里去了
四,我有較強的敬業(yè)精神,能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭成功,我打算進一步做好以下幾點:
1、提高自己的教學水平。
2、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、結(jié)合漢語學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的漢語實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的漢語素養(yǎng)。
4、加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好雙語教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我校的教育教學騰飛獻出自己的光和熱。
如果競聘不成功,我愿意從事學校安排的其他能力范圍內(nèi)的工作。
在今后的工作中,我必將在學校領(lǐng)導的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責。、
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
第一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗,從中學到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學生和家長、學校之間的紐帶,是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,更要有 “一切為了學生,為了學生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細致的做好以下五方面的工作:
一、規(guī)范班級制度,抓好團、隊組織建設(shè),形成良好班風。
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應建立健全《班級公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學生,又要嚴格要求學生,做到嚴格有度,要求有法。加強班風建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學習風氣。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展,實現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段,切實抓好思想教育。
一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,幫助學生盡快的進行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學生的言行舉止,進行團隊精神教育,建立班級的集體榮譽感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級的青春期教育。特校學生入學年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習慣,還要關(guān)注學生的心理變化,引導好學生對友情、愛情的認識,發(fā)展同學之間純潔的友情,杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學生進行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學生珍惜來之不易的學習機會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學生從前途與理想方面加強思考,為最后沖擊中考做好充分的準備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作,為學生充分營造環(huán)境,加強引導,爭取最后的勝利。
四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。
班級教育需要各科教師共同配合,所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學科的成績,體現(xiàn)的就是這一職責。我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
競聘主任演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
我叫,現(xiàn)年歲,中共黨員,于20xx年進入農(nóng)村信用社工作,并先后從事過儲蓄員、會計員、信貸員的工作。今天,我競聘的職位是信用社副主任。
我記得有這樣一句話:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的風險拓展生命的寬度。此刻,我就是懷著這份對人生價值感悟的執(zhí)著與信念,帶著對農(nóng)信社事業(yè)的夢想與追求,走上這個舞臺,接受大家的評判和組織的挑選。在此,我非常感謝各位領(lǐng)導和同事們給我這次競爭副主任的機會,這個崗位不僅僅是一種權(quán)利,更是一份沉甸甸的責任,而我參與此次競爭的信心,則是來源于對本職工作的駕馭力、銳意進取的創(chuàng)新力和以德服人的凝聚力。
首先,我先闡述一下我競聘的優(yōu)勢:
一、我具有豐富的工作經(jīng)驗:
我于20xx年進入農(nóng)信社工作,先后從事過儲蓄員、會計員、信貸員的工作,多年的工作經(jīng)驗,不使我對所有的業(yè)務(wù)都了如指掌,同時也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅強的意志。在工作中,我能切實做到按章做事,嚴于律己,并且始終保持良好的思想素質(zhì)。其次,我具備系統(tǒng)的金融知識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。在做好本職工作的同時我也始終不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我。再次我在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。并能以認真負責的態(tài)度和滿腔的工作熱情帶頭勤奮工作,并得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評。
二、我所取得的成績:
在工作中,我務(wù)實基礎(chǔ),立足本職,在為農(nóng)信社發(fā)展壯大的前提下,積極努力,并取得了一定的成績:
1、在工作期間,我擔負著全社幾十種月度、季度信貸業(yè)務(wù)報表的匯制,常規(guī)性報告、分析的報送,以及信貸調(diào)查任務(wù)。為領(lǐng)導的決策提供了第一手資料。
2、我每月與縣聯(lián)社信貸管理部進行累收、累放、余額以及的核對,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,確保了數(shù)據(jù)的真實準確。
“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。”我深深地懂得,要當好信用社副主任并不能紙上談兵,重要的是要腳踏實地的干,如果此次我能競聘成功,我不僅會履行好副主任的職責,不折不扣地完成組織上交給的工作任務(wù),而且會從以下幾方面來完善自己的工作:
第一,抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。作為農(nóng)信社副主任,責任重大,我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,在聯(lián)社領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求職工做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的信聯(lián)人,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
第二抓存款,促資金實力增強。存款是農(nóng)村信用社發(fā)展壯大的源泉,總量就是實力,份額就是地位。因此,我將協(xié)助上級領(lǐng)導從組織資金工作方面下手,首先針對我(市、縣)的新形勢、新情況、新特點不斷提出新要求,在全(市、縣)開展廣造輿論,大力開展存款宣傳活動。通過報刊宣傳、張貼宣傳標語、影視宣傳等宣傳方式,擴大了信用社的社會影響力,調(diào)動了廣大群眾踴躍存款的積極性,促進了全(市、縣)存款余額月月升、年年增;其次從提高服務(wù)質(zhì)量抓起,有效改進服務(wù)方式,努力提高臨柜人員服務(wù)水平,加速電子化建設(shè)、改善服務(wù)環(huán)境,增強信用社的吸儲能力和市場競爭能力,同時,一線廣大員工在服務(wù)中做到了早上班、晚下班、節(jié)假日不休班、業(yè)余攬儲多加班,進而贏得客戶的信賴;其三積極進行客戶回訪,并針對客戶的不同需求進行宣傳和介紹適合的理財品種,同時實行以貸引存,積極吸引個體戶經(jīng)商辦企。其四充分發(fā)揮農(nóng)村信用社點多面廣、人熟地熟的優(yōu)勢,進一步挖掘儲源,鞏固存款陣地。在當今存款市場競爭激烈的情況下,不但要穩(wěn)定老客戶,更重的.是要引進一批新客戶,使市場份額不斷攀升。在保證存款總量增長的前提下,還要注意提高低成本存款份額,從而不斷優(yōu)化存款結(jié)構(gòu),在工作中積極爭取黨政領(lǐng)導的支持,主動上門與有關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系,加大攻關(guān)力度,擴大對公存款開戶面,從而降低資金成本,提高收益率。
第三我將努力搞好全社職工的團結(jié),并且充分發(fā)揮每個職工的主觀能動性,使每個職工在實現(xiàn)個人價值的同時也創(chuàng)造最高的利益。
第四加大營銷力度,確保貸款質(zhì)量。我將在業(yè)務(wù)團隊中培養(yǎng)健康積極的營銷觀念,大力提高營銷貸款的服務(wù)水平。同時,嚴把貸款發(fā)放關(guān),重審查、明職責,以安全放貸、創(chuàng)造價值、服務(wù)社會為發(fā)放貸款的根本指向,并且有計劃的做好資金組織工作。
奧斯特洛夫斯基說過“把握生命里每一次機會,每一次挑戰(zhàn),讓自己成為一枝自立自強的寒梅;不要害怕,不要畏懼,讓自己成為一棵傲霜迎雪的松柏。”所以我今天鼓起勇氣站在這里參加這次的競聘。如果此次競聘成功,我將不辱使命,開拓創(chuàng)新,用具體的行動和豐碩的業(yè)績來回報領(lǐng)導厚愛和同志們的支持,如果失敗,我也不會氣餒,因為這就證明我還有進步的空間,證明我離上級的要求還有一段距離,這樣就會給我更大的動力去完善自己,去充實自己,以迎接更多的挑戰(zhàn)。輸贏并不重要,重要的是我為農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展壯大而努力的心!
謝謝大家!
競聘主任演講稿 篇6
尊重的各位領(lǐng)導、各位評委、教員們:
大家好!十分感激各位領(lǐng)導和老師賜與我這次競職報告的機遇。此次市局經(jīng)由過程公開競聘來提拔、任用干部,無疑將對我園的存在宏大的推進感化。
作為一位年輕的幼教工作者 ,我本著錘煉、提高的目標,介入這次競聘,接收人人的篩選。我叫李響本年29,中國共產(chǎn)黨黨員,大專學歷,小學高等教師。20xx年加入工作,19xx年調(diào)進幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作,非常愛護幼教崗位。十多年里,我以豐滿的工作熱情、謹嚴的工作立場、踏實的工作風格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導跟老師的輔助下,我支出了辛苦的汗水,播種了豐富的結(jié)果。20xx年被評為市優(yōu)良班主任;20xx年、20xx年被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導和先生對我的厚愛。
我明天競聘的崗位是:保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風:一是有昂揚的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔子,為我園的多作奉獻。二是有一線教學教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學工作中,我潛心摸索教育教學實踐,在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗、查找失利的起因。在反思的基礎(chǔ)上,擅長重新的角度往思考題目。創(chuàng)造性的應用已知信息提煉出擁有更新價值的幼教精力。屢次承當公然課、樹模課。20xx年我的優(yōu)良課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。日常平凡,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,多次獲地域二等獎、三等獎。
今年,我被上報推舉為市主干老師。三是有一定的工作實踐才能。那是我做好保教主任工作的無力保證。在12年的工作閱歷中,我任教太小、中、年夜、學前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動全場?;擔負過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的成長戰(zhàn)略制定與實行。特殊是新《綱要》公布以來,我參加了保教處的多項工作,獲得了很多勝利的經(jīng)驗。
如果我可能成功競聘,我將不負寡看、幸不辱命。在園委的準確領(lǐng)導下,當好助腳,我將從以下四個圓里的盡力來充足實行保教主任這一崗亭職責:一是樹破一個科學的工作理念。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強的任務(wù)計劃。以《綱要》精神為根據(jù),以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)開我園實際造定出教師營業(yè)進修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒造就目標等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首,要增強教師品德教育的培訓,激起教師耐勞研究、積極朝上進步的信念,建立“所有為了孩子”的思想。其次,要加強教育治理,在教導真踐中進步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年教師,我會領(lǐng)導她們學習老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓。新教師帶班上崗后,保教處會深刻一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段實踐后,就要激勵新教師束縛思惟、大膽實踐,為她們發(fā)明對表面摩的機會與前提。
對于已有必定實際經(jīng)驗的教師,保教處會采用一是寄托盼望、二是給予信賴、三是壓著擔子推著上的方式不斷提高教師的教育教學程度。四是翻新幼兒一日活動內(nèi)容。幼女一日活動內(nèi)容是降實教育目標的重要道路。保教處要依據(jù)分歧年紀幼兒的特色和培育目的,對比《綱領(lǐng)》精神,聯(lián)合我園現(xiàn)實制訂出《幼兒一日運動請求》。增添幼兒自在活動、小組活動、自選活動時光,保障幼兒游戲、體育活動、戶中自由活動時間 ,讓幼兒在踴躍自動的活動中發(fā)展,倡導多情勢的教育進程。
各位引導、列位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的合作性,然而我樂意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇,將把此次競聘作為一個新的出發(fā)點,一直總結(jié)、提高自己,和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來日!感謝大家!
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