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競聘演講稿

時(shí)間:2022-07-31 09:47:27 競聘 我要投稿

關(guān)于競聘演講稿集合10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的競聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于競聘演講稿集合10篇

競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動,做為一名普通的一線教師,能夠有參加本次競聘,我感覺真的是很榮幸,我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會,在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的育才小學(xué),捫心自問,我能干什么?我深思過,也迷惘過,但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個(gè)崗位,原因有兩點(diǎn):第一,教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;第二,教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),更適合我的發(fā)展,因而我選擇這個(gè)崗位,來實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  我于20xx年參加工作,至今已有8年,這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成為一名班主任,一名年級組長,這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作,當(dāng)我講課得了第一名,當(dāng)我考核被評為優(yōu)秀,當(dāng)我面對學(xué)校給予的各種榮譽(yù)時(shí),我深深感受到,我的每一步成長,都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛,是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

  尤其是在從事年級組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,贏得大家信任。

  而今天我能夠站在這里,接受大家的評判,正是對師中學(xué)這個(gè)大家庭的熱愛,才激發(fā)了我競聘這個(gè)崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學(xué)校,政通人和、心齊氣順,學(xué)校正在走“小班化”發(fā)展的道路,這是學(xué)校的機(jī)遇,也是每個(gè)師中教師的幸運(yùn),所以我沒有理由不好好工作,如果我能有機(jī)會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位:

  首先,我將盡自己最大的努力為大家服務(wù),回報(bào)大家對我的支持和信任。/在對待工作中我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任心,以踏實(shí)的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到既能換位思考——體諒大家的難處,又要把領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及時(shí)傳達(dá)下去,更要同大家一起體驗(yàn)工作的快樂。

  其次,對于初中專業(yè)化教室的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。初中專業(yè)化教室的建設(shè)尚未起步,而我恰好將要任教本屆新初一,因而我對數(shù)學(xué)專業(yè)化教室的建設(shè)也有了一些初步的構(gòu)想,我始終認(rèn)為,專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學(xué)模式第一步,重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂,創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式情境教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。

  第三,發(fā)揮綜合實(shí)踐活動的育人功能,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動課程。我想根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),推行綜合實(shí)踐活動課,讓學(xué)生從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來;顒觾(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實(shí)踐活動的特色。

  也許我還很年輕,想法會有一些膚淺,然而“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長,不管這次競聘的結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在任何時(shí)候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  夏天來了,我也來了!我駕著我們電信公司機(jī)構(gòu)優(yōu)化改革的熱潮而來,來參加電信公司營業(yè)部經(jīng)理的競聘,在此,我要感謝組織為我們提供了這樣一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。公司這次機(jī)構(gòu)優(yōu)化,對于調(diào)動職工的積極性,提高工作效率,增強(qiáng)工作效能,具有重要意義,我堅(jiān)決擁護(hù),并積極參與。

  下面,我向大家簡要介紹一下我的個(gè)人情況,讓大家對我的了解更加全面,更加直觀。

  我叫**,今年*歲,**學(xué)歷,我與19**年進(jìn)營業(yè)廳工作。工作以來,先后從事過****、電信各類業(yè)務(wù)的監(jiān)督、監(jiān)查、業(yè)務(wù)檔案的稽核與管理、服務(wù)質(zhì)量管理、營業(yè)廳現(xiàn)場管理等工作。

  下面,我談一下我的個(gè)人優(yōu)勢

  我的優(yōu)勢之一是具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。工作以來,我始終注重自己的工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不管在稽核管理還是在服務(wù)質(zhì)量管理上,我都能以良好的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,多年的工作經(jīng)歷,鍛煉了我較強(qiáng)的責(zé)任感,塑造了我的敬業(yè)精神。

  優(yōu)勢之二是我善于學(xué)習(xí),具有一定的專業(yè)理論知識。工作中,我還善于學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我掌握了較扎實(shí)的專業(yè)知識。

  優(yōu)勢之三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力。到現(xiàn)在為止,我參加工作已經(jīng)*年多了,*年來,我在不同的崗位上干過,也從事過不少的工作,不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力。應(yīng)該說,這些年來,我對電信公司及整個(gè)通信市場上的競爭情況了如指掌。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

  當(dāng)然,我也更清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上營業(yè)廳經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作。具體將做到以下幾點(diǎn):

  首先,做好本職工作。工作中,我將緊緊圍繞部門的中心任務(wù),以保證客戶服務(wù)績效指標(biāo)完成為第一要務(wù),在服務(wù)的硬件、軟件上分解、細(xì)化、量化服務(wù)指標(biāo),使每項(xiàng)考核指標(biāo)都落到實(shí)處,確保公司績效成績及員工的利益不受損失。

  其次,做好咨詢受理和服務(wù)工作。對每個(gè)客戶我將在作好咨詢和處理投訴服務(wù)的基礎(chǔ)上,對每個(gè)客戶進(jìn)行歸檔整理,切實(shí)做好欠費(fèi)處理、追繳工作。同時(shí),還要切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)電信服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使用戶滿意度提高,加強(qiáng)對營業(yè)廳服務(wù)用語的規(guī)范及營業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的力度。

  三是做好業(yè)務(wù)拓展工作。工作中,我將積極完成公司下發(fā)的任務(wù)指標(biāo),對小靈通任務(wù)、固定電話任務(wù)、裝寬帶任務(wù),都能受理并做好服務(wù)工作。

  四是加強(qiáng)人事管理,建立一支來者能戰(zhàn),戰(zhàn)者能勝的鋼鐵隊(duì)伍。因?yàn)榭紤]到現(xiàn)有營業(yè)員都是新聘用的新手,經(jīng)驗(yàn)不足,我將積極通過以會代訓(xùn)、挖掘潛力。加大對他們的培訓(xùn)力度,使他們迅速熟悉本職工作和真正認(rèn)識到服務(wù)營銷的重要性,努力使他們形成業(yè)務(wù)型、技術(shù)型、管理型、事務(wù)型人才比例協(xié)調(diào)的結(jié)構(gòu)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,同事們,有人說,大材小用,基本沒用,因?yàn)榇蟛男∮脮笾迫说臐撃艿陌l(fā)揮;小材大用,基本有用,因?yàn)樾〔拇笥糜欣诩ぐl(fā)人的潛能。希望借我們公司人事改革的“東風(fēng)”,使我塊“小材”得到大用的機(jī)會,一旦如愿,竭誠歡迎諸位用挑剔的眼光看我,多提寶貴意見。最后,我想說,作為營業(yè)部經(jīng)理,目前我或許不是最優(yōu)秀的,但我一定做最努力的,請大家相信我,考驗(yàn)我!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好!

  今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學(xué)高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學(xué)高級教師”這個(gè)光榮的稱號。

  我畢業(yè)于××師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖××考入北京科技大學(xué),林××考入南開大學(xué)??如此捷報(bào)紛至沓來時(shí),內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。

  誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。

  在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上,我以“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎。

  去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵(lì)。多次被評為市教學(xué)能手等稱號。

  陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處。我愛我的學(xué)生,也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了,我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了,我盡力表揚(yáng)他??經(jīng)過努力,周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績進(jìn)步明顯。

  我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí),實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

  大家好!

  我于19**年從**省聯(lián)合中專,臨床專業(yè)畢業(yè)。同年七月分配到**衛(wèi)生院擔(dān)任兒內(nèi)科醫(yī)師,20xx年畢業(yè)于**大學(xué)****教育學(xué)院臨床醫(yī)療專業(yè),大專,現(xiàn)在函授就讀于**省中醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)本科班。從事兒內(nèi)科臨床醫(yī)師工作,并負(fù)責(zé)醫(yī)院行政管理工作,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,政治上積極要求進(jìn)步,在各方面嚴(yán)格要求自己,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,受到病友的稱贊。xxxx年5月承蒙衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的信任,指派到**衛(wèi)生院從事醫(yī)院管理工作,使我的醫(yī)院行政管理水平有了很大的提高。擔(dān)任醫(yī)院負(fù)責(zé)人工作至今,我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)院全體人員不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn),使醫(yī)院工作忙而不亂,有條不紊,認(rèn)真處理醫(yī)院的各項(xiàng)日常工作,并在醫(yī)療質(zhì)量、科技興醫(yī)、人才管理上狠下功夫,使我院的醫(yī)療質(zhì)量更上一個(gè)新臺階,比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  今年,正值黨的“十八大”之后醫(yī)院改革的關(guān)鍵年,全員聘用、競爭上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展,在這種改革大潮的推動下,以“經(jīng)營”醫(yī)院、科技興院的思想為主導(dǎo),我競聘醫(yī)院兒科醫(yī)生崗位,我自信有能力做好兒科科的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度,根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路,重點(diǎn)抓好專科建設(shè)、科技興醫(yī),以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。

  2、認(rèn)真完成醫(yī)院各項(xiàng)任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學(xué)習(xí),抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全院人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù),提高全科人員的醫(yī)院管理水平。

  3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí)。

  4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識,以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時(shí)來帶動經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。

  5、在任職期間,將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項(xiàng)以上,完成?平ㄔO(shè),組織編寫完成診療常規(guī)并負(fù)責(zé)落實(shí),確保120急救任務(wù)的落實(shí),保證上級相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。

  如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。

  以上是我的競聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無論是否當(dāng)選,我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委, 各位同事:

  大家好!

  今天我能夠有勇氣站在這里表現(xiàn)自己,就是我相信作為一個(gè)青年人,醫(yī)院就是我的舞臺,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我的表現(xiàn),一點(diǎn)掌聲,一點(diǎn)鼓勵(lì)。

  我叫XX,xx歲,xxxx年畢業(yè)于XX州衛(wèi)生學(xué)校,在XX醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,來到了這所醫(yī)院,至今1年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的`樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。

  xx年來,我一直于臨床工作,在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng).我要作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),在此同時(shí),也培養(yǎng)自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。

  我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。我始終堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在改革科護(hù)理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,核心制度全制度和勞動紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護(hù)理人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。堅(jiān)持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護(hù)士長參加查對1次,詳細(xì)核對病危,病重一級護(hù)理,測血壓,各項(xiàng)護(hù)理,藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對;嚴(yán)格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴(yán)格交接皮膚病情,治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),每日晨間護(hù)理,午間護(hù)理,為患者及時(shí)整理和更換床單元,營造整潔溫馨病區(qū)。

  一 作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者,要服從護(hù)理部及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)。和護(hù)士長承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。

  二 作為科室,醫(yī)護(hù),護(hù)患,護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者,在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。

  三 作為信息管理者,承上啟下,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見,及時(shí)匯報(bào),便于工作的開展。與上級領(lǐng)導(dǎo)充分溝通,了解上級領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,把科室的管理工作與我院的發(fā)展方向保持一致。

  人們說管理是門藝術(shù),在1年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。護(hù)士長他們以身作則,嚴(yán)格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。1年時(shí)間,我已和科室的成員融洽相處,能成為這樣的大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!今天,我競聘內(nèi)科助理的護(hù)士長,如果成功,我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),在主任和護(hù)士長的支持和指導(dǎo)下,我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競聘成功,我一定嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,公平處事。

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們:

  大家好!

  誠謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們能給予我站在這個(gè)舞臺展現(xiàn)自我的機(jī)會,讓我備增追求自我發(fā)展的信心

  我叫盧鵬,現(xiàn)是棒卷線水系統(tǒng)維修工,從零八年參加工作至今,輾轉(zhuǎn)軋鋼廠水系統(tǒng)三條線,今天競聘職務(wù)是水系統(tǒng)班長,F(xiàn)將我工作情況和對工作的態(tài)度匯報(bào)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)評議。

  一:對水系統(tǒng)的工藝流程具有一定的經(jīng)驗(yàn)和理論知識。在高線初始實(shí)習(xí)時(shí),因班長和同事的耐心講解和自己的理會與認(rèn)識,對水制工藝有了較好的掌握,能夠獨(dú)立進(jìn)行運(yùn)行操作,如生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的水量損耗時(shí)如何始終保持水位的動態(tài)平衡。明確了水耗該怎樣給補(bǔ),哪些水能用于補(bǔ)給,哪些水不能,如凈環(huán)水不能用濁環(huán)水給補(bǔ)等;知道了兩條水循環(huán)工藝各供給給哪些用戶,作用和水量的需求。這些等等都讓我運(yùn)行操作的理論得到加強(qiáng),解決其中一些問題,使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認(rèn)識。零九年二月被調(diào)入棒卷線做維修工,參于了關(guān)于水系統(tǒng)設(shè)備的調(diào)試和運(yùn)行,在此之間掌握了一些新型設(shè)備的操作和通用設(shè)備的維護(hù)和修理。在試生產(chǎn)之間熟悉各種水泵,自清洗過慮器,機(jī)械過慮器等設(shè)備的使用并摸索出了其性能,有了壓力,流量,溫度的參數(shù)標(biāo)準(zhǔn),為日后的維護(hù)工作提供了的便利。隨后因工作安排需要調(diào)至棒線工作,時(shí)間不長,但也基本了解了那里得設(shè)備,在心里對比了舊設(shè)備和新設(shè)備之間的區(qū)別,有了什么是從舊到新的認(rèn)識。隨后又調(diào)至棒卷線。三條線輾轉(zhuǎn)一遍由理論到實(shí)踐,經(jīng)自己所想所做,在彼此的結(jié)合當(dāng)中中,經(jīng)驗(yàn)和理論日漸增長,相信我會做得更好,搞好自己的技能水平,做好技術(shù)服務(wù),能更好的解決實(shí)際問題,為前線的生產(chǎn)提供一個(gè)穩(wěn)固的后方條件,保證所需生產(chǎn)的穩(wěn)定進(jìn)行打好基礎(chǔ)。

  二:具有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和工作熱情,工作中對于班長安排的任務(wù)盡自己的努力不折不扣高質(zhì)量的完成,不怕苦不怕累,積極對待每一件事,以踏實(shí)肯干銳意進(jìn)取得熱情對待點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。

  三:具有搞好服務(wù)的自覺意識和一定的人緣關(guān)系,有一定的親和力,時(shí)刻保持服務(wù)意識綜合協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系以便團(tuán)結(jié)一起搞好工作,堅(jiān)持工作吃虧原則,多干,實(shí)干,讓我們擰成一股繩子共同創(chuàng)造一個(gè)和諧有能力的班組。

  四:工作態(tài)度的端正,我深知自己技術(shù)和能力還有待磨練,但我時(shí)刻保持一個(gè)上進(jìn)的心,相信大家都知道,倉庫的標(biāo)語,什么是不簡單,把簡單的事成千上百次的做好就是不簡單,所以我把自己的態(tài)度擺在這樣的一個(gè)高度,今后努力向老員工學(xué)習(xí),汲取更多的經(jīng)驗(yàn),掌握更好的技能,以此來完善自己,追求自我發(fā)展。做事不論大小,干工作著重細(xì)節(jié),良好的工作態(tài)度會讓我的工作水準(zhǔn)達(dá)到另一個(gè)提升。

  若我能競聘成功,我會從以下方面開展工作:

  一:協(xié)助車間抓好管理工作,充分發(fā)揚(yáng)軋鋼主動協(xié)作快速高效的工作作風(fēng),使車間和班組建立風(fēng)正氣順心奇勁足的良好局面。

  二:抓好班風(fēng)建設(shè),形成積極向上的班風(fēng),俗說,身正不令則行,其身不正雖令而不從。所以要嚴(yán)以律己,模范的樣子一定的標(biāo)榜起來,良好的班風(fēng)預(yù)示著紅火的班組能力。

  三:鍛煉組員的自我獨(dú)立能力,包括自我,能一個(gè)人干的堅(jiān)決不得兩個(gè)或更多,使他們個(gè)個(gè)都能成為獨(dú)擋一面的技術(shù)能手。

  四:完成廠部車間領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性工作,解決好突發(fā)事件

  最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,也感謝在坐的各位是你們給了我站在這里得信心和勇氣,不管結(jié)果如何,我還是會始終以干好工作為中心,以追求自我發(fā)展和高度工作熱情為兩個(gè)基本點(diǎn),站好每一班崗,坦然接受結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會有大地春花秋實(shí)我們一起努力吧,加油

  謝謝。

競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我競聘的職位是科室護(hù)士長。首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:

  我叫,現(xiàn)年歲。年月畢業(yè)于學(xué)校護(hù)理專業(yè)本科學(xué)歷,曾于上海兒童醫(yī)學(xué)中心進(jìn)修護(hù)士,年月來到本院工作,至今已經(jīng)個(gè)年頭,現(xiàn)為小兒外科重癥監(jiān)護(hù)室工作者。

  面對競聘護(hù)士長這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:

  一是責(zé)任意識較強(qiáng),進(jìn)取精神強(qiáng)烈。自參加工作以來,我一直以一絲不茍的工作責(zé)任心做好本職工作,不論是在哪個(gè)崗位工作,我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干。工作的歷練,組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,使我形成了較強(qiáng)的責(zé)任意識。強(qiáng)烈的進(jìn)取精神是我參加這次競聘的又一籌碼,我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高為患者服務(wù)的本領(lǐng),使自己日有所思,日有所進(jìn)。

  二是業(yè)務(wù)熟練,成績突出。多年的護(hù)理工作使我熟練的掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,參加工作以來,多次榮獲院優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者等稱號,是院靜脈輸液小組成員。在工作中,我更注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,從大局出發(fā),能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系,促進(jìn)和諧,提高效率。在工作之余,我也堅(jiān)持學(xué)習(xí),積累知識,不斷地提高自己的綜合水平。

  三是我發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)院事務(wù)的熱愛及強(qiáng)烈的責(zé)任心!盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α。年我進(jìn)入?yún)⒓幼o(hù)理工作,跟隨著醫(yī)院發(fā)展的腳步,我覺得自己像是走進(jìn)了一條陽光大道,找到了一個(gè)家,這家里有陽光,有溫暖。有勤勤懇懇的工友朋友,有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧,安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。工作年來,我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了醫(yī)院的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了醫(yī)院開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)綜合實(shí)力所取得的巨大成績。心懷對醫(yī)院教育培養(yǎng)的感恩,我有責(zé)任也有義務(wù)為了醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因?yàn)橛兄鴮︶t(yī)院執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

  成績屬于過去,激情成就未來;厥走^去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想,護(hù)士長不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個(gè)方面努力工作,為我們醫(yī)院服務(wù)。

  未來工作思路:

  一、認(rèn)清職責(zé),開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。同時(shí)注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高,不斷提高全體護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期收集征求患者意見,及時(shí)采取整改措施,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。

  二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。

  三、以人為本,改善護(hù)士工作環(huán)境,培養(yǎng)護(hù)理人才。調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,從而提高護(hù)理質(zhì)量。作為護(hù)士長,應(yīng)尊重,理解和愛護(hù)她們,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對工作的主觀能動性,加強(qiáng)科室護(hù)士的理論知識和急救技能培訓(xùn),更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。

  四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)患矛盾和護(hù)理差錯(cuò)。安全工作,重在防范。開展安全憂患意識教育,加強(qiáng)法律意識。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄。把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)和終末質(zhì)量關(guān)。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制,做到有章必循,責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出整改措施。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論這次競職成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為醫(yī)院工作,為病人服務(wù)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們大家好:

  本人叫,今天競聘的職位是客服中心班長,首先我簡單介紹下自己。我叫XXX。我從年來公司至今,我從客服代表做起,在中心領(lǐng)導(dǎo)為員工提供的晉升平臺上,我把握機(jī)會通過自己的努力從組長一直走到現(xiàn)在的班長崗位。是和領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持是分不開的。所以我更加努力工作,終于在的文化節(jié)上帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎的好成績。得到這個(gè)團(tuán)體獎比我自己得到個(gè)人獎項(xiàng)還要高興,這是我們集體的共同努力的結(jié)果。

  首先我來說一下在我擔(dān)任班長這一年里對班長的工作的認(rèn)識,要想成為一名合格的班長,我用5個(gè)詞組來概括,第一就是領(lǐng)悟,我們要正確領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和公司下達(dá)指令和目標(biāo)。第二就是溝通,把我們所領(lǐng)悟的東西下傳給我客服代表,然后再把工作中遇到的問題反饋給我領(lǐng)導(dǎo),做好上傳下達(dá),做好紐帶,第三就是執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行中心的制度,確保完成各項(xiàng)運(yùn)營指標(biāo),第四就是創(chuàng)新,在工作中只有不斷的思考創(chuàng)新才能進(jìn)步,才能提升業(yè)務(wù)服務(wù)水平,最后就是班長要以自己的魅力使這個(gè)集體凝聚在一起,來發(fā)揮他最大的潛力,這樣在才能達(dá)到人員培養(yǎng)、業(yè)務(wù)發(fā)展和客服服務(wù)多豐收目標(biāo)。

  其次我要談一下對于管理者的認(rèn)知,在一個(gè)班組內(nèi),一名班長她擔(dān)任的角色有很多,同時(shí)伴隨她的轉(zhuǎn)變就有多樣,在話務(wù)突增時(shí),她需要及時(shí)調(diào)配坐席人數(shù)來保證指標(biāo)的正常完成這時(shí)她是一名決策者,在客服代表有想法有意見時(shí),她要及時(shí)把這些建議反饋給領(lǐng)導(dǎo),使領(lǐng)導(dǎo)更好的掌握員工的思想動態(tài),這時(shí)她是一名聯(lián)絡(luò)官領(lǐng)導(dǎo)的好助手,在用戶和客服人員需要幫助時(shí),及時(shí)為他們解決問題這時(shí)她又是一名服務(wù)者?傊鳛橐幻麤Q策者、管理者和執(zhí)行者我們要塑造自己的性格魅力。

  如果我還能繼續(xù)擔(dān)任班長,我打算主抓一下四點(diǎn),首先我把團(tuán)隊(duì)建設(shè)放在第一位,由于我們客服中心部做了調(diào)整,預(yù)定人員會分到班組內(nèi)進(jìn)行前臺接續(xù)工作,所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應(yīng)前臺工作是非常重要的。我的目標(biāo)是內(nèi)促氛圍,外樹形象。其次就是運(yùn)營指標(biāo),我的目標(biāo)是不斷創(chuàng)新,嚴(yán)守指標(biāo),第三就是服務(wù),我會在通過聽音培訓(xùn)和班組開展服務(wù)值周生的活動來提升大家的服務(wù)水平。服務(wù)值周生的職責(zé)就是用來監(jiān)管本班級的服務(wù)質(zhì)量,這樣大家優(yōu)者當(dāng)選,對提升班級服務(wù)質(zhì)量也會起到正面競爭作用。當(dāng)然如果本周的服務(wù)水平在服務(wù)值周生的監(jiān)管下有所提高,值周生會有相應(yīng)的獎勵(lì)。最后就是學(xué)習(xí)成長部分,我們只有過硬的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)才能更好的為用戶服務(wù),所以我們在積極進(jìn)取的同時(shí)也要穩(wěn)扎基礎(chǔ)知識。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇9

  在今天這樣一個(gè)特殊的場合,走上這個(gè)講臺,我非常矛盾,也非常不安。對于參與還是不參與這種競爭,我已毫無退路。我曾多次放棄了副科級實(shí)職崗位的競爭機(jī)會,包括前幾天這次。說與世無爭也好,說無能為力也罷,我本來只想在自己所從事的教學(xué)工作上做點(diǎn)力所能及的事,問心無愧、平平淡淡地渡過這輩子。有一句話說得好,“豈能盡如人意,但求無愧我心”。今天能參與副主任科員這個(gè)職位的競爭,首先,要感謝校委給了我這次機(jī)會,其次,也權(quán)當(dāng)是對自己過去選擇的一種自我修正。我不想過多地去闡述競爭副主任科員的優(yōu)勢,但按照競崗的要求,還得將自己工作情況,向大家作個(gè)簡單地匯報(bào)。

  我19xx年9月,從南昌大學(xué)畢業(yè)分配到經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室工作,一直到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼已過xx個(gè)年頭,人生能有幾個(gè)xx年?再過xx年我也將退休,這標(biāo)志著我的工作歷程已過半,但卻還處在人生的起點(diǎn)位置。在教研室工作的這xx年,我服從科室領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真從事與自己專業(yè)相關(guān)的教學(xué)科研工作,同時(shí),也承擔(dān)了函授班主任等一些教學(xué)管理事務(wù)?傊,我覺得可以用兩句話來評價(jià)自己的工作:一句是,工作能力不算很強(qiáng),但能盡我所能,踏實(shí)完成;第二句是,工作成效不算很好,但可說是比上不足,比下有余。也正因?yàn)榇,[ ]憑借實(shí)實(shí)在在的教學(xué)科研工作量,經(jīng)過嚴(yán)格的評審程序,我XX年取得了講師資格,XX年11月取得了副教授資格,這個(gè)時(shí)間與決定人生命運(yùn)的時(shí)間點(diǎn)—XX年6月30號,只差幾個(gè)月,就是主任科員與科員的差別。世上本有很多的無奈,應(yīng)該說到目前為止,我無奈地成為了我們學(xué)校這次競崗人員中取得講師和副教授資格最早,但吃虧最大的人。我不怨天不怨地,只怨自己“把命運(yùn)賭了明天”。我相信,這種情況落在誰身上,都不可能不郁悶,不難過。但即便是在這種情況下,這幾年,我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,專心講課,在主體班每年都保證在6—7講,函授班課程每年都有2—3門,在教學(xué)質(zhì)量評估中,每年都有1—2個(gè)優(yōu)秀專題。同時(shí),XX年還有幸被評為省委黨校函授學(xué)院優(yōu)秀教師。這一切都已成過去,我希望通過副主任科員的競聘,縮小身份轉(zhuǎn)換造成的差距,彌補(bǔ)工資收入減少的不足,愈合心靈飽受煎熬的創(chuàng)傷。其它所做的一些具體日常事務(wù)在這里我就不多說了。

  最后,謝謝大家。

競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我今年 周歲,小學(xué)高級教師,中共預(yù)備黨員,F(xiàn)任體育教師,兼任總務(wù)處助理工作。在這里我懷著一份高度的責(zé)任心,參與藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)處副主任崗位的競聘。首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會,提供了一個(gè)展示自我的舞臺。這次機(jī)會對我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處副主任一職,希望能得到大家的支持。我的演講主要分為三個(gè)部分。一是我對總務(wù)工作的認(rèn)識。二是我的優(yōu)勢。三是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。下面我先講第一個(gè)方面,我對總務(wù)工作的認(rèn)識。

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性,廣泛性,從屬性,服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理,社會動態(tài),商品價(jià)格,基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

  一,總務(wù)工作必須為學(xué)校的教育,教學(xué)服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,俗話說,兵馬未動,糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備,物質(zhì)供應(yīng),改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初,期中,期末各個(gè)階段與教學(xué)工作緊密配合,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  二,總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。改善全校師生的生活,福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)?倓(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。

  三,總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量入為出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生,艱苦奮斗的精神。因陋就簡,修舊利廢,能自己做的就自己做。盡可能地節(jié)約開支,讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效用。

  四,總務(wù)工作必須貫徹教育性原則?倓(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)?倓(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

  以上是我個(gè)人對總務(wù)工作的一些理解。下面講講我參與競聘學(xué)?倓(wù)處副主任崗位的優(yōu)勢。

  我參加工作至今的二十六年中,整整十三年時(shí)間都在從事總務(wù)后勤工作或與總務(wù)后勤工作直接有關(guān)的工作。兩年半時(shí)間負(fù)責(zé)總務(wù)處工作,一年半時(shí)間負(fù)責(zé)校辦廠工作,擔(dān)任兩年后勤組長,擔(dān)任七年篁村小學(xué)負(fù)責(zé)人,掐指算來正好十三年。

  工作時(shí)間稍長些的同志都知道,在上世紀(jì)八十年代中期,我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年半時(shí)間的學(xué)校總務(wù)工作,雖然時(shí)間不長,但我以熱情,誠懇的服務(wù)態(tài)度,積極主動的工作,贏得了廣大師生的好評。

  在九十年代中期,我服從學(xué)校安排,從事校辦廠管理工作。在校辦廠工作的一年半時(shí)間里,我始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力發(fā)展五金廠的加工,生產(chǎn)和經(jīng)營業(yè)務(wù)。沒有經(jīng)驗(yàn)和沒有技術(shù)的我,憑著一顆執(zhí)著的心,起早摸黑,任勞任怨的工作,沒有休息日,沒有節(jié)假日,也沒有暑假,寒假。當(dāng)時(shí)的五金廠,業(yè)務(wù)單位只有一個(gè),并且上半年經(jīng)營虧本。五金廠的業(yè)務(wù)主要靠上半年,面對如此嚴(yán)峻的形勢,我沒有退縮。我利用對工作的新鮮感,作為開展新工作的動力。經(jīng)過下半年的努力,和一個(gè)中斷業(yè)務(wù)往來已達(dá)三年之久的客戶,恢復(fù)了業(yè)務(wù)活動,還開發(fā)了一個(gè)新的業(yè)務(wù)單位,從而使五金廠的業(yè)務(wù)活動能正常開展,扭轉(zhuǎn)了虧損局面,并且使得年度結(jié)算收支持平無虧損。第二年上半年度,原材料價(jià)格節(jié)節(jié)攀升,五金廠生產(chǎn)所用的主要原材料是黃銅板,從三月初到七月初的四個(gè)月時(shí)間里,黃銅板的價(jià)格翻了一翻還多。原材料的漲價(jià),意味著生產(chǎn)成本的提高,在產(chǎn)品價(jià)格不變的情況下,利潤就要降低,甚至是虧本。業(yè)務(wù)問題解決了,可新的問題又出現(xiàn)了。五金廠的利潤本來就很薄,原材料不斷漲價(jià),產(chǎn)品的價(jià)格在五月初調(diào)整了一次,不可以反復(fù)和業(yè)務(wù)單位商量調(diào)整。生產(chǎn)要虧本,不生產(chǎn)又完不成任務(wù),五金廠進(jìn)入了兩難的境界。當(dāng)大家認(rèn)為束手無策的時(shí)候,我發(fā)揮了肯鉆研的特長。進(jìn)行改裝產(chǎn)品生產(chǎn)模具,提高銅板的出品率,同時(shí)改變成品銷售為產(chǎn)品加工,從而降低原材料漲價(jià)帶來的壓力。我還合理利用校辦廠免稅,退稅的政策,聯(lián)系增值稅創(chuàng)收業(yè)務(wù),以次來彌補(bǔ)生產(chǎn)業(yè)務(wù)的不足。通過艱苦的努力,到第二年年終結(jié)算時(shí),五金廠扭虧為盈,贏利二萬多元,較好地完成了任務(wù),為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

  在后勤組工作期間,我積極配合總務(wù)處工作,認(rèn)真,熱心地為師生服務(wù)。班級里修電燈,配玻璃,裝插銷等小修小補(bǔ),總是有求必應(yīng),不厭其煩,甘做綠葉襯紅花。后勤組開展的工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓師生滿意。

  ,無論是在改善辦學(xué)條件,營造校園氛圍方面,還是在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣方面,在抓好師生生活和協(xié)調(diào)村校關(guān)系等等方面,我都克服了許多的困難,開展了大量的工作。

  在多年的后勤服務(wù)工作中,我不斷摸索,積累了一些后勤工作的經(jīng)驗(yàn),為我能更好地服務(wù)于師生打下了良好的基礎(chǔ),我認(rèn)為這也是我參與這次競聘的優(yōu)勢之所在。下面是我對這次競聘結(jié)果的態(tài)度。

  我把這次競聘視作一次展示自己,讓大家了解自己的機(jī)會。如果能得到大家的信任和支持,競聘成功。我有幸當(dāng)選為藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)處副主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)教學(xué),服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好"咨詢員",總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,后勤工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處副主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好總務(wù)處主任的助手,本著為學(xué)校服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工,收集各種信息。有計(jì)劃地提前組織好辦公,教學(xué),維修,衛(wèi)生等各種物品和設(shè)備的采購,保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,出謀劃策,當(dāng)好"咨詢員。

  二是立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員"。 如果我能當(dāng)選總務(wù)處副主任,我一定會積極配合總務(wù)主任,認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)產(chǎn),做好學(xué);窘ㄔO(shè),校舍的維修和校產(chǎn)清理,登記工作;做好學(xué)校的綠化,美化,凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。力爭為大家當(dāng)好"管家",做一名合格的"服務(wù)員"。

  三是搞好關(guān)系,當(dāng)好"協(xié)調(diào)員"。 總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,開展后勤服務(wù)工作,需要后勤內(nèi)部人員和學(xué)校各職能部門密切配合。如果我能當(dāng)選總務(wù)處副主任,我一定團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  總之,我將以加倍的努力,積極地開展工作,更好地為師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  如果競聘不成功,我也不會有任何的想法。我會尋找不足與差距,在今后的工作中更加努力,爭取更大成績。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,古人云:"不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。" 競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉。一如既往地"堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事"。

  謝謝大家!

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