競(jìng)聘主任演講稿模板合集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的競(jìng)聘主任演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘主任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
本人叫XXX，今年XXX 歲，中共黨員，中專畢業(yè)，工程師。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，使我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘。我競(jìng)聘的崗位是公司水電科副主任。下面我要講的是：對(duì)公司人力資源部副職的工作思考。
首先，談?wù)勎业墓ぷ骱?jiǎn)歷：
我XXX年XXX 月畢業(yè)于XXX學(xué)校路橋工程專業(yè)，XXX 年元月至XXX 年XXX 月在XXX 縣公路局工作，主要負(fù)責(zé)公司養(yǎng)護(hù)的技術(shù)管理工作；XXX 年XXX 月至XXX 年XXX 月在XXX 公路局工程科、行政科、設(shè)計(jì)處等科（室）工作，主要從事辦公樓、住宅樓房的建設(shè)施工管理，公路工程的測(cè)設(shè)及施工等；XXX 年XXX 月至XXX 年XXX 月在XXX 公路局教育科（XXX 公路局職工學(xué)校）任教員，XXX 年任教育科副科長(zhǎng)；主要負(fù)責(zé)公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)中級(jí)工的培訓(xùn)，養(yǎng)護(hù)站站長(zhǎng)的培訓(xùn)，交通部電視中專學(xué)員的教學(xué)等工作，并擔(dān)任班主任。
20xx 年3 月至20xx 年10 月在區(qū)水利電業(yè)有限公司基建部工作。主要負(fù)責(zé)農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程設(shè)計(jì)資料的登記、整理、35 千伏送變電工程招投標(biāo)的準(zhǔn)備工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；XXX 年XXX 月到公司人力資源部，主要工作是對(duì)縣公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核、調(diào)整以及其他工作。
下面談?wù)勎覍?duì)人力資源部工作的認(rèn)識(shí)及今后工作的思路。
在現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)中，“以人為本”已成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的中心思想�！耙匀藶楸尽本褪且鹬厝�、理解人、關(guān)心人，要發(fā)揮全體員工的聰明才智，要激發(fā)全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出自己的最大貢獻(xiàn)。為此，人力資源部就是公司文化建設(shè)的策劃和組織實(shí)施的主要部門。我認(rèn)為，人力資源部的工作極具有挑戰(zhàn)性，人力資源部的工作人員應(yīng)該是熱情，和善和公正無(wú)私的，我就有這方面的稟賦。因?yàn)槲覟槿苏�、辦事公道、講原則，待人熱情隨和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。同時(shí)有二十多年的工作經(jīng)歷，有將近十年的職教工作經(jīng)驗(yàn)，比較善于做人的思想工作，有一定綜合協(xié)調(diào)能力。如果我能競(jìng)聘成功，我將以部門副職的職責(zé)組織開展公司人力資源部的工作。
一、首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨與國(guó)家有關(guān)的政策、法規(guī)、學(xué)習(xí)時(shí)事、政治理論，解放思想、實(shí)事求是，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
二、作為部門的副職，首先應(yīng)配合好一把手的工作，擺正自己的位置，團(tuán)結(jié)本部門員工并充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，圍繞本部門的年度工作目標(biāo)任務(wù)來(lái)實(shí)施，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、積極做好區(qū)公司員工的社會(huì)福利養(yǎng)老保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)及有關(guān)商業(yè)保險(xiǎn)工作，解決全體員工的后顧之憂。
做好公司中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘、考核管理工作；做好對(duì)借聘用人員，臨時(shí)工的管理工作。爭(zhēng)取年內(nèi)逐步完善各種管理規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事，用制度管理人；并加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)工作。
四、加強(qiáng)縣公司領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平，提高非專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。
做好所屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子，業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)工作，年內(nèi)舉辦三期培訓(xùn)班。
一期培訓(xùn)對(duì)象是所屬公司一把手，主要是提高對(duì)現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握股份制公司有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)班；
二期是針對(duì)非專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)而辦的培訓(xùn)班，主要是幫助他們掌握了解相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)；
三期是計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作培訓(xùn)班。此外，要做好職教工作，提高全體員工整體素質(zhì)。
五、按有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)做好對(duì)所屬公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的考核工作。
在考核工作中，做到實(shí)事求是，客觀公正，全面準(zhǔn)確，選拔出有能力，有管理水平，有真才實(shí)干，廉政敬業(yè)，德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才調(diào)整到領(lǐng)導(dǎo)崗位。為組建區(qū)、縣聯(lián)合的股份制企業(yè)配合好領(lǐng)導(dǎo)班子作準(zhǔn)備。同時(shí)要加強(qiáng)與縣委、縣政府有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，理順與有關(guān)部門的關(guān)系，減輕所屬公司領(lǐng)導(dǎo)班子的負(fù)擔(dān)，為他們排憂解難。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上述幾點(diǎn)是我對(duì)公司人力資源部工作的思考，目前公司的工作百事待舉。但我認(rèn)為人力資源部的工作應(yīng)是根，尤應(yīng)急做、先做、做好，才能為公司的領(lǐng)導(dǎo)分憂，才能為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我能聘上，我會(huì)為此賣力。但假如我競(jìng)聘不上，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，我會(huì)一如既往地干好本職工作，為公司的發(fā)展添磚加瓦，積極工作。
謝謝！
競(jìng)聘主任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 上午好！ 五年前，我到了檢察院。五年光陰，彈指一揮間。 與五年前相比，我日漸成熟，進(jìn)步很多，收獲不少，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
第一，文字功底有所進(jìn)步。在辦公室工作幾年，工作期間，我先后得到丁華良主任、丁子明主任、李云開主任以及周小理等四大高手的點(diǎn)撥與教誨，也得到過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的鞭策與鼓勵(lì)。因此，我雖愚笨，但公文寫作還是略有進(jìn)步。對(duì)法律文書的寫作，我非�？斓倪M(jìn)入角色，而且，在堅(jiān)持傳統(tǒng)的同時(shí)，總有一股創(chuàng)新的欲望與沖動(dòng)。顯然，這得益于辦公室的工作經(jīng)歷。這種經(jīng)歷，是我一輩子值得高興的事。
第二，法律運(yùn)用有所進(jìn)步。95年我開始接觸學(xué)習(xí)法律，十幾年來(lái)，沒有停止過(guò)學(xué)習(xí)的步伐。到民行之后，我全盤否定自己，一切重新開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)。面對(duì)民行法律的博大精深，我能做的，只有默不作聲，埋頭苦干，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果硬是要表達(dá)的話，謙虛是我唯一的選擇。
第三，為人處世有所進(jìn)步。我特別喜歡這四句話：持學(xué)習(xí)之恒，閉是非之口，存寬容之心，求平和之境。持學(xué)習(xí)之恒，多學(xué)習(xí)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；閉是非之口，不要撥弄是非，要知道禍從口出；存寬容之心，對(duì)別人多一份真誠(chéng)與寬容，退一步海闊天空；求平和之境，平和是每一個(gè)修煉之人最終的歸宿。因此，對(duì)任何人我都非常尊敬，只不過(guò)我尊敬的方式比較平淡，凡是與我接觸過(guò)的同事，我想都應(yīng)該會(huì)感受到我的源自[*]低調(diào)與隨意，真誠(chéng)與友善。凡是到我辦公室的當(dāng)事人，不管是打傷了腿的年青人、討債的老大爺，還是離了婚的中老年婦女，我都非常尊敬，耐心地傾聽，熱情的解答，換位的思考。在骨子里，我堅(jiān)信，任何人的人格都應(yīng)該是獨(dú)立的，精神是自由的，尊嚴(yán)是絕對(duì)平等的。
五年后的今天，我勇敢的站在這里。 兩個(gè)原因：一是感謝。我以站在這里的方式，感謝所有關(guān)心與愛護(hù)我的人，以及您們的期待與鼓勵(lì)。二是自信。自信源于五年來(lái)的進(jìn)步與收獲。如果說(shuō)，這是一種追求的話，那么，我也坦率地認(rèn)為，這不是我唯一的追求，更不是終極的追求，我覺得，首先要追求的，是能力的提高，品位的提升，品性的錘煉。去追求雙眼的清澈，不要讓眼神中充斥著太多的貪婪、欲望與無(wú)知；去追求眉宇的開闊，不要緊鎖眉頭，滿臉陰沉，處心積慮；去追求安寧詳和的心態(tài)，不要那么急躁、功利與自私。當(dāng)你擁有健康的體魄，一面湖水般寧?kù)o之心境的時(shí)候，也許有一種幸福的感覺如流沙般在心底淺淺的涌動(dòng)，幸福才是我們終極的追求。 因此，站在這里，參與競(jìng)職，得之則喜，失之則悲，這是可愛；不以物喜，不以己悲，這是境界；我不可愛，也沒有達(dá)到這一境界，但是，我正走在通往此境的路上。 謝謝！
競(jìng)聘主任演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我也鼓足勇氣站到了上面，向自己的能力發(fā)起一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我要來(lái)競(jìng)聘幼兒園保教副主任。
首先我要向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下我的情況，我今年32歲，大專學(xué)歷，本科在讀，幼兒園高級(jí)教師，上學(xué)期積極地向黨組織靠攏，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。(沒有新老師參加的)
回想十二年前，我和一批跟我懷有同樣夢(mèng)想和抱負(fù)的姑娘們一起進(jìn)入了這個(gè)新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過(guò)去了，幼兒園因?yàn)閳@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方和我們教職工的共同努力，十二年來(lái)，它已經(jīng)長(zhǎng)成為一個(gè)婷婷玉立、能獨(dú)擋一面的大家閨秀了。十二年以來(lái)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的器重，幫助和指導(dǎo)，我也和幼兒園共同成長(zhǎng)，為自己這些年來(lái)的教育生涯增了幾筆彩，杭州市教壇新秀，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎(jiǎng)、還有杭州市的教壇新秀觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng)，蕭山區(qū)和特級(jí)教師同臺(tái)展示活動(dòng)等等，我想我的這些榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，離不開幫助我、支持我的同事們，當(dāng)然更離不開我喜歡、我熱愛的教學(xué)課堂和我的孩子們。
暑假里看了好幾本書，也和大家一樣看了《愛和自由》，書中有這么一段：“老師就是這個(gè)環(huán)境中流淌的河流，如果老師不斷地發(fā)展自己，整個(gè)環(huán)境就會(huì)變得有生機(jī)。書中提到，羅曼。羅蘭在《約翰�？死锼苟喾颉分袑懙揭粋�(gè)當(dāng)老師的鄰居，那個(gè)人像個(gè)風(fēng)車一樣在轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年總是很忙，但沒有變化，永遠(yuǎn)那樣，就讓人感到悲哀。它給人一種感覺，好像當(dāng)老師的都是這樣�！弊隽耸甑陌嘀魅�，做了十年的教研組長(zhǎng)，年復(fù)一年、日復(fù)一日好像總是很忙，所以今天有這樣一個(gè)挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機(jī)會(huì)，如果我試過(guò)了，即使沒有成功，那也不會(huì)有遺憾。所以今天不論結(jié)果如何，我還是走了上來(lái)。
十二年的幼兒教育工作，年復(fù)一年、日復(fù)一日的總是很忙，但是我覺得忙的有價(jià)值、忙的有收獲。我覺得競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。理由有四：
一、鍛煉中成長(zhǎng)——發(fā)展了教育教學(xué)能力(有堅(jiān)實(shí)的教育教學(xué)底蘊(yùn))
十二年的教學(xué)生涯，一直在教育的一線中默默地耕耘，但是在工作中，我認(rèn)真努力、積極上進(jìn)，不斷地探索、創(chuàng)新教學(xué)新理念、新方法，在反復(fù)的專研、磨課中，也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)《我想要的太陽(yáng)》獲得杭州市教學(xué)觀摩評(píng)比二等獎(jiǎng)，我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動(dòng)中與浙江省特級(jí)教師朱靜怡老師同臺(tái)展示，獲得了朱老師的表?yè)P(yáng)和在座的各幼兒園的園長(zhǎng)和骨干教師們的好評(píng)。教學(xué)是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我會(huì)盡我所能主動(dòng)幫助老師修改教案，在現(xiàn)場(chǎng)聽課中給予引領(lǐng)指導(dǎo)，幫助老師走向成功;班級(jí)管理也在我經(jīng)驗(yàn)累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評(píng)價(jià)。
二、合作中成長(zhǎng)——提升了管理能力(有較強(qiáng)的組織管理能力)
十年前由于領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事們對(duì)我工作的支持，我擔(dān)起了教研組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我知道教研組長(zhǎng)是園領(lǐng)導(dǎo)與一線教師之間的一座橋梁，也是凝聚組內(nèi)教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強(qiáng)，同伴關(guān)系融洽，老師們的工作積極性、主動(dòng)性強(qiáng)，教研實(shí)效性大。由于我敢挑重?fù)?dān)，思考在前，行動(dòng)引領(lǐng)，帶領(lǐng)大家一起創(chuàng)新、認(rèn)真地開展教研組活動(dòng)，得到了老師們的信任、支持與合作，也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年我所帶教研組被評(píng)為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組，本人也被評(píng)為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，當(dāng)然成績(jī)是大家的，我要感謝和我一起合作過(guò)的漂亮的美女們，也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培。
三、有大膽思考和積極主動(dòng)地工作態(tài)度。(展開)
今天我競(jìng)聘這個(gè)崗位，假如領(lǐng)導(dǎo)信任、同事們支持我，我會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)這個(gè)新崗位，我一定會(huì)努力做好以下幾方面工作的：
一是發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。
為了發(fā)展的需要，我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷提高管理能力和業(yè)務(wù)水平。潛心研究幼兒園特色工作，用創(chuàng)新的思想和理念，善于大膽思考的舉措，將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫(kù)，以服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于老師們;另外，我會(huì)主動(dòng)協(xié)助園長(zhǎng)做好相應(yīng)的文字工作，做好年報(bào)、各類考勤、考核、成績(jī)榮譽(yù)匯總、其他表格表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作等;協(xié)助副園長(zhǎng)做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。
二是發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)老師們開展好教育教學(xué)與一日常規(guī)活動(dòng)。
我成長(zhǎng)于一線，我將會(huì)發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢(shì)，和大家一起探討教育教
學(xué)方面的規(guī)律，創(chuàng)新地開展一些研討與常規(guī)活動(dòng)。讓每一個(gè)都能閃光放在首位，以自己的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)大家創(chuàng)造性地、幸福地開展工作。
三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我要以這次競(jìng)崗為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的短處，克服自身工作和個(gè)性中的不足，使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)崗位的要求，繼續(xù)為二幼的`發(fā)展出好自己的一份力。當(dāng)然，我還有一個(gè)最大的理想，就是再次向名師之路進(jìn)發(fā)。
這次競(jìng)聘無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，因?yàn)槲抑啦煌闹皇菎徫欢�，工作性質(zhì)都是一樣的，都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!
競(jìng)聘主任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
我叫xx！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我xxxx年x月至xx年x月在鄉(xiāng)中學(xué)工作，xx年x月至今在鄉(xiāng)教辦工作。教學(xué)中本著一顆赤誠(chéng)之心，不斷探索教改新路，取得了優(yōu)異的成績(jī)， 先后獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；縣級(jí)教學(xué)能手；xxx市教學(xué)能手；教育科研先進(jìn)個(gè)人等。同時(shí)贏得了榮譽(yù)，成為優(yōu)秀黨員；縣級(jí)模范班主任；縣級(jí)優(yōu)秀教師；縣級(jí)骨干教師等。伴隨著工作成績(jī)的取得，職務(wù)也得到提升，先后被推選為教務(wù)主任；中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)；成教校長(zhǎng)兼教研室主任。為適應(yīng)新課改，更好的服務(wù)于教學(xué)，積極參與教法及課題研究，先后主持了兩個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題，取得了理想的效果。成績(jī)屬于過(guò)去，但習(xí)慣卻面向未來(lái)，多年來(lái)的嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取，讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí)，處事公道的良好習(xí)慣。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教育更加備受社會(huì)的關(guān)注，高質(zhì)量的教育教學(xué)質(zhì)量是教育穩(wěn)定發(fā)展基石。作為農(nóng)村教育，其生存與發(fā)展導(dǎo)向主要在教辦，而教辦主任則是提高全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的掌舵人，在此，我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，承擔(dān)起這一責(zé)任！這次我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)是：
一、積累了一定的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
任教十幾年來(lái)，-由于不斷理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷更新業(yè)務(wù)管理理念，積累了足夠的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)得到了充分的發(fā)揮和實(shí)踐鍛煉。
二、有了較好的組織、協(xié)調(diào)能力。
多年來(lái)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)工作，鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)能力，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。積聚了一定的組織管理能力和工作協(xié)調(diào)能力，為更好地從事教育教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、有明確的工作管理目標(biāo)，那就是辦百姓滿意的教育。
只有辦百姓滿意的教育，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可。主要通過(guò)以下方面實(shí)現(xiàn)：
1、腳踏實(shí)地，抓好兩個(gè)常規(guī)。即抓好學(xué)校常規(guī)和教學(xué)常規(guī)。這是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的根本保障，也是學(xué)校的基礎(chǔ)工作和本質(zhì)工作。將用完善的制度措施進(jìn)行保障，用完善的量化管理細(xì)則指導(dǎo)教職工的行為。
2、提高意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)理念�？茖W(xué)的辦學(xué)理念是遵循教育規(guī)律，始終以科學(xué)有效的教育管理理論為指導(dǎo)，做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，不搞急功近利，在提高辦學(xué)水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上抓管理。
3、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，堅(jiān)持以人為本和以身作則的原則。在各項(xiàng)工作的安排上堅(jiān)持“以人為本”，民主處事、團(tuán)結(jié)進(jìn)取；特別在比較關(guān)注的問(wèn)題上，做到以身作則，為事師表。
4、創(chuàng)新品牌學(xué)校，不斷提升追求目標(biāo)。創(chuàng)建的時(shí)間表是一年立正氣，兩年?duì)幧嫌�，三年樹品牌。由此增�?qiáng)教職工的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，促進(jìn)整體教育工作的提升。
5．管好用好資金。資金問(wèn)題是較重關(guān)注的問(wèn)題，要把有限的資金管好用好。
通過(guò)以上工作的開展，樹立教育的優(yōu)秀形象，實(shí)現(xiàn)百姓滿意，社會(huì)認(rèn)可。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為官一任，就要造福一方，如果能夠聘任，我將堅(jiān)守諾言，愿用我最大的努力，撐起一片教育的藍(lán)天。
在此，衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)聽我做的競(jìng)聘演講！
謝謝！
競(jìng)聘主任演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫××，我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)（……工作成績(jī)）。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從199×年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。如：原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響，學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級(jí)先進(jìn)。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
�。ǘ└愫镁C合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成建校大業(yè)。
�。ㄈ┊�(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重
調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接××三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
競(jìng)聘主任演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：
一、個(gè)人經(jīng)歷：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著成功和喜悅，小學(xué)教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿。我多次被評(píng)為局級(jí)“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評(píng)為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”20xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)，多次參加科、局級(jí)示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲
第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�(dòng)，通過(guò)這些鍛煉機(jī)會(huì)我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī)，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征文”一等獎(jiǎng)，5名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”，我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)，在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級(jí)，20xx年獲得了大專（中文）學(xué)歷，并先后通過(guò)了黑龍江省信息技術(shù)等級(jí)考核和普通話水平測(cè)試。在課改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級(jí)、局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，我主動(dòng)參與了我�！笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文）的策略研究》的課題申報(bào)工作，總之，經(jīng)過(guò)自己十四年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競(jìng)聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控 輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長(zhǎng)的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
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