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競(jìng)聘主任演講稿

時(shí)間:2022-07-20 09:25:37 競(jìng)聘 我要投稿

精選競(jìng)聘主任演講稿模板錦集六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的競(jìng)聘主任演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選競(jìng)聘主任演講稿模板錦集六篇

競(jìng)聘主任演講稿 篇1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!我叫xxx,37歲,大專(zhuān)文化,工程師職稱(chēng),現(xiàn)從事電網(wǎng)調(diào)度工作,是調(diào)度室副主任,主管電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化和變電站綜合自動(dòng)化工作,專(zhuān)業(yè)工作年限15年,今天來(lái)競(jìng)聘11崗級(jí)的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。

  我的簡(jiǎn)歷是:1988年1月至1990年8月在二塘供電站工作,是一名電管員;1990年9月至1993年7月在武漢華中電業(yè)聯(lián)合職工大學(xué)讀大專(zhuān);1993年8月至1998年11月在調(diào)度室工作,做一名電網(wǎng)調(diào)度員;1998年12月至20xx年7月在調(diào)度室任調(diào)度副主任;20xx年8月至20xx年3月在輸變電管理所工作,任主任;20xx年4月至今在調(diào)度室工作,任調(diào)度副主任。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗有何意義?我個(gè)人認(rèn)為隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換,國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度的改革深化,必須建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相應(yīng)的勞動(dòng)用人制度,那就是競(jìng)爭(zhēng)上崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗是選拔人才、提拔人才的有效手段,因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才避免了過(guò)去職工進(jìn)入企業(yè)后,不管工作好壞,技術(shù)素質(zhì)高低,都是終身吃皇糧,手捧鐵飯碗,造成不怕丟飯碗的弊端。引入優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,能促使勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí),勤鉆業(yè)務(wù),提高生產(chǎn)技能,從而促進(jìn)職工素質(zhì)的提高,增強(qiáng)其憂(yōu)患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),知道“就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗憑技能”的道理!

  自己為什么要參加競(jìng)聘?我今天參加競(jìng)聘,因?yàn)楦?jìng)聘給我一個(gè)展示自己的工作能力和才能的好機(jī)會(huì),讓我把從大學(xué)中學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和15年來(lái)在平常工作中積累的豐富工作經(jīng)驗(yàn)在我所競(jìng)聘的崗位中得到充分的發(fā)揮和利用,今后的工作會(huì)做到盡善盡美。

  我競(jìng)聘的個(gè)人優(yōu)勢(shì)在于:

 、盼以谏a(chǎn)技術(shù)部所轄大部分部門(mén)工作過(guò),并當(dāng)過(guò)調(diào)度室副主任,輸變電管理所主任職務(wù),有較強(qiáng)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,多年被評(píng)為先進(jìn)工作者;

  ⑵三年來(lái)的大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),使自己學(xué)習(xí)掌握了一套扎實(shí)的基礎(chǔ)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在大學(xué)中,是一名優(yōu)秀班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)總排在班上前五名,各科成績(jī)總達(dá)80分以上,每個(gè)學(xué)期得到單位的獎(jiǎng)學(xué)金,并多次獲得湖北省教委和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì);

 、窃诨鶎庸╇娬竟ぷ鲀赡旰娃r(nóng)網(wǎng)改造資料組工作一年,對(duì)35kV、10kV線(xiàn)路設(shè)計(jì)、安裝有著更深層次的了解和掌握,學(xué)會(huì)了把科學(xué)管理方法運(yùn)用到用電管理工作中;

 、94年10月曾從事一項(xiàng)新的領(lǐng)域攻關(guān)—線(xiàn)路損耗的理論計(jì)算,運(yùn)用高、難的理論知識(shí),完成了35kV、10kV線(xiàn)路損耗的理論計(jì)算,并撰寫(xiě)兩本有關(guān)資料書(shū)籍,為單位降損節(jié)能提供了理論依據(jù),從而達(dá)到降損節(jié)能,提高了電網(wǎng)的效益;

  ⑸96年底,自己作為教員曾先后培訓(xùn)了二期約100個(gè)工人考中級(jí)工,使他們的的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水準(zhǔn);

  ⑹20xx年初,參與設(shè)計(jì)繪制本縣電力系統(tǒng)20xx年和20xx年一次系統(tǒng)規(guī)劃圖,同時(shí)自己還參與了縣電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,并撰寫(xiě)一本《平樂(lè)縣電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化設(shè)計(jì)》的專(zhuān)業(yè)論文;

 、20xx年11月縣電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化工作啟動(dòng),自己深入現(xiàn)場(chǎng)直接參與安裝和調(diào)試,日后自己被領(lǐng)導(dǎo)委任成為單位唯一調(diào)度自動(dòng)化管理者,擔(dān)負(fù)著電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)和變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)維護(hù)管理工作?梢赃@么說(shuō),現(xiàn)在調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)和變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)一有故障,均由我一個(gè)人獨(dú)立處理排出。

 、瘫救耸菃挝晃ㄒ灰粋(gè)變電站繼電保護(hù)整定值計(jì)算者,在近幾年中,曾先后五次獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)負(fù)沙子、張家、青龍、大發(fā)、平樂(lè)中心變5個(gè)35kV變電站斷電保護(hù)整定值計(jì)算和微機(jī)整定工作,均取得了令人滿(mǎn)意效果;

 、20xx年8月在擔(dān)當(dāng)輸變電主任期間,通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合,自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)有著質(zhì)的飛躍,自己更進(jìn)一步加深對(duì)變電站一次設(shè)備和二次設(shè)備全面了解和掌握,曾無(wú)數(shù)次擔(dān)負(fù)變電站設(shè)備故障搶修工作,并先后安裝二塘變110kV二塘至陽(yáng)朔線(xiàn)間隔,110kV二塘至同樂(lè)線(xiàn)間隔,同樂(lè)變35kV大發(fā)線(xiàn)間隔的一次和二次設(shè)備安裝和接線(xiàn)工作,使自己成為單位懂得二次接線(xiàn)安裝為數(shù)不多的人,以致使自己在從20xx年4月至今在35kV平樂(lè)中心變安裝工作中得心應(yīng)手,在整個(gè)變電站建設(shè)中起到關(guān)鍵人物作用。

  假如我這次競(jìng)聘成功的話(huà),我的工作設(shè)想是:

  1、使設(shè)計(jì)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)計(jì)線(xiàn)路要結(jié)合縣電網(wǎng)一次系統(tǒng)遠(yuǎn)景規(guī)劃圖,要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。

  2、在調(diào)度室要強(qiáng)化調(diào)度管理,充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,強(qiáng)化安全意識(shí),并嚴(yán)格按照“三不放過(guò)”的原則,認(rèn)真調(diào)查處理事故,切切實(shí)實(shí)提高安全生產(chǎn)管理水平,確保人身設(shè)備,電網(wǎng)的安全。有條件的話(huà)要組建運(yùn)行方式班,繼電保護(hù)班,通訊自動(dòng)化班。

  3、在變電站,要加強(qiáng)運(yùn)行人員的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)水平,提高對(duì)設(shè)備的異常運(yùn)行、電網(wǎng)事故的分析判斷能力,采用多種形式進(jìn)行崗位練兵,提高變電站的整體素質(zhì)。

  4、在輸變電檢修所,要培養(yǎng)些有文化的年青人對(duì)變電站一次、二次設(shè)備安裝和接線(xiàn)培訓(xùn),如果有條件,可購(gòu)買(mǎi)些儀表、儀器對(duì)變壓器油樣、設(shè)備耐壓,以及繼電保護(hù)進(jìn)行測(cè)量和校驗(yàn)。

  競(jìng)聘失敗的感想:假如我這次競(jìng)聘不上我所競(jìng)聘的崗位,我決不灰心,不氣餒,因?yàn)槲易钇鸫a已讓公司領(lǐng)導(dǎo)和各位考核人知道了我的工作能力和技術(shù)水平,我已展示了自己的優(yōu)勢(shì),不是我不優(yōu)秀,而是別人比我更優(yōu)秀,今后我會(huì)在工作中不斷努力,逐漸完善自己。

  我對(duì)公司改革發(fā)展前景的希望和建議:

  1、公司改革要朝良性方向發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)上崗中要多選拔人才,提拔人才,避免搞拉幫結(jié)派。

  2、建立、健全董事會(huì)制度,監(jiān)事會(huì)制度,充分發(fā)揮職工代表權(quán)力,杜絕腐敗行為。

  3、要開(kāi)辦職工食堂,今后接待就餐要在職工食堂完成,反對(duì)搞鋪張浪費(fèi)。

  4、財(cái)務(wù)要實(shí)行上墻公開(kāi)制度,讓廣大職工行使監(jiān)督作用。

  5、要大搞第三產(chǎn)業(yè),增加職工收入。

  6、制定職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,讓公司職工定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容有崗位職責(zé),工作規(guī)范,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),職業(yè)技能。

  以上是我這次競(jìng)聘上崗的述職,請(qǐng)大家相信我,給我機(jī)會(huì),我會(huì)把工作做得更好,更出色。

  謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇2

  尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我是XXX,現(xiàn)在我校德育處工作,今天我要競(jìng)聘的崗位是德育處主任。站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校為我們提供了這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),感謝各位同仁能給我一次機(jī)會(huì)向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝! 進(jìn)校

  以來(lái),我一直從事德育工作。德育處,這里是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo),完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作任務(wù),確保學(xué)生全面素質(zhì)的提高的職能機(jī)構(gòu)。這里的工作經(jīng)歷,使我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高,是我一筆很大的財(cái)富,有助于我今后較快的進(jìn)入新的崗位角色,也是我這次參加競(jìng)聘的信心和源泉。 假如我當(dāng)選,我要繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),同時(shí)借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理

  經(jīng)驗(yàn), 提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅(jiān)決做到工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動(dòng),不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn),與時(shí)俱進(jìn)。假如我當(dāng)選,我要做好學(xué)校上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí),做好處室工作信息的及時(shí)上報(bào)。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。 假如我當(dāng)選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標(biāo)明確。做到人人有事做,事事有人做,

  以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢(xún)問(wèn),多交流。對(duì)同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少淡漠。假如我當(dāng)選,我要加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排工作。制定班主任工作職責(zé),組織班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任師德建設(shè),提高班主任工作水平;

  制定學(xué)生愛(ài)國(guó)教育的工作計(jì)劃,確定學(xué)生思想教工作的內(nèi)容和重點(diǎn);制定學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,樹(shù)立學(xué)生正確輿論,樹(shù)立校級(jí)學(xué)生先進(jìn)典型,組織評(píng)選各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。假如我當(dāng)選,我會(huì)抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理,建立并堅(jiān)持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級(jí)、各班的校風(fēng)、級(jí)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評(píng)比工作。抓好各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)與組織建.

競(jìng)聘主任演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評(píng)委:

  你們好!

  非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這么一次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我把這次競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)作是一次自我挑戰(zhàn)。

  在很多同事猶豫是否參加這次醫(yī)務(wù)室主任聘的時(shí)候,我說(shuō):我參加了,至少說(shuō)明我有這個(gè)勇氣;我不參加,那我就輸?shù)袅宋易约。我輸(shù)舻氖且环葑孕。于是,我?bào)名了,不管能否勝出,我都會(huì)以平常之心去對(duì)待。勝者,不是王;敗者,也不是寇。今天,站在這個(gè)演講臺(tái)上,我只是響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的號(hào)召。在有可能的情況下,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  以一名普通護(hù)士的身份,來(lái)這里參加醫(yī)務(wù)室主任競(jìng)聘,我愿在競(jìng)聘中認(rèn)識(shí)自己,在競(jìng)聘中完善自己,在拼搏中奉獻(xiàn)自己,在競(jìng)聘中給領(lǐng)導(dǎo)提一點(diǎn)合理化的建議。

  眾所周知,我們醫(yī)院有著輝煌的歷史,也為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),醫(yī)院的繁榮有在座領(lǐng)導(dǎo)的功勞,也有全院職工的心血;因此,可以說(shuō),不管是昨天,還是今天、明天,我們都是和醫(yī)院緊密連在一起的。

  假如,競(jìng)聘成功,我將以多元化的新型管理意識(shí)去管理我的科室,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)辦醫(yī)風(fēng)起云涌,衛(wèi)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我將在管轄的范圍內(nèi),使大伙樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、公關(guān)意識(shí)、集體意識(shí)。

  假如,競(jìng)聘成功,工作上我會(huì)以身作則,個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。當(dāng)上級(jí)的要求與我實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大的努力去完成;當(dāng)上級(jí)的要求與科室利益發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)盡我所能從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)我的上屬和下屬發(fā)生矛盾沖突時(shí),我會(huì)作為橋梁,去溝通領(lǐng)導(dǎo)和下面職工的關(guān)系,我既會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,又會(huì)讓下屬感到一份尊嚴(yán)。

  假如,競(jìng)聘成功,我對(duì)科室的護(hù)理工作將實(shí)行人性化的管理。用有效的管理機(jī)制激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。用制度和崗位職責(zé)去管理人。做到大事講原則,小事講風(fēng)格。對(duì)同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責(zé)。用我的真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,使她們的人格得到充分的尊重。并且,我會(huì)盡我最大的能力協(xié)調(diào)科室同事之間的關(guān)系,做到不偏心,講耐心的,獻(xiàn)溫心。盡量給我的同事創(chuàng)造一個(gè)寬松的、充分發(fā)揮自己的空間。

  假如,競(jìng)聘成功,我將用拓寬眼界求方法,創(chuàng)新思路求效益的戰(zhàn)略眼光,給領(lǐng)導(dǎo)提出創(chuàng)造性的建議,給醫(yī)院尋找一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路。我會(huì)把引進(jìn)人才,留住人才,把每個(gè)職工當(dāng)成人才作為醫(yī)院生存發(fā)展的主體。我深知,以人為本,是繼續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。把高素質(zhì)的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍當(dāng)成醫(yī)院的寶貴資源。

  假如,競(jìng)聘成功,我將增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),建立人人講節(jié)約,事事講節(jié)約的良好氛圍,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,一種精神,一種境界,一種習(xí)慣。努力提高醫(yī)院總體綜合效益。

  假如,競(jìng)聘成功,我將注重醫(yī)院企業(yè)文化宣傳。因?yàn)獒t(yī)院發(fā)展必須以企業(yè)文化為動(dòng)力,企業(yè)文化是決定企業(yè)生命力的重要因素,也是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。因此,宣傳醫(yī)院,突出醫(yī)院的強(qiáng)項(xiàng)與優(yōu)勢(shì),是醫(yī)院發(fā)展必不可少的一項(xiàng)措施。

  媒體是宣傳醫(yī)院的一項(xiàng)工具,然而,有時(shí)人與人的交流與溝通卻更具說(shuō)服力。走出醫(yī)院,深入基層社區(qū),定時(shí)給群眾義診,讓人人知道我們醫(yī)院,了解我們醫(yī)院,從而就醫(yī)選擇我們醫(yī)院。

  組織一支醫(yī)療“攻關(guān)”隊(duì)伍,發(fā)揮這支隊(duì)伍攻關(guān)的能動(dòng)性,讓我們的醫(yī)院深入到各社區(qū)、城鄉(xiāng)。

  假如,競(jìng)聘成功,我將和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)共同調(diào)動(dòng)職工的積極性。當(dāng)然,提高全院職工的積極性,其主要措施在于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能否追求“企業(yè)價(jià)值和員工價(jià)值的和諧”。而體現(xiàn)一個(gè)員工價(jià)值除了對(duì)其工作能力的肯定,還應(yīng)該在待遇上給予客觀的肯定。

  一個(gè)職工的積極性對(duì)醫(yī)院發(fā)展有促進(jìn)作用,而一個(gè)職工的消極心理同樣對(duì)醫(yī)院的發(fā)展有負(fù)面影響。一個(gè)單位如果不重視員工的心理因素,那么,這個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)必將惡性循環(huán),這個(gè)企業(yè)又何來(lái)之輝煌?

  一個(gè)職工是一粒沙子,全院職工便是一片沙漠;一個(gè)職工是一粒水珠,全院職工便是一片海洋!靶切侵,可以燎原”,只要醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立了正確的、積極的價(jià)值導(dǎo)向,我們便可以出現(xiàn)人心齊,泰山移的`大好局面。

  假如,這次我競(jìng)聘失敗,我也不怨天尤人,我會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中找出自己和別人的差距,我仍然會(huì)以主人翁的精神,提高醫(yī)院的聲譽(yù),維護(hù)醫(yī)院的利益,為醫(yī)院的發(fā)展強(qiáng)大奉獻(xiàn)自己的光和熱。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,昨天的輝煌已經(jīng)成為歷史。而今天,我們必須站在新的起點(diǎn),譜寫(xiě)新的篇章。為了醫(yī)院的明天,為使醫(yī)院在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,走出一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路,我們努力吧。因?yàn)橛嗅t(yī)院的圖強(qiáng),才有我們職工的切身利益,才有我們職工美好的明天。

競(jìng)聘主任演講稿 篇4

  因?yàn)閻?ài)孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來(lái),我和天真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄,有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)煩惱;有過(guò)喜悅,也有過(guò)痛苦。 雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來(lái),還是覺(jué)得那樣的甜蜜。

  在這20多年的工作當(dāng)中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘,XX省幼兒園園長(zhǎng)上崗證書(shū),普通話(huà)也達(dá)到了二級(jí)甲等水平,還被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師的職稱(chēng),教學(xué)水平和管理能力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱(chēng)號(hào),在老家的同行中起到了表率作用。

  當(dāng)然,這些成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后工作努力工作的動(dòng)力。今天我站在這里,不僅僅是競(jìng)聘教學(xué)主任這一崗位,更為主要的是來(lái)展示自己,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)和在網(wǎng)上了解的XX東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當(dāng)好園長(zhǎng)的助手,做園長(zhǎng)的參謀,服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助園長(zhǎng)有效的開(kāi)展工作 ;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導(dǎo)者,支持者和協(xié)作者。

  我會(huì)針對(duì)XX東方園的“快樂(lè)教育”“快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦園理念來(lái)營(yíng)造一個(gè)幼兒與教師共同成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng),讓老師在活動(dòng)中踴躍發(fā)言,對(duì)具體問(wèn)題各抒己見(jiàn),當(dāng)然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開(kāi)展的活動(dòng)可以以個(gè)人,以班級(jí),以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來(lái),個(gè)人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的精神得到宣揚(yáng)。對(duì)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長(zhǎng)匯報(bào)情況。我在幼兒園做了8年的一線(xiàn)老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫(xiě)“工作反思”和“隨筆 ”."反思“能幫助老師認(rèn)識(shí)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法;老師在寫(xiě)”隨筆“的過(guò)程當(dāng)中教育理念也在不斷的提高,寫(xiě)作能力也在不斷的提高,當(dāng)然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新自己的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),來(lái)跟上時(shí)代的步伐。

競(jìng)聘主任演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事:

  假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職,我有以下四點(diǎn)打算:

  一、擺正位置,當(dāng)好參謀。要積極、主動(dòng)地輔助校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)開(kāi)展工作,尊重、服從校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),做到多請(qǐng)示匯報(bào),多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。

  二、崗位工作目標(biāo):我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭(zhēng)取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂(yōu)解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  三、管理要到位:教務(wù)處的管理要做到:有計(jì)劃、重過(guò)程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。

  四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,加快校本課程開(kāi)發(fā):

  一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀,倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),逐步控制課堂中講授知識(shí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí),探究時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),形成正確的人生觀與價(jià)值觀。

  二是要和政教處、教研處合作,利用開(kāi)展“六心”教育的契機(jī),以“弟子規(guī)”為藍(lán)本,再適當(dāng)選取相關(guān)國(guó)學(xué)內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長(zhǎng)期有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心、孝心、忠心教育,又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:不管今天競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,我都會(huì)為我校輝煌燦爛的明天,奉獻(xiàn)自己的光和熱。

  再一次感謝各位的厚愛(ài)和幫助。謝謝大家。

競(jìng)聘主任演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  下午好!

  我叫xxx,今年xx歲,本科文憑,副主任護(hù)師,xx市護(hù)理學(xué)會(huì)理事。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是護(hù)理部主任,我的優(yōu)勢(shì)有3點(diǎn):

  1、工作經(jīng)歷:我xx年參加工作,xx年起歷任外1、腦外、門(mén)診急診中心護(hù)士長(zhǎng),3次到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,多次外出學(xué)習(xí),積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí),熟悉各科的情況,勝任所有臨床護(hù)理工作,管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說(shuō)閱歷是財(cái)富,那么17年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷為我做管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、工作能力:我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決矛盾。我人際關(guān)系好,親和力強(qiáng),方便溝通協(xié)調(diào),我有突出組織能力和應(yīng)急能力,敢于處理問(wèn)題,駕馭全局。

  3、工作業(yè)績(jī):多年來(lái)我的工作一直很出色,再次到急診后,在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合,改建了搶救室、擴(kuò)建了輸液室,組建了急診病區(qū),制定了120護(hù)士的工作流程,完成了三級(jí)醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架,在等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中獲得了評(píng)審專(zhuān)家的一致好評(píng),多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。有一項(xiàng)科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),為第一完xxxx。我充滿(mǎn)活力的熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴(lài)的標(biāo)志吧!

  此次競(jìng)爭(zhēng)如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。通過(guò)實(shí)行層級(jí)管理,合理使用專(zhuān)科護(hù)士,著力提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),探索實(shí)施先進(jìn)的APN排班模式,增加護(hù)理安全系數(shù),保證人力資源利用最大化,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。

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