副主任競聘演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的副主任競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
副主任競聘演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，現(xiàn)年歲，文化xx市公安局xx區(qū)分局開發(fā)區(qū)派出所民警，三級警督。當(dāng)前工業(yè)大振興，ｘｘ快發(fā)展，開發(fā)區(qū)要先行。**村處于開發(fā)區(qū)建設(shè)的核心區(qū)域，作為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟要地，已掀起了新一輪的“經(jīng)濟大戰(zhàn)”，尤其是預(yù)計投資億元人民幣，總占地１×××畝的**等品牌企業(yè)落戶，將給這里的經(jīng)濟注入新的活力，必將催生經(jīng)濟新高。隨之在當(dāng)前較為復(fù)雜的局面下，我們?nèi)I造一個祥和、穩(wěn)定的社會治安環(huán)境十分重要。為了加強公安基層基礎(chǔ)工作，積極提高自身綜合素質(zhì)，為開發(fā)區(qū)建設(shè)營造良好的環(huán)境保駕護航，我志愿應(yīng)聘**村村委會副主任。我系警校畢業(yè)，有較高的政治業(yè)務(wù)水平和法律素養(yǎng)，熟悉電腦操作和汽車駕駛，參加工作年來一直扎根于基層，有豐富的基層工作經(jīng)驗，能與群眾同甘苦，共患難，自覺在基層執(zhí)行黨和國家的方針政策，因工作成績突出，先后多次榮獲原鐵路公安處和東坡分局表彰。
我認為我兼任村委會副主任，有利于明顯拉近警民之間的距離，增加摸排掌握社會治安信息渠道，更為妥善調(diào)解處理各類社會矛盾糾紛，為**村構(gòu)建和諧社區(qū)和加強該片區(qū)公安工作起到積極推動作用。我認為，**村地處城郊結(jié)合部治安復(fù)雜地段，各項管理工作必須落在實處。
此前的警力下沉，由于管理權(quán)限范圍的脫節(jié)，民警開展工作有時不太合拍。如村里治安聯(lián)防隊怎么組建、治保巡邏隊員如何考核,這些是由村委會決定的，往往在防范策略和調(diào)動隊員積極性等方面，難以及時統(tǒng)一意見且缺乏針對性。村民向村委會反映事情會白跑不少冤枉路，因而村民與村干部、民警之間的對立情緒也比較重。還有在現(xiàn)實中，×××以上的社會治安案件均是因鄰里糾紛而起，而這些瑣碎小事卻牽扯了大量警力。如果我作為民警成了村干部，成為村委會成員后，必須了解社情民意，主動同村民拉家常，通過瑣碎的工作和溝通，獲取大量有用的治安信息，大大減輕了其他警種的工作。
且容易在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，提出一些建議和意見，能在村委會及時被采納,工作起來更為主動，在解決群眾的問題等方面，工作效率將會有明顯提高。如果應(yīng)聘成功，我要受鎮(zhèn)黨委、派出所和村委會三重領(lǐng)導(dǎo)，履行收集報告信息、管理實有人口、實施治安管理、組織安全防范、懲治違法犯罪、提供便民服務(wù)六大職責(zé)。
具體負責(zé)村社會綜合治理和精神文明建設(shè)等方面的工作，協(xié)助抓好治保、法制宣傳、人民調(diào)解等多項基層工作，還可直接對本村治安巡邏隊進行日常管理及隊員考核錄用。在時間安排上，擬在所領(lǐng)導(dǎo)的支持下實行彈性工作制，以周為單位，除參加值班、學(xué)習(xí)、集中行動外，其他時間一律在村辦公。如果應(yīng)聘不上，說明我自身的能力和素質(zhì)離組織需要尚有距離，我將努力學(xué)習(xí)，超越自我，爭取新的進步。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
副主任競聘演講稿2
本人遵守國家法規(guī),具有良好的職業(yè)道德,熱愛醫(yī)療衛(wèi)生工作,愛崗敬業(yè),有一定的管理能力,有較強的工作責(zé)任感.符合人事科科長競聘條件.醫(yī)院人事科科長競聘演講稿
人事科，我理解為管理人事的崗位，包括人事檔案的管理、職工的評聘、各種社會保險的管理工作等等。具體為：
根據(jù)上級有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的政策、文件精神，認真做好各類專業(yè)技術(shù)人員的評聘、考核、管理等有關(guān)工作。
做好本院職工的年度考核、考勤管理，審理和承辦職工轉(zhuǎn)正、定級獎懲工作。
辦理聘用員工進院的招聘手續(xù)，辦理調(diào)入人員的審查和辦理調(diào)入調(diào)出的相關(guān)手續(xù)。做好見習(xí)生的管理和安置工作。
做好本院職工的退養(yǎng)、退休、退職等工作。
做好職工工資套改和工資晉升、獎金、津貼、福利的審核發(fā)放工作。
負責(zé)勞動人事方面的統(tǒng)計報表及有關(guān)文件材料的管理工作。
做好全院職工養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等社會保險有關(guān)管理工作。
每月按時收集考勤表，并進行登記，負責(zé)每月出勤獎等各種費用的審核，落實本院勞動紀律的若干規(guī)定。
管理本院職工的人事檔案和專業(yè)技術(shù)人員檔案，認真做好檔案收集、整理和安全防范工作。
嚴格保守機密，遵守保密制度
對工作要細致認真，接待來訪要耐心熱情，解釋政策要有根據(jù)符合規(guī)定。
加強請示匯報，重大事情必須上報主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)院長辦公會研究決定后方可執(zhí)行。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
如果我是人事科科長：
一、在政策許可的條件下，我會在第一時間將與職工福利、職稱評聘等有關(guān)的政策利用不同方式對職工進行告知。給職工盡快理解政策，做好相關(guān)的準備工作。
二、我將緊緊圍繞人才建設(shè)這個中心任務(wù)，統(tǒng)一認識，加大力度，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設(shè)機制，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為本院提供強有力的人才工作保障。
1、利用機會，學(xué)習(xí)、宣傳上級有關(guān)人才工作的指示精神，提高對人才工作在醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展中的重要檢驗科科長競聘地位的認識，抓住國家實施展人才強國戰(zhàn)略的有利時機，加快我院人才建設(shè)工作的步伐，開創(chuàng)我院人才工作發(fā)展的良好局面。
2、確定我院人才建設(shè)的工作目標和主要任務(wù)，建立人才工作機制，實現(xiàn)我院衛(wèi)技隊伍的持續(xù)發(fā)展。
3、以建立學(xué)科帶頭人為重點，加強人才引進工作，促進醫(yī)院學(xué)科建設(shè)，提升我院衛(wèi)技隊伍的整體水平。
4、積極為各類人才創(chuàng)建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務(wù)的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。
三、全面實施以學(xué)科建設(shè)為導(dǎo)向，以學(xué)科帶頭人為重點，堅持吸引、培養(yǎng)和使用并重的原則，建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊伍。
1、引進人才隊伍。
2、加大對外聘專家工作的支持力度和監(jiān)督管理，發(fā)揮醫(yī)學(xué)專家的作用。
3、學(xué)歷提高與能力提高并重，利用各種渠道，采取多種方式，加大衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓(xùn)工作的力度。工作要有計劃，并通過建章立制來確保計劃的實施。安排技術(shù)人員去上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。
四、積極探索現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，切實推進人事改革。
1、繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善競聘財務(wù)科長 人事代理制。
2、做好專業(yè)技術(shù)人員的職稱評聘工作。
3、配和醫(yī)院適時修訂原有的獎金分配方案，逐步建立以職位、崗位為前提，按貢獻分分配的獎金制度體系。
4、做好醫(yī)院人事檔案工作和職工的社會保險工作。
本人如果出任人事科科長,將努力提高自身素質(zhì),在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，正確執(zhí)行國家及上級機關(guān)主管部門有關(guān)人事、勞資、社保和外事的各項政策、法規(guī)。
副主任競聘演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：
大家好！
非常感謝報社給我展示自己的機會，讓電視臺技術(shù)播出部副主任競聘演講稿我得以站在新聞部副主任的角度，全方位考慮新聞部的工作。我和今天競聘的各位一樣，都是在倉促中起草演講稿，但是思考本報新聞如何在同質(zhì)競爭日趨嚴重的局面中獲得讀者認可卻是由來已久。
新聞部作為地方新聞的主要編輯部門，要傳達好黨和國家的方針政策，宣傳好市委、市政府的中心工作，關(guān)注本地大事要事，提高報紙在讀者中的影響力，編輯人員既需要具備政治意識、大局意識，發(fā)揚“政治家辦報”的優(yōu)良傳統(tǒng)，又必須掌握新的傳播技巧，使得編發(fā)的新聞讀者喜看、愛看。
我對自己能夠做好新聞部副主任的工作充滿信心，主要出于以下四點考慮：
第一，自20xx年11月考入貴陽日報理論部以來，我電視臺副臺長競聘演講稿參與了建設(shè)生態(tài)文明城市、公推競崗、環(huán)城高速公路、人才工作等系列評論的寫作，獲得了貴州新聞獎一等獎、中國報業(yè)協(xié)會城市黨報分會年度新聞?wù)撐莫勔坏泉�、多彩貴州新聞獎一等獎、貴陽市新聞獎特等獎等近十個獎項。3年多的評論寫作，使我對市委、市政府的中心工作有了較深入的了解，也提高了自身的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)，這對于搞好新聞部副主任工作會有很大的幫助。
第二，我在考入貴陽日報之前，曾在勞動時報工作4年，從一名文化記者做到要聞編輯。毫不夸張地說，一張報紙除了印刷，任何環(huán)節(jié)我都干過。在那里，我編了兩年的要聞版，積累了一些工作經(jīng)驗，這對于我從事新聞部副主任工作會有很大的幫助。
第三，在報社里，理論部和新聞部打交道最多，我和競聘廣播電視局廣告部副主任演講稿新聞部的同仁也最為熟悉，對他們的工作流程多有了解。熟悉的工作環(huán)境有利于更快地進入工作狀態(tài)，大家一起努力，一定能出更多的成績。
第四，當(dāng)前報紙的競爭越來越強調(diào)觀點的競爭，各家報紙都加大了言論的工作力度。我若到新聞部工作，可利用自身優(yōu)勢，為一些稿子配評論，為加強本報言論工作多做貢獻。下面，我重點談一下將如何做好新聞部副主任的工作。
第一，大打本土牌。作為地方黨委機關(guān)報，要和綜合性大報、專業(yè)性報紙，乃至市民報競爭，靠什么取勝？我理解靠的就是機關(guān)報的公信力，靠的就是本土化取勝。“公推競崗”之類全國媒體都關(guān)注的大事畢竟不多，更多的事是與老百姓息息相關(guān)的事，這些在別的媒體看來可關(guān)心可不關(guān)心的事，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心好。地市報突出強調(diào)本土化已有成功案例，比如以“本土就是主流”作為新聞理念的《東莞日報》，近年飛速發(fā)展，已經(jīng)推出新的報紙《東莞時報》。以“貼近鑄就主流”作為新聞理念的《徐州日報》也越來越得到讀者的喜愛，自費訂閱數(shù)穩(wěn)重有升。本土化理念應(yīng)當(dāng)始終貫穿于采編全過程，要朝著讀者想了解貴陽的事情，首先觀看貴陽日報的目標去努力。
第二，突出主打新聞。無論是圍繞黨和國家的大事、要事，還電視臺經(jīng)營部經(jīng)理競聘演講稿是緊扣市委、市政府的中心工作，亦或是讀者關(guān)心的生活事件，看準了的焦點，就應(yīng)該集中稿件、集中版面，多層次、多角度進行報道，不但要使主打新聞有讀者關(guān)心的廣度，還需要有觸及本質(zhì)的深度。在這個讀圖時代、觀點時代，應(yīng)該充分運用圖片、圖表、漫畫等手段吸引讀者，用評論、背景鏈接等彰顯報紙立場。
第三，突出特色風(fēng)格。當(dāng)前，報紙同質(zhì)現(xiàn)狀嚴重，在一些事件的報道上，“三級黨報”幾乎一致屢見不鮮，如果沒有特色，對讀者是沒有吸引力的。一定要樹立品牌意識，準確定位新聞版面的讀者，在固定位置開辟幾個特色欄目，引導(dǎo)記者圍繞欄目寫稿，引導(dǎo)讀者圍繞電視臺財經(jīng)頻道主播競聘演講稿欄目參與，形成互動，持之以恒，打造幾個名牌版塊、名牌欄目，讓讀者因為這些特色欄目而愛上貴陽日報。
第四，加強策劃。策劃是打開精品之門的金鑰匙，是生產(chǎn)精品的路徑和載體。這里說的策劃包括兩個層面，
一是版面策劃，編輯面對記者的來稿，要有意識將相關(guān)、相近的稿件放在一起，形成傳播的規(guī)模效應(yīng)；
二是要有意識將最新編輯思路與記者進行交流，把新聞做精、做深、做活。我主張策劃實行署名制，誰的策劃就署誰的名，我們報紙副刊已在嘗試。在這個創(chuàng)意為王的時代，應(yīng)當(dāng)尊重策劃成果，才能激發(fā)策劃動力。
第五，要做好包裝。信息相對過剩時代注定是眼球經(jīng)濟時代，有吸引力廣播電臺營運副總監(jiān)競聘演講稿才是關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)里說“標題黨”，說“知音體”，不乏貶義，但也道出了標題的重要。我覺得，新聞標題應(yīng)當(dāng)形成一種規(guī)范，比如一個版面頭條主題最多應(yīng)是多少字之類。當(dāng)然，標題吸引人并不是說要危言聳聽，關(guān)鍵要一語破的、簡潔明快、旗幟鮮明、生動活潑，讓讀者看了就想讀。
副主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家下午好！
我叫張世明，今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名張x，筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今�，F(xiàn)任中學(xué)一級語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔(dān)任班主任工作，目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學(xué)人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，04年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學(xué)校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關(guān)于“人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認真研究，我們需要進行大量的調(diào)查研究，這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚和批評必須雙管齊下，疏導(dǎo)和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難，何來人杰？”身為百年老校一員，我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功，我當(dāng)力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學(xué)生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當(dāng)然，如果我此次競聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
副主任競聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動，做為一名普通的一線教師，能夠有參加本次競聘，我感覺真的是很榮幸，我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個展示自我的機會，在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的育才小學(xué)，捫心自問，我能干什么？我深思過，也迷惘過，但我始終相信“天生我材必有用”，而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己。我競聘的崗位是：義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個崗位，原因有兩點：第一，教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作，能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢；第二，教導(dǎo)處融洽的工作氛圍，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，更適合我的發(fā)展，因而我選擇這個崗位，來實現(xiàn)自我的人生價值。
我于20xx年參加工作，至今已有8年， 這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生，成為一名班主任，一名年級組長，這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動，然而我的身邊始終有許多默默無聞，努力工作的教師，是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我，讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作，當(dāng)我講課得了第一名，當(dāng)我考核被評為優(yōu)秀，當(dāng)我面對學(xué)校給予的各種榮譽時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
尤其是在從事年級組長工作以后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界，而作為一名任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。
副主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好！非常感謝大家給予這次公平競爭的機會。今天，我競聘的是部門副主任競聘演講崗位，希望通過這次競聘，展示自己的志向，力爭為我愿醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展做出更大貢獻。
參加工作16年來，始終以一顆赤誠之心戍守本職，以無限的熱情服務(wù)患者，身后留下的是辛勤的汗水，收獲的是豐富的經(jīng)驗。過去的工作囊括了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持，今后我將孜孜以求，力爭做出更大的貢獻。經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡，我認為自身完全具備勝任副校長職位的各項條件，并且具有以下優(yōu)勢：
一具備較強的學(xué)習(xí)能力和豐富的工作經(jīng)驗。
參加工作以來，我始終堅持學(xué)習(xí)，不斷追求進步，積累了放射、超聲、核醫(yī)學(xué)方面的豐富經(jīng)驗；認真鉆研業(yè)務(wù)，提高理論水平，20xx年在江蘇大學(xué)檢驗專業(yè)本科畢業(yè)，20xx年獲得檢驗專業(yè)副高職稱，現(xiàn)在又攻讀研究生；注重積累總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富自身，對于相關(guān)核醫(yī)學(xué)的各項業(yè)務(wù)和臨床檢驗治療都比較熟悉，知識面廣。核醫(yī)學(xué)是一門新興的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科，發(fā)展十分迅速，新的方法不斷涌現(xiàn)，我想，憑著自己較強的學(xué)習(xí)能力和豐富經(jīng)驗完全能夠能夠快速適應(yīng)新科室的各項工作。
二具備較強的業(yè)務(wù)能力。
作為醫(yī)院檢驗科專業(yè)主管，各項工作與核醫(yī)學(xué)具有密不可分的聯(lián)系。我了解核醫(yī)學(xué)的各項工作流程和業(yè)務(wù)操作，能夠快速高效地服務(wù)患者，不但能夠嫻熟地操作應(yīng)用各類先進的設(shè)備，科學(xué)分析檢驗過程，準確推斷檢驗結(jié)果，而且掌握各種設(shè)備運行原理，能夠處置副主任護師晉升述職競聘報告復(fù)雜的設(shè)備故障問題。
三具備較強的組織管理能力。
我進入鎮(zhèn)江醫(yī)院不久，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下?lián)螌I(yè)主管和實習(xí)生管理工作，在實踐中，注重建立細微的制度實現(xiàn)長效管理的目的，曾經(jīng)完善了檢驗工作流程和各項規(guī)章，制定了實習(xí)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)、操作規(guī)范等各類制度，并組織所屬醫(yī)護人員開展無償獻血、愛心服務(wù)社會、##等公益活動，在實踐中鍛煉提高了統(tǒng)籌規(guī)劃與管理能力。
四具備良好的溝通能力和協(xié)作意識。
我大局觀念強，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，堅決貫徹醫(yī)院政策，執(zhí)行科室各項制度；注重與同事配合協(xié)作，相互幫助，相互扶持，為完成科室總體任務(wù)而共同奮斗。生活與學(xué)習(xí)中，及時與同事交流感情，溝通思想，竭盡所能幫助同事排憂解難，極力營造團結(jié)協(xié)作、攜手共進的.溫馨氛圍，深的同事們的尊敬。
我認為，副主任的職責(zé)可以用“服務(wù)”兩個字來概括：對上，服務(wù)于醫(yī)院的決策，堅決貫徹落實上級各項方針政策，主動為正職建言獻策，分憂解難；對下，服務(wù)于科室人員工作、學(xué)習(xí)與科研，為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提供良好條件；對外，與各科室協(xié)調(diào)溝通，配合好患者醫(yī)療。尊敬的副主任科員競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志，如果能夠得到你們的信任，我將以極大的熱情投入工作，用實際行動和出色的成績回報領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心與支持。具體做到:
一認清角色，做好參謀助手。
我將服從和服務(wù)于醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的大局，堅決貫徹醫(yī)院的各項指示精神，高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，協(xié)助正職做好管理、醫(yī)療工作，履行助手職責(zé)。工作中注意維護科室團結(jié)，遇事多與領(lǐng)導(dǎo)商量，多聽取同事意見，相互配合，相互支持，形成合力完成各項工作任務(wù)。
二健全制度，建立完善科學(xué)的管理體系。
核醫(yī)學(xué)科室剛剛組建，建立一套高效運行的管理體系是首要工作。我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)健全運行機制。一是借鑒檢驗科運行制度，結(jié)合現(xiàn)代核醫(yī)學(xué)的基本要求，完善考勤、學(xué)習(xí)、醫(yī)師接診、監(jiān)督、物品管理等日常管理制度，使科室日常工作的步入正規(guī)化；二是做好機構(gòu)建設(shè)，明確崗位分工，健全崗位責(zé)任制，制定麻醉科主任競聘稿考核管理細則和激勵制度，激發(fā)科室人員的積極性和主動性，確保診療質(zhì)量。三建立健全儀器管理、操作、保養(yǎng)和維修制度，放射性同位素訂購、領(lǐng)取、保管、使用制度，安全管理、資料管理、消毒隔離、清潔衛(wèi)生制度等，推動科室實行精細化管理確�？剖野踩⒂行�、高效運行。
三集思廣益，不斷提高醫(yī)療水平與服務(wù)質(zhì)量。
充分發(fā)揚民主，定期組織好科室周會、經(jīng)驗交流會、醫(yī)患溝通會等，充分聽取部門人員和患者意見，采納合理化建議，提出整改措施，逐步探索新的醫(yī)療模式和管理辦法，全力提升醫(yī)療服務(wù)水平；同時，利用各種方式，加大對醫(yī)護人員培訓(xùn)力度，培養(yǎng)一批專業(yè)能力強的人才，提高隊伍的整體素質(zhì)，適應(yīng)核醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的需要。
各位領(lǐng)導(dǎo)，多年來沐浴在組織和領(lǐng)導(dǎo)們的溫暖陽光下，我進步醫(yī)院麻醉科主任競聘演講稿很快。我深深知道，點點滴滴的進步都離不開組織和領(lǐng)導(dǎo)們教育，離不開同志們的幫助與支持。不管競聘成功與否，我都將懷著一顆感恩之心，用加倍的努力和更出色的成績來回報組織的培養(yǎng)與厚愛！
副主任競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好!
非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自我的機會，也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候，以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年。我，就是大家的同事，***，中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任，希望得到大家的支持和鼓勵!
我20xx年來到*中工作，一直擔(dān)任班主任工作至今，其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷，我熱愛教育，熱愛學(xué)生，由于工作踏實、努力，曾于20xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。我競聘政教副主任，基于以下認識：
一、我具有擔(dān)任政教處副主任的素質(zhì)。我來自大別山農(nóng)村，在那里我生活了近20年，我能夠吃苦，懂得艱辛。工作后，我樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，從來都是踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，做什么不喜歡講價錢，更不怨天憂人，盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學(xué)習(xí)，曾經(jīng)認真研讀過《魏書生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作，平時喜讀書看報，在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下足跡，在學(xué)習(xí)中得到提高，其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇，在市教育局 “師德征文比賽”中獲得一等獎，在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情，精力旺盛，干勁足，能開拓，能夠嚴以律己，誠懇待人。
二、我具有擔(dān)任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中，我得到歷練，我了解學(xué)生，也了解班級，管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，耳聞目睹，我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門，其工作的重要性。另外，我比較強的文字處理能力，必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機和活力。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當(dāng)好配角。做到處處維護學(xué)校，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二，加強學(xué)習(xí)，盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識，扎實工作，銳意進取，創(chuàng)新思路，加強自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師，力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采。學(xué)生和教師不僅需要成績上的量化比拼，也需要內(nèi)心的人文關(guān)懷，這就是張校長常說的“以人為本”，要讓*中的師生們體驗到成功，體驗到幸福。愛因斯坦說：“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來了，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受�！睂W(xué)生如此，對老師們而言也是這樣，積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”，教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力，從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責(zé)任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成” 不放松的前提下，對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是副主任責(zé)無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下，建議學(xué)校考慮班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學(xué)校的大力支持下，總會有一天，我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，在你們面前，我的確才疏學(xué)淺，沒有資歷，但我想，從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上，難道您看不出我身上或多或少的有著您當(dāng)年的影子?各位老師，同事們，我就是你們當(dāng)中的一員，我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來，追求的腳步卻不曾停歇，如果有了您的支持和認可，讓我和*中一起成長，那么，從此您將又多了一個為您貼心服務(wù)的人，您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩，無比輝煌!
最后，祝大家端午節(jié)快樂，闔家幸福。謝謝大家!
副主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委：
大家好！首先十分感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展現(xiàn)自我的平臺，我今天競聘的職位是某某信用聯(lián)社副主任。
我今天參加村崗位競聘，理由有四點：
一、具有在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作的經(jīng)驗。我自參加信用社工作以來，先后在基層信用社任出納員、信貸員、信用社主任，在縣聯(lián)社任稽核、保衛(wèi)科副科長、科長；計劃信貸科長、人事秘書科長等崗位工作，這些工作閱歷增長了我的才干，開拓了我的視野，具有獨當(dāng)一面的工作經(jīng)驗。
二、具有嚴謹細致的工作作風(fēng)。干工作永遠沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，開拓性地工作。工作中力求細，遇事先用腦，抓好每個環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，總是把工作放在首位。特別是在人秘科長這個崗位上，能夠做到以社為家，不分白天黑夜，不分節(jié)假日，不計報酬，全心全意地做好本職工作。
四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng)；熱愛信合事業(yè)，有較高的思想覺悟和政治敏感性；注重自己能力的鍛煉，已經(jīng)具備了較高的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
本次如能成功，本人將重點做好以下幾方面工作：
一、是要擺正位置，認清職責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
在工作中，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作。同時，與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺，聽從不盲從，辦事到位不越位，不爭功、不諉過，當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自己的全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題，從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協(xié)調(diào)，形成合力，共同做好上級分配的各項工作。
二、全力拓展金融業(yè)務(wù)市場份額，強管理，嚴內(nèi)控。
一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托，金融創(chuàng)新全力拓展農(nóng)信社金融產(chǎn)品的市場份額，不斷擴大服務(wù)內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。把組織資金的重點放在加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)和降低存款成本上，達到擴張總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的目的，不斷提高農(nóng)信社的綜合競爭力。二是全力打造農(nóng)信品牌為主線，大力拓展城區(qū)市場業(yè)務(wù)，通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴張，實現(xiàn)新的效益增長點。三是以支農(nóng)服務(wù)為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業(yè)務(wù)拓展步伐，實現(xiàn)多渠道獲利。四是重視和做好農(nóng)信社三防一保工作，強化內(nèi)控制度的落實和執(zhí)行，杜絕和防范案件的發(fā)生。
三、抓好線條管理，造就團結(jié)協(xié)造精神。我將在工作中，要注意去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團結(jié)聯(lián)社班子成員，深刻領(lǐng)會并認真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施，并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進的步伐。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我正處于人生的黃金年齡，身心健康，精力充沛，敬業(yè)心強，廉潔誠實，能夠全身心地投入到我所熱愛的事業(yè)和工作中去。為自己熱愛的農(nóng)信事業(yè)工作著，我感到無比的幸福、無比的自豪、無比的充實。無論最終競聘結(jié)果如何，我都將努力實踐我的諾言：老老實實做人，扎扎實實做事。我都會以飽滿的熱情和百倍的信心，以十足的干勁和一流的業(yè)績，向各位領(lǐng)導(dǎo)交出一份滿意的答卷!我將堅決服從組織分配，敬業(yè)愛崗，努力工作，決不辜負組織和大家對我的信任和期望!
我的競選報告演講完畢，謝謝大家！
副主任競聘演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是xxxx，今年xxx歲，中共黨員，副教授職稱，現(xiàn)任電xxxx系副主任。xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)物理系，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，xxxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)，獲得工學(xué)碩士學(xué)位。今天我競聘的職務(wù)還是電xxxx系副主任。
三年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，工作中取得了一些成績，也贏得了同志們的信任和尊重。三年來電xxxx系的教學(xué)工作秩序正常，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高；做為移動通信技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人，主持了該專業(yè)的課程體系改革、實訓(xùn)基地建設(shè)等工作，與同志們一起成功的申辦了《xxxxx》和《xxxx》兩個新專業(yè)；先后承擔(dān)了《單片機控制技術(shù)》、《程控交換技術(shù)》、《光纖通信技術(shù)》等課程的理論和實踐教學(xué)工作；是省級精品課程《單片機控制技術(shù)》的課程負責(zé)人；注重發(fā)揮自身專業(yè)特長，開展應(yīng)用技術(shù)研究，先后為xxxx日野電子公司等企業(yè)的電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計了單片機控制電路系統(tǒng)。這些成績的取得源于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的協(xié)作，這里表示衷心的感謝！
常言說：三十而立，四十不惑。已經(jīng)年近“不惑”的我，深知自己身上還有很多缺點和不足，我將在今后的工作中不斷完善和改進。我給自己的評價是：為人正直，有點兒工作能力。性格倔強，也善于與人協(xié)作。勤奮好學(xué)，有時也有懶性。興趣廣泛，但從不玩物喪志。再次競聘電xxxx系副主任崗位，主要出于以下三點考慮。
1、是想為學(xué)院的發(fā)展多貢獻一份力量。短短幾年學(xué)院從無到有，從弱到強，從評估優(yōu)秀到創(chuàng)建國家示范，發(fā)展速度讓人贊嘆，發(fā)展前景令人憧憬。置身于學(xué)院快速發(fā)展的滾滾洪流之中，我愿意全情投入的努力工作，為學(xué)院的美好未來貢獻自己的一份力量。
2、是想為電xxxx系的建設(shè)多盡一份責(zé)任。在電xxxx系工作是快樂的，這里有我喜歡的專業(yè)，喜歡的課程，有勤奮的學(xué)生和共同成就夢想的同事。在享受這些資源的同時，我更愿意為電氣工程的發(fā)展建設(shè)多盡一份責(zé)任。
3、是想讓自己的人生多一份美麗。工作讓人充實，工作讓人快樂，工作中的人是最美麗的。我愿意通過做好電氣工程副主任的工作，給自己的人生留下一段美好的回憶。
如果能在同志們的支持下我競聘成功，我將做到：
1、努力工作，恪盡職守，認真做好副主任的本職工作，進一步提高電xxxx人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量和水平。
2、勤奮學(xué)習(xí)，嚴謹治學(xué)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)和帶動電xxxx系的師生自覺的踐行終生學(xué)習(xí)的理念。
3、繼續(xù)與企業(yè)合作，開發(fā)應(yīng)用項目，不斷提高科研能力，為教師從事應(yīng)用技術(shù)研究創(chuàng)造條件，為電xxxx系校企合作工作打開新的局面。
最后，請大家相信，無論競聘成功與否，我都會情系學(xué)院，心系電氣，為學(xué)院的發(fā)展和電xxxx系的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿10
各位同仁：
大家好!今天，我只想借競聘教務(wù)處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗，學(xué)富五車的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當(dāng)我走上臺來面對大家時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數(shù)的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下!
16年前大學(xué)畢業(yè)后，我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力，20xx年被評為吉林省優(yōu)秀教師；20xx、20xx連續(xù)兩年被評為泉陽林業(yè)局先進個人；20xx年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長，分管教學(xué)工作，因為自己認真鉆研教學(xué)管理，使泉陽林業(yè)局高中的教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步，20xx年12月吉林電視臺對此作了專題報道；20xx年我又破格晉升為中學(xué)高級教師。
三年前，我有幸融入了長春八中這個人才濟濟，和諧團結(jié)的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學(xué)生的擁護：課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動不已，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數(shù)同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘；更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢，所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為三大素質(zhì)，兩大能力。三大素質(zhì)即：銳意進取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻的敬業(yè)精神，求真務(wù)實的工作作風(fēng)。兩大能力即：語言綜合能力，教學(xué)管理能力。
先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學(xué)習(xí)，對當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農(nóng)民家庭，大學(xué)畢業(yè)后又在大山里工作了十三年，農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔(dān)，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風(fēng)的源泉。半年教務(wù)處的工作，這種周扒皮式的工作風(fēng)格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸：別太較真了!由于過于堅持原則，往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為：只有當(dāng)你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說：為了讓我們賴以生存的生活空間(長春八中)更加廣闊和輝煌，我個人受點小小的損失，也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地，我依然昂首闊步。
再說兩大能力。自己本身是學(xué)中文的，對于語言文字又十分偏愛，平時也不斷的讀書，正所謂腹有詩書氣自華。畢業(yè)后在單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。自20xx年7月份開始接觸教學(xué)管理至今已經(jīng)十個年頭了，對于教學(xué)過程中各個方面的管理工作相對來說比較熟悉，在工作中也積累了一些經(jīng)驗，這也正是我這次參加競聘的絕對優(yōu)勢。
以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件，下面再談?wù)劶偃绺偲赋晒Φ脑挘业墓ぷ髟O(shè)想：
1、認真履行崗位職責(zé)，給主任當(dāng)好助手和參謀，主動補臺，步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。
2、三個深入：深入課堂，隨時掌握教學(xué)動態(tài)，及時提出改進教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校的教學(xué)活動步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間，誠懇地傾聽教師們的呼聲，熱忱地收集教師們的合理化建議，及時反饋給學(xué)校，以利采納。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。
3、認真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的，科學(xué)的，全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，認真探索適合我們八中實際的教學(xué)方式，并且要定期組織教師學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合，共同完成工作任務(wù)。和政教處，團委配合，努力實現(xiàn)教書育人的終極目的；和教育科研室配合，鼓勵教師從事教育教學(xué)的研究工作，使我們的教師由學(xué)者型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)變；和信息中心配合，完善，豐富學(xué)校的教學(xué)資源庫，實現(xiàn)真正意義上的資源共享，把教師從繁重的無謂勞動中解放出來。督促，幫助教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)；和總務(wù)處配合，做好后勤服務(wù)保障；和工會配合，適當(dāng)調(diào)解工作氣氛，使教師的身心得到愉悅，確保教師以旺盛的精力投入到教學(xué)活動之中。
假如沒有競聘成功的話，我想用這樣一段話結(jié)束我的演講，以期和大家共勉：其實結(jié)果并不重要，只有過程才是永恒的，只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求，并付出了艱辛的努力，那么，你的人生必將無怨無悔!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺，也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我！
我非常愿意參與學(xué)校的具體管理，非常樂于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷；我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動力。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責(zé)。要求學(xué)生做到的，我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過，十幾年來堅持預(yù)備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況（比如開會等），我一定堅持和我的學(xué)生一塊跑操，一起喊口號；我認為不拖堂是對學(xué)生的尊重，所以我從來不拖堂。
去年高考前，可能就是今天這個日子，我對23班的學(xué)生說，馬上就進入高三了，我要求所有的學(xué)生六點半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從周一到周六，不管是不是我的早讀，我都在六點半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們，我們班的早讀時間有了保障，早讀質(zhì)量大大提高，班級的整體成績也提高了。我相信以身作責(zé)就是無聲的命令，[]以身作責(zé)才能讓大家心悅誠服。
第二，我有一定的管理經(jīng)驗。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服，我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè)；二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三，我對教育教學(xué)充滿了激情。
級部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當(dāng)選，我會認真學(xué)習(xí)，虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當(dāng)選，不管與誰搭檔，我都會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當(dāng)選，我的站位將更高，我會積極參與學(xué)校的管理，嚴格落實各項制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度捍衛(wèi)公平，用成績回報社會。
我堅信，在高校長的帶領(lǐng)下，我們一中人一定能精誠團結(jié)，發(fā)奮圖強，迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天！
有耕耘就會有收獲！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿12
我競聘的職位是教科室副主任。
xxx年x月我服從學(xué)校分配，調(diào)到教科室擔(dān)任副主任一職至今已有一年。這一學(xué)年來從不懂到能完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，對教科室工作有了更深刻的認識。我主要負責(zé)校刊《職教研究》的編輯、分發(fā)、校本培訓(xùn)和學(xué)分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。
每次接到厚厚一疊文稿，我就逐字逐句每篇仔細審核，遇到不明白的地方，或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對，把語句不通的、錯別字找出來，甚至一個標點符號也不放過，一一加以訂正，盡量使發(fā)表的文章不出現(xiàn)差錯，經(jīng)得起檢驗，力求完美。一學(xué)年來，共校對、編輯了5期（第23—27期）《職教研究》論文和文章共110篇，分門別類予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新�？绞忠院�，一一分發(fā)到師生手中（本學(xué)年共分發(fā)近1000冊），并傾聽他們的意見和建議。
本學(xué)年，處室共3次邀請了校外教育專家（戴建明、厲敏、楊黎明）到學(xué)校作學(xué)術(shù)報告，做好后勤服務(wù)工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓(xùn)研究工作。對參加講座、培訓(xùn)的老師一一實名簽字登記，學(xué)年末予以統(tǒng)計，做好繼續(xù)教育學(xué)分卡的分發(fā)工作。
對處室網(wǎng)站這一塊，我平時積極組稿，只要有新的信息、新的論文，就馬上編寫或編輯，及時上傳更新處室網(wǎng)站內(nèi)容，力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。
改革開放以來，舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過了30年春秋，也取得了一定成績，但離社會對職教的要求還有很大差距，職教教育科研水平還需要進一步的提升。怎樣使學(xué)生在短短的三年內(nèi)學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)到實用技術(shù)，有很多的項目需要改革和探索，這為職教研究帶來了豐富的課題。所以，職教研究工作可以說是廣闊天地，大有作為。平心而論，現(xiàn)在的學(xué)校教科研工作還沒有達到最佳水準。怎樣使我們的教科研工作再上一個新臺階還有很多工作要做。尤其像校本培訓(xùn)、教材編寫這一塊，需要改革研究的地方很多，也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，還需要領(lǐng)導(dǎo)和老師們的及時指導(dǎo)和幫助。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我機會，我自己也有信心，與科室主任一起爭取在新學(xué)年里把我校的教科研工作搞好，取得更大的成績。
“虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，爭取每天都有點滴的進步”是我的工作座右銘。非常謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的工作的大力支持和幫助！
副主任競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教工代表同志們：
大家好！
我叫xx，今年34歲。競聘的職位是督察處副主任。感謝組織給了我這一參與競聘的機會，實際上也也是以競聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們就我個人的工作、思想以及成長過程的匯報。
下面，我向大家匯報一下自己的工作經(jīng)歷、競崗理由以及今后的工作設(shè)想。
一、工作經(jīng)歷。
20xx年我從泰安師專地理旅游系畢業(yè)，同年分配到寧陽四中工作。擔(dān)任過3年班主任，3年政教員，4年教務(wù)員。在新疆新源二中的一年，擔(dān)任教師考勤考核，學(xué)生管理，后勤印刷，各種檔案材料的收集和保管等工作。取得的主要榮譽有：縣優(yōu)秀教師，縣師德標兵，縣教學(xué)能手，縣教學(xué)工作先進個人，縣新長征突擊手等。
二、競聘理由。
1、責(zé)任心，事業(yè)心強。在日常工作和生活中，我能夠根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和實際工作需要，憑著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，不斷學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，不折不扣完成各種工作任務(wù)。
2、多崗位的任職經(jīng)歷，利于在督察處開展工作。當(dāng)過班主任，政教員，熟悉學(xué)生管理工作。當(dāng)過備課組長，教務(wù)員，熟悉教學(xué)工作。特別是在新疆的一年，協(xié)助李五生校長進行教師管理和學(xué)生管理工作。制定了學(xué)校的教師考勤考核制度，學(xué)校印刷管理制度，組建了校學(xué)生會，承擔(dān)過校級會議的準備和主持工作。在平時，聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師，班主任與學(xué)生，負責(zé)督察學(xué)校各項規(guī)章制度的實施。有一定的管理經(jīng)驗。這些工作實踐，使我開闊了工作的視野，增長了見識，培養(yǎng)了能力，不斷豐富和總結(jié)了一些好的工作經(jīng)驗。并且在政治上、思想上都有了不同程度的提高，為承擔(dān)更重要的工作，奠定了基礎(chǔ)，增強了信心。
三、工作設(shè)想。
作為督察處副主任，是主任的助手和參謀，是主任落實工作的實施者，是主任對整個督察處管理的承擔(dān)者。因此，要嚴格做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻策不添亂，加強團結(jié)不分散。為了更好的做好工作，我從以下幾個方面提出自己工作思路。
1、加強學(xué)習(xí)。從個人的實際出發(fā)，主要抓好兩個方面的學(xué)習(xí)，一是加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)，堅定正確的政治方向。認真領(lǐng)會校黨總支和校委會的各種指示精神，從思想上、認識上、理論上、行動上保持與學(xué)校高度一致。二、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平和能力。認真學(xué)習(xí)本校督察處的職責(zé)，工作流程，相關(guān)規(guī)章制度，同時，積極向有關(guān)人員交流，使自己能夠更快的熟悉業(yè)務(wù)，更好的開展工作。
2、強化服務(wù)意識。求真務(wù)實、履行職責(zé)，做好督察處工作。堅決擁護學(xué)校“育人為本，和諧發(fā)展，科研興校，質(zhì)量強�！钡目傮w思路。堅持解放思想，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
3、樹立全局觀念，加強團結(jié)。善于團結(jié)同志，包括團結(jié)與自己有不同意見的同志一道工作。在認真履行工作職責(zé)的同時，講究方法，及時和同志們交流，坦誠相見，肝膽相照。工作上不推諉，成績上不搶功，志存高遠，耐得住清貧，經(jīng)得起寂寞。
教育是事業(yè)。人生短暫，事業(yè)無涯，如果我能夠有幸競聘成功，我將會在新的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。如果我落聘，我同樣會自覺擺正自己的位置，把心思與精力放在教育教學(xué)上來，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。
我的演講完畢，謝謝大家！
吳勇
20xx年7月25
副主任競聘演講稿14
尊敬的各位評委、老師：上午好！我叫馬明新，中學(xué)一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：
1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學(xué)校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué)，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績，得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2、具有較強的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔(dān)任班主任，09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任，連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作，團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認真細致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力認真的。
如果競聘成功，我會加強學(xué)習(xí)，準確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝！
副主任競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，我前來競聘學(xué)校的教導(dǎo)副主任職務(wù)，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。
我們常說要給學(xué)生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，與教師們探討教學(xué)問題，看教育書籍，寫教研論文，認真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將“一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、四季耕耘”作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關(guān)心每一位學(xué)生，我在逆境中求發(fā)展，在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神；生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風(fēng)趣的性格；自信讓我站上這個競聘學(xué)校教導(dǎo)副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
對于學(xué)校教導(dǎo)副主任一職，我談幾點工作設(shè)想：
1、全力以赴協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項教學(xué)工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作，團結(jié)全體教師，緊密結(jié)合學(xué)校的實際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進教學(xué)。
3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況，在教學(xué)崗位上努力進取，創(chuàng)新發(fā)展，切實起到帶頭作用。
4、與時俱進、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標，研究新情況、解決新問題，適時提出有針對性和可操作性的建議：增強服務(wù)意識，發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮；小才大用，基本有用，因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊“小才”得到大用的機會，一旦如愿，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉爾的名言來作結(jié)束：“我沒什么好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水！”
而今天我能夠站在這里，接受大家的評判，正是對師中學(xué)這個大家庭的熱愛，才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和、心齊氣順，學(xué)校正在走“小班化”發(fā)展的道路，這是學(xué)校的機遇，也是每個師中教師的幸運，所以我沒有理由不好好工作，如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位：
首先，我將盡自己最大的努力為大家服務(wù)，回報大家對我的支持和信任。在對待工作中我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任心，以踏實的工作作風(fēng)去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，做到既能換位思考——體諒大家的難處，又要把領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及時傳達下去，更要同大家一起體驗工作的快樂。
其次，對于初中專業(yè)化教室的建設(shè)獻計獻策。初中專業(yè)化教室的建設(shè)尚未起步，而我恰好將要任教本屆新初一，因而我對數(shù)學(xué)專業(yè)化教室的建設(shè)也有了一些初步的構(gòu)想，我始終認為，專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學(xué)模式第一步，重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂，創(chuàng)設(shè)體驗式情境教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。
第三， 發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，合理設(shè)置綜合實踐活動課程。我想根據(jù)各學(xué)科的特點，推行綜合實踐活動課，讓學(xué)生從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來�；顒觾�(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇，教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限，由不同學(xué)科的多位教師綜合參與，協(xié)作指導(dǎo)，逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
也許我還很年輕，想法會有一些膚淺，然而“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。謝謝大家�。�
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