實用的主任競聘演講稿模板匯編六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委:
首先應該感謝校教育局領導、學校行政領導給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。
我叫XXX
今天的演講,我主要談三方面:
一、競聘優(yōu)勢
本次競聘行政辦公室副主任,概括地說,學校行政辦公室主要工作有六大塊:綜合協(xié)調(diào)、領導助手、文秘工作、信息傳遞、服務保障、檔案管理。我個人認為自己有如下四點優(yōu)勢:
1、責任高。我有強烈的事業(yè)心、很高的責任感。我個頭不高,五官不帥,但我相信濃縮的還是精品。我的名字最后一個字起得名副其實,從啟蒙入學開始到參加工作直至現(xiàn)在,我對待學習和工作一直都很認真,執(zhí)著追求,勤勤懇懇,任勞任怨。多年來,我始終堅持勤奮爭先理念,做事一向有始有終、持之以恒,能做到干一行愛一行。同時,我能做到以校為家、以工作為樂。我非常熱愛這個家,也愛我的工作,堅持工作并體驗工作成果就是我的快樂。曾有人把我稱為工作狂,這一點我不太贊同,因為有專家稱工作狂有心理疾病,我自認為身心健康,精力充沛,所以我不是工作狂,但我會更瘋狂地做好本職工作。
多年來,我曾多次在每屆家長會上及學生中作出過三點承諾,這三點我都能承諾兌現(xiàn),接受監(jiān)督。所以今天在眾多評委及領導面前同樣作出這三點承諾:
、偃魏螘r候都不打麻將(包括同學聚會、過年過節(jié)都不打,頂多是:他們打,我看,他們斗,我站。);
、诓淮蚓W(wǎng)絡游戲、不上網(wǎng)閑聊;
、垡髣e人做的,自己首先做到。以上三點,懇請授受組織、領導、同行的監(jiān)督與批評指正。
2、經(jīng)驗豐。我有較為豐富的的行政工作經(jīng)驗和相關知識。我代理行政辦公室工作已有兩年,對行政辦公室的日常工作比較熟悉。在過去工作中,我曾擔任學校教導副主任、政教主任、團委書記,積累了一定的管理經(jīng)驗,相信我會用更高的責任心投入到這個崗位、這個角色之中。
3、能力強。有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“老老實實做事,清清白白為人”為人生信條,“少說廢話,多干實事”,“空談誤國,實干興邦”,這些都是我特別推崇的至理名言。簡單地說,我講究的就是實干。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的各種能力都有了很大提高。我有充沛的精力,有十足的干勁,也富有激情,這一點在坐的本校教職工均可證明。
4、電腦熟。熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。多年來,我自學算機,卓有成效,于20xx年參加全國計算機等級考試獲得二級證書,F(xiàn)在對計算機、網(wǎng)絡比較熟悉,現(xiàn)代化辦公越來越多地依賴電腦,相信這一點我有較強的實力。近幾年來,凡學校重要參賽課件,我?guī)缀醵家浜蠀f(xié)助制作。凡是老師需要而又下不了的資源,幾乎都是我搞定。
二、自身不足
自認為新課程改革力度還不夠深入,工作效率還不夠高,個人的協(xié)調(diào)能力還有待增強。相信今后會更加樹立團隊意識,加強合作力度,不斷提高工作實效。
三、今后打算
辦公室是學校的窗口部門,是領導的參謀和耳目,是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的橋梁紐帶。如果能擔任辦公室副主任,我會認真做好以下幾個方面的工作:
1、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校領導的威信,真正當好校領導和辦公室主任的參謀和助手,服從、服務于領導決策,做到:盡職不越權,補臺不拆臺。
2、加強學習,努力工作。積極學習相關專業(yè)理論,繼續(xù)提高業(yè)務水平。主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。做好協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,確保學校的政令暢通。注重信息的綜合處理,牢固樹立效率觀念,以提高工作實效。
3、團結同志,協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強與各處室的溝通與交流,處理好與領導和同事的關系,虛心向同行學習;既要做好具體工作,又要想辦法參與了解全局工作,才能發(fā)揮助手作用。
4、發(fā)揮自己的計算機的特長。充分運用現(xiàn)代辦公設施,全面完成各項任務。比如:公文流轉、接受通知、傳達信息、對外宣傳、檔案整理與歸類、文字編輯與處理、圖片音頻視頻處理等。
5、要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中,做一個有心人,要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現(xiàn)問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料,為撰寫材料、領導決策等提供依據(jù)。
我堅信:用我的真心換來您的笑容,用我的行動換來您的信任,用我的努力迎接更加燦爛輝煌的明天。
不論此次競聘成功與否,我都會做到:成功不自滿、落選不氣餒。如果競聘成功,我將以更加飽滿的精神,更加昂揚的斗志勇挑重擔,堅決服從安排,熱心為領導、為職工、為學生服務。如果落選,我同樣以正常的心態(tài)投入到自己的教學與班級管理中去,也同樣更好地服從領導、服務于教職工、服務于學生。堅信有一份熱便發(fā)一份光,把自己畢生的精力奉獻給教育事業(yè)。!
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委:
大家下午好!
我叫侯海舟,現(xiàn)任高三(12)班和三(14)班英語教師。而立之年,我有幸從枝江一中來到這個人才濟濟團結溫暖的大家庭。我的性格:沉穩(wěn)而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。
今天,我懷著不平靜的心情登上這個舞臺,感謝各位領導給了我一次難得的學習機會,我將以良好的心態(tài),本著鍛煉自己,提高能力的目的參與競爭,接受挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我正式宣布我參與競爭的崗位是:教務處主任助理。
我參與競爭的原因主要有以下三個方面:我具備擔任教務處主任助理的必備素質,工作能力和獨特優(yōu)勢。
第一:必備素質:
1.吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神
我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦害來”?酀耐陼r代和艱難的求學之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻”的良好品質。因此,我十分珍惜我的工作崗位,工作踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍。
2.虛心好學,開拓進取的創(chuàng)新精神
愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”。我熱愛教學工作,平時也很喜歡探討教學中的問題。大到教育理念,小到某個知識點的講解。業(yè)余堅持學習教育學和教育心理學。并于XX年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學生心理輔導站。
3.嚴于律己,誠信為本的做人準則
我至今還記得上大學那年父親對我講的“做人不欺人,不自欺”的做人準則。
4.雷厲風行,求真務實的工作作風
遇大事不糊涂,辦實事不拖拉。解決問題只求實。
第二:必備能力:枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔任教務處主任助理的工作能力。
1.工作經(jīng)歷:班主任工作通關(高三兩年),三次高三教學,三年教科科室副主任。特別是在XX年,我?guī)Ц呷?1),三(12)兩個班的英語課,三(12)班班主任,同時,主要負責教科室工作(時任教科室主任的周德富老師因病請假一年)
2.工作業(yè)績:
、 教學方面:所任教班級一直居備課組前。其中XX-XX年二次ec和勞績評估居全校第一,三次居全年級第二名,二次獲宜昌市教學質量一等獎。并在XX年,高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質課競賽一等獎,校首屆說話二等獎,第二屆青蘭杯上課一等獎。
② 管理方面:四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號(注:枝江一中的示范班級,每個年級每學期期末評一次,且只能評一個)四次五星班級,一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。
③ 教研方面:工作以來,我樂于總結和歸納、勤于反思,有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學電教》《湖北教育》《教師報》《中學生學習報》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。
第三:獨特的優(yōu)勢:
1.我有擔任教務處主任助理的年齡優(yōu)勢:30歲,正當盛年,正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。
2.我有堅強的后盾,我的戰(zhàn)友黃會慧,現(xiàn)夷陵中學一(3)、一(13)班英語教師,同時任一三班班主任,我們同教英語,有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。
3.家庭支持:不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持,我們便沒有了對父母兒子的牽掛,可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因,我認為我有能力擔任教務處主任主力這一職務。下面,我簡要談談我對教務劉主任助理這一工作崗位的認識。
簡單的說,十二個字:“組織協(xié)調(diào),當好參謀,做好服務”教務工作細小繁雜,幾乎每天都“重復著昨天的故事”。然而教學是學校的中心工作,因而教務工作這便顯的尤為重要,一但教學工作某環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整個學校的正常的教學秩序。
1.組織協(xié)調(diào)指的是:協(xié)助主任指導課題組,坐好教師的雪原培訓工作,新教師的崗前培訓工作,抓好校本培訓工作,編排四表:教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表,完成教學情況的檢查匯總反饋工作。
2.當好參謀指的是:定期召開學生座談會,及時掌握第一手資料,完成教學的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,并為班主任提供建設行的意見,成立教學顧問團,試題評價機制,優(yōu)質課競賽選拔機制,本校先進教師業(yè)績報告會例會制,開辦學生陪優(yōu)輔差班:為實驗班開辟圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設禮儀課,學法指導課,心理健康教育課。
3.做好服務指的是:為課題組提供服務,幫助課題組完成資料的收集整理工作,具體地向老師們準備好每一期的教育教學理論學習資料,并督促老師們做好理論筆記,做好各類臺帳:如教師資料選用臺帳,教師條理臺帳,師生獲獎臺帳,師生請假臺帳,教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳,集體備課活動臺帳,教學常規(guī)檢查、學生的學籍管理和教師的業(yè)務的管理,等等臺帳,這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。
主任競聘演講稿 篇3
各位領導,老師,大家好:
此時我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個xx中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。時光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近xx年了,于xx年至xx年主持團委工作,;xx年間多次獲得xx各級各類稱號獎勵;xx年參加xx競聘,任xx中學xx,主抓xx工作,為xx中校園網(wǎng)建設,現(xiàn)代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,xx年評為當年度xx級優(yōu)秀教育工作者;xx年,主持xx工作至今。
好漢不提當年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學習和鍛煉,確實能從中總結一定經(jīng)驗和教訓,為未來的工作奠定基礎。
我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中教一級教師。
面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:
一、不斷學習、豐富提高自己。
參加工作以來,xx年參加了xx培訓班;xx年考取xx大學xx教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學校長培訓班。
二、扎根基層,與xx中共生共榮。
自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著xx中爭創(chuàng)省重點,改制為xx中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實實在在做事
加強個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。
四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。
五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:
科學規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立xx中新形象,加強個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。
各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接xx中輝煌的明天!
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位代表:
大家好!感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。
我先簡單介紹一下自己,我今年35周歲,大學本科學歷,中學語文一級教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的主要榮譽有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年志愿者、吳中區(qū)教學敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網(wǎng)上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在校“班主任論壇”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定,它們只能代表過去,我還要好好把握現(xiàn)在和將來。今天,我競聘的題目是《沒有我,學校德育工作的地球照樣轉,但是如果有我它會轉的不一樣》
今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
第一,我認為自己具備擔任副主任的素質。
第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力。
假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:
第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種關系,明確班主任的職責,施行客觀的班主任綜合評價體系,加強對班主任工作思維方法的培訓和指導,讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,人人都覺得當班主任是一種享受,而不是一種負擔。
第二,學生工作方面,人的教育說到底是思想的轉變,運用靈活多變的方式,當前學生樂于接受的方式加強對學生的思想引導,讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅,體會到在學習中快樂成長的過程。
第三,學校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發(fā)展服務。讓學生喜歡學校,熱愛學校。
每個人都能夠快樂地擔當班主任,每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。
教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導人求真向善尋美,全面提高人的素質,德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關懷。
工作15年來,我曾經(jīng)聽說過東山中學在上個世紀的輝煌,也曾經(jīng)歷過東山中學在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會,讓我為東山中學的復興盡自己一份責任,貢獻自己的一份力量!
最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。
如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會。
我的演講完了。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇5
各位領導、老師們:
首先感謝學校為我們老師搭建 了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競聘者中的一員,我覺 得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。
Xx,畢業(yè)于Xx航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作,關愛每一個學生,團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任Xx小學英語教師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
在Xx的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們在輕松、愉快的'環(huán)境中學習。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語教學中,從不同的學科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。
我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結,去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教 學活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動,使 教研計劃、教研活動有科學性、實際性?茖W與實際相結合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅,并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校一定會更好。
我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會讓大家失望的!
主任競聘演講稿 篇6
在這個崗位上,我牽頭主搞的農(nóng)業(yè)普查、人口普查、基本單位普查均獲得了國家級先進集體,長期的工作豐富了自己的工作經(jīng)驗,對普查工作的組織程序、工作流程、相關業(yè)務、上下級關系相當熟悉,能及時發(fā)現(xiàn)普查中的困難與問題及應對措施。無論從心態(tài)上、精力上、經(jīng)驗上都能夠從容地駕馭普查工作。
工作設想
假如我擔任調(diào)查中心主任一職,在完成日常工作的基礎上,我將重點做好以下幾點工作:
首先,加強團結協(xié)作,發(fā)揚團隊精神。調(diào)查中心的主要工作是普查工作,而普查工作又是一項集體性較強的工作,涉及面比較廣,任務分工又很細致,但工作的重點又是因時而異,所以工作既有分工,又要團結協(xié)作,團結協(xié)作是非常重要和必要的,就象足球比賽一樣,進攻時核心隊員組織全隊全力以赴;防守時,核心隊員、中場、前鋒,也要回防,也要協(xié)助后衛(wèi)防守,就因為它是一個集體項目,單打獨斗是不行的。調(diào)查中心主任,就是核心隊員,工作應該起表率作用,要以飽滿的精神狀態(tài),強有力的組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務能力,既要調(diào)動每一位成員的積極性、創(chuàng)造性,又要協(xié)調(diào)好每一位成員的關系,使大家成為一個整體,用嚴格的制度和人性化幫助使辦公室成員成為一個相互協(xié)作的整體,成為一個思想統(tǒng)一,分工明確,戰(zhàn)斗力強的團隊,成為一個來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的團隊。區(qū)調(diào)查中心實行主任負責制,成員分工協(xié)作,工作全力以赴。同時,作為主任,我要對辦公室成員一視同仁,關心每位同志的工作與生活,不定期組織一些形式多樣的活動(如科室業(yè)務知識競賽、文體比賽等),增強團隊的凝聚力和活力。
其次,改變工作作風。普查是一項集體性的工作,接觸的有方方面面同志,工作作風的好壞,直接影響普查工作質量的高低,影響雁塔區(qū)統(tǒng)計局的形象,影響雁塔區(qū)政府在群眾中的形象。在抓工作作風這方面,我準備從自己做起,帶領辦公室成員狠抓思想建設、業(yè)務建設、制度建設等幾個方面。
“十六大”號召與時俱進,解放思想、開拓創(chuàng)新。作為政府工作人員,應當以“三個代表”為宗旨,立足本職工作,提高思想認識,飽滿的精神狀態(tài),真心誠意地依靠群眾,密切聯(lián)系群眾,同群眾打成一片,全心全意為人民服務。要求自己及辦公室成員克服精神狀態(tài)不佳,人浮于事,作風不深入,辦事拖拉,缺乏責任感與緊迫感,行為不規(guī)范,紀律觀念淡薄,形式主義等不良作風,高質量、高效率地完成所擔負的任務。抓思想建設是改變工作作風的關鍵。
統(tǒng)計工作是一項業(yè)務較強的工作,普查工作又是在新形勢、新困難的情況下開展的全新的統(tǒng)計工作,要高效、高質量地完成工作,必須以高素質、強能力作為保障。思想的解放,促進素質提高,也要求業(yè)務能力與之相適應。而學習是提高業(yè)務能力的最佳途徑!皩W習、學習、再學習”,“活到老,學到老”這些耳聞能詳?shù)恼芾泶偈刮乙粩嗟貙W習,要善于學習,要活學活用,要通過學習促進干事業(yè),要在干事業(yè)中發(fā)現(xiàn)學習的不足,反過來促進學習。要向書本學習,向他人學習。要用虛心的態(tài)度,恒心和毅力學習?偠灾,抓業(yè)務建設,就是要抓學習建設。
集體性工作如何能做得好呢?作為辦公室的帶頭人,要克服人情方面的問題,在“敢立令”上做文章。組織工作必須強有力,要使組織工作強有力,必須從制度抓起,用鐵的紀律,合理的制度來要求和管理自己和辦公室人員,才能使全辦人員思想不亂,紀律不松,干勁不減。
第三,突出統(tǒng)計優(yōu)質服務,提升統(tǒng)計工作的地位。既然普查工作涉及面廣,任務艱辛,在各級領導重視和支持下,花費大量人力物力,取得的資料是非常寶貴的,那么讓它們的價值如何得以體現(xiàn)呢?就是抓好統(tǒng)計資料的整理和開發(fā),以優(yōu)質的統(tǒng)計服務為決策提供參考,來突出調(diào)查中心的亮點,進而提升統(tǒng)計工作的地位。
當然,調(diào)查中心面臨的工作還有很多,本人的工作設想也不僅是上述幾個方面,一些想法需要不斷深思和在新的條件下完善和提高。
對于本次競崗的態(tài)度:這次競崗是深化干部人事制度改革的一項重要內(nèi)容,通過組織搭臺,個人展示,綜合測評出能干事的人、有事業(yè)心的人、有責任感的人、清廉的人,重在素質,重在能力。對本次測評的結果,自己的態(tài)度是:如果能夠競選上崗,首先感謝同志們對自己的信任與支持,但更意味著自己的責任更大更重,更要嚴格要求自己,勇挑重擔,付出更多的心血,為黨和國家、為雁塔區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻。同時,更要尊重每一位參與者,虛心吸取他們的長處,彌補自己的不足。如果未能競選成功,首先向成功者表示由衷地祝賀,無條件地支持和服從。并要認真總結這次競選失敗的原因,找出不足,在今后的工作中努力改正,更為重要的是,失崗不能失志,崗位不在,黨性仍在,精神仍在,要在新的崗位一如既往地做好本職工作,取得新的更大成績。
謝謝大家!
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