競聘演講稿

時間：2022-05-25 09:48:20 競聘我要投稿

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實用的競聘演講稿模板6篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的競聘演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的競聘演講稿模板6篇

競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　今天是一個特別的日子，對我而言，充滿了感謝與期待。感謝公司能夠以這樣一種公開、公平、公正的形式來選拔一名中層管理人員，讓我有機會、有勇氣走上這個舞臺。今天的競聘會是機遇也是挑戰(zhàn)，在我看來，這與其說是個職務(wù)，不如說是個機會，一個承擔(dān)更多責(zé)任的機會，也是與大家同甘苦共患難的機會。我叫劉鵬飛，20xx-20xx年在河南省廣播電視服務(wù)公司工作，在該公司主要從事有線電視、衛(wèi)星接收、監(jiān)控、停車場系統(tǒng)的工程施工。在此期間我在省委黨校上了函授本科。20xx年9月-20xx年4月在河南麥豐日用百貨有限公司工程部負責(zé)商場的裝修協(xié)調(diào)，照明電路和監(jiān)控工程的前期介入工作。20xx年5月-20xx年4月在鄭州融嘉科貿(mào)有限公司工作，主要負責(zé)地市建業(yè)地產(chǎn)的樓宇對講及監(jiān)控的安裝和建業(yè)物業(yè)的弱電維修工作。在此期間認識了物業(yè)行業(yè)。20xx年5月在正弘物業(yè)--正弘旗項目工作至今。

　　今天我競聘的崗位是維修主管。我認為我有以下優(yōu)勢：

　　1、我有一定的工作實踐經(jīng)驗。這幾年一直從事弱電的安裝和維修工作，在正弘旗做維修工的一年里，項目被評為“國家優(yōu)秀示范小區(qū)”的稱號。經(jīng)歷了創(chuàng)建國優(yōu)小區(qū)的整個過程。對以后其他項目創(chuàng)優(yōu)立了標(biāo)桿，有積極的示范作用。

　　2、有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。我是一個農(nóng)村里長大的孩子，農(nóng)村繁重而勞累的農(nóng)活鍛煉我不怕累不怕苦的品質(zhì)，每當(dāng)在工作中遇到勞累而繁重的工作，我就想想家里的農(nóng)活，再苦再累都會顯得微不足道。

　　3、有獨立開展工作和組織協(xié)調(diào)能力。工作以來能做好本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，并能積極帶領(lǐng)新員工熟悉項目的設(shè)施設(shè)備運行情況。

　　4、有強烈的團隊意識。工作中我能巧妙的處理好同事之間的關(guān)系。良好的人際關(guān)系能夠促進團隊合作，增強企業(yè)凝聚力，提高工作效率。

　　如果我能勝任，我會盡職盡責(zé)。從以下幾個方面來加強。

　　1、盡快適應(yīng)崗位輪換。提高高度，加強學(xué)習(xí)崗位知識。熟悉和掌握項目的設(shè)施設(shè)備運行情況。

　　2、按照國優(yōu)標(biāo)準制定項目設(shè)備的維護保養(yǎng)工作計劃，對設(shè)備維護保養(yǎng)計劃情況進行并組織落實。

　　3、完善設(shè)備機房的表格填寫，做到不弄虛作假，漏簽代簽。

　　4、培養(yǎng)維修人員的作業(yè)水平，注重細節(jié)，減少返修率；培養(yǎng)維修人員的素質(zhì)，提高入戶維修滿意度。使他們對設(shè)備會操作、會維護保養(yǎng)、會排除故障，用好、管好、修好。保證設(shè)備持續(xù)、平穩(wěn)運行。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天能有勇氣走上來,是響應(yīng)公司的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司。

　　當(dāng)然，如果此次競聘失敗，我將真誠地祝賀成功者，并愿意在他的領(lǐng)導(dǎo)下一如既往盡職盡責(zé)工作。同時，我將把此次競聘當(dāng)作我人生又一次經(jīng)歷，認真總結(jié)，繼續(xù)努力，始終堅持，只要堅持，我就一定會收獲希望！

　　競聘人：XX

　　20xx-4-26

競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　大家下午好！很高興參加此次競聘。我的演講分為三個部分：自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認識。

　　一、自我介紹

　　我叫某某某，今年38歲，20xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學(xué)，擔(dān)任初中數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。20___年愛人博士畢業(yè)進入某某學(xué)院工作，在市政府的安排下，我于20___年11月份調(diào)入美麗的某某學(xué)校。

　　二、工作經(jīng)歷

　　在某某中學(xué)，我教過三屆學(xué)生，都是倆班，并擔(dān)任班主任。因為工作認真負責(zé)，教學(xué)成績優(yōu)異，曾獲得“某某中學(xué)學(xué)科帶頭人”、“某某區(qū)三八紅旗手”、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任”、“某某區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

　　經(jīng)過了此次慘痛的教訓(xùn)，我決定變被動為主動，絕不能再鬧這樣的笑話！為了進一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗，我購買了于永正老師的《我怎樣教語文》、《于永正課堂教學(xué)實錄》，馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書，潛心學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我大致明白了語文課該怎么上，理解了閱讀對孩子一生學(xué)習(xí)的重要性。在后來的教學(xué)中，我采用“字源識字法”進行識字教學(xué)，并帶領(lǐng)學(xué)生們背誦兒歌、童謠，共讀繪本故事，經(jīng)過不懈的努力，班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣，我居然教了三年一年級語文，并且在最后一年時，執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。

　　20___年9月，我終于競聘成功五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回歸了老本行�；貧w后，心里那個踏實，終于可以干點兒順手的了。每天我早到晚走，認真工作，心想這下應(yīng)該沒啥問題了吧？可沒想到事實遠非預(yù)料的那樣簡單！我不清楚學(xué)生前面學(xué)了什么，也不明白小學(xué)生和中學(xué)生居然有如此大的不同。很多情況下，我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天，很多學(xué)生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻！

　　有了以前的經(jīng)驗，我決定再次求助于最博學(xué)的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學(xué)》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等書。通過學(xué)習(xí)，我理解了小學(xué)生的思維特點，掌握了一些科學(xué)的教學(xué)方法，經(jīng)過不懈地努力，最終圓滿完成五年級的教學(xué)任務(wù)。

　　三、對競聘崗位的認識

　　如果競聘成功，我將做到以下幾點：

　　1、進一步加強自身學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

　　2、提升自己的服務(wù)意識。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。

　　3、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育管理理念，提高自己的工作能力。

　　4、團結(jié)好年級組各位老師，大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

　　我的演講就要結(jié)束了，耳邊似乎又響起了作家張曉風(fēng)的話：學(xué)校啊，當(dāng)我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以后，你將還我一個怎樣的青年？各位老師，讓我們共同攜起手來，不負家長和社會的期待，加油！前進！

競聘演講稿篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家早上好！

　　首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對我有個初步的認識。我叫魏連昌，39歲，四平師院物理系畢業(yè)，現(xiàn)任電教部副主任，我競聘的職務(wù)是：電教部主任。

　　一、資格條件

　　1、本人有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽。

　　2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論，掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護技術(shù)，精通計算機操作技術(shù)，具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識和基礎(chǔ)理論。

　　3、本人有先后在縣區(qū)進修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗，具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

　　4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作14年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗，具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。

　　5、本人熱愛電教事業(yè)，對信息技術(shù)的強烈的求知欲，加上大學(xué)四年物理功底，知識更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

　　二、個人基本情況

　　我62年出生在乾安縣，79年考入四平師院物理系，83年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教，88年調(diào)入乾安進修電教部工作，89年任電教部主任。94年1月調(diào) 入市教育學(xué)院電教部任教研員，96——99年任微機室負責(zé)人、主任。20xx年微機室與電教部合并，任電教部副主任。

　　三、主要工作業(yè)績

　　1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓(xùn)為主。自97年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓(xùn)班46期，培訓(xùn)市級骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師，中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)干部等共3800余人次，近2100學(xué)時，累計創(chuàng)收約30萬元，通過培訓(xùn)，市級骨干教師達到中級水平，中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學(xué)軟件評比中，有194人獲獎，經(jīng)過培訓(xùn)的校級領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。

　　在教學(xué)方面，微機室承擔(dān)了97級師范近240人的教學(xué)工作，累計近700學(xué)時的授任務(wù)，本人授課近200學(xué)時。并舉行了匯報展覽，受到各區(qū)實驗小學(xué)校長的好評。

　　2、教研、科研工作

　　幾年來，認真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學(xué)教育共同發(fā)展，多次到寧江實驗小學(xué)、扶余縣士英小學(xué)、油田實驗小學(xué)、油田高中等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，97年以來，在全省青少年信息學(xué)（計算機）奧林匹克競賽中，組織近300人次參加了競賽，有24人次獲獎，其中獲全省初中組第一名1人，高中組一等獎4人，8名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，本人在20xx年被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

　　97年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文6篇寫了50萬字的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《計算機基礎(chǔ)知識與應(yīng)用培訓(xùn)教程》，今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術(shù)》教材。

　　3、其他工作

　　自調(diào)入學(xué)院以來，利用自己特長義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作，既為學(xué)院節(jié)約了資金，又給工作帶來了方便。97年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約3萬余元。在機房管理上，為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時間，機器都是超負荷運轉(zhuǎn)，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現(xiàn)問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學(xué)，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學(xué)，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校，為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，深受好評。

　　四、工作設(shè)想

　　我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推進全市中小學(xué)電教室、微機室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個重點：一是繼續(xù)加強教學(xué)教研工作，結(jié)合松原實際進行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究，在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求，高中信息技術(shù)課列為必修科目，初中，小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中，加強對信息技術(shù)課的指導(dǎo)，提高教師教學(xué)水平。

　　通過以上介紹，如果各位領(lǐng)導(dǎo)對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務(wù)，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取。

競聘演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的，我又一次站在這里，參與競聘。三年前，和許多競聘者一樣，我曾站在同一個地方，進行競聘演講。三年來，我積極實踐著自己的承諾，勤奮學(xué)習(xí)，踏實工作，真誠待人。這期間，我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會，我要向一直以來關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝，謝謝大家的信任與支持！

　　如果說三年前是因為滿懷青春熱情和積極的參與精神而參與了競聘，這一次則多了些成熟的思考。再次競聘主任，我憑借的是三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進取心。具體地說：是高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進取的精神。

　　輔導(dǎo)部主任期間，我始終堅持“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”的原則，工作中盡心盡力，吃苦耐勞，用實際行動履行愛崗敬業(yè)的承諾。對待工作，我始終持有飽滿的工作熱情，館里布置的任務(wù)無論多急、多難，總能盡力完成，從不無故推諉。作為圖書館員，我深愛著我的職業(yè)，時刻提醒自己要以高度的責(zé)任感和使命感做好工作，不分份內(nèi)份外，無論是節(jié)假日或雙休日，只要館里需要，都能做到顧全整體，服務(wù)大局，始終將工作擺在首要位置。身為館內(nèi)較年輕的一員，我時刻保持著與時俱進的進取心，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時掌握現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備的使用方法，為更好地開展好工作積蓄能量。三年任期內(nèi)，恰逢評估定級檢查、保持黨員先進性教育、圖書館業(yè)務(wù)競賽和百年館慶等重大任務(wù)。特殊的歷史機遇，使我得到了鍛煉，同時也帶來了繁重的工作壓力，但憑借高漲的工作熱情，我勇?lián)厝�，通過學(xué)習(xí)、鍛煉、提高，適應(yīng)了工作需要，帶領(lǐng)本部門較圓滿地完成了工作任務(wù)。在館內(nèi)開展活動缺少資源時，我及時利用掌握的信息，多次主動與上海圖書館聯(lián)系，使我館加入上圖講座會員館，長期獲取上圖免費提供的講座光盤，為開展活動提供了豐富的資源保障。梅花香自苦寒來，三年來的辛勤耕耘，使我在實踐中積累的豐富的經(jīng)驗，為再次競聘主任奠定了基礎(chǔ)。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，以“懂業(yè)務(wù)、會管理”為基礎(chǔ)，以“溝通上下，服務(wù)館長”為中心，以“促進部門工作全面發(fā)展”為主線，以“全力配合全館各部門工作共同發(fā)展”為宗旨，促進全館各項工作和諧發(fā)展。阿根廷作家博爾赫斯說過“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”，我愿積極奉獻，樂于進取，與大家一道把我館建設(shè)成讀者理想的求知天堂。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，參加競聘，重在過程，不在結(jié)果。參與競爭本身就是一次自我鍛煉、自我提高和自我展示的過程。古人講：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其身”。不管結(jié)果怎樣，我都將以這句話自勉，一如既往地踏實做人，勤奮做事。今天，我想借助這次機會表達一下幾年來的心愿，感謝館領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝與我朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。最后我想借用詩人汪國貞的一句話來結(jié)束我的演講：我不去想是否成功，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。

　　謝謝大家。

競聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同仁們:

大家好!

　　實行領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗是轉(zhuǎn)變部門職能、提高工作效率、加快醫(yī)院發(fā)展的客觀要求，也是對每個競聘參與者多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗和考察。今天，我特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個展示自己的機會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪，這些年，在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過個人的不斷努力，我的`業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快，自己認為已經(jīng)可以勝任副院長這個職位，并且期望這次競選成功，以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻。

　　從個人素質(zhì)和我院的實際情況來看，我認為競聘副院長這個職位，自己主要具備的以下優(yōu)勢。一是多年的實踐，我已積累了豐富的臨床經(jīng)驗，這對于任職后更好的指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作奠定了重要基礎(chǔ)。我于年畢業(yè)于學(xué)校，現(xiàn)在職稱是外科主任醫(yī)師。從醫(yī)17年來，我在基層衛(wèi)生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，幾年來，我所在的外科成功救治患者例，沒有發(fā)生一例醫(yī)患糾紛問題，樹立了我院的良好形象。擔(dān)任副院長這一職務(wù)有利于我特長的發(fā)揮。二是不斷的學(xué)習(xí)，提高了自己的綜合水平。常學(xué)習(xí)、勤看書，已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過堅持不斷的學(xué)習(xí)，相繼通過了助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。年還在醫(yī)院進修學(xué)習(xí)了一年，提高了自己的醫(yī)療水平。平時還緊跟時代步伐，及時掌握黨的方針政策，尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容。

　　深入學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來的建設(shè)社會主義新農(nóng)村知識，了解新時期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發(fā)表。三是組織的教育，培養(yǎng)了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發(fā)揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。

　　總之，多年的基層工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質(zhì)，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢，如果組織信任，領(lǐng)導(dǎo)贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發(fā)揮業(yè)務(wù)專長，盡快進入角色，積極履行職責(zé)。我初步的想法是：

　　一是加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，進一步提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平。二是加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的積極性以形成合力。三是當(dāng)好參謀。作為一名副職，在認真做好所負責(zé)的業(yè)務(wù)工作的同時，還要當(dāng)好醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。如果我競聘成功，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，本本份份做人，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)醫(yī)患，當(dāng)好橋梁。同時，要以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。

　　以上是我的競職演說，不當(dāng)之處，敬請指教!

　　謝謝大家!

競聘演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!我叫***，今年29歲，中共黨員，金融學(xué)專業(yè)，本科畢業(yè)。

　　1、談?wù)剛€人在郵儲的成長經(jīng)歷：XX年8月至XX年12月任儲蓄營業(yè)員以來，讓我對郵政金融專業(yè)從認識到熟悉;XX年12月至XX年1月任儲匯稽查員期間，培養(yǎng)了我對郵政金融行業(yè)的風(fēng)險防控意識，熟悉了很多國家經(jīng)濟、金融政策和人行、銀監(jiān)辦所要求的金融法規(guī)，并培養(yǎng)了我謹慎原則處理事務(wù)的能力;XX年2月至XX年1年任區(qū)鄉(xiāng)支局長期間，培養(yǎng)鍛煉了我組織管理、綜合協(xié)調(diào)、風(fēng)險控制及駕馭支局全局的能力; XX年2月至XX年9月任代收付業(yè)務(wù)管理員、公司業(yè)務(wù)管理員、信貸員期間，讓我掌握了郵儲銀行相關(guān)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程和相關(guān)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);XX年10月至今在**支行會計核算部任會計員、統(tǒng)計員、公司結(jié)算管理員期間，讓我熟悉了郵儲銀行業(yè)務(wù)的會計準則、財務(wù)規(guī)則及其他相關(guān)的政策法規(guī)。

　　2、總結(jié)與反思自己：近段時間回顧XX年工作歷程的得與失，我想了很多，期間得到過領(lǐng)導(dǎo)與同事的認可，但也存在著很多的不足，自認為優(yōu)點是：學(xué)習(xí)能力、組織管理溝通能力較強，熟悉金融業(yè)務(wù)，具備一定的金融市場分析和風(fēng)險控制能力。缺點是：性格急燥，心態(tài)浮燥。我認為自己的經(jīng)歷與優(yōu)點符合本次競聘條件，有助于協(xié)助財務(wù)會計部總經(jīng)理做好會計等支付結(jié)算管理工作。缺點對于工作開展存在一定影響，有種欲速則不達，容易得罪人。今后將注意這方面性格培養(yǎng)，以盡最大努力減少對工作的影響�？傊诜此歼^程中，慢慢發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)在轉(zhuǎn)變，由原先的浮燥變?yōu)楝F(xiàn)在的踏實。

　　3、針對此次競聘簡單向市行匯報下在**會計部一年來的工作成效：首先，理清了剛接手時**支行業(yè)務(wù)會計賬混亂不清的狀態(tài)，實現(xiàn)了**支行會計管理工作在XX年5月達標(biāo)的要求，摘掉拖全區(qū)后腿的面貌;其次，針對**支行會計隊伍人員較新，業(yè)務(wù)素質(zhì)不強的現(xiàn)狀，制定了各系統(tǒng)業(yè)務(wù)會計操作規(guī)范，確保了**會計結(jié)算管理工作規(guī)范運營;最后，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，通過各種手段改進資金調(diào)撥結(jié)算方式，有效降低全行資金備付率，提升了全行資金運營使用效益，經(jīng)測算，保持現(xiàn)有備付金水平，全年能為全行創(chuàng)收7萬多元。

　　4、如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面改進工作：

　　第一，加強個人修養(yǎng)，堅持誠實正直的職業(yè)操守。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，自己更要加強學(xué)習(xí)，勤練內(nèi)功，堅持高素質(zhì)、高起點、高標(biāo)準、嚴要求，繼續(xù)提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。另外還要時刻高度關(guān)注行業(yè)內(nèi)管理的有效做法，保持敏感性，把握利用一切機會，跟蹤研究，向同行學(xué)習(xí)，充分借鑒，不斷提高管理能力和水平。

　　第二、團結(jié)同志，勤于思考、勤于總結(jié)，協(xié)作發(fā)展。天時不如地利，地利不如人和，只有團結(jié)，工作才能形成合力。自己在日常工作中要努力營造造一個團結(jié)融洽、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作環(huán)境。做好內(nèi)外溝通與上下協(xié)調(diào)，多和大家交流思想和，虛心真誠地聽取同志意見;勤思考、勤總結(jié)，不僅僅要能夠埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行反思，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!真正做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明。在工作中尊重部門老總的核心地位，維護老總的威信，多請示匯報，多交心通氣，真正當(dāng)好總經(jīng)理的參謀助手;要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動地團結(jié)協(xié)作開展工作。做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第三，扎實工作，銳意進取。清醒的認識面臨的形勢，清醒地看到面臨的壓力和挑戰(zhàn)，居安思危，勇于擔(dān)當(dāng)，增強服務(wù)意識，把監(jiān)管認可、領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準，從滿意的事做起，從不滿意的事改起，不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，既要繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作;又要注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，堅持發(fā)展成功經(jīng)驗和作法的基礎(chǔ)上，圍繞新要求、新任務(wù)，找準突破口，進一步提升我行會計支付結(jié)算管理的工作水平。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，洋洋灑灑數(shù)千言，或許未能盡述我對作好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達我對事業(yè)的執(zhí)著和對郵儲銀行的熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，勇于擔(dān)當(dāng)，更有一顆上進心。如果競聘成功，我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn)，超越自我，在新的工作崗位上用行動詮釋我今天的話語，以百倍的信心和努力，為郵儲銀行貢獻自己的力量，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們交上一份滿意的答卷!

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