精選上崗競聘演講稿模板合集七篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的上崗競聘演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
上崗競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我叫xx,中共黨員,副教授職稱。畢業(yè)于工業(yè)大學,獲機電一體化專業(yè)碩士學位,同年到我校機電系工作。年被評為校級青年骨干教師。
我競聘的崗位是教務處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的匯報。
入校以來,我一直以積極的態(tài)度工作在教學一線,先后承擔了多門課程的教學工作,主編了2本教材和6本實習指導書,其中“模具數(shù)控加工技術”為xx規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學成果1項,年獲得省級教學成果1項。年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設期間,承擔了模具專業(yè)核心課程的建設任務,參與了數(shù)控實訓中心、理實教室的建設。年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設,并負責多軸加工子項目。此外,主持教育廳科研項目1項,參與省廳級科研項目4項,完成學?蒲许椖1項,發(fā)表論文15篇。
年的一線教學工作,多年的教學科研經歷,鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調能力和教學執(zhí)行能力。此外,我一直堅持不懈地努力學習國內外先進的教育理念和經驗,虛心向專家以及學校資深的老師學習與交流,因此對職業(yè)教育理論,學校的辦學理念有了更為深刻的認識,并在課程建設和資源庫建設中靈活應用這些思想,取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務處副處長所應具有的最基本素質,但也需我更多的歷練,我愿意以此來激勵自己,努力去提升自己,以更好地為學校工作。
如果我有幸競聘成功,我會珍惜新崗位,盡快熟悉工作流程,創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手:
首先,正確定位,做好部門領導的助手。我會繼續(xù)努力工作,把自己積累的經驗運用于工作實踐,積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點,供領導決策。對于部門領導的決策,堅決貫徹執(zhí)行,帶動團隊共同高效率完成工作。
其次,樹立服務意識,為各教學系部的專業(yè)建設和課程建設提供個性化服務。教務處是一個服務型管理部門,所以,在工作態(tài)度上,我保證做到熱情服務。在工作方法上,不做上傳下達的郵遞員,而是要做深入的教學研究和廣泛的調研,針對每個專業(yè),每門課程的特色,提出具體的指導意見,把這個崗位做成專業(yè)建設與課程建設的服務站。
再次,發(fā)揮自己的特長,著力研究和推進順應學校規(guī);l(fā)展的教學改革和教學管理改革。
我期待在新的崗位上為學校的發(fā)展建設做出更大的貢獻。但無論怎樣,我都會更加努力地工作,以感謝學校對我的培養(yǎng)和信任。
我的演講結束了,謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇2
大家好!
隨著護理學科的迅速發(fā)展,經驗管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐,現(xiàn)代化管理應需要不斷更新知識、更新觀念。隨著我國加入了WTO,避免不了要接受新的挑戰(zhàn),在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下,要生存,求發(fā)展,就必須形成自己的優(yōu)勢,為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務,更全面地滿足患者的要求,擁有更低的成本和更高效率,以求獲得更大和更長期的市場回報,靠高質量的醫(yī)療服務,高尚的醫(yī)德醫(yī)風,建全管理機制,才能保證健康發(fā)展,為病人提供更好的服務。
工作期間自己能做到,集體至上、忠誠正直、護士長競聘上崗演講稿、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到,定下來得紀律制度自己先遵守,能搞好上下左右團結,能使大家同心同德干事業(yè),并能把工作的成績、利益、榮譽和自己下屬同享,能做到寬容大度,實事求是,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己。工作作風踏實,愛院、愛自己的專業(yè)、愛自己下屬的全體護士,關心她們,今天能參與競爭護士長崗位,很大程度上與內一科全體護士給我支持和鼓勵是分不開的。
所以我認為護理工作在原來的基礎上,提高護士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,護士長崗位競聘書,創(chuàng)自己護理名牌,是當前護理工作重要內容之一。
最近有一篇報道講述北京協(xié)和醫(yī)院的護士。凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分;颊呖匆妳f(xié)和醫(yī)院的護士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:這就是護理的品牌。
禮儀對個人來說,其價值幾乎等同生命,對整個社會而言,禮儀是社會文明標尺,是社會主義精神文明建設的標志之一。在醫(yī)療護理服務中,面對廣大的護理服務對象,良好的護士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥,對提高醫(yī)療護理質量將起著舉足輕重的作用。特別是對提高醫(yī)學模式的轉變,以病人為中心的醫(yī)療護理改革正在不斷深化,高質量的醫(yī)療護理服務必須以高素質的醫(yī)護人員相匹配。
護理部將要開展“模范護士”評比,體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代化管理理念,我認為勢在必行。我相信有領導的重視與大力支持和大家的努力下,一定能創(chuàng)出開平市中心醫(yī)院優(yōu)質護理的品牌,以獨特的市場優(yōu)勢,讓我們的服務對象也能這樣評價我們,就是在繁華的商貿廣場,也能辨認出誰是開平市中心醫(yī)院的護士,她們的風度和舉止就是與眾不同。
護理工作方面最主要是在觀念上的轉變,把過去的“要我服務”20xx護士長競聘演講“我要服務”。目前我院的護理工作從三基理論、護理質控、技術操作均能達到較高的水平。但在禮儀與素養(yǎng)方面可以說是弱勢,例如:我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護士,她們在各項護理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護理危重病人、觀察病情都有很強的責任心,但在禮儀與素養(yǎng)方面就很難讓患者感受到有賓至如歸的感覺,很多護士進入病房能向病人講解護理知識,但臉部表情卻是非常嚴肅,沒有笑容,最新護士長競聘演講,甚至有些護士不好意思同病人說聲“早上好”。
謝謝各位領導、各位評委、各位代表。
上崗競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁:
您們好!
我叫李玉娟,護師,1966年1月出生,1986年7月中專畢業(yè)于---衛(wèi)校,分配至現(xiàn)勝利社區(qū)衛(wèi)生服務中心。一直默默地在內科,急診科等臨床一線科室從事護理工作,得到了各方面的好評。現(xiàn)在內科任護士長。在擔任護士長工作過程中,我注重學習,追求進步,努力將理論知識和實踐經驗相結合,不斷提升和完善自己,經過26年護理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經驗,收獲了大量的醫(yī)療知識,極大的提高了業(yè)務素質,取得了?茖W歷證書,目前是科室的主要業(yè)務骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領導和患者的認可與肯定。
26年來我在不同科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經驗,培養(yǎng)了我良好的臨床能力和敏捷的反應能力,從事護理工作數(shù)年,每天都要接待不同的患者,針對不同的患者,我能發(fā)揮個人專長,以細心、及時、周到的服務態(tài)度向每一位患者提供最佳的治療與護理服務。我本人具有很強的團隊協(xié)作意識和協(xié)作能力,在工作中和同事們緊緊配合,充分發(fā)揮個人力量和團隊精神,責任分明,共同協(xié)作,變被動護理為主動護理,向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務。
現(xiàn)在我對護士長這一職位有深該的認識,它是科室管理工作的組織者和指揮者,也是一只優(yōu)秀的`領頭羊,有能力協(xié)調好方方面面的關系,能與大家溝通交流,關心體貼同事,及時了解大家的思想顧慮,適時疏導,讓同事們感受集體的溫暖,從而提高工作效率,保持一種良好的工作氛圍。另外,作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力,節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的高峰期,護士長必須要犧牲大量的休息時間,具備無私的奉獻精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任,而這些也正是我所具備的。
在以后的工作中,我將在醫(yī)院及護理部領導的大力支持下,和科主任緊密合作,以“護理管理創(chuàng)新、護理服務創(chuàng)新”為工作思路,帶領科室護理工作人員爭創(chuàng)全院模范護理科室。具體工作如下:
1我科室重質量,強管理,實施以病人為中心的人性化護理、科學化護理、文明化護理,使科室的護理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài)。
2、加強溝通,增進協(xié)調,處理好人際關系,做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調工作,盡力化解科室、醫(yī)護、護士及護患間的矛盾,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。
3、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護理,提供優(yōu)質高效的護理服務,營造群眾滿意醫(yī)院,要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務。
4、抓好護士業(yè)務學習,增強科研意識,不斷探索進取,定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業(yè)務水平,從而提高護理質量,把各項工作落到實處,落到細微之處,防患于未然。
以上就是我競聘護士長的工作計劃,希望能得到醫(yī)院和護理部領導、科主任及各位同事的指正。
上崗競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好。
各位評委、各位領導,同志們,作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。我相信,憑著我堅持原則、求真務實的過硬作風,勤于學習、勇于進取的良好素質,吃苦耐勞、腳踏實地的敬業(yè)精神,我一定能把教學工作做好。
今天,很榮幸有這樣一個鍛煉自我的機會,我競聘的是初中化學課教師。
古人云:學高為師,德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學識。為此我不斷加強自我思想教育,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。為人師表,廉潔從教。嚴于律己,樂于奉獻。以身作則,講究禮節(jié)。顧全大局,著眼未來。維護集體利益,團結協(xié)作。尊重同事,相互學習。尊重家長,堅持家訪。熱愛學生,關心、理解和信任學生;嚴格要求學生、做到嚴而有度,循循善誘。
初中化學是一門理論知識與實驗動手相結合的實用科學。為了教好它我堅持做好以下崗位職責:按教學內容制訂詳細的實驗教學計劃,熟練掌握教材內容,吃透教學大綱和教學要求。遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率。提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。因材施教,注意培養(yǎng)學生的特長愛好,重視做好后進生的轉化工作。掌握實驗儀器的性能、工作原理,掌握實驗操作技能,做好實驗。及時認真批閱作業(yè),熱情輔導與答疑解惑。定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。極參加教研活動,開展課題研究,認真總結經驗,積極撰寫論文。自覺進行教學基本功訓練,堅持互相聽課,取長補短,共同提高。
如果這次競聘上崗得到各位領導和老師的支持,繼續(xù)任初中化學課教師,在以后的工作中我有以下設想和措施:
一、不斷提升思想認識,深刻領會黨的教育方針政策,切實貫徹各項法律法規(guī),做一個思想境界高,師德師風好的人民教師。
二、加強自身教育,豐富知識儲備,提高自身各方面的能力,不但在教學中爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),更在基本能力等其它方面爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。
三、加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力和化學教學能力,做一個業(yè)務能力強,綜合素質高的人民教師。
四、與學生共同總結科學而有效的化學學習方法,培養(yǎng)學生良好的化學學習習慣和生活習慣,建立有規(guī)律的化學資源和試題庫,提高化學教學效率。
五、投入教學研究,認真分析教材教法,總結教學規(guī)律,總結中考規(guī)律,形成科學的教學體系和有特點的教學風格。
六、抓好化學競賽輔導,逐步改變競賽獲獎少的局面,爭創(chuàng)優(yōu)秀。培養(yǎng)學生的團結和競爭意識,使學生在相互幫助中相互競爭,做好輔導工作,提高化學優(yōu)秀率。
七、利用好實驗器材,增強學生的動手和協(xié)作能力,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,以適應生活要求,社會要求和中考要求。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個飛躍的機遇,飛躍的空間,飛躍的平臺; “欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠;“好風憑借力,送我上青云 ”,我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴,這股信賴的春風會把我送向教師之職,對此,我將以綿薄之力來回報領導和同志們對我的信任與支持。回首過去我無限欣慰,展望未來,我斗志昂揚,或許目前我不是最優(yōu)秀的,但我一定會做最努力的,請大家相信我、支持我、考驗我,給我一次機會,在不久的將來,我會還大家一個滿意!
上崗競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委老師:
大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是:只有…
感謝你們一直給我的關心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學校長職務,擔任畢業(yè)班語文科教學。在這里,我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中,我深深地體會到:身為老師,我為送走一個個學生而驕傲;作為班主任,我為轉變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪;作為校長,更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天,我之所以競聘小學高級教師十級這個崗位,是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
優(yōu)勢一、我具有歷經時間考驗的良好思想素質。
早在師范學校期間,我就參加學校業(yè)余黨校的培訓學習,積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作,XX年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色,我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產黨員”。
優(yōu)勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。
我XX年7月河池學院法學大專畢業(yè)。XX年12月被授予小學高級教師職務。任職以來,我始終勤奮工作,與同事和睦相處,團結協(xié)作。課余時間,我苦練書法,曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎;我還熱衷于教學反思,形成獨特教育理論,撰寫的教學論多次獲國家級、區(qū)級獎勵,我的論文曾登載在《教與學》刊物上;我更喜歡指導學生參加社會實踐活動,指導的學生作文在XX年發(fā)表在《河池日報》上,填補了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學校領導職務的中,不管到任哪所學校,我總能創(chuàng)新地組織開展工作,以創(chuàng)特色為抓手,以質量為突破,使得學校各方面有了新進步,不斷取得新成績,一直得到上級領導的肯定和群眾的好評,也因此被評為XX年度“宜州市優(yōu)秀教師”、XX“先進教育工作者”。
優(yōu)勢三、我長期致力于教學改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動,同時是新課改教學的能手,形成輕松自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格,我的課學生樂聽、樂學。我還經常主動承擔校級示范課和鄉(xiāng)級探導課的任務,課后虛心與老師們交流學習,得老師們的認可。在XX年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中,榮獲語文組三等獎;在社會上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,受家長歡迎,群眾反映好。
優(yōu)勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想,倡導教育公平。
我堅信良好的思想能引領好的人生往航向。比如在XX年秋季學期的一個晚集隊,值日老師正在總結時,一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教,而是心平氣和地把他領到辦公室,先讓他觀察遠處正在田里勞作的農民,讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯誤之處,通過心與心的溝通,這位學生暗暗地低下頭。后來這個學生出乎預料地發(fā)奮學習,在畢業(yè)考中竟然取得全校總分第三名的好成績。如今這個學生已經成為一名優(yōu)秀的中學生,他還經常給我發(fā)手機短信,說:“老師,感謝您,是您的一席話改變了我!本瓦@樣,對表現(xiàn)進步的學生我都給表揚鼓勵,而對犯錯誤的學生,我從不武斷地批評,而是“曉之以理,動之以情”,使學生口服心更服,無論教哪個班級,總是受到學生的歡迎和擁戴。
優(yōu)勢之五、我是創(chuàng)新學校管理的拓荒者,敢做事,勇于承擔責任。在我擔任學校領導職務中,總能讓原來“山窮水盡疑無路”學校“柳暗花明又一村”。
在走上工作崗位第二年,我主動請纓,要求組織把我從條件較好同德小學調到條件稍差的家鄉(xiāng)學!辶W。上級任命為教導主任,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學習的同時,帶領全校6位青年老師們同心協(xié)力,面對困難不逃避,面對失敗不灰心地抓好教學質量。在我任職期間,幾乎每年每班都有一科以上獲獎,付出幾年的努力,使教學質量比較滯后的學校一躍成為質量名校。
XX年秋,我調任眾聯(lián)小學校長,工作中我堅持“己所不欲,勿施于人”的原則,我做不到的事情,從不要求老師們去做。不論是教學,還是常規(guī)方面,我處處率先垂范,扎扎實實抓教學,認認真真做材料。在XX秋季學期的全鄉(xiāng)期考中,原來教學質量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了3名,平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名;同時我校的教學質量也是全面開花,教學獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學校的管理者,我更注重教師們工作態(tài)度上的引導,為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是,開學初,用幾個晚上領導帶領全體教師到一個屯集體家訪,真心與學生家長溝通,感動家長。一天晚上,我和5個老師在牛勞屯家訪時,遇到外地來開石場的唐老板,他感慨地說:“我兒子都讀到四年級了,沒見老師來我家家訪過,我們那邊多需要家訪啊1……聽著這句話,老師們由衷地感到欣慰;匦:螅R(guī)材料不再是機械式的填空,而是變?yōu)殛P愛學生自然流淌的抒情詩,學生更體驗到老師的呵護,學習上也加倍努力學習了。
如今,學校正逐步完善各項管理網絡,出現(xiàn)了良好的局面:安全天天有人管,紀律時時有人理,衛(wèi)生處處有人做,材料人人自覺寫,教學扎扎實實抓,各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中,取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出,我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)XX年度“優(yōu)秀共產黨員”。
另外,我高度廉潔自律。一是公用經費從不經手;二是不從私自采購學校辦公用品;三是不該報銷的絕不報旅差。比如,我經常到宜州辦事,順路帶學校的電腦去修,修理費給主任過后再去結賬;運送學校物品不報銷車費;到同德辦事,順路送材料到中心校也從不報銷旅差,因此得到老師們的信任和支持。
“ 金無赤足,人無完人”,我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學習心態(tài),今后我將繼續(xù)努力,爭取達到以下幾個方面:
、做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業(yè)崗位技能,提高理論水平,為教育事業(yè)做出更多的貢獻;
⑵做一個教育的有心人。成為學生信任的朋友,努力做到教育公平,關注學困生,教他們學會學習,學會做人,形成良好的學習習慣;
、爭當一名優(yōu)秀的學校領路人。 民主管理,用心為學生服務,為老師著想,力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們,我知道再多的付出,再好的成績只代表過去,今天無論我競聘是否成功,我都會繼續(xù)努力,不斷學習,絕不辜負上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂,你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字,就是給了我一個機會。請您放心,只要給了我這個機會,我會創(chuàng)造出更多的奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家鼓勵!
上崗競聘演講稿 篇6
各位領導:
你們好!
我叫xx,來自xx縣分公司。下面自我介紹一下:
xx年x月畢業(yè)于xx省xx學校xx專業(yè)。而后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)?啤⒈究茖W歷。xx年x月,通過全國大學英語四級考試,并取得證書。xx年x月,被xx通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。xx年x月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書。
xx年x月畢業(yè)后,我被分配xx縣電信局參加工作。剛開始3年,在xx支局從事機務員工作。xx年x月,因工作需要,被調入公司機關,負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt制作、組織會議、協(xié)調縣委政府關系等臨時性工作。
工作期間,堅持學以致用,及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。xx年底,撰寫的《創(chuàng)建學習型組織,促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。xx年x月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考》一文,被作為頭版文章刊登在xx通信人力資源雜志上。
各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作:
第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領導指揮,緊密團結同事,協(xié)調聯(lián)動,攜手共進,努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。xx年省公司形勢教育指出:網通公司成在經營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結構”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網通工作的常志,進而逐步提升全省網通系統(tǒng)人力資源能力建設。
第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導向,充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論,在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時,程度預防和減少勞動爭議,為企業(yè)經營發(fā)展營造和諧的人文環(huán)境。
請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇7
各位領導、各位同事:
大家好!
感謝支行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合支行營業(yè)部主任職務。我現(xiàn)年**歲,中共黨員,大專文化程度,會計師專業(yè)技術職稱。
我的優(yōu)勢:一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職,積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業(yè)務學習中,還是在業(yè)務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。
一、提升服務層次,豐富服務內涵。服務是永恒的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,建立***制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。
二、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上.針對 營業(yè)部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現(xiàn)狀,我認為要發(fā)揚團隊精神,要具有高度的責任感,使命感和自我犧牲精神,把發(fā)展作為主題,并將業(yè)務發(fā)展的內涵和方式作為重要內容提出,全面確定了營業(yè)部的經營指標,并將指標目標化,明確發(fā)展思想和經營目標經營運作方略,在公司業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務的運作措施方面下功夫.要重點抓經營帶管理,促進經營工作快速發(fā)展;下抓管理促經營,推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外,結合營業(yè)部的情況,認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作,同時注重制度創(chuàng)新,以制度促經營。
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