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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-05-14 17:15:03 競(jìng)聘 我要投稿

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  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的競(jìng)聘演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家下午好!

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從19xx年工作至今,幾乎沒有脫離過班主任工作崗位,有十三、四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在擔(dān)任高一1班的班主任,同時(shí)擔(dān)任民盟復(fù)旦中學(xué)支部委員,高一年級(jí)語文備課組長(zhǎng),具有高級(jí)教師職稱。

  我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng),之所以參加競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣幸韵乱恍﹥?yōu)勢(shì):

  一、有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去處理問題。

  我從教20余載,從外地來到上海,對(duì)不同性格的老師學(xué)生了解的多,有更豐富的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。

  二、有更多的精力投入到工作中。

  三、有更大的優(yōu)勢(shì)去帶領(lǐng)這個(gè)年級(jí)。

  從這個(gè)年級(jí)組建的第一天開始,我就有幸地成為這個(gè)年級(jí)班主任隊(duì)伍中的一員,就在這個(gè)會(huì)議室,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真地手抄著每一個(gè)學(xué)生的家庭投寄地址,興奮的談?wù)撝鴮W(xué)生的情況,大家是那么的忙碌和期待;也是在這個(gè)會(huì)議室,周校長(zhǎng)第一次與我們交流,對(duì)班主任寄予了更多的期望,對(duì)整個(gè)年級(jí)提出了更高的要求,對(duì)我們學(xué)校的未來有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。烈日炎炎下的汗流浹背,燈火輝煌時(shí)的人潮擁擠,一家家的拜訪,家長(zhǎng)感動(dòng),家長(zhǎng)期盼,開學(xué)之后,大家經(jīng)常在辦公室討論學(xué)生的情況,少的是抱怨,多的是著急,我想告訴大家,身為高一年級(jí)的班主任,來競(jìng)聘高一年級(jí)組長(zhǎng),無論對(duì)老師還是學(xué)生了解清楚這是我最大的優(yōu)勢(shì),我相信我會(huì)更加努力地工作,保持自己勤奮的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

  四、我有較好的群眾基礎(chǔ)。

  xx年民盟經(jīng)過改選,我被選入民盟支委,在我當(dāng)選的兩三年內(nèi),在黨支部和夏書記的關(guān)懷下,我們發(fā)展了5名盟員,壯大了民盟的力量,也使得老師有更大的動(dòng)力為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),當(dāng)校長(zhǎng)在全校大會(huì)宣布競(jìng)選名單后,回到辦公室同事們紛紛鼓勵(lì)我,為我加油,最初的緊張和擔(dān)憂在減少,多了一份感動(dòng),多了一份自信,更多了一份責(zé)任,有這么多敬業(yè)的信任我的同事一起工作,我相信能把事情做好,所以希望大家能信任我,能把這副重?fù)?dān)交給我,我不會(huì)辜負(fù)大家的希望。

  五、我有較強(qiáng)的教學(xué)水平和帶班能力。

  到復(fù)旦中學(xué)的幾年中,我的班主任工作受到了同學(xué)的喜愛,家長(zhǎng)的認(rèn)可和學(xué)校的肯定,班級(jí)發(fā)展比較穩(wěn)定,來到復(fù)旦的第二年,20xx年,我?guī)Ы痰牡抡Z班獲得XX市先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào),同學(xué)們非常驕傲,我更是如此,這是對(duì)我兩年工作的極大鼓勵(lì),給了我前行的更大的動(dòng)力。無論帶哪個(gè)年級(jí),帶哪個(gè)班級(jí),我都一如既往的嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)作到問心無愧。

  六、我在工作中經(jīng)常提醒自己遇事多思考,遇到困難不妥協(xié),作到吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,寬以待人

  剛到復(fù)旦不久,組里給了我一項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生參加區(qū)里的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的詩(shī)歌朗誦比賽,我馬上在當(dāng)時(shí)帶教的7和8班抽出20多名學(xué)生,組成朗誦隊(duì),沒有排練場(chǎng)所,沒有排練時(shí)間,我們就利用中午午會(huì)課前的半小時(shí)和放學(xué)后的一個(gè)多小時(shí),加緊訓(xùn)練,力學(xué)堂中間的會(huì)議室、音樂教室、還有教學(xué)樓五樓現(xiàn)在圖書館所在地,那時(shí)堆滿了桌椅,塵土飛揚(yáng),都成為我們的練習(xí)場(chǎng)地,詩(shī)歌自選,音樂是我和學(xué)生在校門房間從晚上7點(diǎn)一直到10點(diǎn)多才最后定稿。有付出才有回報(bào),到復(fù)旦的5年,兩次獲得學(xué)校十佳教師的稱號(hào),以及新華街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),這是學(xué)校對(duì)我工作的肯定。

  以上是我工作中的優(yōu)點(diǎn),人無完人,金無足赤,還有一些不盡如人意的地方,如在與人溝通能力方面還需提高,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、個(gè)人建設(shè)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級(jí)建設(shè)

  1、高二年級(jí)是整個(gè)高中階段最重要的時(shí)期,高一的好奇已過,高三的緊張未到,學(xué)生之間彼此熟悉,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早晨作業(yè)的收繳、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展

  3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生?蓢L試舉辦學(xué)生論壇,聯(lián)合學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織,在教師的指導(dǎo)下,開展一些專題論壇,通過各抒己見的自由表達(dá),能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,健全人格,培養(yǎng)自信。

  4、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  5、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌?蛇m當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

  6、在月考、期中、期末考試之后,在班級(jí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)候,提醒班主任召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)進(jìn)的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  謝謝大家。

競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)選實(shí)習(xí)帶教老師。對(duì)我個(gè)人來講,這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下。我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。

  一、個(gè)人工作經(jīng)歷

  20xx年7月懷著南丁格爾的夢(mèng)想,在XX學(xué)院護(hù)理學(xué)院經(jīng)過4年的全日制本科學(xué)習(xí)后,畢業(yè)來到XX神經(jīng)外科從事護(hù)理工作 ,20xx年7月聘任為護(hù)師職稱。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使使命,以病人為中心,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,努力做好各項(xiàng)護(hù)理工作。在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中,使我提高了專業(yè)技術(shù)水平,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責(zé)任心,和觀察、分析、應(yīng)變能力。同時(shí)本人性格開朗,待人處事熱心寬容,有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導(dǎo)員,曾獲得XXX。如果這次競(jìng)聘成功的話,我會(huì)嚴(yán)以律已,寬以待人,嚴(yán)格要求,引領(lǐng)護(hù)生走向護(hù)理崗位。

  二、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)

  實(shí)習(xí)帶教老師可以說既是護(hù)士又是老師的雙重角色。首先作為一名護(hù)士,要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。作為一名老師,更需要嚴(yán)于律己,從自己的思想和作風(fēng)上引導(dǎo)護(hù)生,成為護(hù)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的引路人。而言行規(guī)范的示教者更能清晰的培養(yǎng)護(hù)生的法律意識(shí)、溝通能力、創(chuàng)新能力。同時(shí)在帶教的過程中更能豐富

  自己的知識(shí),要勤于翻查資料,給予學(xué)生正確的引導(dǎo)。通過實(shí)習(xí)帶教,讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,盡快適應(yīng)角色,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護(hù)理人才

  三、競(jìng)聘成功后的工作打算

  假如本次競(jìng)聘我能榮幸成為護(hù)理實(shí)習(xí)帶教老師,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下內(nèi)容:

  嚴(yán)格按照科室實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃進(jìn)行帶教,根據(jù)教學(xué)大綱要求制訂本科室實(shí)習(xí)計(jì)劃,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)形式、學(xué)生需要掌握的內(nèi)容、教學(xué)檢查內(nèi)容、考試考核內(nèi)容等。一般護(hù)生輪轉(zhuǎn)科室為期一個(gè)月,在這四個(gè)星期,將完成以下內(nèi)容。第一周,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)我科室環(huán)境的熟悉,了解科室的性能特色,基本業(yè)務(wù),和各崗位的不同職責(zé)。由于新的環(huán)境使的護(hù)生容易產(chǎn)生焦慮的心理,當(dāng)實(shí)習(xí)護(hù)士到科室報(bào)到時(shí),熱情接待,主動(dòng)與她們交談,詳細(xì)介紹科室環(huán)境及工作情況、介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求,關(guān)心每個(gè)人在校的學(xué)習(xí)情況,使她們能很快與科室老師熟悉,消除陌生感。 第二周 ,詳細(xì)的向護(hù)生講解本科常見的疾病的護(hù)理,臨床護(hù)理中常見的操作,并每課有提問,教過的操作,能夠勝任。多給實(shí)習(xí)護(hù)生動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),啟發(fā)實(shí)習(xí)生去大膽思考和探索,讓實(shí)習(xí)生既知其然,又知其所以然,激發(fā)護(hù)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)工作熱情。帶教既是責(zé)任,又是義務(wù),實(shí)習(xí)直接對(duì)象是患者,既要對(duì)患者負(fù)責(zé),又要對(duì)護(hù)生盡義務(wù),因此要做到“放手不放眼,放做不放教”。第三周,帶教老師在護(hù)生實(shí)習(xí)過程中不僅要給她們傳授護(hù)理知識(shí)和操作技能,更重要的是教會(huì)她們獲取知識(shí)的方法和培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦、解決

  實(shí)際問題的能力。并且要?jiǎng)討B(tài)了解護(hù)生的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消極負(fù)面的影響,給予正確積極的心理疏導(dǎo)。帶領(lǐng)她們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理工作,建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀,及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,提高責(zé)任心,具備慎獨(dú)精神。明確護(hù)士職責(zé)及護(hù)理核心制度,規(guī)范護(hù)理行為,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。第四周,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核。在護(hù)生出科前要配合護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核,了解護(hù)生在本科護(hù)理工作的能力?己税2個(gè)方面:一方面是實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;另一方面是出科考試,包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。最后要向護(hù)生收取在實(shí)習(xí)中對(duì)我科室以及帶教老師的意見和建議,及時(shí)更正并向護(hù)士長(zhǎng)反饋。

  無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和厚愛。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,以上是我的競(jìng)職發(fā)言,謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  很高興站在這里向大家介紹我自身。我叫王剴,是河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院07級(jí)普通本科班的一名學(xué)生,于20xx年9月進(jìn)入河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí),在三年的校園生活中,我一直努力學(xué)習(xí),在班中成績(jī)優(yōu)秀,并且通過了大學(xué)英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,在掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂活動(dòng),曾經(jīng)擔(dān)任20xx-2009學(xué)年河北大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長(zhǎng)一職,并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。因?yàn)楸救丝釔巯嗦暎尤牒颖贝髮W(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社,并擔(dān)任社長(zhǎng)一職,多次參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng),受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。

  在結(jié)束了三年的校園生活后,我于去年7月份進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí),先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計(jì)十余個(gè)科室工作學(xué)習(xí),在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導(dǎo)下,我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長(zhǎng)為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是艱辛和勞苦的,但我堅(jiān)定信心做一名護(hù)理人員,因?yàn)檫@份工作也是偉大而光榮的,正是因?yàn)槲覀兊拇嬖,才讓生病的機(jī)體得以康復(fù),脆弱的心靈得以慰藉,寶貴的生命得以延續(xù)。

  我希望能進(jìn)入河北大學(xué)附屬醫(yī)院工作,一旦加入這個(gè)大家庭,我定將努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。將自身的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),我會(huì)讓自身變得更加優(yōu)秀,為了我自身,也為了醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展,更為了能見到患者康復(fù)時(shí)臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我來競(jìng)選練字課代表一職。我能站在這里演講,我感到萬分的榮幸!

  作為一個(gè)練字課代表,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真得把字練好,像古代著名書法家王羲之那樣一有時(shí)間就去練字,“提筆即是練字”老師的這句話深深的印在我的心上。把字練好,盡自己最大的能力來獲得老師的夸獎(jiǎng)!

  假如我能很榮幸的當(dāng)選課代表一職,我會(huì)首先樹立服務(wù)意識(shí)!熱心關(guān)愛每一位寫字有欠缺的同學(xué),手把手的教他們寫好字!真心實(shí)意的為他們服務(wù),帶他們探索神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼,但只要下工夫付出,就一定會(huì)有回報(bào)!相信自己一定能夠成功,“只有先相信自己,別人才會(huì)相信你!”其次在大家的.領(lǐng)導(dǎo)下讓每一位同學(xué)都領(lǐng)悟到練字的愉快生活,在練字的途中更上一層樓!

  競(jìng)選成功的話,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,相信一定會(huì)得到大家的幫助與鼓勵(lì)!沒有成功,我也不氣餒,我將廣泛的了解聽取各種意見,主動(dòng)搜索各種反應(yīng)。有事與大家一起商量,一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),成為班里的小小書法家。沒有成功肯定是因?yàn)槲疫有不足,我會(huì)改掉這些不足來得到大家對(duì)我的肯定!

  雖然我不是最優(yōu)秀的,但我相信經(jīng)過我的努力和大家的幫助,我一定會(huì)是最出色的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  今天,我本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參與競(jìng)聘。在這里我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我一個(gè)“展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、推銷自我”的寶貴機(jī)會(huì)。并借此機(jī)會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來對(duì)我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示最衷心的感謝!下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹:

  我叫,今年29周歲,畢業(yè)于中醫(yī)學(xué)院,大學(xué)本科文化,20xx年3月—20xx年7月先后在半邊天藥業(yè)有限公司的口服液車間、丸劑車間、質(zhì)量部、前處理車間等進(jìn)行學(xué)習(xí);20xx年9月—20xx年9月在市藥業(yè)有限公司。從事QAGMP認(rèn)證中進(jìn)行SOP、管理文件、驗(yàn)證文件等的起草、核對(duì)工作。20xx年10月—20xx年6月在民康制藥有限公司。從事注冊(cè)申報(bào)員生產(chǎn)許可證換證、GMP認(rèn)證、洗液認(rèn)證、保健食品認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)備案、跟蹤藥品在藥檢所檢驗(yàn)、科技項(xiàng)目的申報(bào)、文獻(xiàn)的檢索、專利申報(bào)工作。20xx年7月至今在三九藥業(yè)有限公司從事新藥研發(fā)員、藥品注冊(cè)申請(qǐng)、科技項(xiàng)目的申報(bào)、文獻(xiàn)的檢索、高新技術(shù)企業(yè)的申報(bào)工作。不知不覺間已經(jīng)工作6年多了,在這6年中,每一次崗位的變動(dòng),我都能愉快的接受和適應(yīng),也都能在短時(shí)間內(nèi)掌握崗位須具備的基本技能,及時(shí)調(diào)整自己的工作思路并積極付諸行為,順利的完成崗位所需的角色轉(zhuǎn)換。踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的完成崗位賦予的各項(xiàng)職責(zé)及上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。由于工作業(yè)績(jī)突出,先后獲得榮譽(yù)。

  下面,我主要談?wù)勎覀(gè)人的一些優(yōu)勢(shì)。

  一是具有豐富的基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備較強(qiáng)的專業(yè)能力和組織協(xié)調(diào)能力。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作體會(huì),同時(shí)積累了豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn),使我無論是在政治上、思想上,還是工作作風(fēng)和管理水平上,都日趨成熟,具備了一名副部長(zhǎng)所應(yīng)有的基本素養(yǎng)。

  二是具有良好的快速學(xué)習(xí)能力、分析能力,能夠快速適應(yīng)各種工作環(huán)境。在工作中我始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中,使我對(duì)藥品質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)有了一個(gè)比較全面的了解和掌握。

  三是我年富力強(qiáng)、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我接受能力比較強(qiáng),對(duì)新業(yè)務(wù)比較敏感,善于團(tuán)結(jié)同事,群眾基礎(chǔ)好,進(jìn)入角色迅速,能夠創(chuàng)造性的開展工作,并且有信心、有決心,也有能力為質(zhì)監(jiān)部的發(fā)展和騰飛做出自已的貢獻(xiàn)。

  雖然目前國(guó)家成立了藥品監(jiān)管局等機(jī)構(gòu)來對(duì)藥品的發(fā)放,價(jià)格,儲(chǔ)存等進(jìn)行統(tǒng)一的管理,然而由于基層藥品保管軟硬設(shè)施缺乏,管理制度不健全,導(dǎo)致藥品過期失效,醫(yī)療效果減低,藥材浪費(fèi)嚴(yán)重。如果這次競(jìng)聘成功,我將努力做好以下幾方面工作:

  一、找準(zhǔn)定位,當(dāng)好“參謀員”

  我想做為公司質(zhì)監(jiān)部副部長(zhǎng)關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,做好正職的副手。辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓含糊,責(zé)任不躲避推諉。善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作。所以我如果當(dāng)質(zhì)監(jiān)部副部長(zhǎng)我將與團(tuán)隊(duì)的其他成員認(rèn)真聽取、了解各方的意見,收集各種信息,進(jìn)行綜合分析、篩選后,第一時(shí)間向部長(zhǎng)反饋各類問題的有利因素和不利因素,并向部長(zhǎng)提出解決的建議,從而協(xié)助部長(zhǎng)實(shí)施宏觀決策和指揮。

  二要溝通協(xié)調(diào),作好橋梁工作

  一是協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。對(duì)上做到尊重而不盲從,服務(wù)而不奴婢,在實(shí)際工作中,做到機(jī)動(dòng)靈活,堅(jiān)持原則,按章辦事。對(duì)下做到以禮待人,以誠(chéng)交人,以情聚人。不盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,切實(shí)做到以大局為重。二是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,努力做到以發(fā)展的眼光看問題,以和諧的氛圍促發(fā)展。

  三是協(xié)助部長(zhǎng)抓好科學(xué)管理和制度建設(shè)

  俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”。為此,如果我競(jìng)聘成功,我將堅(jiān)持用實(shí)干加巧干相結(jié)合的管理手段和工作方式配合部長(zhǎng)抓好部門管理——堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌”的理念,踏踏實(shí)實(shí)持之以恒的抓好部門的管理工作。在此基礎(chǔ)上,我還將和其他領(lǐng)導(dǎo)一起根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合部門實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和擬訂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、取樣方法、檢驗(yàn)方法和其他質(zhì)量管理的操作規(guī)程,使全部門員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、銳意改革,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì),應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我是小四班的老師岑月娥,今天能夠站在這里,參加富力桃園幼兒園幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講,心里既感謝又感激,感謝的是園領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任和支持,感激的是多年來幼兒園對(duì)自己的關(guān)心、愛護(hù)與培養(yǎng)。

  回首在園里工作的6個(gè)春秋,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟,到專業(yè)技能的逐漸純熟;在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下從教研意識(shí)的不斷增強(qiáng),到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn);在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,可以說,我個(gè)人取得的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一分成績(jī),都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的傾心幫助!

  通過多年來的不懈努力和實(shí)踐礪煉,應(yīng)該說,自己的教學(xué)水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),多次收到感謝信及表獎(jiǎng)材料,多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等,均取得了較好的示范效果。

  這次我的競(jìng)聘目標(biāo)是:小班班級(jí)組長(zhǎng)。之所以定這個(gè)目標(biāo),一方面考慮自己擔(dān)任大班的代班組長(zhǎng)這一職務(wù)也有一段時(shí)間,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn);另一方面覺得憑借自己教學(xué)育兒的素質(zhì)能力、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,以及集體至上的配合意識(shí),一定能夠繼續(xù)勝任這個(gè)崗位。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。

  如果我能成功競(jìng)聘上崗,我將繼續(xù)做好級(jí)組長(zhǎng)工作,時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識(shí),密切關(guān)注最新教學(xué)動(dòng)態(tài),自覺學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺充電,不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平;努力當(dāng)好教學(xué)主管的參謀助手,注重調(diào)查研究,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面工作,主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;科學(xué)分析和判斷各種情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我有信心、有決心做好我園的年級(jí)組長(zhǎng)工作,請(qǐng)大家支持我,我愿與大家一起攜手共創(chuàng)為我園成為最優(yōu)質(zhì)的幼兒成長(zhǎng)環(huán)境而努力,迎接富力桃園幼兒園燦爛的明天。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!非常感謝你們能給我這個(gè)參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì),今天我所競(jìng)聘的是處財(cái)務(wù)管理科科長(zhǎng)職位。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  本人于年畢業(yè)于xx省xx交通學(xué)院,學(xué)歷本科,所學(xué)專業(yè)是工程財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),自參加工作以來一直在本公司從事財(cái)務(wù)工作,先后擔(dān)任過項(xiàng)目財(cái)務(wù)主管、公司監(jiān)察審計(jì)科長(zhǎng)副科長(zhǎng)以及財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)職務(wù),競(jìng)聘前任職財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),政治面貌為中共預(yù)備黨員,專業(yè)職稱為高級(jí)會(huì)計(jì)師,并于xx年獲得國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師的執(zhí)業(yè)資格。

  二、主要工作業(yè)績(jī)

  自參加工作以來,歷經(jīng)財(cái)務(wù)各個(gè)崗位的工作,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是經(jīng)歷過長(zhǎng)期專業(yè)實(shí)踐之后,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),為人正直,積極向上,工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達(dá)能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理問題,因此無論在哪個(gè)工作崗位,我認(rèn)為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個(gè)原因是因?yàn)槲覠釔圬?cái)務(wù)工作,因?yàn)闊釔郏晕液芮趭^,對(duì)工作很投入,因而也取得了一些成績(jī),主持審計(jì)工作時(shí),我處審計(jì)工作多次被局審計(jì)處評(píng)為先進(jìn),主持財(cái)務(wù)科工作三年來,在總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,包括“財(cái)務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場(chǎng)”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財(cái)務(wù)管理辦法的出臺(tái)在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作近三年都被局財(cái)務(wù)處評(píng)為先進(jìn)單位第一名,并得到了相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì),工程處內(nèi)部也曾獲得兩個(gè)年度的“文明科室”稱號(hào),雖然這些成績(jī)是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財(cái)務(wù)管理科科長(zhǎng)職位的最佳人選!

  三、工作設(shè)想

  財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機(jī)構(gòu)改革,特意將原有的財(cái)務(wù)科更名為財(cái)務(wù)管理科,突出“管理”二字,領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的,因此如果這次競(jìng)聘成功的話,我想我身上的擔(dān)子會(huì)很重,壓力會(huì)較大,所以此次報(bào)名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:

  第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財(cái)務(wù)管理的核心,近兩年來,我處財(cái)務(wù)一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場(chǎng)”、“工程款支付審批”等措施的出臺(tái)和實(shí)施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應(yīng)收帳款、謹(jǐn)慎拓寬融資渠道將是財(cái)務(wù)科今后較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作。

  第二、突出財(cái)務(wù)管理的三項(xiàng)職能,即費(fèi)用控制職能、會(huì)計(jì)信息決策職能、預(yù)算管理職能,資金預(yù)算和部門費(fèi)用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步,但是還沒有形成完整的流程,今后財(cái)務(wù)科還將進(jìn)一步滲透預(yù)算管理的意識(shí),擴(kuò)大預(yù)算部門的編制范圍,細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容,通過逐步滲透,最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局,達(dá)到嚴(yán)格按預(yù)算控制支出的目的;強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息決策職能是指在完善會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的同時(shí),進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息資料;費(fèi)用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做,不再多說,而對(duì)項(xiàng)目的成本管理工作,我處于去年推行的“效益清算制度”,其積極效果較為明顯,今后財(cái)務(wù)科還將進(jìn)一步加大此項(xiàng)工作的力度。

競(jìng)聘演講稿 篇8

  尊敬的各位評(píng)委,同窗好友,

  大家晚上好!

  很高興能有機(jī)會(huì)站在這里向大家介紹我自己,同時(shí)接受您們的指導(dǎo)。我叫王紅,來自07級(jí)國(guó)貿(mào)班,我是個(gè)活潑開朗的女生。

  曾幾何,我被侃侃而談,博學(xué)的講解員所打動(dòng),總也夢(mèng)想著自己有朝一日也能引導(dǎo)來自各方的游客欣賞美景,講述悠久動(dòng)人的故事。雖然我們不是正式的講解員,應(yīng)該說沒有他們那么專業(yè)吧,但是一位講解員的標(biāo)準(zhǔn)還是需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守的。

  要做好一位講解員,我們必須注重好業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉相關(guān)的地理環(huán)境以及人文故事,這樣的話我們講解時(shí)才可以得心應(yīng)手。

  我想在這個(gè)春暖花開的季節(jié),萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,一群朝氣蓬勃的我們相聚在這里競(jìng)選義務(wù)講解員。這對(duì)于我以及參加此次競(jìng)選的各位都是一次鍛煉。不管最終我們能不能被選取,我相信這次難得的機(jī)會(huì)定能給我們不少的收獲。在我的心里一名優(yōu)秀的講解員,不光是有流利的語言表達(dá)能力和相關(guān)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該具有高尚的道德情操以及豐富的人文內(nèi)涵。今天我站在這里,就是為了實(shí)現(xiàn)我成為一名講解員的夢(mèng)想,如果我有幸被選取,那么在以后的工作中,我也將以一名優(yōu)秀的講解員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己能夠逐漸向一名優(yōu)秀的講解員靠近。

  最后我忠心的感謝學(xué)院黨組織以及在座的各位老師同學(xué)給我這次難得的機(jī)會(huì)。謝謝!

競(jìng)聘演講稿 篇9

各位老師/同學(xué)/評(píng)委好:

  我叫劉智乾,是一名團(tuán)員;曾在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù),有一定的組織能力;有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;擁有語言組織能力和較強(qiáng)的工作能力。

  能在這個(gè)崗位上發(fā)揮自己的作用,做出自己的貢獻(xiàn),是我很久以來的愿望。如果這次我有幸在競(jìng)聘中勝出,我將切實(shí)地履行經(jīng)理職責(zé),系統(tǒng)地組織好精神文明建設(shè)和職工隊(duì)伍建設(shè);認(rèn)真落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、督導(dǎo)工作;注重突出和創(chuàng)新型行企業(yè)文化特色。推動(dòng)企業(yè)運(yùn)作向有效率和系統(tǒng)、規(guī)范化方向發(fā)展;趯(duì)企業(yè)各部門職責(zé)的理解和認(rèn)識(shí),我會(huì)在今后的工作中,突出抓四個(gè)重點(diǎn):

  一是 重點(diǎn)放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機(jī)制,培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣,使職工聚精會(huì)神地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情,保持強(qiáng)烈的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神,不是把工作作為一種“職業(yè)”,而是把它作為一種“事業(yè)”。

  二是 重點(diǎn)抓產(chǎn)品的質(zhì)量和售前/售后服務(wù)。

  三是 強(qiáng)化企業(yè)文化理念的感性植入和推廣普及,企業(yè)文化理念的教育,重點(diǎn)放在增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感、親和力上,使企業(yè)文化特色深入人心,并成為員工的自覺行動(dòng)。

  四是 規(guī)范產(chǎn)品和統(tǒng)一cIS形象識(shí)別系統(tǒng)的制作和宣傳展示,使得公司的招牌、行名、行徽、行服、柜臺(tái)內(nèi)外形象標(biāo)識(shí)、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與公司形象有關(guān)的硬件設(shè)施,整合成一個(gè)有視覺沖擊力的整體,體現(xiàn)公司獨(dú)特的特色文化。

  五是 優(yōu)質(zhì)服務(wù)上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場(chǎng)化。我們必須樹立公司自已的品牌,除了打造品牌電子信息產(chǎn)品,我們要花大氣力培養(yǎng)自己的“品牌員工”、“品牌服務(wù)”,將其進(jìn)行大力宣傳和形象包裝后,向社會(huì)推出這些特色品牌,使這些品牌成為公眾心目中的首選。

  總之,如果我能夠獲得大家的信任,走上經(jīng)理這個(gè)崗位,我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!

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