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競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-05-14 08:17:31 競(jìng)聘 我要投稿

【熱門】競(jìng)聘演講稿集合九篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的競(jìng)聘演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】競(jìng)聘演講稿集合九篇

競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委:

  我叫***,現(xiàn)年*歲,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任**農(nóng)村信用社主任。

  在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上,深化改革、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)是農(nóng)村信用社應(yīng)對(duì)入世的現(xiàn)實(shí)選擇。在剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的第二個(gè)開(kāi)局年,市行、辦就以超前眼光開(kāi)展了這次聯(lián)社副主任競(jìng)聘活動(dòng),勢(shì)必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機(jī)和活力。按照《競(jìng)聘方案》,我符合聯(lián)社副主任競(jìng)聘條件,并有決心勝任這一職務(wù):一是曾先后在基層社從事信貸員、會(huì)計(jì)員、主任等工作,自聯(lián)社成立后,先后擔(dān)任過(guò)聯(lián)社**科科長(zhǎng)、**主任,有著較為豐富的城鄉(xiāng)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉信用社各崗位操作技能。我本人連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)青年崗位能手、市級(jí)先進(jìn)工作者。二是不斷加強(qiáng)自我充電,先后參加了中專、大專學(xué)歷教育,平時(shí)注重學(xué)習(xí),提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。

  我的任期目標(biāo)及規(guī)劃是:

  不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展思路,任職期間存、人均增長(zhǎng)量列全縣各家金融機(jī)構(gòu)之首;加大不良盤活力度,使不良下降比率名列全市前茅,新增回收率達(dá)到99%以上;大力發(fā)展中間業(yè)務(wù),使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個(gè)百分點(diǎn);加強(qiáng)內(nèi)部管理, 推行費(fèi)用開(kāi)支總額控制度,實(shí)現(xiàn)任職期間安全營(yíng)運(yùn)無(wú)事故。

  為完成以上工作目標(biāo),我擬將主要落實(shí)好四個(gè)"工程":

  一、實(shí)施"人本管理"工程 。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,在人本管理中,我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):一是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)施人才戰(zhàn)略,塑造能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。二是靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全員樹(shù)立以社為家的主人翁意識(shí)。三是建立長(zhǎng)久有效的培訓(xùn)機(jī)制,全面提高員工隊(duì)伍素質(zhì),打造一支能夠站穩(wěn)金融市場(chǎng)的信合團(tuán)隊(duì)。

  二、實(shí)施"業(yè)務(wù)創(chuàng)新"工程。一是在全員中大力開(kāi)展存營(yíng)銷活動(dòng),使每名員工都成為兼職客戶經(jīng)理。二是普及聯(lián)保,開(kāi)展信用村、信用戶評(píng)定活動(dòng),用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),實(shí)踐"農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶"的服務(wù)格言。三是加大科技投入,把財(cái)務(wù)開(kāi)支重點(diǎn)放在電子化建設(shè)上,爭(zhēng)取在市辦統(tǒng)一部署下早日實(shí)現(xiàn)通存通兌。

  三、實(shí)施"效益興社"工程。一是創(chuàng)新清收方法,在取得黨委政府支持下,采取以經(jīng)營(yíng)權(quán)抵貸、以資抵債等方式盤活,努力增加利息收入。二是發(fā)揮貼近農(nóng)村與農(nóng)民直接打交道的優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)金融創(chuàng)新,探索代銷、代管、信息咨詢和項(xiàng)目評(píng)估等業(yè)務(wù),把中間業(yè)務(wù)做大。三是嚴(yán)格控制一切不合理開(kāi)支,把每分錢都花在業(yè)務(wù)發(fā)展的刀刃上。

  四、實(shí)施"安全營(yíng)運(yùn)"工程。一是建立以相互監(jiān)督、相互制約為內(nèi)容的崗位責(zé)任制,做到環(huán)環(huán)緊扣、有的放矢。二是定期不定期開(kāi)展稽查活動(dòng),不斷修定、完善各項(xiàng)管理制度 ,把一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都約束在制度之下。三是密織安全"防護(hù)網(wǎng)",舍得花錢買平安,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)清理,確保安全營(yíng)運(yùn)無(wú)事故。

  思路是發(fā)展的基礎(chǔ),思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競(jìng)聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任,我將緊密團(tuán)結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當(dāng)好”一把手”的助手,甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,把**聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。

  如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實(shí)的工作,促進(jìn)**信用社兩個(gè)文明建設(shè)再上新臺(tái)階,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

競(jìng)聘演講稿 篇2

  一、競(jìng)聘演講辭的主要特點(diǎn)

  1、目標(biāo)的明確性

  一般說(shuō)來(lái),在競(jìng)聘演講時(shí),競(jìng)聘者向競(jìng)聘的評(píng)審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應(yīng)聘優(yōu)勢(shì),突出自己的優(yōu)勢(shì),并且這種優(yōu)點(diǎn)來(lái)足以完成應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和工作;二是要回答“若在其位,如何謀其政”的問(wèn)題。要在有限的競(jìng)聘答辯時(shí)間里面完成這些工作,演講的一般內(nèi)容應(yīng)始終圍繞某個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,做到目標(biāo)明確,語(yǔ)不離宗,不可開(kāi)口千言,離題萬(wàn)里。

  2、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性

  競(jìng)聘演講的整個(gè)過(guò)程,其實(shí)是候選人中就未來(lái)實(shí)行的工作目標(biāo)、施政構(gòu)想、執(zhí)行方案進(jìn)行對(duì)比的過(guò)程。競(jìng)聘除了一些較為基本的素質(zhì)條件之外,實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。

  3、演講的技巧性

  競(jìng)聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問(wèn)題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外,還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素,用據(jù)理力爭(zhēng)的方式,巧妙地說(shuō)明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手,所遵循的原則是“唯真唯實(shí),具體可信”。

  二、競(jìng)聘演講辭的基本寫(xiě)法

  競(jìng)聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個(gè)部分:

  1.標(biāo)題

  競(jìng)聘演講辭的標(biāo)題有三種寫(xiě)法。一種是文種標(biāo)題法,即只標(biāo)“競(jìng)聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競(jìng)聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標(biāo)題法,可用單行標(biāo)題擬制,也可采用正副標(biāo)題形式,如:《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來(lái)——關(guān)于競(jìng)聘收音機(jī)制造廠廠長(zhǎng)的演講》。

  2.稱謂

  即對(duì)評(píng)委或聽(tīng)眾的稱呼。一般用“各位評(píng)委”“各位聽(tīng)眾”即可。

  3.正文

  (1)開(kāi)頭。為制造友善、和諧的氣氛,開(kāi)篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由。開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)得自然真切,干凈利落。

  (2)主體。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷?煞謨蓚(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷做出系統(tǒng)、翔實(shí)的說(shuō)明,便于評(píng)審者比較與選擇。

  b.擺出競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)等各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話,“事實(shí)勝于雄辯”。可以結(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

  c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門特點(diǎn);灸繕(biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施作保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。

  第三,能適應(yīng)組織部緊張的工作節(jié)奏。大家都知道,組織工作事無(wú)巨細(xì),十分繁忙,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)甚至通宵達(dá)旦,但我從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,不管領(lǐng)導(dǎo)和組織交給什么樣的任務(wù),從不講價(jià)錢,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍認(rèn)真完成。

  香港首富李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò),他在用人方面不喜歡“大材小用”,也不喜歡“量才適用”,而是喜歡“小材大用”。因?yàn)椤按蟛男∮谩奔儗倮速M(fèi),“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰,只有“小材大用”才有利于激發(fā)員工的潛能,促進(jìn)工作的創(chuàng)新,從而達(dá)到事業(yè)和個(gè)人的共同發(fā)展的目的。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給我一個(gè)“小材大用”的機(jī)會(huì),我將盡我所能,不負(fù)眾望,緊緊圍繞我部的中心工作,按照“政治堅(jiān)強(qiáng),作風(fēng)正派,業(yè)務(wù)精通,工作出色”的要求,理清思路,勤奮工作,全力以赴抓好科室和個(gè)人自身建設(shè)。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉情況,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

  二是扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

  三是嚴(yán)格管理,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造和諧的工作氛圍。

  四是嚴(yán)以律己,謙虛待人,樹(shù)立良好外部形象。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,勤懇奉獻(xiàn)的你們,讓我學(xué)會(huì)了如何做事業(yè);公正而有責(zé)任感的你們,讓我懂得了要堂堂正正做人。我不敢用謊言去賺起一份信任,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)把我還原,我不敢用短暫的熱情和沖動(dòng)來(lái)表現(xiàn)一時(shí)的自我,因?yàn)樯幌⒌慕M織事業(yè)需要澆注永恒的心血。我將用青春與活力彈奏起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的交響,用智慧與能力描繪出錦繡的前景。我認(rèn)為我們每個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)上崗的人都擁有了一次寶貴的人生經(jīng)歷,我們的生命將因此而更加絢爛。奧林匹克運(yùn)動(dòng)有一句口號(hào),“參與即是勝利”。因此,勝利屬于我們每一個(gè)人。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊詈,我以一幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果怎樣,今后,我將一如既住的勤奮學(xué)習(xí),努力工作。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇3

  根據(jù)柳南辦發(fā)[20xx]9號(hào)文件和學(xué)校定崗定員工作實(shí)施方案精神,我申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位,工作量飽滿,并愿意服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

  因?yàn),我不僅具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  我是中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,教齡已滿xx年,曾擔(dān)任過(guò)班主任和數(shù)學(xué)教研副組長(zhǎng)、團(tuán)委副書(shū)記、工會(huì)女工委等工作。

  在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。平時(shí)能關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,特別是不歧視學(xué)困生,并及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氛圍比較濃,參加的各種考試也都能取得較好的成績(jī)。經(jīng)本人指導(dǎo)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生分別榮獲自治區(qū)級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),本人也多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

  平時(shí),為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)的《副班主任工作淺探》《力所能及的事讓學(xué)生自己去做》《利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)》等多篇論文先后分別獲市、自治區(qū)的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格。

  另一方面,我克服了種種困難和壓力,于20xx年參加了華中師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)。到今年5月,我已順利通過(guò)了本科函授各門功課的嚴(yán)格考試。

  然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),人們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出了新的更高的要求和期望,數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度日益凸現(xiàn),成為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師面臨、而且必須解決好的新課題和新問(wèn)題。特別是課改實(shí)驗(yàn)以來(lái),在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中如何把向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維能力結(jié)合起來(lái),已成為數(shù)學(xué)教師思考和探討的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。

  為此,如果我能榮幸得到這個(gè)崗位,我打算在加緊課改實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),著重做好如下幾項(xiàng)工作:

  第一,在觀念牢固樹(shù)立積極向上的學(xué)生觀,相信學(xué)生不存在誰(shuí)聰明、誰(shuí)不聰明,只有學(xué)生在哪一方面聰明和怎樣聰明;每一個(gè)學(xué)生,都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,也都有自己的弱勢(shì)領(lǐng)域。我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,同時(shí)促進(jìn)弱勢(shì)領(lǐng)域的發(fā)展。因此,實(shí)施新課程過(guò)程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用,組織學(xué)生開(kāi)展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  第二,在教育教學(xué)過(guò)程中,管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時(shí),教給學(xué)生做人的道理。做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生有困難時(shí),積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生克服困難,使學(xué)生成為新一代有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有”新人。

  第三,進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步研究學(xué)生和關(guān)注學(xué)生,繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),切實(shí)摸索出新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式和初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的有效學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

  第四,結(jié)合新課程實(shí)施和學(xué)校的發(fā)展需要,積極參加學(xué)校組織的初中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步探索數(shù)學(xué)科校本課程的有效開(kāi)發(fā)和利用的規(guī)律,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生特殊的數(shù)學(xué)能力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)一大批具有數(shù)學(xué)特長(zhǎng)的建設(shè)者和接班人。

  總之,愿數(shù)學(xué)教學(xué)成為我終身追求的理想!

競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:

  大家好!

  各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!

  我叫##,畢業(yè)于撫順石油學(xué)院,學(xué)的是電氣自動(dòng)化專業(yè),我在招聘會(huì)上了解到我們公司,并通過(guò)面試進(jìn)入到公司任電氣設(shè)計(jì)一職,通過(guò)六個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)為正式員工。

  我XX年7月進(jìn)入公司,在師傅xxx的帶領(lǐng)下,我逐步了解了電氣設(shè)計(jì)的每個(gè)步驟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí),之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉(gè)優(yōu)勢(shì)::

  一、熟悉公司電氣設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍及設(shè)計(jì)各階段任務(wù);電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設(shè)計(jì)各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場(chǎng)勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料(包括供電電源、電壓等級(jí)、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等);能夠論證供電方案,根據(jù)工程項(xiàng)目的用電負(fù)荷,進(jìn)行負(fù)荷等級(jí)劃分及用電負(fù)荷估算,確定工程項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)的`原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì);熟悉各專業(yè)接口分工問(wèn)題,確保分工明確。在設(shè)計(jì)審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé),確保設(shè)計(jì)無(wú)誤。

  二、熟悉單位電氣設(shè)備的運(yùn)行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì),我從1996年到單位,從剛開(kāi)始設(shè)備的安裝、調(diào)試及運(yùn)行,至今一直都工作在一線,能夠熟練地從事電氣設(shè)備的日常維護(hù)及預(yù)防性試驗(yàn)等,特別是公司從二期工程以來(lái),采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動(dòng)微機(jī)控制,電氣設(shè)備采用綜合自動(dòng)化系統(tǒng),我對(duì)電氣設(shè)備綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及保護(hù)等方面都比較熟悉,同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,經(jīng)過(guò)努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我完全可以勝任。

  三、在公司兩年左右的時(shí)間里,我參加了很多工程項(xiàng)目。其中包括:在剛來(lái)的時(shí)候,撫順項(xiàng)目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項(xiàng)目等設(shè)計(jì)都是由我?guī)煾翟O(shè)計(jì),我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計(jì)交底及竣工圖。今年的主要項(xiàng)目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)工程,雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大,對(duì)撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電,但我依然能夠細(xì)心完成;華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程,四臺(tái)500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗(yàn)項(xiàng)目,集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電,照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號(hào)特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過(guò)濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程,撬塊內(nèi)配電。

  愛(ài)崗敬業(yè),我會(huì)把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  基于這些,所以,我希望滿懷地來(lái)參與競(jìng)聘,講述了上面這些。不對(duì)的地方,懇請(qǐng)指正。謝謝!

競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我叫XXX,是一名XXX老師。今天能夠站在這里參加班主任的競(jìng)聘演講,我倍感榮幸。

  此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾?lái)自班主任工作的第一線,對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹(shù)中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。

  首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待,眉毛胡子一把抓,勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對(duì)藝術(shù)的扼殺,長(zhǎng)此以往,德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。

  二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說(shuō),眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)(恰到好處)的三言兩語(yǔ)的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

  三、保護(hù)班主任資源,仁政無(wú)敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無(wú)虛發(fā),為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。

  五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長(zhǎng)自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。

  六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng),比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語(yǔ)言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過(guò)去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!

競(jìng)聘演講稿 篇6

領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng),展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的職務(wù)是領(lǐng)班一職,我知道,我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現(xiàn)在和將來(lái),從我自身來(lái)講,無(wú)論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是人選,但人往高處走,只有不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  做為一個(gè)領(lǐng)班要學(xué)會(huì)溝通,我要用自己的熱情把快樂(lè)傳播到每一個(gè)員工的心里面,給員工創(chuàng)造零距離的溝通,讓員工在一個(gè)“無(wú)壓”的環(huán)境中工作,充分發(fā)揮員工的積極性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)班要學(xué)會(huì)人性化的管理制度,要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性。員工不行可以教,好的員工就應(yīng)該給予充分的信任,有了充分的信任才能有和諧的管理制度和服務(wù)意識(shí)。我們服務(wù)行業(yè)一直提倡顧客就是上帝,其實(shí)服務(wù)是相互的,用主動(dòng),周到,熱情的服務(wù)換來(lái)客人的愉悅和燦爛的笑容,也就是自己的快樂(lè)。作為一個(gè)領(lǐng)班你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)集體,對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。

  我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我個(gè)人素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把領(lǐng)班的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。謝謝大家! 

競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),錯(cuò)過(guò)了夏雨,我不想再錯(cuò)過(guò)秋月冬陽(yáng),今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxxx,XX年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。xx年至xx年在xx小學(xué)工作,xx年至xx年在xx小學(xué)任語(yǔ)文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記,xx年8月到xx小學(xué)工作, xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。

  我競(jìng)聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺(jué)得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。

  一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),教語(yǔ)文,發(fā)新聞,寫(xiě)材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來(lái),我獲得的市級(jí)以上表彰達(dá)到23次。

  二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作,我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)主辦的“從小愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)競(jìng)賽中獲得“全國(guó)十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文、兒童詩(shī),曾先后在《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國(guó)內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中,我輔導(dǎo)的占了18篇。(競(jìng)聘演講)撰寫(xiě)教學(xué)論文,我xx年就在《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里,在市級(jí)以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到28篇。搞教科研,我曾擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(zhǎng),市級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長(zhǎng),曾被評(píng)為市教科研先進(jìn)個(gè)人,個(gè)性化作文課題研究全國(guó)先進(jìn)個(gè)人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評(píng)為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年,我設(shè)計(jì)的《高年級(jí)字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。

  三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準(zhǔn)方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面,我都曾提過(guò)一些好點(diǎn)子。

  三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠(chéng);做事務(wù)“實(shí)”,踏實(shí),扎實(shí)。

  如果我有幸當(dāng)選,我將對(duì)我的工作角色作這樣的定位:

  一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手,貫徹好上級(jí)的指示意見(jiàn)和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動(dòng)教師更熱情地對(duì)待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。

  二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競(jìng)賽的策劃、組織、輔助工作,及時(shí)疏通阻礙,解決困難,為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)加油添勁。

  三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入了解,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對(duì)性和前瞻性,力求有所突破。

  最后我想說(shuō)的是,無(wú)論我能否競(jìng)聘成功,我都將一如既往地認(rèn)真工作,并懇請(qǐng)各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇8

各位評(píng)委、各位同志:

  為配合我分公司及公司有關(guān)崗位競(jìng)聘、深化完善內(nèi)部分配制度改革的順利實(shí)施,現(xiàn)根據(jù)隊(duì)《關(guān)于員工競(jìng)聘班組長(zhǎng)、機(jī)長(zhǎng)》通知要求,我將競(jìng)聘采氣隊(duì)站站長(zhǎng)職位,并做如下競(jìng)聘報(bào)告,請(qǐng)各位評(píng)委審議:

  一、本人的基本情況

  本人于年月畢業(yè)于專業(yè),年月參加工作, 年月任站站長(zhǎng),現(xiàn)為大專學(xué)歷,高級(jí)工,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)擔(dān)任開(kāi)發(fā)公司隊(duì)站站長(zhǎng)。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  本人從事工作年,有擔(dān)任站站長(zhǎng)年的工作經(jīng)歷,熟悉站內(nèi)工作流程,精通站內(nèi)業(yè)務(wù),能獨(dú)立處理站內(nèi)事務(wù),有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被評(píng)為公司20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員,年度公司雙文明先進(jìn)個(gè)人,并榮獲年公司首屆、二屆“”、年度中國(guó)石油化工集團(tuán)公司 “青年崗位能手”,獲得過(guò)職工技術(shù)比武組第一名,公司首屆、二屆職工技術(shù)比武采氣專業(yè)組技術(shù)狀元和技術(shù)能手等榮譽(yù)稱號(hào),F(xiàn)已通過(guò)學(xué)院專接本考試并完成全部課程。

  下面,我借這次機(jī)會(huì),把我擔(dān)任站站長(zhǎng)以來(lái)在班組管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作一次匯報(bào),并同各位班組長(zhǎng)進(jìn)行交流,有不對(duì)的地方起批評(píng)指正。

  1、班組管理方面:班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。而一個(gè)班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的領(lǐng)導(dǎo)者——班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾,因此,我個(gè)人認(rèn)為要作為一名合格的生產(chǎn)一線管理者,應(yīng)該是一個(gè)能充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性的調(diào)動(dòng)者;是一個(gè)能團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”效應(yīng)的指揮者;是一個(gè)能做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)的執(zhí)行者。所以,我個(gè)人認(rèn)為要擔(dān)任好班組長(zhǎng)應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):

  (1) 有良好的群眾基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

  (2) 具有過(guò)硬的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,那種只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,只說(shuō)不做,或只會(huì)做不會(huì)說(shuō)的班組長(zhǎng)都是不合格的;

  (3) 懂得資源分享。我這里所說(shuō)的資源是指工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)分享。

  所以,我在日常工作中充分注意以上三點(diǎn),使得站內(nèi)工作得到順利開(kāi)展。

  2、班組安全管理方面:站作為開(kāi)發(fā)公司計(jì)量窗口,安全的保證是確保生產(chǎn)順利進(jìn)行的第一要素,是確保公司經(jīng)濟(jì)利益不受損害的前提保證,抓好班組安全管理是配氣站日常管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容。所以,在班組安全管理中,我明確自身責(zé)權(quán),樹(shù)立安全"第一責(zé)任人"的形象,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并結(jié)合站內(nèi)實(shí)際情況制定了班規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全、生產(chǎn)、設(shè)備的管理(計(jì)量設(shè)備檢查和調(diào)試),在班組實(shí)際安全教育工作中,著重突出安全教育有“實(shí)效”,技術(shù)培訓(xùn)有“實(shí)用”,制度管理有“落實(shí)”,認(rèn)真抓好“三違”控制,及時(shí)制止不安全行為,確保了站內(nèi)生產(chǎn)安全。

  三、工作設(shè)想:

  如果在此次競(jìng)崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以繼續(xù)擔(dān)任站站長(zhǎng)一職,我的工作設(shè)想重要有一下幾點(diǎn);

  (1)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。

  (2)、明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高安全管理水平。

  (3)、提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,嚴(yán)格進(jìn)行班組考核,充分調(diào)動(dòng)全班組人員的生產(chǎn)積極性,用真摯的情感團(tuán)結(jié)配氣站全體員工。

  競(jìng)爭(zhēng)出人才,競(jìng)爭(zhēng)出效益,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗為自己工作的新起點(diǎn),與大家一起積極努力,為共創(chuàng)新業(yè)績(jī)而勤奮工作。

  謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先作一個(gè)自我介紹,本人xx,從事金融方面的工作x年。在銷售中心工作,xx文化。我競(jìng)聘的崗位是銷售主管。

  我是一名勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真一直在一線工作的員工。今天我懷著滿腔的熱情和強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感來(lái)參加這次競(jìng)聘。首先感謝行長(zhǎng)室,信用卡銷售中心,為我提供了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。隨著改革不斷的發(fā)展和推進(jìn),對(duì)我們每一位員工提出了更高的要求。我覺(jué)得我應(yīng)該主動(dòng)接受改革的洗禮。銷售主管是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對(duì)未知領(lǐng)域。我決心以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價(jià)值。勇敢地去接受未來(lái)銷售活動(dòng)中的毎一次挑戰(zhàn)。xx銷售中心要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來(lái)參加此次競(jìng)聘演講稿,展示自己。

  一、對(duì)個(gè)銷售主管崗位的認(rèn)識(shí)。

  以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心,從客戶需求出發(fā),銷售產(chǎn)品,為客戶提供全方位的金融服務(wù),實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值最大化的同時(shí)實(shí)現(xiàn)銀行自身效益的最大化。信用卡業(yè)務(wù)是我行經(jīng)營(yíng)效益的一個(gè)新的支撐。將銷售主管以競(jìng)聘的形式產(chǎn)生充分體現(xiàn)了行長(zhǎng)室,銷售中心對(duì)該崗位的高度重視和寄予的無(wú)限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對(duì)市場(chǎng)的敏銳洞察力,去挖掘市場(chǎng),不負(fù)眾望。

  二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

  1、有著較強(qiáng)工作責(zé)任心和進(jìn)取心。進(jìn)行以來(lái)一直在一線與客戶銷售工作,做到干一行愛(ài)一行,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我總覺(jué)得作為年青人總該有點(diǎn)追求,歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實(shí)干,全面奉獻(xiàn)自己。銷售主管對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的課題,但我相信我自己的能力。如果我能走上這一崗位,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教不斷地調(diào)整自己,爭(zhēng)做一名出色的銷售主管。

  三、目標(biāo)和任務(wù)。

  這次競(jìng)聘如果成功,我將竭盡所能搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘市場(chǎng)潛力,爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)客戶源,全力拓展團(tuán)隊(duì)人員的數(shù)量,質(zhì)量。我的目標(biāo)是:爭(zhēng)取xx區(qū)第一名。

  1、傳收經(jīng)驗(yàn):一定想方設(shè)法將自己的好的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題與銷售人員分享。讓他們少走彎路。他們賺到錢了,自然我也賺到錢了。有問(wèn)題多從自身找原因。

  2、幫助員工:真心幫助他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題,協(xié)助他們解決。幫助他們成長(zhǎng)。用心對(duì)待。其實(shí)在外打工都不容易,特別是選擇做銷售的生存壓力都是不小的。

  3、帶領(lǐng)員工:作為團(tuán)隊(duì)管理者,一定要起到帶頭大哥的作用,起到非常好的標(biāo)桿作用。什么樣的將軍帶出什么樣的兵!

  各位領(lǐng)導(dǎo),我參加競(jìng)聘的崗位是銷售主管,我愿意全面奉獻(xiàn)自己。我來(lái)參加這次競(jìng)聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否,我將一如既往為銷售中心的發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱。

  真誠(chéng)致謝!

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