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競聘演講稿

時間:2022-05-10 10:14:17 競聘 我要投稿

【精華】競聘演講稿模板集錦九篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的競聘演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】競聘演講稿模板集錦九篇

競聘演講稿 篇1

  各位評委、老師們:

  大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。

  我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學(xué)》,到后來的電專業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機及拖動》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術(shù)實訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。曾經(jīng),我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn),并參加過清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運用所學(xué)內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級學(xué)生的認(rèn)可和好評。

  20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標(biāo),以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為,要求學(xué)生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當(dāng)年的機電1、2班,后來的機電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學(xué)生”,班主任工作所蘊含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達(dá)得清楚,理解萬歲吧。

  下面我把我近兩年也就是近4個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,也就是20xx年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓(xùn)》,周學(xué)時為24節(jié),學(xué)期總課時量為402。另外,課余時間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學(xué)期總課時量約為470課時。期間我擔(dān)任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

  二、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實訓(xùn)》共三門課程。周學(xué)時為20節(jié)。總課時量約為302。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。

  期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行了優(yōu)秀班主任評選,學(xué)校共有10名,我有幸獲此殊榮。

  本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

  三、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》,周學(xué)時為22節(jié),這個學(xué)期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習(xí)等等學(xué)期總課時量為240。課余時間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約60個課時。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學(xué)期總教學(xué)課時約為310課時。本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處分別組織進(jìn)行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。期間,我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學(xué)期我的學(xué)期考核等級為:優(yōu)秀。

  四、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我任課的班級為機電39、40、41班,能源6班,農(nóng)電1班、電信8、9班的《電子實訓(xùn)》課程,學(xué)期初,周課時為22節(jié),后來隨著新生報到人數(shù)的增加,新生班級拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節(jié)課,總課時量為300課時。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學(xué)期新生入學(xué)時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學(xué)期我的課時量約為320。本學(xué)期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學(xué)能手”榮譽稱號,從而也獲得了我校20xx“年度優(yōu)秀”?傊,近兩年我的總課時量達(dá)到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學(xué)期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。

  在學(xué)生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進(jìn)行班務(wù)管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學(xué)生管理請過一次家長。做到了讓學(xué)生開心、讓家長安心,讓學(xué)校放心。

  曾經(jīng)獲得的榮譽,僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫陸嬌,漢族,20xx年7月畢業(yè)于新疆師范大學(xué),本科學(xué)歷,我競聘的崗位是綜合業(yè)務(wù)崗。

  我先對我這一年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做一個簡單的匯報:

  一、20xx年9月,我校迎來了學(xué)校發(fā)展史上的大事,迎接教育部本科教學(xué)水平評估,我主要負(fù)責(zé)信息管理中心所有辦公文檔和設(shè)備資料的分類整理裝訂并制作了電子目錄統(tǒng)計存檔。在評估期間及時上傳評估新聞,保證了全校師生能夠在第一時間了解評估動態(tài)和情況。

  二、開發(fā)制作了信息管理中心和精品課程網(wǎng)站并負(fù)責(zé)維護(hù)更新該網(wǎng)站,負(fù)責(zé)學(xué)校站的信息更新和發(fā)布。

  三、校園網(wǎng)用戶的管理工作,負(fù)責(zé)家屬區(qū),學(xué)生宿舍和教學(xué)辦公區(qū)的用戶開通服務(wù),故障排除以及網(wǎng)費收取工作,在工作中認(rèn)真仔細(xì),態(tài)度誠懇,能及時幫助用戶排除網(wǎng)絡(luò)故障,維護(hù)和保證校園網(wǎng)的正常運行。

  四、郵件系統(tǒng)用戶的開通和管理工作。

  五、在做好本職工作的同時,我還不斷的努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識以適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展。

  在這一年的工作中,接觸到了許多新事物產(chǎn)生了許多新問題也學(xué)到了許多新知識積累了新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力方面都有了新的提高和進(jìn)一步的增強。在為用戶服務(wù)的同時,提高了為人處事的能力,也明白了一個良好的心態(tài),一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

  我認(rèn)為我競聘這一崗位的優(yōu)勢在于:

  首先,我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的責(zé)任心和服務(wù)意識,做每項工作都有名確的計劃和步驟,能夠做到忙而不亂,緊而不散,調(diào)理清楚,事事分明。

  其次,在專業(yè)技能方面,具有較強的綜合業(yè)務(wù)處理能力以及網(wǎng)站開發(fā)建設(shè)與管理,計算機及網(wǎng)絡(luò)故障診斷與維護(hù)技能,能夠熟練掌握交換機等校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置管理與維護(hù)技能。

  雖然我從事工作的時間不長,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實際要求還有一定的差距,但我會努力學(xué)習(xí),克服困難,積極向其他同志請教,努力提高我的業(yè)務(wù)技能,完善自己的工作,為學(xué)校和信息管理中心的發(fā)展盡自己的綿薄之力,我有信心接受新的挑戰(zhàn)!

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  站在你們面前向大家行禮致意的,是來自×初中的××。我給我今天的演講起了一個題目,叫做“真心謝真愛,信心換信賴”。由于各位同人和各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛,我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路,在我的內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講,心中有著無限的感慨。而我首先想說的是,我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個難得的機會,向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),匯報思想和工作,博取各位的認(rèn)同;展示才華和成績,贏得大家的'喝彩!

  如果說教師是學(xué)生的表率,那么校長就應(yīng)該是教師的楷模。我覺得一個出色的校長,首先必須是一個出色的教師。在這一點上,我顯得特別的自信。我自19xx年參加工作以來,一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升自己作為一個出色教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑,并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線,用踏實的努力換來了累累的碩果。

  讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中,我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護(hù),這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應(yīng)手,游刃有余。在學(xué)校,我先后擔(dān)任教研組長,團(tuán)總支書記,教導(dǎo)處副主任、主任,黨支部委員,副校長,主持全面工作。多年的教育教學(xué)實踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗,使我作為一校之長在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔(dān)任……初中主要負(fù)責(zé)人的說長不長、說短不短的一年中,我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),取得了明顯的成效。抓集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測;抓教學(xué)六認(rèn)真,夯實基礎(chǔ),堵塞漏洞;抓學(xué)科平衡,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展;完善獎懲機制,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,優(yōu)化效率,激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  有人說,校長就得有校長的架子。在這個問題上,不同的人有不同的看法。我覺得,如果這句話的意思是說,作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),也就是說他必須是一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的人,我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長,就喜歡裝裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個臉兒,領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個眼兒;名為學(xué)校之魂,校內(nèi)見不到人;一天到晚捧電話,朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當(dāng)作官兒來當(dāng),是一種自我定位的錯誤,可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當(dāng)中,我在時刻牢記自己作為校長所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時,時刻把自己置身于群眾之中,充分掌握了校長工作的主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。

  來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象:校門口旁邊,傳達(dá)室隔壁,15平方米,兩張辦公桌。

  在許多學(xué)校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現(xiàn)代化的今天,人們對地處南通的xx初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單,一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾,校長隨時掌握學(xué)校管理的第一手資料,另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時,又在無形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束,對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。

  出于同樣的考慮,我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班,白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜,晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來,老師學(xué)生們歡迎我,可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意,可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定,我又堅定了自己的想法和做法。

  好幾個朋友問我:“天天吃食堂,不厭煩嗎?受得了嗎?”我說,如果我吃不消了,受不了了,這說明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問題,必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候,我作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待,可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長的埋怨譴責(zé),心里卻有著說不出的難受。這一學(xué)年里,我們克服了種種困難,依靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是,通過我們一班人的群策群力,科學(xué)管理,食堂辦得有聲有色,就餐的人數(shù)越來越多,贊美的聲音越來越多,連我的愛人和孩子也一改原先的反對,漸漸的理解我,支持我,最終跟隨我,成了食堂的?汀

  憑良心說,由于管理的科學(xué),食堂也給學(xué)校帶來一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量,建立獎懲制度,倡導(dǎo)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所以做校長的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情,那就是開源節(jié)流,在不違背原則的前提下盡可能的想法設(shè)法確保教師福利的到位。在過去的一年里,我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火,由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開始就正常有序的運作,學(xué)校在從根本上滿足路遠(yuǎn)學(xué)生住宿要求的同時,有望通過收取公寓住宿費在若干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。

  尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo),我說過,我今天演講的題目是“真心謝真愛,信心換信賴”。不管您將手中莊嚴(yán)的一票投給哪一位應(yīng)聘者,您都是對我們學(xué)校的巨大支持,都是對我們學(xué)校的真愛,因此,如果大家允許的話,我在這里不僅要以我個人的名義,還想代表×初中的1500多名師生員工對您的真情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時,我對我自己充滿了信心,對×初中美好的明天充滿了信心。我在這里也期待著各位專家和領(lǐng)導(dǎo)會賜予我信心和力量,信賴和支持,如同你們長期以來就一直信賴我們、支持我們一樣。說到這里,我貧乏的語言倉庫里已經(jīng)蒼白得只剩下一個簡單的詞匯我誠惶誠恐,只好將這一詞語搬來,權(quán)且當(dāng)作我今天演講的結(jié)束語。這兩個字就是——謝謝。

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

  下午好!

  今天有幸參加這個競聘大會,我很激動,市分行黨委公開、公平、公正的選拔機制,給我們大家創(chuàng)造了寬松的條件,提供了寶貴的機遇,在挑戰(zhàn)和機遇面前,我走上了這個演講的舞臺,來展示我的能力,追逐我的理想。此次我競聘的崗位是xx行副行長。

  一、工作簡歷及近幾年工作情況

  二、競聘的優(yōu)勢

  (一)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

  自參加工作以來,無論是在哪一崗位,我都能夠自覺做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守,并始終以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到工作中,努力把工作做的更好。

  (二)理論基礎(chǔ)較為扎實,專業(yè)素質(zhì)較高。

  在工作中,我從未放松過學(xué)習(xí),通過不斷鉆研信貸業(yè)務(wù),使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的提高,能夠熟練掌握各項信貸政策制度,并注重理論與實踐相結(jié)合,不斷提高實際工作效果。

  (三)信貸實踐工作經(jīng)驗豐富。

  從事信貸業(yè)務(wù)八年來,不管是前臺還是后臺、不管是個人信貸業(yè)務(wù)還是法人信貸業(yè)務(wù),不管是操作崗還是管理崗我都有過了較為深入的接觸和了解,因此,能夠熟練操作各項信貸業(yè)務(wù)。

  (四)具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力。

  我信奉誠實、正派的做人宗旨,有嚴(yán)于律己,誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),能夠與人團(tuán)結(jié)共事,善于協(xié)調(diào)關(guān)系,增強凝聚力,形成整體合力。在工作中我勇于實踐,具有開拓精神。

  三、對競聘崗位的工作思路

  競聘上崗是選賢任能,創(chuàng)造競爭機制的一項制度,我將作為參與者接受組織的考驗、群眾的評議和黨組織的挑選,一切服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能競聘成功,將做好以下幾個方面工作:

  (一)加強學(xué)習(xí),增強解決問題的能力。

  培養(yǎng)自己持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)能力,拓展思維方式,提高業(yè)務(wù)技能,使自己具備合理的知識結(jié)構(gòu),努力提高自己解決實際問題的能力。

  (二)履行職責(zé),強化自己的執(zhí)行能力。

  增強自己的履職能力,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),堅持原則,使自己成為上級行經(jīng)營管理理念的推動者和執(zhí)行者。敢于管理,善于管理,把圓滿完成本支行的各項經(jīng)營目標(biāo)作為履職的最基本要求來抓。

  (三)善于溝通,增強團(tuán)隊協(xié)作能力。

  部門之間、崗位之間、上下級之間、班子成員之間要講溝通、講交流、講合作,不推諉、不扯皮、不誤事,要做到大事講原則,小事講風(fēng)度,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。

  (四)多措并舉,增收創(chuàng)效。

  始終把職工的利益放在第一位,在安全經(jīng)營的基礎(chǔ)上,千方百計的提高支行盈利水平和員工的收入。

  古人云,不以一時得志而自匱其能,亦不以一時失意而自墜其志。無論競聘成功與否,我都將以這句話自勉,以泰然的平常心一如既往的努力工作。在這里我也要感謝這份工作,因為擁有了這份工作,才使我衣食無憂,生活富足,所以在工作不應(yīng)有抱怨,而應(yīng)做當(dāng)下,鋪墊未來。因此,我也愿意接受挑戰(zhàn),我認(rèn)為我們競爭的不是一個職務(wù),而是一種責(zé)任。如果我競聘成功,這離不開大家的厚愛和鼓勵,俗話說:好風(fēng)憑借力,方能上青云。

  我一定會以踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,加倍努力,使我們的工作在各方面都有新的起色,新的突破!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  下午好!

  首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的鼓勵和支持,并給我這樣一個介紹自己的機會,團(tuán)委書記競聘演講:用熱愛與執(zhí)著去迎接崗位的挑戰(zhàn)。我競聘的職務(wù)是校團(tuán)委副書記。

  可能是因為我平時的工作比較瑣碎而忙亂,給很多老師留下的印象只是一個忙碌的過影,而過影中英俊的臉龐卻略顯冷漠。這可能是因為,大部分的時候我追求的不是“一見鐘情”而是“日久生情”。希望通過今天這次機會大家能夠了解我,信任我。

  我××年由彰武縣高中考入師專,01年畢業(yè)就來到了我們學(xué)校。昨天深夜,我經(jīng)過草擬這篇競聘稿的時候才恍然發(fā)現(xiàn),自己來到一職專已經(jīng)幾年了。這幾年的工作時間對在座的大部分老師而言還不及一個零頭,而對于我卻是工作經(jīng)歷的全部。

  靜下心來細(xì)細(xì)理順這幾年時間在我腦海里留下的點點印記,發(fā)現(xiàn)可以用四個字概括這幾年的工作,那就是“馬不停蹄”,演講稿大全《團(tuán)委書記競聘演講:用熱愛與執(zhí)著去迎接崗位的挑戰(zhàn)》?偨Y(jié)起來大致有下面幾項:

  我完成了計算機專業(yè)教學(xué)工作。也完成了計算機機房維修工作。

  03年10月份,我完成了最引以為自豪的一項工作……

  完成了這些年的連我自己都不知道在忙什么的其他工作!

  多年的工作,多年的學(xué)習(xí),多年的忙碌,多年的錘煉,感謝這幾年的時間里學(xué)校的發(fā)展壯大給了我充分展示自己能力的機會,同時這些年的時間也使得我在大家的心目中形成了一個固定的形象——一個搞技術(shù)的形象、一個幾乎可以和計算機畫等號的形象。今天站在這里就是想告訴大家——如果您給我機會,我將向大家展示出我能文能武的一面。

  如果有人問我你憑什么競聘團(tuán)委書記,我的答案是三個字:很合適。

  我對待工作有熱情,樂于奉獻(xiàn),愿意為工作而付出努力……。

  我求知欲強,更善于學(xué)習(xí)。我經(jīng)常自豪的說“不要問我會什么,只要告訴我需要會什么”!

  我年輕,能更好的和學(xué)生進(jìn)行溝通,……。

  我思維活躍,善于變換角度思考問題,……。

  我做事冷靜原則性強,……。

  我熟悉學(xué)生工作,……。

  我熟悉團(tuán)委工作,……。

  正是基于以上考慮,我認(rèn)為自己適合團(tuán)委工作。

  如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我這個機會,我將做好以下幾方面的工作:(略)

  我參加這次競聘是因為對事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求,并愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,希望能得到大家的支持和信任,無論如何我都要感謝大家,無論結(jié)果如何,我都會正確對待,我深信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,憑借自己的勤奮和能力是能夠勝任這個崗位的!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!

  我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級教師,現(xiàn)任長安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們發(fā)明了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對

  我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自身的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自身,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個局部。一是我對總務(wù)工作的認(rèn)識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務(wù)工作的認(rèn)識。

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求規(guī)范越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必需全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

  一、總務(wù)工作必需為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保證部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?倓(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必需樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改發(fā)明良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

  二、總務(wù)工作必需為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)?倓(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充分的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  三、總務(wù)工作必需堅持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自身干的自身干,能自身做的自身做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。

  四、總務(wù)工作必需有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費缺乏的情況下,工作中一定要作出終年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生發(fā)明一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  五、總務(wù)工作必需貫徹教育性原則?倓(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對同學(xué)進(jìn)行關(guān)心集體、保護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)?倓(wù)工作必需貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對同學(xué)是否發(fā)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為同學(xué)的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。

  以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參與總務(wù)主任競選演講的幾位老師,每個人都有自身的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:

  第一,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛考慮、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)

  第二,我有較強的敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

  第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

  第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力。總務(wù)主任不只要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不只要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

  第五點,我信奉老實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自身具備擔(dān)當(dāng)此任所必需的知識和能力。

  優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成果。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必需有自身的思路和設(shè)想。假如我有幸當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動地站在全局的角度考慮問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的動身點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此,假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,依照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好同學(xué)學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

  三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”?倓(wù)處是學(xué)校的后勤部門,需要處置內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,以確保我校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  四是加強管理,當(dāng)好“管理員”?倓(wù)處工作面寬事雜,只有加強管理才干保證工作寬而不推,雜而有序。假如我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會在每學(xué)期初按上級有關(guān)規(guī)定,和學(xué)校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項制度,并落實到各部門的工作過程中,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協(xié)調(diào)各部門工作,期末做好后勤工作總結(jié)。加強管理,為總務(wù)處人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充沛調(diào)動每個同志的積極性和發(fā)明性,使總務(wù)處形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論勝利與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

  我是財務(wù)處的,今年歲,學(xué)歷大專。很榮幸今天能站在這里參加競聘,我今天競聘的崗位是財務(wù)主管。

  首先感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,讓我參加這次競聘,還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間來到競聘現(xiàn)場。深感榮幸。這也足見各位領(lǐng)導(dǎo)對這次競聘的重視。

  我自年8月份進(jìn)入,年8月至年4月于,先后從事過銷售、稅務(wù)等崗位。在同事們的關(guān)心和幫助下我的業(yè)務(wù)技能得到一步步提升。年4月在領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下我來到了樂清海螺。我深知自己還很年輕,該學(xué)習(xí)的地方還很多,還有更多的挑戰(zhàn)在等著我。但我的思想從未動搖過,意志從未發(fā)生過改變。在此,我深深的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任。各位領(lǐng)導(dǎo)及同事對我工作的支持、關(guān)心和理解。如果我今天有幸成功競聘為財務(wù)主管的話,我將從以下幾方面努力:

  1、與公司財務(wù)人員一起努力學(xué)習(xí)財務(wù)知識,提升自我業(yè)務(wù)能力。貫徹股份公司財務(wù)制度。認(rèn)真做好各項會計核算。

  2、配合財務(wù)負(fù)責(zé)人,妥善處理好與銀行、稅務(wù)等相關(guān)部門的關(guān)系。為公司的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

  3、協(xié)同公司各部門,做好服務(wù)工作。盡好財務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。為公司的發(fā)展增磚添瓦。

  如果我沒能競聘成功的話,我將一如既往,努力做好本職工作。為公司盡自己的一份力量。更加努力學(xué)習(xí)各項技能。爭取盡快提升自己,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家下午好!

  今天能站在這競聘演講臺上,是各位領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)同和關(guān)愛,同時也是各位同事對我的信任與支持,我將會好好把握和珍惜今天這次機會。

  今天我競聘的崗位是-----工程部經(jīng)理。

  首先,請允許我作一自我介紹,本人xx年經(jīng)考試,被選入館,之前在一所職業(yè)技校做教師。

  入館以來,在xx賓館歷任領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)愛下,由一名維修工成長為中層管理者。

  我先后在工程部做電工、領(lǐng)班、主管、歌舞廳音響師、工程部經(jīng)理助理,xx年xx賓館首次部門經(jīng)理競聘上崗,本人有幸競聘到工程部經(jīng)理崗位。又因賓館工作需要,本人先后擔(dān)任過營銷部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、項目部經(jīng)理等職位。

  我是鄉(xiāng)下走出來的泥娃子,是xx賓館培養(yǎng)了我,是xx賓館培養(yǎng)了一批又一批的精英,正在各行各業(yè)創(chuàng)造著令人驚嘆與驕傲的成績,xx人用自己的汗水與智慧正在傾力打造美若天庭的家園。

  我----作為與館同齡的xx人,對她有著非凡的特屬情緣,xx就是我的根。每當(dāng)我坐車路過xx的時候,我都會不經(jīng)意的深情凝望,看我的家是否安詳。每當(dāng)我在外奔波,疲憊不堪坐下休息時,總會浮現(xiàn)出那臺發(fā)電機應(yīng)急準(zhǔn)備是否做好,灶臺油煙機內(nèi)油污是否定期清理……一切的一切,我的脈搏已深深地融入了賓館的心臟,我的呼吸早已匯入了xx博大的胸膛,特別是2年來賓館在以黃總為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下,承前啟后,開拓進(jìn)取,取得了舉目的業(yè)績,一個綠色生態(tài)酒店正以她嶄新的姿態(tài)屹立在贛西大地。

  所有這些,讓我更加萌動了參加此次競聘的決心和信心,做好工程部經(jīng)理一職,我有如下方面的優(yōu)勢:

  1、我有豐富的工程管理經(jīng)驗

  入館以來,在工程部從維修電工做起,先后擔(dān)任工程部經(jīng)理達(dá)六年之久,有著來自一線實踐經(jīng)驗和管理技能。帶領(lǐng)同事先后對舞臺自動控制系統(tǒng)改造;生活消防水系統(tǒng)變頻的設(shè)計與試驗,解決了賓館消防給水一直不合要求的難題,得到了消防部門的肯定,也受到了賓館的嘉獎。

  制定過工程部設(shè)備運行方案,實施細(xì)則及考評制度,落實大中型設(shè)備維修保養(yǎng)日、周、月、季、年計劃。實現(xiàn)設(shè)備責(zé)任掛牌及設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)分片分區(qū)包干,曾帶領(lǐng)工程部全體員工,共創(chuàng)集體榮譽,獲得過先進(jìn)部門殊榮。

  建立設(shè)施設(shè)備檔案,做到日常維護(hù)與定期計劃維修并舉,對設(shè)備設(shè)施實行科學(xué)管理,建立設(shè)施設(shè)備零備件檔案,切實做好零配件備品數(shù)量計劃。建立設(shè)備運行及配件網(wǎng)絡(luò),使設(shè)施設(shè)備始終運行在良好狀態(tài)。

  2、我有好學(xué)上進(jìn)及較扎實的工程專業(yè)基礎(chǔ)

  我高中畢業(yè),好學(xué)是我的天性,經(jīng)過不斷的自學(xué)和函授使我掌握了電工學(xué)、無線電、流體力學(xué)等許多基礎(chǔ)知識,也曾在職業(yè)學(xué)校主講過物理及機電一體化等課程,也為賓館員工培訓(xùn)及工程部上專業(yè)課多次。我有著工程施工及設(shè)備選型經(jīng)驗,參與了聽胡樓的全面建設(shè),其中的強弱電系統(tǒng)均由我設(shè)計而成;也參與了會議中心建設(shè)工作,其中動力中心是我設(shè)計的,我憑著多年的工程管理經(jīng)驗,作了動力中心與會議中心的有效對接。

  也正是因此,會議中心隸屬權(quán)沒有被劃走,歸屬我們xx賓館管理,為xx家族增添了新的成員出了微薄之力,被市領(lǐng)導(dǎo)譽為“土專家”。

  3、我有著堅毅的意志和不斷創(chuàng)新的理念

  我從小吃苦耐勞,深知痛苦與歡樂的道理。能擺正位置,服從領(lǐng)導(dǎo),以大局為重,干一行愛一行鉆一行,少計較個人得失。不斷努力學(xué)習(xí),向組織靠攏,崇向集體主義,團(tuán)隊精神強烈。有勇挑重?fù)?dān)、挑戰(zhàn)新課題的精神和毅力。

  xx年4月為迎合賓館改革,我離開娘家參與了社會創(chuàng)業(yè),更使我原本不夠成熟的心,得到了一次洗禮。我會將這次創(chuàng)業(yè)的每一個過程化作我今后工作的動力,努力工作,不斷創(chuàng)新,來報答所有關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,竭盡全力地為我們正在騰飛的xx擰入一顆永不生銹的螺絲釘。

  我若競聘上工程部經(jīng)理職位,著手計劃與實施重點是:

  一、科學(xué)設(shè)置崗位,制訂崗位運行標(biāo)準(zhǔn)及實施細(xì)則,量化標(biāo)準(zhǔn)與制度;

  二、設(shè)置崗位薪資制及超能獎勵制,嚴(yán)格崗位考核制度,量化考評細(xì)則;

  三、全員起立在同一起跑線上競崗,做到公正、公平、公開。未能競到崗位者,則工程部沒有崗位;

  四、花大力氣建立健全設(shè)施設(shè)備檔案,充分利用計算機及網(wǎng)絡(luò)對設(shè)備運行、能耗指標(biāo)、維修記錄、員工動態(tài)、工單及配件的科學(xué)管理。

  使設(shè)備管理真正做到有據(jù)可依動態(tài)控制,實行節(jié)能降耗,為決策層提供有力依據(jù);

  五、重保養(yǎng)輕維修,抓培訓(xùn)促競賽,努力培養(yǎng)一支有xx特色的“萬能工”隊伍,使他們手中的泥飯碗加以煅燒,變得更有剛性;

  六、協(xié)調(diào)勾通,加強與一線部門的設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)知識的培訓(xùn),使設(shè)施設(shè)備完好率真正上臺階,做一線部門的強大后盾;

  七、嚴(yán)陣以待,聽從指揮,格守操作規(guī)范,杜絕惡性事故發(fā)生。

  對重點設(shè)備及系統(tǒng)的關(guān)鍵點,實行掛牌由專人負(fù)責(zé)日常巡查,確保工程部“安全、節(jié)能、有效”運行。

  今天耽誤大家的寶貴時間,深表歉意,但我競聘工程部經(jīng)理一職是有決心和信心的,請相信我,我已做好充分的準(zhǔn)備為之一搏,為我們輝煌的xx獻(xiàn)一份光和熱。

  假如,我此次競聘還存在差距,請領(lǐng)導(dǎo)給予其他崗位安排,同樣,我會以飽滿的熱情投入到工作中去。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇9

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!

  伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  第二、我在XXX附中任教時,擔(dān)任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。

  各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制

  隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學(xué)觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友,充分尊重學(xué)生。記得家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者

  一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

  在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!

  現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

  五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

  果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  七、“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。

  我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

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