精選主任競聘演講稿模板匯總6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！首先，感謝醫(yī)院上級領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次競崗平臺，讓我們有了公平競爭和展示自我的機會，而我也本著進一步鍛煉自己，為醫(yī)院的發(fā)展多做貢獻的宗旨，來參加此次競聘，下面請允許我向大家作一個簡短的自我介紹：
我叫XX，XX歲，中共黨員，本科學(xué)歷，從XX年開始擔(dān)任臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)（主管技師），主要負責(zé)臨床科室醫(yī)療設(shè)備維修工作。自工作以來，我時刻嚴格要求自己，要為醫(yī)院負責(zé)，為患者負責(zé)，也為自己負責(zé)，XX年來，在醫(yī)院上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的支持下，我把對自己的要求付之于行動，日常工作中我及時對臨床科室醫(yī)療設(shè)備進行維修，確保了醫(yī)院臨床科室醫(yī)療設(shè)備的正常使用，同時也做好了定期對各種臨床醫(yī)療設(shè)備的檢查維護工作，通過細致和耐心，我發(fā)現(xiàn)了多處存在醫(yī)療隱患的醫(yī)療設(shè)備，并及時解決，較好的完成了自己的本職工作。XX年的工作經(jīng)歷堅定了我的意志，提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力，也讓我明白，醫(yī)院工作重要泰山，必須認真對待，全力以赴，不能有絲毫的馬虎。
因此，今天我站在這里，競聘我院醫(yī)患關(guān)系辦公室副主任一職，我覺得我是能夠勝任的，多年的工作經(jīng)歷也讓我對醫(yī)患關(guān)系工作有一定的了解，我相信我能夠做好。著名的醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過：“每一個醫(yī)學(xué)行動始終涉及兩類當(dāng)事人：醫(yī)師和病員，或者更廣泛地說，醫(yī)學(xué)團體和社會，醫(yī)學(xué)無非是兩群人之間多方面的關(guān)系。”因此，我們身為醫(yī)務(wù)工作者，更要本著為患者負責(zé)的態(tài)度，站在患者的角度去處理各項工作事事務(wù)，盡量讓患者滿意、放心。而作為長期與病人打交道的醫(yī)患關(guān)系辦公室來說，這一點尤為重要，就是要把患者的事當(dāng)作自己的事來辦，在處理各種醫(yī)療糾紛的時候，要堅持以病人為中心，決對不能敷衍了事，只要是患者真實存在的問題，都需要去及時解決，面對患者不滿、不解的時候，也要去耐心解釋，當(dāng)然，雖然也存在個別患者無理鬧事的情況，這時候我們也要先解釋，做好溝通，如果其不聽，再用法律的手段維權(quán)，維護醫(yī)院的合法利益。和諧的醫(yī)患關(guān)系是需要我們和患者之間共同去維護溝通，只要我們用心對待患者，用真誠感化患者，那么，我們就能夠獲得患者的信賴和支持，在廣大患者面前樹立起良好的形象。
崗位意味著奉獻，競職是一種挑戰(zhàn)，假如我能夠競聘醫(yī)患關(guān)系辦公室主任一職成功，我將從主要從以下四個方面開展工作：
一、加強理論知識學(xué)習(xí)，提高工作能力
醫(yī)患關(guān)系辦公室的工作多，任務(wù)重，必須要有較高的業(yè)務(wù)能力和水平。因此，我將迅速轉(zhuǎn)變思維，利用空余時間認真學(xué)習(xí)醫(yī)療及醫(yī)事法學(xué)相關(guān)的理論知識，熟悉相關(guān)的醫(yī)療法律和醫(yī)患關(guān)系辦公室的相關(guān)政策，并爭取在最短的時間內(nèi)充分掌握，融會貫通，不斷提高自己的工作能力和辦事效率，讓自己能夠熟練處理各種醫(yī)療糾紛，促進醫(yī)院穩(wěn)定和諧。
二、圍繞全院中心工作，帶頭勇挑重擔(dān)
最大限度平息患者的怨氣和不理解，協(xié)調(diào)好醫(yī)院方與患者之間的關(guān)系，是醫(yī)患關(guān)系辦公室的重要責(zé)任。在日常工作中，醫(yī)患關(guān)系辦公室作為接待處理各種醫(yī)療糾紛，化解醫(yī)療風(fēng)險的重要平臺，關(guān)系到我院平穩(wěn)發(fā)展的大局，而工作的好壞也將直接影響到醫(yī)院的經(jīng)濟利益和剩余穩(wěn)定，所以必須要在思想上高度重視，在提高工作效率的同時保證工作質(zhì)量。為此，我將帶頭勇挑重擔(dān)，緊緊圍繞我院的工作中心，不畏艱難，團結(jié)辦公室的所有同事，努力化解好各種投訴糾紛，處置好各種群體性的醫(yī)療鬧事事件，努力為維護醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展做出積極貢獻。
三、重點堅持依法處置，化解醫(yī)療風(fēng)險
在面臨日益增多的醫(yī)療糾紛的時，我將做好和醫(yī)院上級領(lǐng)導(dǎo)以及政法、公安的配合工作，堅持主動應(yīng)對，對患者進行反復(fù)疏導(dǎo)，并在解決醫(yī)療糾紛的時候堅持依法處理，抓緊時間結(jié)案，以達到實現(xiàn)醫(yī)院穩(wěn)定的目的。同時，在接到患者投訴的第一時間去了解相關(guān)情況，及時跟患者溝通聯(lián)系，并反復(fù)跟患者解釋，盡量得到患者對理解，最大限度避免因為我們的忽視而讓事件升級，讓投訴轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療糾紛。
四、健全完善工作制度，做好提前預(yù)防
在醫(yī)患關(guān)系辦公室的工作中，加強和患者之間的溝通，提高醫(yī)療服務(wù)水平才是減少醫(yī)療糾紛的根本之策，因此，我將就不斷完善健全工作制度，進一步規(guī)范我院患者投訴以及處理醫(yī)療糾紛的相關(guān)細則、程序和措施。同時，為了適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)療形勢的變化，抓好源頭治理，我將在各項醫(yī)療糾紛中查找原因，認真分析，總結(jié)今后需要注意的關(guān)鍵點，并做好對我院醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)療法律法規(guī)教育和宣傳，明確職責(zé)，努力提升我院醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任意識和風(fēng)險意識。
古語有云：“山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深”，今后無論身處何職，都要有一個寬廣的胸懷，并重視工作細節(jié)，對待工作謙虛謹慎。同時我也深知，有競爭就會有失敗，無論此次競聘醫(yī)患關(guān)系辦公室副主任一職成功與否，對我來說都是一次鍛煉和考驗，我將服從安排，正確看待得失，決不氣餒，一如既往踏實工作，為醫(yī)院服務(wù)，也希望各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自己能力的機會，我一定會盡職盡責(zé)，不負眾望。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：大家好!
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規(guī)劃設(shè)想，現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫，28歲，大專學(xué)歷，―――專業(yè)在讀，1998年參加工作，來公司7年多的時間里，我一直負責(zé)―――的經(jīng)營管理工作。
二、對綜合辦工作的規(guī)劃設(shè)想
辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門，綜合辦工作的目標(biāo)是：把綜合辦工作建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序的團結(jié)勤奮的辦事部門，充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。根據(jù)這一目標(biāo)，我將對綜合辦工作做以下設(shè)想。
1、為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、做好助手。綜合辦要及時準(zhǔn)確地掌握公司主要工作的進展情況，做到心中有數(shù)，從而能夠及時、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各種信息，同時也將工作中的某些問題向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和意見，從而使領(lǐng)導(dǎo)的決策更加準(zhǔn)確、更加合理。
綜合辦負責(zé)人還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關(guān)系，堅持做到不推諉、不扯皮，團結(jié)協(xié)作,開拓進取，不斷取得更大的工作成績。
2、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關(guān)系，為公司樹立良好的外部形象。
在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節(jié)有禮，但是在牽扯到公司利益的時候要做到據(jù)理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關(guān)系的時候，能單獨處理的事情，不要再給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，自己處理不了的事情要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報（轉(zhuǎn)載自，請保留此標(biāo)記。），爭取盡早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作，對于文件要按正確的處理程序進行流轉(zhuǎn)，檔案要按照管理要求，及時、準(zhǔn)確歸檔。
文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據(jù)公文處理的有關(guān)規(guī)定快速處理，并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實情況，將辦理情況及時、準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo)從而使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。
對公司的檔案管理要依據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定規(guī)范管理，要及時歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，并及時地認真落實,積極的配合集團總部進行安全檢查，且做好隱患整改工作，并及時上報隱患整改結(jié)果。把隱患、整改情況，系統(tǒng)地納入到微機管理中，我認為這樣便于我們監(jiān)督整改并及時了解情況，更迅速的處理情況，為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統(tǒng)計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。
6、認真做好印鑒的使用工作，印章要專人負責(zé)，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。
7、做好―――系統(tǒng)的管理工作，每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺，并下載與本單位有關(guān)的文件，按照―――的要求及時錄入有關(guān)的信息，堅決做到一項不漏。
8、做好內(nèi)部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結(jié)束后對會議的決定要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好督辦工作。
三、個人的優(yōu)勢與不足
從事綜合辦工作，要有強烈的責(zé)任感，還要有有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我認為自己具備擔(dān)任綜合辦主任的素質(zhì)和能力。
我在―――――獨立工作多年，由于―――管理工作的實際，需要和許多人打交道，從而鍛煉出了較強的人際溝通能力。在實踐中，也積累了一定的管理經(jīng)驗。
我業(yè)余時間通過自學(xué)，現(xiàn)能熟練使用各種辦公軟件，并有一定的網(wǎng)絡(luò)知識。
在思想方面，有服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質(zhì)。并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
不足：由于自己年輕，工作時間相對較短，經(jīng)驗還不夠豐富，在今后的工作中還應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷得到充實。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委批評指正。如果這次競爭成功，我會在新的崗位上不斷地學(xué)習(xí)提高，力爭在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以后無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發(fā)展奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家 !
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
我是xxx，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里，首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機會，感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至20xx年進校12年來，我一直從事英語教學(xué)工作，并先后擔(dān)任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說，是一筆很大的財富，有助于我今后較快地進入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)，同時借鑒其他學(xué)校先進的德育和管理經(jīng)驗，提升個人素質(zhì)，以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽在后，重在行動，不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)洌c時俱進。
假如我當(dāng)選，我要做好學(xué)校上級命令的傳達與落實，做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
假如我當(dāng)選，我要做到在處室工作中，宏觀掌控，合理分工，目標(biāo)明確。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少淡漠。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法，并運用到班主任實際工作中。同時，通過學(xué)校搭建平臺，推廣個別班主任的特色管理辦法，以個體帶動群體，推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評比、學(xué)生會成員檢查等各種活動或手段，通過檢查、記錄、統(tǒng)計，以周評、月評、學(xué)期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個一”主題活動（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”）；又如要求學(xué)生進入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“左下右上，讓出消防通道”等活動，倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。
假如我當(dāng)選，我會組織協(xié)調(diào)各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責(zé)任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊等多種形式，加強學(xué)生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習(xí)慣、知識培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。
假如我當(dāng)選，我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實、開拓進取、嚴于律己、寬于待人、耐心安心細心、不乏愛心的精神，發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達態(tài)度，堅持一切以學(xué)生健康成長教育為中心，公正透明、腳踏實地做好服務(wù)工作，為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當(dāng)選，我會一如既往地努力工作，并將之作為一個新的起點，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂、長壽��！
再一次感謝大家！謝謝！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xx，xx年出生。xx年畢業(yè)于xx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。今天本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競聘教導(dǎo)處主任這個崗位，理由有三點：
第一具有強較的敬業(yè)精神。
我出生于一個農(nóng)民家庭，幾年前，我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地，成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學(xué)生談心，成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲，98年、20xx年、20xx年所教班級高考成績突出，被學(xué)校評為“功臣教師”，受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學(xué)習(xí)，多思多想，及時總結(jié)教學(xué)規(guī)律，近年來，先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。20xx年，《xx》一文獲《xx》雜志優(yōu)秀作品獎并被當(dāng)選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來，我先后擔(dān)任過班主任、備課組長、工會委員，使我具備一定的管理能力。在班級管理中，我用愛心感化、精細管理，20xx年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學(xué)被xx錄取。在備課組管理上，我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍，所帶高三備課組被評為20xx年度先進備課組。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作， 假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”，從以下四方面做好工作：
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，尊重主任的核心地位，服從大局，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、立足本職，當(dāng)好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強化教育科研，以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴大，越來越多的新教師加盟，為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求，培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo)，制定切實的培青計劃，實施“五心”工程（政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心）做到“感情留人，事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是人力資源部薪酬保險管理專責(zé)×××。
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我擁有了這樣一個展示自我的舞臺!
接下來，我就個人對人力資源部副主任崗位一職的認識及具體工作思路將向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)做詳盡匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)不吝指正。
一直以來,人力資源管理工作在企業(yè)發(fā)展中具有特殊的重要性。它是在與企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，運用科學(xué)的技術(shù)和方法，建立一種具有同化力和進取精神的企業(yè)文化，為組織成員創(chuàng)造一種自我激勵、自我約束和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的機制，為企業(yè)快速成長和高效運作提供保障。
一名優(yōu)秀的人力資源工作管理者,不僅要深入理解人力資源管理工作在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中的特殊重要意義。同時，要明確認識該職務(wù)在部門內(nèi)部扮演著參謀者、管理者和專業(yè)技術(shù)能手的多重角色。
作為參謀者，其職責(zé)主要是依據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)和任務(wù),定期組織收集人力資源有關(guān)信息，為企業(yè)重大人事決策提供分析、改進意見及解決方案。
作為管理者，其職責(zé)主要是協(xié)助部門負責(zé)人做好企業(yè)內(nèi)部組織管理，提高員工工作績效和工作能力，加強內(nèi)部團結(jié)，協(xié)調(diào)與其它各部門之間的關(guān)系，用先進的管理理念及制度建立起適合本企業(yè)組織的人力資源管理模式。
而作為專業(yè)技術(shù)能手，其職責(zé)主要是全面掌握和熟悉人力資源管理中各個職能模塊的業(yè)務(wù)流程,同時正確指導(dǎo)下屬員工開展日常管理工作，促進企業(yè)人力資源目標(biāo)的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。
正是由于人力資源部副主任一職在企業(yè)管理中擔(dān)任著多元化的角色，從而對其崗位的競聘者提出了更高的要求。本人主要是基于以下四個方面的原因，認為自己具備競聘這個崗位所必須的素質(zhì)：
一是思想素質(zhì)過硬。作為一名共產(chǎn)黨員，積極參加保持黨員先進性教育活動，堅持聽好每一節(jié)黨課，加強政治理論學(xué)習(xí),客觀剖析自己存在的問題并加以改進；在兼任機關(guān)黨支部宣傳委員期間，始終將“服從于組織、服從于紀(jì)律，不斷提高執(zhí)行力”作為自己的工作準(zhǔn)則，從而使自己的政治敏銳性和政治鑒別能力得到了較大的提高。
二是專業(yè)理論知識扎實。我于20xx年取得《人力資源管理》大專學(xué)歷，現(xiàn)在讀《人力資源管理專業(yè)》本科,并將于今年年底修完全部學(xué)業(yè)。接受過現(xiàn)代人力資源管理、勞動法規(guī)、管理能力開發(fā)等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，曾獲得《國家電網(wǎng)公司職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)管理員資格證書》、《重慶市電力公司現(xiàn)代教育培訓(xùn)知識競賽二等獎》;熟悉國家、地區(qū)及企業(yè)關(guān)于人力資源管理各方面的法律法規(guī)及政策。通過近五年的專業(yè)學(xué)習(xí)，已形成了較為系統(tǒng)的現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實的理論基礎(chǔ)。
三是實踐經(jīng)驗豐富。自20xx年以來，參與過人力資源管理各個職能模塊工作流程的實踐學(xué)習(xí)。一是參與處理過本單位多起勞動關(guān)系、體制改革等糾紛和法律案件。二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)妥善解決人力資源招聘、競聘和淘汰減員工作中出現(xiàn)的各類矛盾和問題；三是在勞動工資統(tǒng)計、勞動組織定員方面曾協(xié)助市電力公司積極開展了以下工作：
◆xx年6月被市公司抽調(diào)參與工資改革測算與分析工作。
◆xx年10月被市公司抽調(diào)參與銅梁供電公司勞動工資、社會保險及人事檔案基本情況調(diào)查。
◆xx年8月參與市公司薪點工資管理制度的研究和學(xué)習(xí)。
◆xx年12月被市公司指定參與審查各基層供電局及供電公司勞動工資統(tǒng)計年報。同年獲市電力公司勞動工資統(tǒng)計工作先進個人稱號。
◆xx年4月被市公司指定專項審查合川、銅梁、大足、潼南及永川等五個供電公司勞動定員測算情況.
4年多的人力資源管理及實踐經(jīng)驗，讓我對現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理模式有了系統(tǒng)的了解和經(jīng)驗積累；對人力資源事務(wù)性的工作有嫻熟的處理技巧，能夠指導(dǎo)各個職能模塊具體工作的開展。
四是行政綜合能力較強：
第一：具備較強的判斷決策能力和執(zhí)行能力，能夠有主見、有創(chuàng)造性、系統(tǒng)地開展工作和獨立思考問題。
第二：具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神。思維活躍，能夠靈活處理各種工作關(guān)系和工作矛盾。
第三：具有較強文字能力。能夠熟練撰寫本專業(yè)內(nèi)的相關(guān)文字資料，在人力資源部工作期間，參與了勞資系列部分管理制度的擬定以及起草撰寫了《關(guān)于璧山供電局工資基金分配的分析報告》、《關(guān)于璧山供電局薪酬獎勵體系的分析報告》、《探索電力企業(yè)薪酬管理制度改革的方向》等專業(yè)分析報告。
誠然，一名人力資源工作管理者要實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變，僅僅具備上述的能力和素質(zhì)是不夠的。還需要擁有公正、忠信、堅定勇敢的`意志力、對人性正確、全面的了解、廣博的知識以及足夠的親和力。更重要的是，必須明確人力資源管理的階段性工作目標(biāo)及其主要工作思路。
個人認為，我局近期的人力資源管理主要工作思路是：通過完善以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心的人才培養(yǎng)機制，以能力和業(yè)績考核為導(dǎo)向的員工評價機制，以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向的選人用人機制，以調(diào)動員工積極性、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造為導(dǎo)向的分配激勵機制，建立起“以人為本”的企業(yè)文化以及與企業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的人力資源管理體系。圍繞這個工作思路，具體從強化基礎(chǔ)管理和推進管理創(chuàng)新兩個方面開展工作：
首先，強化基礎(chǔ)管理,具體從以下五個方面工作著手：
第一，加強勞動組織管理，合理配置現(xiàn)有人力資源存量。結(jié)合我局設(shè)備臺帳實際情況，對在冊職工及農(nóng)電工定員進行真實、準(zhǔn)確的測算；嚴格按照招聘計劃與原則，招聘相關(guān)專業(yè)的大中專畢業(yè)生；根據(jù)組織機構(gòu)改革的需要，對企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計提出改進方案，做好內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整和變更工作。
第二，規(guī)范薪酬分配體系，嚴格控制工資基金計劃和使用。協(xié)助部門負責(zé)人組織制訂崗位技能工資的實施方案和內(nèi)部分配方案。編制企業(yè)年度薪酬計劃及薪資調(diào)整方案，對主業(yè)、多經(jīng)及廣匯公司全年工資基金的儲備、支出情況進行了全面、深入的預(yù)測分析，針對可能存在的問題提出了行之有效的解決方案。
第三、健全教育培訓(xùn)機制，促進人才隊伍建設(shè)。有針對性地開展培訓(xùn)需求調(diào)研，加強對教育培訓(xùn)計劃落實、個人培訓(xùn)學(xué)時記錄、培訓(xùn)效果的檢查考核工作，確保培訓(xùn)工作按時保質(zhì)完成；加強對各生產(chǎn)崗位技師的培養(yǎng)，完善技師聘任管理制度；健全崗位動態(tài)管理機制，補充完善專業(yè)技術(shù)資格及職業(yè)技能鑒定資格方面的上崗條件。
第四、重視社會保險工作，保障企業(yè)與職工的合法權(quán)益。
制定各類社會保險、企業(yè)年金及住房公積預(yù)決算方案;適時調(diào)整職工各項社會保險繳費水平;建立健全在冊職工及廣匯員工生育保險,加強對社會保險費的代扣和征繳管理，并做好政策宣傳解釋工作。
第五、加強檔案及勞動合同管理，規(guī)范企業(yè)用人機制。對在冊職工及廣匯員工人事檔案進行全面清理；規(guī)范外聘人員勞動合同管理，對外聘人員的勞動合同內(nèi)容進行全面修訂，及時辦理員工勞動合同續(xù)簽、勞動關(guān)系終止和解除手續(xù)，避免勞動糾紛。
那么，對于如何推進企業(yè)管理創(chuàng)新,我想，主要體現(xiàn)在以下四個方面：
一、科學(xué)進行工作分析和人力資源配置，合理設(shè)計職工個人愿景規(guī)劃，完善以能力建設(shè)為核心的人才培養(yǎng)機制。
一是根據(jù)不同崗位的工作性質(zhì)、勞動強度、責(zé)任大小、權(quán)利范圍等要素，進一步明確每個崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，使員工職責(zé)分配合理，工作邊界清晰。二是對工作能力比較突出，業(yè)績比較優(yōu)秀的員工，通過編制個人愿景規(guī)劃，為員工提供實現(xiàn)個人專長的機會，鋪設(shè)職業(yè)發(fā)展的階梯，激發(fā)員工的創(chuàng)造力和享受工作的成就感，從而培養(yǎng)其對企業(yè)的忠誠感和歸屬感。三是通過進一步完善多層次的專業(yè)技術(shù)人才和技能人才選拔激勵機制，努力培養(yǎng)一批具有豐富基層工作經(jīng)驗，擅長分析和解決問題，精通業(yè)務(wù)和技術(shù)的人才隊伍。
二、進一步樹立正確的用人導(dǎo)向，完善以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向的選人用人機制。
優(yōu)秀的人力資源對于企業(yè)的重要性是不言而喻的。因此，正確的用人向?qū)е苯記Q定著企業(yè)人力資源的質(zhì)量。根據(jù)“按需設(shè)崗、按崗聘任、競爭擇優(yōu)、優(yōu)勝劣汰”的用人原則，完善專業(yè)技術(shù)及中層干部崗位的競聘及選拔機制，為優(yōu)秀人才提供培育和職業(yè)發(fā)展通道，以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為導(dǎo)向?qū)嵤⿳徫黄溉蝿討B(tài)管理。根據(jù)各部門對人才的需求，把優(yōu)秀的經(jīng)營、管理、技術(shù)、技能人才聘任到關(guān)鍵、重要工作崗位，實現(xiàn)管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位及生產(chǎn)崗位人員的優(yōu)化配置。
三、加強人力資源開發(fā)，完善以能力和業(yè)績考核為導(dǎo)向，并與員工培養(yǎng)、使用、激勵相互聯(lián)系的員工評價體系。
針對員工行為評價五個要素（即：評價者、被評人、評價的方式、評價標(biāo)準(zhǔn)及評價結(jié)果的運用）建立健全員工行為評價體系。一是建立員工行為評價的專業(yè)網(wǎng)站。利用我局現(xiàn)行的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，根據(jù)行為評價的要求，建立高效率、低成本、注重真實性、客觀性的員工行為評價計算機系統(tǒng)；二是加強對員工行為評價工作的管理。在正確引導(dǎo)員工對行為評價工作認識的基礎(chǔ)上，對整個評價工作的過程加以監(jiān)控和管理，保證相關(guān)評價信息的準(zhǔn)確性；三是合理運用行為評價的結(jié)果。將評價結(jié)果與員工績效掛鉤，并作為員工培訓(xùn)、選用、激勵的重要依據(jù)。
四、以績效考核為主要環(huán)節(jié)，完善以調(diào)動員工積極性、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造為導(dǎo)向的分配激勵機制。
一方面從我局現(xiàn)行的薪酬獎勵體系來看：其獎勵子項設(shè)置偏多造成獎金結(jié)構(gòu)分散，獎勵力度不均,在一定程度上挫傷了部分職工工作的積極性和創(chuàng)造性。針對存在的問題，全面修訂績效考核管理辦法，結(jié)合員工行為評價因素，調(diào)整績效分配方式，規(guī)范績效考核流程，制定人力資源績效考核配套實施細則，把績效考核結(jié)果視為員工動態(tài)管理和獎勵分配的重要依據(jù)，使績效薪酬的分配更加趨于公平合理。另一方面，進一步完善廣匯公司核心員工制度和淘汰退出機制，增強廣匯員工的危機意識、大局意識、責(zé)任意識，提高工作質(zhì)量和效率，逐步實現(xiàn)身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)然，要真正建立起“以人為本”的企業(yè)文化以及與企業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的人力資源管理體系，在完善“四個機制”的基礎(chǔ)上，還須要對人力資源管理每個環(huán)節(jié)做到細致入微的專業(yè)化服務(wù)，注重以機會留住人才、以發(fā)展留住人才，讓員工在實現(xiàn)自我發(fā)展目標(biāo)的同時，快樂地享受生活、享受工作，與企業(yè)共同成長。
以上闡述的，主要是我對人力資源部副主任崗位的認識、以及對下一步人力資源管理主要工作思路的一些想法。
最后，衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們,是你們的支持和鼓勵讓我勇敢地走上這競聘的演講臺,為自己打開了通往機遇與成功的第一扇大門。無論結(jié)果如何，我會把這次競聘,視做自己人生的一次挑戰(zhàn),在迎接挑戰(zhàn)過程當(dāng)中,不斷地完善自我，肯定自我、突破自我，以一種腳踏實地，鍥而不舍的奮斗精神，在自己平凡的生命旅程中留下一串閃光的足跡。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家上午好！很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。
一、 本人擔(dān)任班主任工作的優(yōu)勢
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認為我具有作為一個新老師的以下優(yōu)勢。
班主任是全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作，促進學(xué)生全面發(fā)展的教師。可見班主任的素質(zhì)對完成以上工作及對學(xué)生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
�。ㄒ唬� 樹立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要對象是學(xué)生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
�。ǘ� 加強學(xué)習(xí)，建立合理的知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負培養(yǎng)一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應(yīng)時代的要求。作為年輕老師，我既會努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識，還將認真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策，并在教育實踐中不斷總結(jié)和運用。
�。ㄈ� 提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力
班主任工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力；另一方面，我會認真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級各學(xué)科教師、學(xué)生家長、社會、班級各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系，更好地服務(wù)于班級管理工作。
當(dāng)然，班主任工作是一項極其艱巨和復(fù)雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的指導(dǎo)。謝謝大家！
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