崗位競聘演講稿

時間：2022-04-23 15:09:50 競聘我要投稿

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崗位競聘演講稿范文集錦4篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的崗位競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

崗位競聘演講稿范文集錦4篇

崗位競聘演講稿篇1

各位領導、同事們：

　　大家好！我叫xxx，我競聘的崗位是辦公室崗。在這金風送爽，丹桂飄香的金色八月，我懷著無比激動的心情走上競聘的講臺，首先感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會，我會珍惜好這次機會，勇敢的接受領導和同事們們對我的檢驗和挑選。謝謝大家！

　　我生于1969年3月，山西忻州人。90年9月至94年7月在山西師大體育學院體育教育專業(yè)學習，大二起一直同時擔任班團支部書記、系團總支副書記、系學生會主席和院學生會副主席職務，92年6月入黨。大學畢業(yè)分配到太原工業(yè)大學，就職于人事處人才交流中心，在各級領導指導下完成了人才交流工作的部分規(guī)章制度、協議條款、協議書、工作流程表格等任務，使我的工作能力得到了提高；96年9月赴北京、天津考察，走訪10余所高校，了解京津兩地高校人才交流工作情況，完成了6千字的考察報告，為我校人才交流工作提供了一定的借鑒依據。97年1月至98年1月被學校選派到平順縣虹梯關鄉(xiāng)進行扶貧工作，因表現突出被評為“山西省扶貧工作先進隊員”。03年9月考入陜西師大體育學院，攻讀體育教育訓練學碩士，期間被評為學院“優(yōu)秀黨員”，畢業(yè)論文評為優(yōu)秀，06年7月回校工作。10年4月至今年1月由處領導推薦，借調至省委人才辦，參與20xx年全省第二批“百人計劃”評審的準備工作，在完成申報人資格審核、遴選專家評委、評審場地設置和遠程對話設備調試等實際任務中，本著虛心學習的態(tài)度、認真細致的工作、遵守保密規(guī)定，圓滿完成任務，受到省委人才辦領導和工作人員的肯定與好評。

　　受我父親影響自幼喜好書法，大一學習篆刻。在領導、同事和朋友的支持和幫助下，藝術水平逐漸提升。五年來的校報元旦版連續(xù)刊登了我的動物肖像印、吉語印和書法作品，近年來我的書法和篆刻作品多次被展出�，F在，我兼職山西北方草書研究院秘書長、萬柏林區(qū)書法協會理事，也是徐樹文書法藝術工作室的成員，09年至今在我校已講授了三個學期的《大學書法鑒賞》課程。

　　因我校博士后管理工作隸屬關系的變遷，今年1月我受處領導委派著手校內博士后日常事務管理事宜。寒假伊始，既跟隨劉光煥處長與郭普慶同事前往北京，向國家人社部、國家教育部、中國博士后基金會等相關博士后管理職能機構咨詢新的政策、法規(guī)和工作動向。3月初進行博士后第49批“面上資助”、第四批“特別資助”的申報工作，從資格審查、表格填寫蓋章到資料匯總、裝訂郵寄，共完成13人的申報任務，現已確定我校有4位博士后得到第49批的“面上資助”。第50批“面上資助”申報工作即將與本月15號開始，在處領導的指示下我已經做好了充分準備。

　　今年前半年，我校共接受各類博士后研究人員進站工作10人，辦理出站1人；本月又將有4-6名博士申請進站，2名博士后人員正在申請出站，申請手續(xù)均在辦理過程中。按照協議規(guī)定，近期應有10余名在站博士后人員將進行中期考核，各項準備工作已基本就緒。

　　我從事博士后管理工作以來，積極向研究生院的張勤老師請教、學習，較為順利的進入了工作狀態(tài)。同時，把相關的文件精神、政策規(guī)定做了認真學習、研究和領會，熟悉了網上辦公系統，整理了全部的博士后檔案，匯總成詳細的人員統計表。在領導和同事們的支持和協助下，我已基本熟悉了我校博士后管理工作，感覺能夠勝任此項工作。

　　在今后的工作中我將著力在以下幾方面做出努力：

　　1.繼續(xù)完善博士后日常管理辦事程序，保證博士后研究人員的日常工作順利進行；

　　2.建立健全博士后人員電子檔案及網絡信息匯總體系，使管理層次上檔次、上臺階；

　　3.加強我校在站博士后研究人員的橫向聯系，促進我校博士后流動站之間的交流與合作；

　　4.做好信息搜集工作，準確及時地進行信息整合與梳理，為我校新增博士后流動站做好準備工作；

　　5.豐富現有的6個博士后流動站網頁宣傳內容，做到圖文并茂、內容多樣，填充及時、快捷；

　　6.以我校牽頭開展山西省博士后研究人員聯誼活動，定期進行學術交流和聯歡活動；

　　7.加大與國家博士后主管職能部門的聯系力度，為我校博士后工作創(chuàng)造較好的外部環(huán)境；

　　8.“走出去、引進來”與省內外博士后流動站、工作站做好交流與合作，在博士后流動站層面上體現我校的實力；

　　9.想方設法與企業(yè)聯系，引進合作資金，努力改善我校博士后人員的工作環(huán)境和生活待遇；

　　10.開展校內“優(yōu)秀博士后工作人員”評選工作，力爭1-2年內在國家優(yōu)秀博士后工作人員評選中有所收獲。

　　博士后管理工作是相對繁瑣的，需要耐心細致、認真踏實去做，面對每一位具有博士學歷的人，大家不免會擔心一個學體育的人如何開展工作？

　　按照我所學的體育教育訓練專業(yè)推斷我：我乃是“一介武夫”也，根據我所喜好的書法篆刻藝術水準評定我，我又屬“藝術人才”范疇，我自我分析自己都認為我屬于這兩個行業(yè)的“另類”。但是，我所鐘愛的足球運動，給予我寬博的胸懷和堅韌的意志，顯現出做人做事時能忍能讓的作風，司職中后衛(wèi)的我又從足球比賽的進攻與防守中獲取了指揮若定和嚴于職守的心理品質；書法篆刻藝術，賦予我細致耐心的性格特質和浪漫跳躍式的思維慣式�！皠又杏徐o、靜中有動”是我性格的特征，外表結實粗獷的我，內心卻儲備著細膩而溫柔的一面。

　　請大家拭目以待，更希望能支持我、幫助我，我會用具體的行動和成績證明我的價值，回報大家對我的厚愛和期待。

崗位競聘演講稿篇2

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。

　　時光飛逝，自從師范畢業(yè)分配工作至今已有整整10年了，在這些年的教學生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學生的接觸增多，對學生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經驗，不再是手足無措的新手了；同時在工作之余我對教育也很關注，閱讀了很多關于教育的書籍，也學習了不少班主任應該掌握的專業(yè)技能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，從而不斷走向專業(yè)班主任，這也是我申請班主任工作的原因之一。此外，通過近10年的數學教學及3年的班級管理，對小學班級管理已經比較熟悉，就有更多的時間和精力來承擔此項工作。

　　正如我在班主任申請中所說的，我希望承擔起一個班級，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師，學生行為習慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學習方法的心得等等都與班主任的教導有關�！吧厦媲l線，下面一根針”，學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現在流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔這份辛苦，更希望享受這種幸福。

　　如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：

　　第一，我將凈化班風，把學困生的轉化工作放在重中之重的地位

　　大家都知道，我們的學生中有相當數量的學生是被老師認為“學習成績差，行為習慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學習上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛穿奇裝怪服，總想使自己成為“新新人類”。如何引導、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學一開學，我就會想盡一切辦法來改變這群學生的精神面貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學

　　習習慣和生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話，班主任工作就成功了一半。

　　第二，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關系

　　我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。到我們學校來的學生中有不少在以前沒少受老師的嚴厲批評，甚至是冷嘲熱諷，如果在我們這里還是一味地進行批評、指責的話，那學生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上，這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系，不做貓和警察，要做學生的知心朋友，只有這樣，學生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能尊其師，信其道！才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

　　第三，我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助，配合學校各部門積極開展班主任工作，同時協調好與任課老師的關系。構建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

　　教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標，班級是否整體呈現比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應該認真思考的問題，是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級領導的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。

　　第四，我將加強與學生家長的聯系

　　大家都知道，學生除了在學校學習之外，很大一部分時間是在家里度過的，因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系，爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。

　　第五、加強家校聯系，讓每位家長時刻關注孩子成長，實現合作、交流與溝通，以達共贏之目的。

　　家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學生家長的交流溝通，為學生構建一個家、校、本（學生本人）共同關注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現管理的全方位化，從他省到自省的轉化，讓每個學生自覺的管好自己，實現管理效能的最有效化，從而是每個學生都能在外在變化環(huán)境中適應、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。

　　第六、建立好班干隊伍，使每個學生都得到不同層次的發(fā)展。

　　班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標。另外，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的'自信心和激情被激發(fā)出來，實現班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，學困生更有個盼頭。

　　第七、努力創(chuàng)建班級文化，形成良好的學習風氣，促進班級健康發(fā)展。

　　班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。在我所擔任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學生都從內心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設好自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下向積極的方面發(fā)展，實現我們共贏的目的。

　　當然，我的想法還不夠全面，但我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教�？傊�，我如果能擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。

　　謝謝大家！

崗位競聘演講稿篇3

　　首先自我介紹一下，我叫**，今年26歲，大學本科文化，現任城區(qū)煙草專賣局局長助理。我于20xx年大學畢業(yè)后進入煙草工作，在這四年多的工作當中，通過自己不斷的學習和實踐，在領導的支持和同事的幫助下，我從基層做起，擔任過專賣管理所所長、批發(fā)部主任，漸漸成長為一名年輕的中層干部一—城區(qū)煙草專賣局局長助理。因此，有了這些堅實地基礎和條件，我更堅定信心要競聘城區(qū)煙草專賣局副局長這個崗位。競聘這個崗位我有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　一、我有扎實地基層工作經驗。進入煙草工作四年以來，我從事過訪銷配送、專賣員、督察考核員工作，在每個崗位上我都認認真真、扎扎實實地開展工作，自己也得到了充分的鍛煉和能力的提高，從而對煙草的工作流程和市場的分析有了深刻的認識。

　　二、我熟悉和了解城區(qū)局的情況。城區(qū)局管轄124萬人口，24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，22個居委會，349個村委，3447個自然村，卷煙零售戶為5084戶（未裁減前的數字）,裁減后是4282戶，成立自管自律小組82個，加入自管自律小組成員2486戶。自從去年12月份任城區(qū)局局長助理以來，我對城區(qū)的市場進行了深入地調查和了解，走完了轄區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，了解到制約我們專賣管理工作開展的重點和難點，如煙絲重點區(qū)域是久壟小董、平吉，非煙沖擊重點區(qū)域是市區(qū)的賓館酒樓、娛樂場所和一些帶有批發(fā)性質的大戶，誠信等級管理開展落后、星級戶沒有評定等方面。這些也為我下一步的專賣管理工作當中有了明確的工作思路。

　　三、組織和開展了這次年審、換證和裁減經營戶工作。證件管理是今年城區(qū)局乃至市局專賣管理工作的一個重點。按照市局的要求和城區(qū)局的實際情況，今年需要裁減900多戶的經營戶，力度和難度可想而知。雖然我是第一次接觸這項工作，但我有一種初生牛犢不怕虎的精神，對完成這項具有挑戰(zhàn)性的工作充滿了信心。在市局的正確領導和全體員工的共同努力以及有關部門的大力支持、配合下，從3月11日開始到3月底結束，共裁減經營戶961戶，按照時間段順利地完成了這項光榮的任務。在這次年審、換證和裁減經營戶的工作中，我本人得到了一次很好的鍛煉機會，增強了各方面的綜合能力，同時也體現了我不畏艱難、迎難而上的敬業(yè)愛崗精神。因此，有了這一次的做法和經驗，我對下一階段做好零售戶合理布局、清理無證戶和誠信等級管理工作充滿了信心。

　　如果競聘成功，結合目前城區(qū)局工作開展的情況，在下一階段的工作當中我將做好以下工作：

　　一、加強隊伍建設和員工的培訓力度，建立一支高素質的專賣隊伍。

　　目前，城區(qū)局專賣隊伍的素質還是良莠不齊，既有文化高的大學生，也有文化較低的員工，一位偉人說過“一支沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊”，如何提高他們的知識、能力、素質是首要問題，特別是第一管理所，是城區(qū)局的一個窗口，他們面對的是一批法律意識強、智商高的社會群體，只有不斷地對他們加強培訓，在理論中充實自己，在實踐中鍛煉自己，才能適應目前的崗位。

　　二、與各部門聯合起來，開展清理無證戶的專項行動。

　　現在城區(qū)局雖然完成了裁減戶的工作，但只是走出了第一步，4、5、6這三個月最關鍵，我們要做好許可證的長效管理，聯合各部門嚴厲查處無證經營行為，創(chuàng)造一個良好的卷煙市場環(huán)境，為下一步的合理布局開展打下堅實地基矗

　　三、持續(xù)深入推進誠信等級管理工作。

　　1、樹立一批誠信戶典型，發(fā)揮典型的示范帶頭作用。

　　2、制定方案，推行卷煙統一零售價。

　　3、加強對自管自律小組長的培訓，充分發(fā)揮他們的積極作用，對一些不具備基本知識和管理能力的要進行改選，提高自管自律小組的活力。歡迎您訪問，歡迎您訪問，

　　競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既往；進也好、退也好，一片青心。

　　最后我用這么一句話結束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為了欽州煙草美好的明天而努力奮斗吧。”

崗位競聘演講稿篇4

各位領導、各位老師：

　　大家好！今天，我站在競聘的講臺上，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。

　　我畢業(yè)參加工作至今已經有10個年頭了，10年來，學校領導、老師們在生活上給了我無微不至的關懷；在工作中幫助我支持我，使我慢慢的成熟起來，三年前走到教學副主任的領導崗位上；在此我感謝大家多年來對我的關心照顧和厚愛，真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠，怕因自己一時的疏忽而辜負了領導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好，這和我的個人能力不足有關，能完成任務但不夠細致，往往有漏洞，缺乏創(chuàng)新能力，幾年來在教學工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績。但在領導和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧。

　　多年以來，無論是做年級組長還是教務處副主任，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風格，認真履行崗位職責，克服了困難，全力做好自己的本職工作，在老師們的全力支持和共同努力下，協助主任較好地完成了學校教學工作。

　　今天競聘崗位，回顧和反思自己的工作，如果能得到領導的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力：

　　首先，進一步加強自身學習。

　　我會繼續(xù)學習提高自己的學時水平、工作能力，發(fā)揮自己應有的作用。在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經驗不足，工作能力有限，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學習的三年，提高了能力、豐富了經驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎。今后向向領導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵，當好主管領導和校長的助手，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。

　　其次，進一步克服自身缺點，發(fā)揚合作精神。

　　人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我；己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結我校同事，共同成長，共同提高。“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在校長的領導下，我將協助教學主管領導，擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。

　　第三，進一步增強服務意識，改進工作方法。

　　無論在什么時候，我都不會改變自己作為一個服務者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己的努力。

　　給我一次機會，我將以嚴謹的工作態(tài)度和優(yōu)異的工作成績證明自己；給我一個舞臺，我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現自我。我不敢奢求什么，我只想讓各位領導老師支持我，相信在新的領導班子的帶領下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作，做出成績。

　　謝謝大家！

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