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學(xué)校競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-04-21 14:13:41 競(jìng)聘 我要投稿

精選學(xué)校競(jìng)聘演講稿錦集6篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)校競(jìng)聘演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)校競(jìng)聘演講稿錦集6篇

學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!

  很榮幸,今日能夠在這里參加競(jìng)聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會(huì),能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng)學(xué)?蒲兄魅蔚难葜v稿。

  我工作時(shí)間不長(zhǎng),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)課、評(píng)課、講課、論文評(píng)選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這些活動(dòng),不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今日獲得了很多的知識(shí)。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對(duì)象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,還有老師講評(píng)等活動(dòng)使我對(duì)新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽(tīng)課、評(píng)課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)很多收獲,只要我努力,我會(huì)做的更好。我也相信,這個(gè)活動(dòng)對(duì)我搞好科研這項(xiàng)工作,也會(huì)起到很大作用。因此,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今日的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今日,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路,演講稿大全《競(jìng)爭(zhēng)學(xué)?蒲兄魅蔚难葜v稿》。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔?ài)自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生,對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛(ài)。當(dāng)然,5年的一線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  如果我今日的競(jìng)聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)校科研的主陣地,做好學(xué)校發(fā)展的智庫(kù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員,為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái),做好學(xué)校科研的管理員,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。

  我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競(jìng)聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長(zhǎng)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)人文、充滿(mǎn)信念、充滿(mǎn)活力的師生精神家園而努力。

  說(shuō)到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語(yǔ),只想表達(dá)一個(gè)愿望,那就是:“給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)演好自己的角色。

學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  我叫,副教授職稱(chēng),我今天競(jìng)聘連任中專(zhuān)校校長(zhǎng)。

  我是年走上中專(zhuān)校這個(gè)崗位的;仡欉@四年,我和我的同事、學(xué)生都認(rèn)為這是一段不平常、令人難以忘懷的路。

  這四年,挑戰(zhàn)頻頻。我們經(jīng)歷了兩次合并、三次搬遷、四次人事調(diào)整。在行政管理人員與教師比例及不合理的情況下,我們頂著壓力,排除矛盾,從建校5人到合并后人,再經(jīng)幾次調(diào)整到今天的人。在遺留問(wèn)題時(shí)常沖擊著教學(xué)和管理的情況下,我們沒(méi)有被困難嚇倒。在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和各系部無(wú)私的援助下,我們卻在自身發(fā)展及學(xué)院的各項(xiàng)工作中,贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),創(chuàng)造了輝煌。

  這四年,胸懷全局。中專(zhuān)既要努力獲得自身發(fā)展,又要與學(xué)院整體相協(xié)調(diào),每當(dāng)招生規(guī)模與學(xué)院資源沖突時(shí),我們都主動(dòng)留下困難,服從學(xué)院。初建時(shí),我們留在校外,年回到學(xué)院后,又遇到學(xué)院因擴(kuò)招,教室、宿舍極為緊張,我們果斷決定,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,帶領(lǐng)名進(jìn)入學(xué)一年的中專(zhuān)生離開(kāi)學(xué)院,遠(yuǎn)赴社會(huì)實(shí)踐,并在校外建立了可容納人較為完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,緩解了學(xué)院的辦學(xué)空間。

  這四年,銳意創(chuàng)新。面對(duì)生源不足,現(xiàn)有資源維修困難,我們不等不靠,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),多方奔走,校際合作,中專(zhuān)招生人數(shù)從年人上升到年人,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。

  這四年,奮力爭(zhēng)先。創(chuàng)建技師學(xué)院就必須獲得國(guó)家重點(diǎn)技校資格、國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校評(píng)估優(yōu)秀,在缺乏經(jīng)驗(yàn)、資料不足的情況下,我的目標(biāo)明確,百折不撓,多次前往勞動(dòng)部匯報(bào)、溝通,經(jīng)常當(dāng)天往返,不遲辛勞,終于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  這四年,戰(zhàn)果輝煌。學(xué)院黨委、各系部的真誠(chéng)關(guān)懷,讓我們精神有所依靠,良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造了中專(zhuān)校特有的校園文化,使班子與干部間成為相知相惜的親密家人,同事與同事間親如兄弟姐妹,大家懷著一顆感恩的心、頑強(qiáng)的拼搏精神和旺盛的斗志,獲得了省、市多項(xiàng)榮譽(yù),“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“被確定為遼寧省中職師資培訓(xùn)基地”、“國(guó)家重點(diǎn)技校”、“圓滿(mǎn)完成了技師學(xué)院的創(chuàng)建工作”,較完善的“三線(xiàn)一體”崗位管理模式,使中專(zhuān)校評(píng)為國(guó)家“品牌學(xué)!,同時(shí)招生收入從年萬(wàn)增長(zhǎng)到年580萬(wàn),師資培訓(xùn)創(chuàng)收萬(wàn),爭(zhēng)取省、市設(shè)備經(jīng)費(fèi)萬(wàn),職工平均收入月增長(zhǎng)元,教師轉(zhuǎn)評(píng)率達(dá)80%,正式出版校本教材13本,參與科研2項(xiàng),發(fā)表核心期刊61篇。

  這四年,伴隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,我個(gè)人也獲得了成長(zhǎng)。政治上,更加成熟,連任三屆人大代表,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),閱讀了大量的職業(yè)教育論著和文章,通過(guò)努力獲得了管理學(xué)碩士學(xué)位,考取了國(guó)家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師資格證書(shū)。工作中,努力做到靠前指揮,身體力行,樣樣參與其中。年特大暴風(fēng)雪的當(dāng)天,我仍然帶病為04屆畢業(yè)生做面試前輔導(dǎo),冒著嚴(yán)寒和實(shí)習(xí)老師一道到原工業(yè)公司倉(cāng)庫(kù)選用實(shí)習(xí)工具,僅用6.8萬(wàn)元買(mǎi)回了萬(wàn)元的工具,節(jié)省經(jīng)費(fèi)75%。

  這四年,一路走來(lái),雖歷盡艱辛,備受勞累,但學(xué)校的發(fā)展使我無(wú)限欣慰。如果領(lǐng)導(dǎo)同事們信任我,我能連任中專(zhuān)校校長(zhǎng),我會(huì)更加努力、更加勤奮地將以往的經(jīng)驗(yàn)和中專(zhuān)的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃兌換成超值的現(xiàn)實(shí),并堅(jiān)持對(duì)中專(zhuān)未來(lái)的發(fā)展保持夢(mèng)想的高度,讓所有關(guān)心、支持中專(zhuān)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趬?mèng)想的高度看我們!

  最后還是那句老話(huà),如果我連任,我將把中專(zhuān)校的發(fā)展和廣大師生的利益高高的舉過(guò)頭頂,讓大家的信任和支持得到最好的回報(bào)!

  再次謝謝大家的支持!

學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!今天我校這次進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,采用了公開(kāi)競(jìng)選的方式,這位我們每一位員工提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我們這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

  我叫**,現(xiàn)從事于大學(xué)人事處。我競(jìng)爭(zhēng)的是學(xué)校教務(wù)處副處長(zhǎng)一職。下面,我就個(gè)人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、我競(jìng)爭(zhēng)的條件:

  1、豐富的工作經(jīng)歷。

  我參加工作近二十年,在人事處工作期間,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中,我總是有一份力出一份力,具體做到了以下幾點(diǎn):一是教師隊(duì)伍建設(shè),職稱(chēng)評(píng)審、特聘(兼職)教授的管理、教師資格認(rèn)定、高層次人才的引進(jìn)、專(zhuān)家的選拔;二是工資管理,獨(dú)立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級(jí)、工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和日常的工資異動(dòng)、3%人員的工資越級(jí)晉升方案的制定、各級(jí)各部門(mén)的勞動(dòng)工資年報(bào)表;三是職員工作,包括科級(jí)干部的聘任和職員制度試點(diǎn)前期工作;四是職工履職考核;五是教職工的培訓(xùn),爭(zhēng)取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點(diǎn)和崗前培訓(xùn)點(diǎn);六是出國(guó)人員的政審、不在崗人員的清理、正高級(jí)人員和四級(jí)職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。

  2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

  我從事人事處工作整整5年。有在教育部教育廳工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),工作上能獨(dú)當(dāng)一面。多個(gè)層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。另外,我對(duì)學(xué)校的教師隊(duì)伍情況比較熟悉。在人事處工作多年,熟悉了各院系教師的基本情況,并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),和兄弟院校、主管部門(mén)建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、具備較高的政治素質(zhì)。

  我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,大學(xué)三年級(jí)入黨。參加工作以來(lái),牢固樹(shù)立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進(jìn)步,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線(xiàn)、方針和政策并與實(shí)際工作相結(jié)合,在思想上與保持高度一致。

  4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。

  我在教育廳工作期間,鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí),8年的工作實(shí)踐,也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。另外,我還多次參與組織學(xué)校的職稱(chēng)評(píng)審工作、省高校、中專(zhuān)、中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作、省教師資格考試我?键c(diǎn)的考務(wù)工作。這些都更加堅(jiān)定了我做好教務(wù)處副處長(zhǎng)的信心和決心。

  5、具有較強(qiáng)的文字駕馭能力。在《社會(huì)主義研究》等刊物上公開(kāi)發(fā)表論文17篇。

  二、工作設(shè)想

  如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上教務(wù)處副處長(zhǎng)的工作崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新。在這短短的競(jìng)選演講時(shí)間里,我實(shí)在無(wú)法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想如下:

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想;另外,還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好處長(zhǎng)的助手。積極從我做起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。另外,工作中維護(hù)處長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,努力做到工作主動(dòng)不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻(xiàn)策不添亂,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。

  3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教師(包括實(shí)習(xí)教師)授課(進(jìn)度)計(jì)劃、實(shí)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行情況,課堂教學(xué),備課、作業(yè)批改情況,教學(xué)日志填寫(xiě)情況,教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況,教師相互聽(tīng)課情況,學(xué)生考試和成績(jī)情況。組織示范觀摩教學(xué)活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)檢查后寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告,提出改進(jìn)措施并呈報(bào)處長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中,積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì),編寫(xiě)教材、講義,不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。

  5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長(zhǎng)檢查、考核科長(zhǎng)的管理工作。同時(shí)協(xié)助處長(zhǎng)做好本處人員和教師的思想政治工作,加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。

  6、做好組織期末、畢業(yè)(結(jié)業(yè))考試工作。重點(diǎn)抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評(píng)分、試卷分析的規(guī)范工作,在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí),提出教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。

  7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中,我將進(jìn)一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度,使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率。

  8、做好學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作。迎接明年教育部的對(duì)我校本科教學(xué)評(píng)估,爭(zhēng)取在評(píng)估中取得好成績(jī)。

  9、努力使自己做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)處內(nèi)職工隊(duì)伍建設(shè),為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。

  也許我的觀點(diǎn)里存在著許多的缺點(diǎn)和不足,我希望大家能夠提出批評(píng)和指正,我一定會(huì)認(rèn)真吸納。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我擔(dān)任這一職位,或許我并沒(méi)有多么新奇的想法,但是我有著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和大量的閱歷,我相信這會(huì)是我的一筆巨大的財(cái)富,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)交給大家一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  大家看到我的時(shí)候,希望大家能夠像看到每日清晨冉冉升起的紅日將光輝灑在一片松林一樣感到陽(yáng)光的'味道,因?yàn)槲业拿纸衳x。

  首先,要感謝學(xué)校的這種競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制;其次,感謝領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我的培養(yǎng)與同學(xué)們的信任;最后,我要感謝自己一直以來(lái)的自信心,使我有站在這里的勇氣來(lái)競(jìng)選團(tuán)委副書(shū)記一職。

  在擔(dān)任團(tuán)委秘書(shū)的一年里我在不斷地挑戰(zhàn)自己。

  在這一年的工作中,配合老師與各部長(zhǎng)的工作,積極為我系的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量;在這一年里,我積累了豐富的共青團(tuán)干部工作經(jīng)驗(yàn),從班級(jí)內(nèi)的團(tuán)支書(shū)到系里的團(tuán)委秘書(shū),使我的工作思路與思考層面都上升到了一個(gè)新的高度。

  在這一年里,我用我的責(zé)任心贏得了老師與同學(xué)以及周邊共建社區(qū)和邊防派出所主管的信任,不論大小活動(dòng)我都充當(dāng)著組織者與積極參與者的角色。

  我想豐富的工作經(jīng)驗(yàn),加上周?chē)ぷ鲗?duì)象的信任,以及我自身的素質(zhì)修養(yǎng),已經(jīng)具備了擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記一職的能力,我相信我一定能配合好老師,服務(wù)好同學(xué)。

  雖然我們男人是難成的人,但我相信我會(huì)是那顆升起的太陽(yáng)!最后,請(qǐng)大家記住我的名字叫xx。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇5

  尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層競(jìng)聘活動(dòng),讓我能如此自信地面對(duì)大家。我叫吳龍江,1994年參加工作,小學(xué)高級(jí),本科在讀。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競(jìng)聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作,我覺(jué)得我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢(shì):

  1、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年35歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又沒(méi)有后顧之憂(yōu),正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的宣傳工作中。

  2、有宣傳的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能。十多年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,讓我掌握了許多宣傳方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設(shè)計(jì)、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后,我除了繼續(xù)做好六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作外,還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,主動(dòng)做一些學(xué)校的校園文化工作,一年來(lái),光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無(wú)錫市教育工會(huì)的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)隊(duì)會(huì)輔導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎(jiǎng),20xx年,在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評(píng)比活動(dòng)”中,我的博客被評(píng)為一等獎(jiǎng)。20xx年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊(duì)活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  3、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無(wú)論我從事何種工作,參加何種活動(dòng),都能以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條,做的到心中有數(shù),有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我個(gè)人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎(jiǎng),多篇論文在各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  假如我本次能夠榮幸當(dāng)選,對(duì)于任何做好未來(lái)的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾:

  一、樹(shù)立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),未來(lái)的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。

  二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠(chéng)相待,做人誠(chéng)實(shí),辦事誠(chéng)懇,對(duì)人誠(chéng)心,成為大家的合作伙伴。

  三、及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,努力提高學(xué)校知名度,樹(shù)立學(xué)校良好形象。

  最后,還要感謝華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺(tái),華西實(shí)驗(yàn)確實(shí)是一個(gè)能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光彩的夢(mèng)。

學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇6

  此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾?lái)自班主任工作的第一線(xiàn),對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著XX中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類(lèi)校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。

  首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。在我們這類(lèi)普通中學(xué),班主任是兼職而不是專(zhuān)職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待,眉毛胡子一把抓,勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對(duì)藝術(shù)的扼殺,長(zhǎng)此以往,德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。

  二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話(huà)說(shuō),眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)(恰到好處)的三言?xún)烧Z(yǔ)的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

  三、保護(hù)班主任資源,仁政無(wú)敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿(mǎn)腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車(chē)磚。人非草木,孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無(wú)虛發(fā),為XX中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。

  五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿(mǎn)目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長(zhǎng)自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門(mén)工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,XX中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。

  六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng),比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語(yǔ)言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過(guò)去,讓我們滿(mǎn)懷信心,迎接X(jué)校長(zhǎng)談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!

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