有關崗位競聘演講稿范文匯總9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的崗位競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同志們：
大家好。非常感謝領導、同事們對我的厚愛與支持，讓我有機會參與此次競聘！謝謝大家！
下面做一下自我介紹，我叫xxx，畢業(yè)于xxx。
1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后，通過六年艱苦自學，先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)�？啤⒈究茖W歷。20xx年12月，通過全國大學英語四級考試，并取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。20xx年4月，通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試，并取得證書。
1999年7月畢業(yè)后，我被分配新約縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月，因工作需要，被調入公司機關，負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作；圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作；圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析PPT制作、組織會議、協(xié)調縣委政府關系等臨時性工作。
工作期間，堅持學以致用，及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底，撰寫的《創(chuàng)建學習型組織，促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后，結合工作實際，撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領導、各位評委，我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面設想開展工作：
第一，創(chuàng)新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網通公司成在經營，敗在管理，關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結構”還有一定差距。因此，提高盛市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時，以創(chuàng)建學習型組織為載體，充分應用正強化、負強化理論，使員工將學習和改革視為網通工作的常志，進而逐步提升全省網通系統(tǒng)人力資源能力建設。
第二、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造”為導向，充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保姜—激勵等激勵理論，在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時，最大程度預防和減少勞動爭議，為企業(yè)經營發(fā)展營造和諧的人文環(huán)境。
第三，大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手；另一方面，堅決服從領導指揮，緊密團結同事，協(xié)調聯(lián)動，攜手共進，努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學校工作，20xx年獲碩士學位。多年來一直得到領導老師們的關心和幫助，在此深表謝意！
下面我分兩個階段匯報工作：
第一階段：20xx年之前，主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段：20xx年至今，在做好教學和班主任工作的同時，積極參與了學校宣傳工作。20xx年教育集團成立后，擔任了集團雜志和網站執(zhí)行編輯；20xx年1月，校報《xxxx》創(chuàng)刊后，作為責任編輯，在學校領導、主編、副主編等領導下，承擔了撰稿、編輯、排版等工作；20xx年11月起，作為新組建的學校網站辦公室成員，負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地匯報材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實訓基地文化建設等工作。
幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協(xié)調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發(fā)展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。
學�？焖侔l(fā)展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：
1.從事報紙網站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調能力有較大提高，積累了豐富的實踐經驗，有做好這項工作的基礎。
2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉。
請領導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝！
崗位競聘演講稿 篇3
競聘人**，64年9月生，83年7月參加信用社工作，專業(yè)工作年限21年，高中畢業(yè)，現(xiàn)金融大專在讀，助理經濟師，計算機應用能力中級。83年7月-97年10月，在吉慶信用社工作，先后擔任過結報員、記賬員、綜合員、農金員、內勤坐班主任，97年11月-20*年6月在隆政信用社從事同城票據交換工作，20*年7月調至仇湖信用社工作至今，現(xiàn)從事農業(yè)信貸工作。
我競聘的崗位是信貸崗，競聘理由如下：
一、具有一名信貸員應具備的政治素質、文化素質和業(yè)務素質，能正確理解和執(zhí)行國家的金融法規(guī)和政策，熟悉掌握信貸政策、原則，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。我注重學習提高自己，利用休息日參加金融大專學習，系統(tǒng)地學習了金融理論知識，至4月底已完成全部學業(yè)，今年將獲得大專畢業(yè)證書。我有一定的文字表達能力和口頭表達能力，有一定的思維、分析計算能力，具備與信貸業(yè)務發(fā)展相適應的基本技能，且善于總結和學習他人先進的工作方法和技巧，從而提高工作質量和工作效率。
二、具有從事農村信貸工作的經驗和方法，參加工作以來先后從事過內外部工作，多年的工作實踐積累了一些工作經驗，從中獲取到一些技巧及處事原則，有較強的工作責任心、事業(yè)心，平時注重把分片、分管的工作干細、干實，對分管片區(qū)的農戶情況基本掌握，經辦的貸款確保無風險。工作中堅持原則，嚴于律已，廉潔奉公，遵紀守法、多年來未發(fā)生違法違紀案件。
如果競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：
一、 自我加壓，緊緊圍繞全年目標不放松
首先對年初落實的目標任務明確，合理分解到各月。存款是立社之本，是信貸資金的主要，是支持經濟發(fā)展的前提基礎，在做好信貸工作的同時，我將想方設法，采取新策略，運用新方法，千方百計組織存款，爭取超額完成年初責任制存款任務。貸款是信用社產生經營效益的重要途徑，直接關系到利潤目標的實現(xiàn)，在組織資金到位的前提下，我將貸款發(fā)放列為工作的重中之重。如何做到確保全年貸款增量150萬元，貸款利息收入70萬元，不良貸款全年凈下降12萬元，采取的方法：一是走"千家萬戶"搞調查，建檔案，確保轄區(qū)內的農戶檔案資料建檔率達100%。二是講"千言萬語"營銷貸款，充分挖掘自身潛力，尋找優(yōu)良客戶群，在風險防范措施到位的情況下，全年力爭多投放100萬元。三是吃"千辛萬苦"，多法并舉清收不良貸款，保證全年不良貸款的清收任務完成。
二、切實做好貸款"三查"工作。首先嚴格按照聯(lián)社制定的《信貸管理辦法》，規(guī)范貸款的運作，降低信貸風險，嚴格把好貸款的第一關，在完善農戶經濟檔案臺賬的基礎上，對1萬元以上的貸款堅持上門再調查，通過現(xiàn)場調查和側面了解，看貸款的用途、經營項目的規(guī)模是否真實，經營項目運轉情況是否良好，訪借款人和保證的資信狀況、品質、家庭經濟情況。辦理借款手續(xù)時，嚴格按照操作程序，規(guī)范每一筆借款手續(xù)。定期不定期地對轄區(qū)的貸款進行跟蹤調查和檢查，發(fā)現(xiàn)早期風險信號，及早采取措施，有效降低貸款的風險。
三、轉變觀念，切實加強服務。在工作中克服等客上門的思想，必要時上門服務。作為一名信貸員只有牢固樹立起為農服務的思想，客戶至上，才能適應競爭形勢的要求，具體措施：一是優(yōu)先滿足社員的資金需求，小額貸款一趟制，大額貸款三個工作日；二是簡化手續(xù)，方便客戶，大力推行客戶信用證；三是開拓服務領域，為廣大社員客戶及時提供信息咨詢服務。
同業(yè)競爭形勢逼人，催人奮進，我將立足本職工作，踏實工作，不斷學習，不斷創(chuàng)新，為信合事業(yè)多作貢獻。
崗位競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事：
大家好！我是***，首先感謝大家為我們提供了這樣一個鍛煉自己的機會，我競聘的崗位是客戶資源管理兼售后服務管理。
下面介紹一下我競聘該崗位的優(yōu)勢：
1、系統(tǒng)的理論知識
我畢業(yè)于鄭州工程學院工商管理系市場營銷專業(yè)。大學四年的學習使我對市場營銷有了系統(tǒng)的認識，也培養(yǎng)了一定的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為從事營銷崗位管理工作奠定了很好的理論基礎。
2、04年畢業(yè)后來到我們郵政局，先在物流公司工作了兩年，從事物流信息系統(tǒng)的使用與維護，后來上調市場部大客戶中心，主要負責大客戶信息管理、大客戶用郵情況的統(tǒng)計分析等內部處理工作，因此對客戶資源管理工作比較熟悉，也總結了一些心得與技巧，能夠更快更好地進入工作狀態(tài)。
在與客戶的不斷接觸中，我也對營銷工作有了更深層次的理解。營銷不僅僅是簡單意義上的銷售產品，營銷工作人員還是企業(yè)與客戶之間溝通的橋梁，如果能充分發(fā)揮應有的作用，不僅有利于開拓市場、維護客戶，還能有效地宣傳企業(yè)產品、樹立企業(yè)形象。
3、全面的業(yè)務知識
在大客戶中心工作的兩年，我切實體會到營銷知識和業(yè)務知識在工作中的重要性，營銷管理崗位的工作人員需要在營銷和業(yè)務兩個方面有一定的認識，因此我根據工作需要對郵政業(yè)務進行了比較全面的學習，今后我也仍會加強這方面的學習。相關的工作經歷
另外，我有比較強的學習能力和一定的適應能力，愿意嘗試營銷管理崗位相關的新事物。當然，人無完人，我也有很多不足之處。比如說工作經驗不夠豐富、遇到問題不夠沉穩(wěn)，溝通技巧、處理緊急情況的應變能力也有所欠缺，今后我會積極向同事、領導學習、有意識地加強這方面地鍛煉。四年的過往，豐富了我的人生經歷，我也從中獲得了寶貴的經驗，這些不成熟的經歷也都會為今后的生活與工作提供很好的借鑒。
如果我能得到領導的認可，得以成功競聘客戶資源管理崗位，我將主要從以下三個方面開展工作：
1、實現(xiàn)對客戶檔案的動態(tài)管理
我將在市場部領導的指導下，并爭取各專業(yè)局大客戶中心的支持，定期對現(xiàn)有大客戶進行走訪，及時更新客戶檔案，并科學地對客戶檔案進行分類、歸檔，使客戶管理工作趨向規(guī)范化、標準化。更重要的一點是，經常與營銷人員保持聯(lián)系，及時掌握客戶動向，實現(xiàn)對客戶資源的動態(tài)管理。
2、客觀分析大客戶用郵情況
充分利用我們的量收系統(tǒng)，做好大客戶用郵數據的統(tǒng)計、上報工作，并客觀分析客戶用郵情況，深層次挖掘客戶潛在需求，定期向領導反饋有價值的信息，為銷售工作提供有力地支撐。
3、定期開展大客戶滿意度調查
大客戶是我們量收的主要來源。當今，我們郵政企業(yè)面臨著激烈的市場競爭，主要體現(xiàn)在儲蓄、快遞業(yè)務方面。定期開展大客戶滿意度調查，可以幫助我們及時了解客戶的意見及建議，并適時給予反饋，提高我們的產品質量、服務水平，讓客戶切實體會到我們對它的重視，以此來提升客戶滿意度，培養(yǎng)客戶忠誠度。另外，做好領導交代的其他臨時性工作。
四年大學理論知識的學習和四年工作實踐的積累，使我有勇氣有信心站在這里展示自己。如果有更適合的人選，我會服從領導的安排，無論在哪個工作崗位上，我都會認認真真、踏踏實實地工作，保質保量地完成領導交代地工作，為我們郵政地發(fā)展貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好
首先感謝公司領導提供了這樣一個機會，也感謝三年來同事們在工作中對我的信任和支持。今天我競聘的崗位是采一車間副主任。人貴有自知之名，我清楚地知道，要成為一名合格的車間主任不容易，不僅要有實干精神和專業(yè)技術，還要熟悉本單位的業(yè)務，不僅要有很強的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我相信不想當將軍的士兵不是好士兵，我想通過此次競聘來展示自我、認識自我，同時向各位前輩學習。
首先我要感謝我的父母，感謝他們把我?guī)У竭@個世界上來，還要感謝在這個世界上碰到的人們，我的朋友，同學和同事們。上學的時候老師教育我們說，我們來到這個世界上，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個世界增添光彩。自從20xx年7月份參加工作以來，心中對未來生活的開始充滿了信心和興奮。在與同事們的相處中，感覺到大家還是很熱情的，慢慢地在同事們的幫助和引領下，熟悉了工作環(huán)境。工作以后，我碰到了很多好事兒，也碰到了很多壞事兒，中國鋁業(yè)，作為一個中央直接管理的國有重要骨干企業(yè)，它有巨大的光環(huán)罩著你，待遇很好，工作也很清閑，工資不多卻能養(yǎng)活自己，讓自己在同學面前掙足了面子。借用小沈陽的一句話，人的一生非常短暫，眼睛一閉，一睜，一天過去了，眼睛一閉，不睜，一輩子過去了。人生短暫，為了不留遺憾，我一直在用一顆真心去對待工作，對待生活。隨著一天一天過去，我明白了許多，也失去了許多。
在國企要干個事情，一定要簽一大堆的字，就像過年在火車站排隊買票，等的花兒都謝了，還沒簽完。
每個辦公室里，都配備了聯(lián)想品牌電腦，可是電腦都拿來做什么用的呢，炒股、斗地主、偷菜、聊天、打游戲……
在國企，只要不是普通員工，他就會覺得自己是干部，是國家干部，特有優(yōu)越感。
辭職的同事都說“哥進的'不是企業(yè)，是養(yǎng)老院�！惫ぷ髦袥]有太大的積極性，干多干少都是發(fā)那么多錢。
今天以前它們都過去了，明天它們可能還會跟我迎頭相撞，我只能靠自己去創(chuàng)造機會，我知道我的機會不在別人身上，而在我自己手上，我會認真去做好自己的事情。
我感覺自己存在的價值是：我年輕、有激情、有知識、有思想、有韌勁，更有一顆上進心。給我機會和勇氣，我就會像跑得像兔子一樣快，又會像烏龜一樣耐跑。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；也不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都會以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。
最后，祝大家身體健康、工作順利！祝愿我們礦業(yè)公司早日扭虧為盈、明天更好！謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇6
我叫***，今年**歲，黨員，**文化。**年我從****學校畢業(yè)后就被分配到**醫(yī)院，至今已在一線護理崗位上工作了*年。**年，我到**進修，通過*個月的認真學習，我學到了先進的護理理念和護理技術，提高了自身素質，提升了業(yè)務水平，很好地促進了臨床工作。參加工作*年來，我親身經歷了醫(yī)院的變化，我為醫(yī)院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。*年的一線工作經驗，使我對護理事業(yè)產生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經驗，總結了一些護理管理的體會，如果能得到領導和同志們的信任，走上護士長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。
崗位競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同事：
今天我非常榮幸地在這里參加單位見習主管的競聘演講，心情十分激動。首先感謝領導們過去對我的培養(yǎng)以及給我這次機會，同時借此感謝和我一起工作的各位姐妹在工作中對我的關心和支持。
我xx年參加工作，當營業(yè)員，搞服裝銷售工作。剛進單位，看到完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈。幾年來我任勞任怨，熱情服務，按時作息，從不離開工作崗位，和身邊的姐妹們團結一致，和諧工作。
在這幾年多的工作中，我也積累了不少的工作經驗，在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優(yōu)勢競聘這個崗位。
我具備以下優(yōu)勢：
第一、我有一顆熱愛單位、熱愛本職工作的強烈的事業(yè)心和責任感。干好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心，我相信自己能夠把本職工作做好。
第二、幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調能力。
第三、有幾年的銷售工作實踐經驗。熟悉銷售方面的各項政策和規(guī)定，有一定的顧客人員網絡，有一定的同事和諧相處的人際氛圍，有一定的處理顧客投訴等的方法和經驗。我除了干好自己工作的同時，在閑談中常和有經驗的同事一起探討銷售方面的業(yè)務，常在工作中向有經驗的同志學習，默默地把他們成功的經驗記在心里。
第四、我比較年輕，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳，善于接受新事物，并能根據實際情況，大膽設想管理方法。
第五、我對人熱情，辦事耐心。這一點，對一個主管來說是不容忽視的素養(yǎng)。以上這些優(yōu)勢，恰恰是我競聘的營銷主管這個崗位人員應該具備的政治上、思想上、業(yè)務上、個性上、管理上的素質和要求。而這些我都基本具備了。
如果競聘成功，在今后的工作中，我會更進一步加強自身業(yè)務學習，不斷提高自身素質。我的工作宗旨是：“以人為本，注重效益，熱情服務。”我會在單位的領導下，團結身邊的姐妹們，共同做好以下工作。
競聘成功后的工作方向：
第一、加強所有員工的思想政治工作，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，形成合力，展示活力。
第二、帶領大家熟悉銷售員職責和素質要求，規(guī)范行業(yè)形象，真正做到內強素質，外樹形象。要求大家提高較強的業(yè)務能力，應變能力，增強服務意識和敬業(yè)意識。對待顧客一定要有耐心、有熱心、有愛心，不管他談到什么事情，都要善于傾聽，耐心解釋。
第三、加強制度化建設和常規(guī)檢查。進行上崗前的檢查制度化，這是工作前必備的準備。對員工的上班情況進行合理排班，嚴格考勤，對員工的請假和休息假日，做到工作與休息，工作與關心兩個方面，本著工作第一的原則進行處理。要時時巡查，確保問題及時處理，確保咨詢時時有人回答。抓好營業(yè)廳的各種資料的匯總。每天結束，巡視營業(yè)廳，確保安全，才能離開。
4、加強客戶關系，完善客戶檔案，和客戶保持良好的聯(lián)系。
我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。
謝謝！
崗位競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我首先感謝領導、同事們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫___，___年9月開始負責___中心小學德育工作。
今天，我競聘的職位是___中心小學德育主任。
現(xiàn)在，我想向大家談談我兩年任期內的工作總目標：牢固樹立質量意識，在校長的領導下，認真地履行德育主任的工作職責，力爭取得實實在在的成績。兩年重點工作：班主任隊伍出特色，年級文化見實效。
班主任隊伍建設：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，每個年級安排一至兩名骨干班主任教師，開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，教師競聘演講稿互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道，學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中。
二是通過學校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理。目前，學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效，比如，低年級的“我給家長支一招”，高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等，教師競聘演講稿教育效果很好，這些已取得成果的班級特色管理方法，老師們可以學習借鑒，也可以再創(chuàng)新，通過學校搭建的平臺，以點帶面，以個體帶動群體，推動學校整體班主任隊伍建設。
年級文化建設：經過一學期的建設，我校班級文化逐漸形成，各班環(huán)境育人氛圍較強，做到了精心、精致，在班級文化建設的基礎上，抓年級組建設，突出年級文化氛圍的渲染，強調年級組作用的發(fā)揮，強化年級整體意識，以此構建年級(學校)評價體系，將“三個好習慣”的養(yǎng)成教育落到實處。
下面介紹兩年任期內的專題工作：培養(yǎng)良好習慣，塑造美好人生。
著名教育家關鴻羽曾指出：“教育就是培養(yǎng)習慣”。在小學階段，孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關系著他今后的人生之路，所以，在本學期，我校經過反復分析研究，將學生的養(yǎng)成教育目標定在培養(yǎng)“三個好習慣”上，即身心健康好習慣、為人處事好習慣、自主學習好習慣。
我們認為，健康的身體和心理，是人生存的基石，是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關系，是人成功路上不可缺少的重要條件;學會自主學習，是人生存的本領。此三類好習慣含概了養(yǎng)成教育的全部內容。教師競聘演講稿因此，我校將學生教育培養(yǎng)目標定位為“培養(yǎng)良好習慣，塑造美好人生”。所以，在今后的一段時間內，我校會將工作定位在培養(yǎng)學生良好行為習慣上，所有的工作都以“三個好習慣”為主線，貫穿起所有的活動，滲透到學生點滴的生活中，力爭在兩年內，有一個質的飛躍。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內容：如何開展;預期成果。
將如何開展：
一、以年級文化為依托，進行養(yǎng)成教育;
強調年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。學校每學期制定總目標，將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標，各班可根據本班實際情況增加分目標，并相應地開展年級、班級活動。教師競聘演講稿每學期開學初，將學校教育目標通知家長：孩子在這一年齡段應該養(yǎng)成的好習慣有哪些，學校將如何重點培養(yǎng)，家長應怎樣配合。這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力，到了學年末，各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等)，確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應的活動，并且利用�？⒓椅瘯确绞脚c家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標上達到統(tǒng)一，方法上達到一致。
二、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈，但求潤物細無聲。我校兩屆一年級都針對孩子不懂關愛他人的缺點，開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動，讓孩子們由先學會愛父母，過度到愛他人、愛集體，活動效果非常好，得到了家長們的一致好評。受此活動啟發(fā)：每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“三個好習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。
所以，在今后兩年內，各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題，設計相應的特色活動，教師競聘演講稿將培養(yǎng)學生良好習慣的目標落到實處。通過活動，讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內心世界，指導他們的思想和行為。
此后，每一個年級根據孩子的特點，將這一特色活動不斷修改、完善，使“三個好習慣”的教育針對性更強，效果更好。
當我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時，曾經我總會安慰自己：那是經驗的積累，教齡長了自然會達到那個地步。我只是一個新手，不可能有那種效果的。
今天，我終于明白，沒有不斷的學習，沒有不停的思考，沒有及時的總結，沒有有效的積累，沒有適時的創(chuàng)新，就不會有豐富的靈魂!而沒有豐富靈魂的教師，就不可能培育出靈魂豐富的孩子!
很感謝南雅中學的各位領導給我這樣一個難得的學習機會;感謝青年教師研究會為我提供了一個展示自我、鍛煉自我和提升自我的舞臺。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點粗淺的認識。
一、我所認識的青年教師研究會
數年前，孫校長提出了“陽光的學生，智慧的教師，和諧的校園”的學校發(fā)展三維目標， “智慧教師”聯(lián)通著“陽光學生”和“和諧校園”。沒有一流的教師，就沒有一流的教學，也就培養(yǎng)不出一流的學生，從而也不可能建立一所一流的學校。在這所活力四溢、激情張揚的年輕學校，青年教師是教師隊伍的戰(zhàn)略生力軍，是學校優(yōu)秀的中老年教師的當然接班人，所以，加強青年教師的培養(yǎng)，促進青年教師的快速成長，就成為學校教師隊伍建設的重要基礎，這也是我們“青年教師研究會”的價值和意義所在。從青年教師研究會這個名稱來看，我認為相當有深意，也就是說青年教師要注重教育學習和研究，而青年教師研究會正是學校實施“13510”工程的重要平臺。作為學校青年教師成長進步的搖籃，研究會成立七年，為培養(yǎng)出了一大批教育教學能手和管理骨干，贏得了學生和家長的高度認可，已經成為南雅的知名品牌，并產生了強烈的社會反響。所以，如果能夠成為新一屆研究會的會長，我將感到無限榮光，并深感責任重大!
二、自身的一些特點
我選擇來參加這次競聘，主要基于以下三方面考慮：
1、我有熱愛教育的心。教育關乎國家未來，教育關于家族興衰，教育更關乎孩子的靈魂成長，如果我能夠對我的學生的思想有所啟發(fā)，對學生的行為有所激勵，對學生的發(fā)展有所幫助，我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛，并深刻地感覺到生命的價值。
2、我熱愛學習與思考�？鬃诱f，“學而不厭、誨人不倦”，這就是教師的重要品質。前者是后者的條件，沒有學而不厭就難以做到誨人不倦。學習使人博大，思考使人精深，博大精深則是我所理想的教師境界。
3、我有吃苦耐勞的精神。我在工作中能夠不怕困難，勇挑重擔。無論在哪一個年級，無論是上級的安排還是同事的請求或者是學生的要求，我都會盡全力去幫忙。授人玫瑰，手有余香，我始終認為在一個集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。
三、我的一些工作想法
各位領導、老師，如果我競聘成功，我會繼續(xù)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，并在學校領導和同事的指導下，努力建設好青年教師研究會。
首先，我覺得青年教師研究會是一個以研究作為關鍵詞的組織，研究會可以在推動教育教學和管理理論研究方面做出更大的貢獻。我們可以總結經驗，學習交流，推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大學有一個辦學宗旨：學術的獨立，學術的活用，造就模范國民。沒有辦學宗旨，沒有高瞻遠矚的目標設定，沒有對自己想做些什么的清晰思考，沒有方向，就沒有目標，靈魂從一開始就已經有缺失，就不能奢談其他。
第二，決定一所學校優(yōu)劣的主要不是歷史，不是生源，不是資金投入，不是地理位置，甚至主要也不是什么大師，而是管理制度和辦學宗旨，青年教師研究會應該介入對學校管理制度和辦學宗旨的研究和踐行。
第三，青年教師研究會可以更像一個家。家是生命的港灣，能賦予人的安全感、歸屬感和幸福感。青研會不僅要深入開展教學名師的傳幫帶，促進青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展，提高青年教師從教治學的業(yè)務能力，而且，青研會還應當利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動。所有成員同舟共濟、榮辱與共、相濡以沫，在這里，我們愉快地工作、學習和生活，教于斯、學于斯，詩意地棲居于斯。
請賦予我一根魔棒，我將苦心焦思，找到一個又一個支點，在前三任會長的成功經驗基礎上，繼續(xù)發(fā)揚青研會的成功之處，以青春的熱情、以認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來進一步鍛煉自己，與所有青年教師一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，爭取打造一個學習型和創(chuàng)新型團隊，把青年教師研究會的影響力推向一個新的高度。
讓我們一起努力，使教育充滿思想，使思想充滿智慧，使我們的教育生活充滿人性的光輝，使我們的心靈蕩漾在博大、豐富、深邃、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天，我們的年華會老去，可我們的思想會在足跡中閃光，并將照亮前行的路。
謝謝!
崗位競聘演講稿 篇9
各位領導、同事們!
大家好!
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講�！疤斓莱昵凇薄盁o欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、工作經歷和人生態(tài)度
從九零年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經歷了四次語文改教數學，再從數學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識：
1、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。
2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。
3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
三、假如領導們信任，同事們支持，給我機會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下兩方面做起：
1.加強學習，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉變。擺正位置，當好助手.積極思考，向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。
2.加強團結，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作，開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!
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