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中層競聘演講稿

時(shí)間:2022-04-19 10:59:25 競聘 我要投稿

有關(guān)中層競聘演講稿模板匯編六篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的中層競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中層競聘演講稿模板匯編六篇

中層競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

  我叫**,中專畢業(yè),參加工作11年多,在儲(chǔ)蓄部門先后從事儲(chǔ)蓄員、綜合和所副主任工作,現(xiàn)任市儲(chǔ)蓄所副主任。

  當(dāng)我在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的講臺(tái)上時(shí),我的內(nèi)心十分激動(dòng),同時(shí)也多了幾分不安。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業(yè),身為工行人,就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn),我把工行事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),使個(gè)人追求與集體利益一致起來。

  11年多的儲(chǔ)蓄所工作,在行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,在儲(chǔ)蓄部門多崗位的鍛煉,經(jīng)過自身的努力工作,使我具有端正和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熟練的業(yè)務(wù)技能,豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力,具備了一名所副主管應(yīng)有的素質(zhì)和要求。

  如果我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新,在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷充實(shí)完善,并加強(qiáng)學(xué)歷教育,力爭在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑,使自己更加勝任本職工作。

  第二,以扎實(shí)的工作,銳意進(jìn)取的精神,當(dāng)好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,多請示匯報(bào),多交心通氣,積極協(xié)助所主任做好人員思想、調(diào)配工作,認(rèn)真落實(shí)儲(chǔ)蓄所的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是加強(qiáng)內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。 第三,以吃苦耐勞,求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。因此,我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為已任,把堅(jiān)持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段,在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,在創(chuàng)造良好的社會(huì)形象的同時(shí),提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動(dòng)上門尋求服務(wù),走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:

  要做好儲(chǔ)蓄所的工作,離不開嚴(yán)格規(guī)范的管理,更離不開每位員工。因?yàn),客戶?duì)工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會(huì)協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì),盡力滿足員工的合理要求,建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關(guān)系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。對(duì)同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責(zé);多情義,少冷漠。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)員工,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。在與員工交往中凝聚合力,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,在工作中形成動(dòng)力,使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。 如果我競聘成功,當(dāng)前的工作重點(diǎn)和具體措施是: 目前市儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)平均余額為3300多萬,就儲(chǔ)蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤還不足以支付店面租金、設(shè)備費(fèi)用及員工工資。因此,我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長存款余額,著力于求實(shí)創(chuàng)新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點(diǎn),在為客戶提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務(wù)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)銀行資金利潤的最大化,達(dá)到“雙贏”的局面。

  擴(kuò)大知名度和影響力,積極爭取市場份額。儲(chǔ)蓄所地處商業(yè)鬧市區(qū),周邊商家林立,同時(shí)也面臨著其他多家銀行儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)的競爭。新址的搬遷及設(shè)施的更新和完善,使綜合素質(zhì)一流、功能完備的所完全具備了成為開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)力和條件。我們將以此為契機(jī),主動(dòng)出擊,組織員工到附近居民點(diǎn)及各商家,調(diào)查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時(shí),積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)服務(wù)信息,樹立工行技術(shù)領(lǐng)先、網(wǎng)絡(luò)齊全、實(shí)力雄厚的形象,擴(kuò)大知名度和影響力,建立所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關(guān)系。

  今天我的競選演講就到這里,希望大家能夠支持我。

  謝謝大家!

中層競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

  您們好!

  首先感謝學(xué)校給我們這次公平競爭、提高自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。這次參加中層干部競聘上崗,對(duì)我來說既是一次展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)遇,也是對(duì)我工作能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。 我20xx年畢業(yè)于成都體育學(xué)院體育教育專業(yè),20xx年12月進(jìn)入學(xué)校工作,第二年進(jìn)入招生就業(yè)科工作。我以為這僅僅只是職業(yè)生涯的開始,卻讓我在學(xué)校收獲了更多,在這里,我收獲作為一名教師的榮譽(yù),也展現(xiàn)了自己的做事風(fēng)格,并且找到了屬于自己的愛情,也在眾位教職工的見證下,步入婚姻殿堂。從此,應(yīng)該說我和我的家庭的未來更是和學(xué)校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。也唯有更努力的工作,才對(duì)得起學(xué)校的一番哺育。

  工作三年來,我嚴(yán)于律己,有堅(jiān)定的政治方向,始終保持著勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和生活作風(fēng);包老師說的對(duì),招生就業(yè)科的工作是可以用跑過的路程來計(jì)算的,回想起工作種種,或許給大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我還擔(dān)任過兩個(gè)班級(jí)班主任,任體育與健康課課程教師,從事過學(xué)生預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)工作,積極參與了學(xué)校的重大活動(dòng)。并且,認(rèn)真完成學(xué)校及科室交付的各項(xiàng)工作任務(wù),同樣以飽滿的熱情投入于工作的各個(gè)方面。

  20xx年以來,我校搬入新校區(qū),并成功申報(bào)高級(jí)技工學(xué)校,在學(xué)校實(shí)現(xiàn)了這一跨越式發(fā)展的同時(shí),也面臨著從未出現(xiàn)的困難。學(xué)校如何生存,如何穩(wěn)定,如何發(fā)展,都是當(dāng)代技校人所必須去為之努力的,作為有理想、有抱負(fù)的年輕人,競聘上崗是一種責(zé)任,更是一種使命。年輕人是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,我們有義務(wù)站在這樣的平臺(tái)上去為學(xué)校出謀劃策,有義務(wù)在這樣的崗位上去踐行學(xué)校未來發(fā)展的戰(zhàn)略,這就是我申報(bào)該崗位的理由。我相信,也只有年輕一代勇于去擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的大任,這樣學(xué)校的未來才是光明的。

  通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作的鍛煉,使我積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn)和與人相處的能力,我認(rèn)為自己已具備一名中層副職的基本素質(zhì)和工作能力。我的競爭優(yōu)勢如下:

  一、 工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),敢于做事,不推諉,不搪塞。

  二、 虛心學(xué)習(xí),能較快、較好的掌握工作業(yè)務(wù)。

  三、 工作講求效率,積極主動(dòng),保持“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)。

  四、 團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事。

  五、 具備一定的組織能力與協(xié)調(diào)能力。

  六、 服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。

  我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,等待接受各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的檢驗(yàn),同時(shí),我也有勇氣和決心在自己的崗位上做出突出表現(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  學(xué)校中層副科崗位工作的各方面無不體現(xiàn)了它的重要性,他既是學(xué)校的管理者也是學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)踐者;它是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要助手,也是學(xué)校行政管理工作的一個(gè)重要部分;另外學(xué)校教育教學(xué)管理工作的質(zhì)量與效率也與副科崗位息息相關(guān)。

  在具體開展的科室各項(xiàng)工作中,副科長一方面負(fù)責(zé)協(xié)助和配合科長工作,完成好科室內(nèi)所負(fù)責(zé)工作,另一方面,還需完成好學(xué)校交辦的其他工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和科長正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞工作職責(zé),科學(xué)管理、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)同事為學(xué)校的發(fā)展作出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  進(jìn)入學(xué)校以來,我無不兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)求真,也取得的一定成績和得到了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的認(rèn)可,也正是這種認(rèn)可支持著以十分的熱情投身于工作中和鼓勵(lì)著我參加這次競聘。假如這次競聘上崗成功,我將認(rèn)真履行該崗位職責(zé),充分發(fā)揮副科長的輔助作用,結(jié)合工作的實(shí)際情況,勇于創(chuàng)新,保證完成好科室各項(xiàng)工作,熱心繼續(xù)為廣大教職工服務(wù)。我將具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行履職:

  一、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想水平。

  二、 擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教職工請教,善于學(xué)

  習(xí),提高教育教學(xué)理論水平和科室業(yè)務(wù)能力。

  三、 保持積極、主動(dòng)、熱心的工作態(tài)度,提高工作效率,

  合理安排各項(xiàng)工作。

  四、 嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律要求自己,做到生活與工作作風(fēng)過

  硬,面對(duì)困難主動(dòng)承擔(dān),敢于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。

  五、 團(tuán)結(jié)同事,提高協(xié)調(diào)能力與組織能力。

  六、 完成好學(xué)校安排的其他工作。

  最后,感謝學(xué)校給我這樣的平臺(tái)和機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我,無論這次中層干部競聘上崗結(jié)果如何,我相信,對(duì)我來說,已經(jīng)是思想認(rèn)識(shí)和工作行動(dòng)上的一次大大提高。我都將會(huì)坦然面對(duì),充分準(zhǔn)備,認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)和教職工的考察,虛心接受意見,繼續(xù)努力做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望與信任,我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中層競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  很高興有機(jī)會(huì)參加今天的競選。在此,我對(duì)組織上給我們提供這樣平等競爭、展示才能的機(jī)會(huì)表示深深的感謝!

  這次競爭其實(shí)是才能的競爭、品德的競爭、實(shí)績的競爭。通過競爭,人人都有居安思危、不進(jìn)則退的“危機(jī)感”,人人都有奮發(fā)圖強(qiáng)、以為爭位的“原動(dòng)力”,人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺(tái)”。

  我是xx年生人,xx年7月中師畢業(yè)參加工作。先后從事過教育、黨務(wù),及至現(xiàn)在的法院工作。期間,取得黑龍江省教育管理干部學(xué)院教育管理專業(yè)專科、東北師范大學(xué)中文專業(yè)本科、法院業(yè)大法律?频犬厴I(yè)文憑。

  在法院工作的九個(gè)春秋里,我懷著對(duì)司法事業(yè)的滿腔熱情,不斷接受挑戰(zhàn)和完善自我,政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。xx年初通過競爭上崗擔(dān)任政研室副主任,xx年初任主任。連續(xù)八年榮立個(gè)人三等功;連續(xù)五年被評(píng)為“全市法院思想宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”;一次被評(píng)為全市法院“十佳信息調(diào)研員”。

  我之所以競爭中層正崗位,是因?yàn)楸救司哂幸韵氯齻(gè)優(yōu)勢:一是具有比較扎實(shí)的理論功底。我在工作中,善于把握大的發(fā)展趨勢,能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)而創(chuàng)造性地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。二是經(jīng)過中層正職崗位的實(shí)踐鍛煉。任中層負(fù)責(zé)人四年來,深知中層負(fù)責(zé)人所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些履行自身職責(zé)的工作方法和策略,在工作決策、日常管理、溝通協(xié)調(diào)等方面做了大量工作,取得了一定的實(shí)績。我任主任以來,政研室榮立集體三體功一次,被中院授予先進(jìn)單位一次。三是積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)。我在工作中,注意把握輕、重、緩、急,既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項(xiàng)工作。在以制度管人外,還把人性融入管理中,嚴(yán)于律己、寬以待人,使全室人員精誠團(tuán)結(jié),友善合作。

  多年的工作歷程,我體會(huì)最深的有二點(diǎn):一是個(gè)人的進(jìn)步離不開組織的培養(yǎng)和同志們的支持。二是要做好法院工作必須有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和獻(xiàn)身精神。

  假如組織信任,同志們支持,讓我擔(dān)任中層正職,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照院黨組的工作布署,圍繞“以位促為”的工作思路,結(jié)合所在庭室的實(shí)際情況,銳意進(jìn)取、樂于創(chuàng)新,廣納良策,傾聽忠言,突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王!笆罒o止境,認(rèn)知無窮”,要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好與兄弟庭室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟庭室學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是加強(qiáng)隊(duì)伍管理,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。要通過有效的政治思想工作使其“不為”;通過落實(shí)日常管理制度使其“不能”;通過落實(shí)院規(guī)院紀(jì)使其“不敢”。同時(shí),生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。就如何干好新職位工作的問題,談得再具體,終究也只是紙上談兵,為此,今后我更多地體現(xiàn)在行動(dòng)上,而非僅停留在嘴上。

  天以高聞名,是由于它無所不能覆蓋;地以廣著稱,是因?yàn)樗鼰o所不能負(fù)載。我想,這次競崗無論結(jié)果如何,我都會(huì)以端正的態(tài)度容納和承受,因?yàn)閺哪撤N意義上講,參加競爭本身就是一個(gè)歷練,就意味著一種成功。如果能競爭到這個(gè)職位,我一定不辱使命,切實(shí)履行好自己的職責(zé);如果不成,我也將在普通的崗位上不斷超越自我。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任中層正職崗位的。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,今天我來參加競選,已作好充分的心理準(zhǔn)備,成固可喜、敗亦不妥,我相信各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委能公正、公平地對(duì)待我的演講和選擇。在此,讓我再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這次機(jī)會(huì),無論成功與否,我都將說一聲謝謝。

  我的演講完了。謝謝大家!

中層競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競聘。我叫xxx,來自于xxx校區(qū)。這是學(xué)校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動(dòng),對(duì)我這個(gè)剛?cè)谌胫勐毤夹4蠹w的個(gè)人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機(jī)會(huì)。無論競聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競聘的整個(gè)過程本身就很有意義,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職,F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下。

  我自1991年于舟山師專(現(xiàn)為浙海院)中文科畢業(yè)后,分配到一所初級(jí)中學(xué)任教,又于1994年調(diào)到原XX市商業(yè)干部學(xué)校,多年來一直致力于教育教學(xué)工作,先后任教過語文、哲學(xué)、應(yīng)用文寫作、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)、中國旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科,擔(dān)任過9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來,無論在哪個(gè)崗位,從事哪個(gè)工作,我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛心對(duì)待學(xué)生,對(duì)待工作,與教育教學(xué)工作結(jié)下了深厚感情。在嚴(yán)格要求自己成為一名具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我肯定和榮譽(yù),曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級(jí)技工學(xué)校優(yōu)秀教師稱號(hào)。在原市商干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下,本人于20xx年9月開始擔(dān)任該校教導(dǎo)處副主任,負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,又于20xx年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作至學(xué)校整合。十年來,能盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

  今天,我之所以參加這個(gè)崗位的競爭,不僅緣于我對(duì)教育工作的熱愛,基于我?guī)啄陙韺?duì)教育教學(xué)管理工作的熱心,更是因?yàn)樽詮膯挝徽稀⑷谌氲街勐毤夹_@個(gè)大集體后,深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力,自己只不過是滄海一粟,只有投身于學(xué)校這個(gè)大海中,才能永不枯竭,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。也想通過參加這次崗位競爭,更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識(shí),在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習(xí),能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉誠實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。此外我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作,磨礪了我的細(xì)致和耐心。尤其是近年來原單位多次進(jìn)行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成,大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。我相信,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作,并進(jìn)入崗位角色。

  初踏競聘平臺(tái),我對(duì)競爭職位有著如下初步的認(rèn)識(shí)和打算:

  文化旅游專業(yè)的開設(shè),在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè),同時(shí)又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)人才,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此,管理者應(yīng)做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  1、立足本位,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位,首先應(yīng)開展調(diào)查研究,結(jié)合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實(shí)際,迅速開展工作,打開工作局面。虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。

  2、擺正位置,當(dāng)好部長助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作。并堅(jiān)持分工不分家,協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系,深入了解每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

  3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù),樹立以人為本思想和“根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與需要施教”的教學(xué)思想,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,努力改革教學(xué)手段和模式,實(shí)現(xiàn)教育過程人性化,注重學(xué)生個(gè)體差異,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn),確立“多證式”目標(biāo),提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會(huì)技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。

  4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,在教書育人的過程中起著重要作用。在教學(xué)管理中,應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作,改變教師的傳統(tǒng)角色,改知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,達(dá)到教學(xué)相長的目的,同時(shí)為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺(tái),積極地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報(bào)告時(shí),我仔細(xì)審視了我自己,近二十年來的工作得失一一回

  現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當(dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,改進(jìn)我的不足之處,以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學(xué)和管理能力,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。

中層競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講,給大家匯報(bào)我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。

  首先要感謝xx市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府,是他們在改革開放的新形勢下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會(huì)。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是你們長期以來對(duì)我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的'近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí)。

  曾經(jīng)聽到過這樣的一個(gè)比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級(jí)成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評(píng)價(jià)一個(gè)處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個(gè)測評(píng),我的這張牌到底能有幾點(diǎn)?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的q或k?

  第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

  經(jīng)過十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長于中高年級(jí)的語文教學(xué)工作,被榮幸地評(píng)為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中,我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門市級(jí)的語文教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)言,贏得了與會(huì)同志的好評(píng)。XX年,應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級(jí)的公開課,參加海門市南通市的優(yōu)課評(píng)比,取得較好的成績;厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時(shí)太長,由此看來,我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  第二張牌:班級(jí)成績

  “全身心地帶好一個(gè)班級(jí)”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,如何提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認(rèn)真上課,及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道,語文對(duì)于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科,需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵詞“簡約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級(jí)中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉?jí)成績從下游走向上游奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對(duì)于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時(shí)間,為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級(jí)成績一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會(huì)以十二分的工作熱情,對(duì)待我所帶的班級(jí)。

  第三張牌:教學(xué)科研

  經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)研究的同時(shí),我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級(jí)刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級(jí)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。雖說每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎(jiǎng),但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強(qiáng),很多時(shí)候,我有了很好的研究內(nèi)容,但礙于時(shí)間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。

  各位老師,剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個(gè)普通的一線教師,今天,我所參與的是“中層競聘”,因此,我覺得還需要講講“第四張牌”,我把這張牌命名為:強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。

  記得在動(dòng)員大會(huì)上,俞局長曾說過這樣一句話:想做中層不能沖著待遇而來,而要具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。作為學(xué)校的中層,其實(shí)質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的;仡欉^去三年的教導(dǎo)處工作,我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識(shí)。每星期一次的教研日活動(dòng),我總能認(rèn)真參與,給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺(tái);每次的公開教學(xué)活動(dòng),我總能全程組織,為青年教師的成長助力;每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座,我總能精心準(zhǔn)備,使聽講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽課,我總能提出改進(jìn)意見,幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長……如果,我能繼續(xù)擔(dān)任中層之職,我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),從以下兩個(gè)方面,發(fā)揮我的小小特長,為廣大教師服務(wù)。

  1、課堂教學(xué):其實(shí),我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開在座的語文教師的,我不是天才,也沒有什么發(fā)明,只是廣泛聽取了大家的課,情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經(jīng)驗(yàn)再次反饋給大家。如果你有公開教學(xué)的任務(wù),如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學(xué)過程中的困惑。

  2、論文寫作:論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長和職稱評(píng)審的重要指標(biāo),很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí),我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團(tuán)隊(duì)”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭模梢约皶r(shí)和我聯(lián)系,我們可以團(tuán)結(jié)部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達(dá)到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發(fā)表。

  古人云:“不可因一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可因一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,今天對(duì)于我來說,無論上與下,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財(cái)富。我將以平常心來對(duì)待,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持!

  我的演講完了,謝謝大家!

中層競聘演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任和支持,給了我和大家這次展示自我的平臺(tái)。我叫XXX,現(xiàn)年31歲,專科學(xué)歷,從事過脫硫調(diào)試、運(yùn)行、管理等工作。今天我競聘的崗位是環(huán)保專工。

  我之所以競聘環(huán)保專工一職,是因?yàn)槲抑饕幸韵聝?yōu)勢:

  一、是有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己。

  二、是有較強(qiáng)的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在作事”為信條,言行一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。

  三、是有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。

  充沛的精力、高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,使我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  如果我當(dāng)選為環(huán)保專工,我將著重從以下幾個(gè)方面去開展工作:

  一、擺正位置,抓好業(yè)務(wù)。

  我司在20xx年的環(huán)境保護(hù)工作中取得了一定的成績,但20xx年環(huán)境保護(hù)形勢及當(dāng)前的工作任務(wù)依然是非常艱巨的,作為環(huán)保專工,首要的任務(wù)是在公司領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,隨時(shí)掌握國家、地方最新環(huán)保法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),按照工作分工,積極主動(dòng)開展業(yè)務(wù)工作,為公司領(lǐng)導(dǎo)分憂。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好團(tuán)結(jié),開創(chuàng)工作的新局面。

  過去的工作經(jīng)歷,使我積累了一定的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),面對(duì)新的工作崗位和挑戰(zhàn),這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果我當(dāng)選環(huán)保專工,我將繼續(xù)積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,愛崗敬業(yè),做好員工的表率。作為環(huán)保專工,在工作上還要主動(dòng)與其它專業(yè)搞好交流和溝通,互相理解,互相支持,維護(hù)團(tuán)結(jié)大局,在電力企業(yè)大的環(huán)境保護(hù)管理環(huán)境下,通過規(guī)范的環(huán)境保護(hù)管理機(jī)制、流程,使電力生產(chǎn)、基建、施工過程的環(huán)境保護(hù)管理工作人性化、程序化、制度化、合同化,從根本上杜絕環(huán)境污染事故的發(fā)生。使電力企業(yè)的環(huán)境保護(hù)管理步入良性的運(yùn)行軌道。

  以上是我對(duì)做好環(huán)保專工職務(wù)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和看法。XXXX熱電有限公司還很年輕,他有一個(gè)朝氣蓬勃的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一批愛崗敬業(yè)的企業(yè)員工。我相信,XXXX熱電有限公司的全體員工,會(huì)抓住電力改革這一難得的機(jī)遇,戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績,進(jìn)一步把公司做大、做強(qiáng)、做實(shí)。如果大家選擇了我,我將竭盡全力,和大家一起,用辛勤和汗水,去共同鑄造XXXX熱電有限公司更加美好的明天。最后,衷心感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。

  謝謝!

  XXX

  20xx年2月7日

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