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崗位競聘演講稿

時間:2022-04-11 19:20:19 競聘 我要投稿

【精選】崗位競聘演講稿錦集五篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的崗位競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】崗位競聘演講稿錦集五篇

崗位競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

  大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是:只有…

  感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學校長職務(wù),擔任畢業(yè)班語文科教學。在這里,我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過xx個春秋的工作歷程中,我深深地體會到:身為老師,我為送走一個個學生而驕傲;作為班主任,我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪;作為校長,更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。

  今天,我之所以競聘小學高級教師十級這個崗位,是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。

  優(yōu)勢一、我具有歷經(jīng)時間考驗的良好思想素質(zhì)。

  早在師范學校期間,我就參加學校業(yè)余黨校的培訓學習,積極向黨組織靠攏。xxxx年x月參加工作,xxxx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色,我在xxxx年、xx年、xx年、xxxx年x次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  優(yōu)勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。

  我xxxx年x月河池學院法學大專畢業(yè)。xxxx年xx月被授予小學高級教師職務(wù)。任職以來,我始終勤奮工作,與同事和睦相處,團結(jié)協(xié)作。課余時間,我苦練書法,曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎;我還熱衷于教學反思,形成獨特教育理論,撰寫的教學論多次獲國家級、區(qū)級獎勵,我的論文曾登載在《教與學》刊物上;我更喜歡指導(dǎo)學生參加社會實踐活動,指導(dǎo)的學生作文在xxxx年發(fā)表在《河池日報》上,填補了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中,不管到任哪所學校,我總能創(chuàng)新地組織開展工作,以創(chuàng)特色為抓手,以質(zhì)量為突破,使得學校各方面有了新進步,不斷取得新成績,一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評,也因此被評為xxxx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xxxx“先進教育工作者”。

  優(yōu)勢三、我長期致力于教學改革和社會實踐。

  每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動,同時是新課改教學的能手,形成輕松自然、嚴謹而有不失風趣的教學風格,我的課學生樂聽、樂學。我還經(jīng)常主動承擔校級示范課和鄉(xiāng)級探導(dǎo)課的任務(wù),課后虛心與老師們交流學習,得老師們的認可。在xxxx年xx月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中,榮獲語文組三等獎;在社會上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,受家長歡迎,群眾反映好。

  優(yōu)勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想,倡導(dǎo)教育公平。

  我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學期的一個晚集隊,值日老師正在總結(jié)時,一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教,而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室,先讓他觀察遠處正在田里勞作的農(nóng)民,讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯誤之處,通過心與心的溝通,這位學生暗暗地低下頭。后來這個學生出乎預(yù)料地發(fā)奮學習,在畢業(yè)考中竟然取得全校總分第三名的好成績。如今這個學生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學生,他還經(jīng)常給我發(fā)手機短信,說:“老師,感謝您,是您的一席話改變了我。”就這樣,對表現(xiàn)進步的學生我都給表揚鼓勵,而對犯錯誤的學生,我從不武斷地批評,而是“曉之以理,動之以情”,使學生口服心更服,無論教哪個班級,總是受到學生的歡迎和擁戴。

  優(yōu)勢之五、我是創(chuàng)新學校管理的拓荒者,敢做事,勇于承擔責任。在我擔任學校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中,總能讓原來“山窮水盡疑無路”學校“柳暗花明又一村”。

  在走上工作崗位第二年,我主動請纓,要求組織把我從條件較好同德小學調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學!辶W。上級任命為教導(dǎo)主任,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學習的同時,帶領(lǐng)全校x位青年老師們同心協(xié)力,面對困難不逃避,面對失敗不灰心地抓好教學質(zhì)量。在我任職期間,幾乎每年每班都有一科以上獲獎,付出幾年的努力,使教學質(zhì)量比較滯后的學校一躍成為質(zhì)量名校。

  xxxx年秋,我調(diào)任眾聯(lián)小學校長,工作中我堅持“己所不欲,勿施于人”的原則,我做不到的事情,從不要求老師們?nèi)プ。不論是教學,還是常規(guī)方面,我處處率先垂范,扎扎實實抓教學,認認真真做材料。在xxxx秋季學期的全鄉(xiāng)期考中,原來教學質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了x名,平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名;同時我校的教學質(zhì)量也是全面開花,教學獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。

  身為學校的管理者,我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo),為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是,開學初,用幾個晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪,真心與學生家長溝通,感動家長。一天晚上,我和x個老師在牛勞屯家訪時,遇到外地來開石場的唐老板,他感慨地說:“我兒子都讀到四年級了,沒見老師來我家家訪過,我們那邊多需要家訪啊!”……聽著這句話,老師們由衷地感到欣慰;匦:,常規(guī)材料不再是機械式的填空,而是變?yōu)殛P(guān)愛學生自然流淌的抒情詩,學生更體驗到老師的呵護,學習上也加倍努力學習了。

  如今,學校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)了良好的局面:安全天天有人管,紀律時時有人理,衛(wèi)生處處有人做,材料人人自覺寫,教學扎扎實實抓,各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中,取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出,我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)xxxx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  另外,我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手;二是不從私自采購學校辦公用品;三是不該報銷的絕不報旅差。比如,我經(jīng)常到宜州辦事,順路帶學校的電腦去修,修理費給主任過后再去結(jié)賬;運送學校物品不報銷車費;到同德辦事,順路送材料到中心校也從不報銷旅差,因此得到老師們的信任和支持。

  “ 金無赤足,人無完人”,我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學習心態(tài),今后我將繼續(xù)努力,爭取達到以下幾個方面:

  ⑴做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業(yè)崗位技能,提高理論水平,為教育事業(yè)做出更多的貢獻;

 、谱鲆粋教育的有心人。成為學生信任的朋友,努力做到教育公平,關(guān)注學困生,教他們學會學習,學會做人,形成良好的學習習慣;

 、菭幃斠幻麅(yōu)秀的學校領(lǐng)路人。 民主管理,用心為學生服務(wù),為老師著想,力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。

  尊敬的評委們,我知道再多的.付出,再好的成績只代表過去,今天無論我競聘是否成功,我都會繼續(xù)努力,不斷學習,絕不辜負上級的托付和群眾的期盼。

  相信你們就是我的伯樂,你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字,就是給了我一個機會。請您放心,只要給了我這個機會,我會創(chuàng)造出更多的奇跡!

  我的演講完畢,謝謝大家鼓勵!

崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家上午好!

  我叫,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機會,今天,我競聘的崗位是勞資管理員。

  2XX年月,我畢業(yè)于大學。畢業(yè)后有幸來到公司工作,經(jīng)過上崗前的培訓,我被分在業(yè)務(wù)科工作,先后擔任過調(diào)撥員、統(tǒng)計員和貨源管理員。在業(yè)務(wù)科工作的一年半時間里,我深深的感受到了作為一個煙草人的艱辛和不易,業(yè)務(wù)科雖然事務(wù)繁多,但是領(lǐng)導(dǎo)的敬業(yè)精神和科室同事們?nèi)蝿谌卧沟膬?yōu)秀品質(zhì)時刻感染著我,讓我完成了從學生時代到工作崗位的順利過渡,成長為一個地地道道的煙草人,從心底里開始熱愛煙草,熱愛我的工作崗位。在業(yè)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下,我熟悉了整個卷煙購、銷、存的交易流程,掌握了煙草業(yè)務(wù)網(wǎng)建的整體模式,這為我以后的工作奠定了扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

  2XX年月,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下我被調(diào)往政工科,至今,已在政工科工作了兩年,兩年的時間里,我擔任著多個崗位的工作,熟悉了勞資管理員、勞動用工管理員、黨務(wù)(宣教)干事、工會干事和紀檢監(jiān)察員等多個崗位的工作。在科長的悉心指導(dǎo)下,我漸漸熟悉了這些崗位的工作,掌握了行業(yè)人事、用工、薪酬改革的策略,熟悉了紀檢監(jiān)察、黨建和工會工作的既定程序和具體流程。兩年的政工工作,雖然不能說自己積累了多少經(jīng)驗,但是我喜愛這個崗位,我熱愛政工科的工作,所以,今天仍然要競聘我的原崗-----勞資管理員。我覺得我競聘這個崗位有以下幾點優(yōu)勢:

  一、我具有較強的政治素養(yǎng)。在政工科工作的兩年時間里,勞資工作培養(yǎng)了我踏踏實實、嚴謹認真的工作態(tài)度;黨務(wù)紀檢工作培養(yǎng)了我縝密謹慎、一絲不茍的思維。政工科的工作讓我具有了較高的政治素養(yǎng)和較好的思想品質(zhì),我堅信這是作為勞資管理員首先應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  二、我具有較強的工作能力。在業(yè)務(wù)科的工作經(jīng)歷,讓我掌握了行業(yè)基本的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)流程;在政工科的工作,讓我接觸到了企業(yè)的黨政工團、人事勞資等方方面面,學會了更多做人做事的道理。我的視野更加開闊,服務(wù)意識、業(yè)務(wù)水平不斷增強,寫作能力、表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力有較大提高。我相信,如果我還能競聘到這個崗位,我會把勞資管理工作做得更好。

  三、我具有較強的團隊精神。在工作中,我始終堅持團結(jié)就是力量,我堅信團隊精神的重要性。所以,我始終堅持對同事“以誠相待、與人為善”的原則,信奉老實做人、勤懇做事的做人宗旨。在工作中,一定要懂得換位思考,將心比心,這樣才能在以后的工作中與同事們更好的溝通與協(xié)調(diào)。

  雖然,我陳述了自己的很多優(yōu)勢,但是我也明白,在以往的工作中我還有很多不足之處。比如,有時有遲到的現(xiàn)象,有時不能很好的處理同事之間的關(guān)系,有時對工作產(chǎn)生厭干情緒,不能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做的盡善盡美。說起這些不足之處,總讓人覺的汗顏和羞愧,優(yōu)勢不能彌補缺點,要想把工作干的更好,就必須勇敢的剖析自己,面對缺點和不足,深刻反省,徹底改正這些缺點,這樣才能在以后的工作中得到自身素質(zhì)的提高和領(lǐng)導(dǎo)同事們的認可。今后的工作中,我一定要不斷提高個人修養(yǎng),注意個人形象,團結(jié)同志,友愛大家,不斷提高自己的組織紀律性。請大家相信我能干得更好。

  我們都知道,生活其實沒有終極的成功,只有不斷的追求和奮斗。今天的競聘不管成功與否,今后,我無論在什么崗位,我都要堅持做到“踏踏實實做人,認認真真做事”,敗不餒,勝不驕,堅持我的工作激情,干好每一個崗位,站好每一班崗,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。

  再次感謝大家!

崗位競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  我叫,年畢業(yè)于哈爾濱醫(yī)科大學,臨床醫(yī)學專業(yè),年完成函授本科學歷,獲得學士學位。參加工作以來始終在礦務(wù)局醫(yī)院工作,從事外科醫(yī)療。工作中,勤勤懇懇,扎扎實實,具有較強的學習能力和鉆研精神,因此多次獲得院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。

  八年來,我始終以一顆赤誠之心戍守本職,體會到醫(yī)護工作的責任和光榮,感受到艱辛與不易,同時也收獲了豐富的經(jīng)驗。我競聘的是臨床醫(yī)學后備技術(shù)崗,認為自己完全有能力勝任新的崗位,并且能夠為礦務(wù)局發(fā)展做出更大貢獻,具備以下優(yōu)勢:

  一具有較強的學習與適應(yīng)能力。

  參加工作以來,我始終堅持學習,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)與工作技能。一是向經(jīng)驗豐富的科主任和老同志學習,虛心求教,學習他們精益求精的工作作風,學習他們精湛的醫(yī)療技術(shù),學習他們的工作經(jīng)驗,不斷豐自身;同時,注意了在實踐中總結(jié)提高,思索每個醫(yī)療案例的治療的方法,積累了一定的工作經(jīng)驗。二是在繁忙的工作之余,不斷參加各種培訓與學習,年報考了學校函授本科專業(yè),順利取得學士學位,理論功底與實踐經(jīng)驗較為扎實,為快速適應(yīng)新崗位打下了堅持基礎(chǔ)。

  二具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  我是一名外科醫(yī)生,多年來經(jīng)常在科主任和上級醫(yī)師的帶領(lǐng)下參加工傷救護,積極參加礦務(wù)局周圍農(nóng)村搬遷和井下醫(yī)療保健工作,多次參與突發(fā)事件和緊急救護,多次應(yīng)對礦井工傷緊急搶救工作,在復(fù)雜多變的情況下,與同事們一起工作,鍛煉了較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,視野較為廣泛,各方面經(jīng)驗較為全面,自信完全能夠做好新崗位的住院、急診、門診工作,獨立開展工作。

  三具有較高的職業(yè)素質(zhì)和奉獻精神。

  多年的醫(yī)護工作中,我不懼繁難,跟著領(lǐng)導(dǎo)參加工傷搶救,時常抬擔架,加班加點,培養(yǎng)了奉獻精神;平時工作,認認真真,一絲不茍,嚴格制度和程序開展醫(yī)療工作,熱心服務(wù)患者,做到了愛崗敬業(yè),忠于職守,具有較高的服務(wù)意識。

  如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任,我將會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排,努力工作用具體的行動和出色的成績回報組織的厚愛和領(lǐng)導(dǎo)的支持。具體做到:一嚴守紀律,努力工作。我將嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真履行崗位職責。對于急診、住院等值班工作做到高度負責,對于病歷填寫做到耐心細致,對于診斷治療做到科學規(guī)范。二強化學習,熱情服務(wù)。我將繼續(xù)加強學習,邊實踐邊總結(jié),切實提高工作水平;同時,強化服務(wù)意識,既要服務(wù)、配合好科主任和主任醫(yī)師的工作,又要加強與患者溝通,隨時了解病員的思想、生活情況,征求病員對醫(yī)療護理工作的意見,做好病員的思想工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:也許前進的道路崎嶇而坎坷,身上的擔子任重而道遠,但是挑戰(zhàn)與機遇并存。不管這次競爭是否成功,我都將一如既往、勇往直前,用實際行動回饋組織和同志們的信任。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

崗位競聘演講稿 篇4

  我叫XXX,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票

  大家好,我是XX,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票.

  謝謝.

  其實吧.有句話說得好....當你在臺上緊張的時候,把別人當成大白菜就成,而且吧..只要不看人.把稿子背下來就好!

崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次展示自我的舞臺和公平競爭的機會。我的演說分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是今后的工作思路。

  一、總務(wù)工作的認識

  首先,必須有整體規(guī)劃。根據(jù)學校整體目標規(guī)劃,制定自身的全面計劃,做好安排,尤其在學校布局,建筑設(shè)計,環(huán)境建設(shè),儀器設(shè)備的購臵等方面建立長遠的發(fā)展規(guī)劃。第二,必須為教學服務(wù)。學校的中心工作是教育教學,所有行政部門必須樹立為教學服務(wù)的思想,總務(wù)部門更應(yīng)為教學創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,保證教學工作的順利進行。第三,必須建立合理而有效的總務(wù)管理機構(gòu),形成科學管理下的學?倓(wù)后勤人員系統(tǒng),合理分工,建立健全崗位責任制,做到事得其人,人盡其才。第四,必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。

  二、我的優(yōu)勢

  1、工作經(jīng)驗。從20xx年7月任總務(wù)處副主任至今,我校先后經(jīng)歷了校安工程、塑膠操場鋪設(shè)、教學樓裝修等一系列重要工程。三年里,正是這一件件艱巨、棘手的項目歷練了自己,成長了自己。同時它也使我具有了比其他人更多的總務(wù)管理經(jīng)驗。

  2、敬業(yè)精神。任現(xiàn)職這3年里的6個假期,在家休息的日子

  真的少之又少。尤其是在校安工程期間,共計休息了5天,其中三天回老家看望父母,另外兩天是生病,并且?guī)缀趺刻於嫉酵砩?點多才能回到家。家里的事更沒有管過,經(jīng)常受到愛人的埋怨。但我想這些都沒什么,因為這些都是身為一個總務(wù)人該做的。

  3、管理創(chuàng)新。所有的管理工作都不是一成不變的,要想使管理更加高效,更加精細,必須在創(chuàng)新上下功夫,哪怕是一件小事,只要肯動腦筋,想出不一樣的解決辦法,效率和效果也會大大不同。比如辦公室搬移,采取人物分離,桌椅維修采取快速訂單,物品采購采取效果付款等等都是我在總務(wù)管理上的創(chuàng)新。

  三、今后工作思路

  1、在“實”字上下功夫。從“小”處著眼為教育教學服務(wù),通過上門征求意見、發(fā)放需求反饋表等多種形式了解教師需求,竭誠為前勤服務(wù),實實在在做事,辦事不拖拉,不做表面文章。按照學校精細化管理的要求,把工作做到深入、細致、扎實。

  2、在“活”字上動腦筋。進一步在管理創(chuàng)新上下功夫,不拘泥于固有的總務(wù)管理套路,努力構(gòu)建適合我校發(fā)展的管理模式。

  3、在“嚴”字上把好關(guān)。每年年底對學校財產(chǎn)進行一次大清查,核對數(shù)量,以帳對物。對學校財產(chǎn),發(fā)放有登記,領(lǐng)取按規(guī)定,報損有批準。對財產(chǎn)的維護、維修,嚴格執(zhí)行管理制度,開源節(jié)流,提高效益。

  后勤工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個個都是大事。后勤工作突發(fā)性強,我認為后勤勤字出頭,因此我向大家承諾做到:“六勤”,即腦勤、眼勤、口勤、耳勤、手勤、腿勤。我真誠地希望在座的各位能一如既往地繼續(xù)支持我、幫助我和理解我,我

  將不負眾望,更加努力工作。最后鄭重地承諾我們的服務(wù)工作“沒有最好,只有更好”!

  謝謝大家!

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