小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿合集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我是一名工作在教學(xué)一線的老師，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)已執(zhí)教5年，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師，接下來(lái)我想談一談我應(yīng)聘該崗位的優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這5年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
工作展望
假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作：
1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
3、加大對(duì)學(xué)困生的關(guān)注，根據(jù)學(xué)生自身情況，采取更積極有效的教學(xué)方法，使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。作為一名成長(zhǎng)中的教師，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足，所以在今后工作中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，會(huì)更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn)，每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新，才會(huì)成就最好。
展望未來(lái)，我心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有過(guò)不去的自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)再接再厲，向著更新更高的目標(biāo)去努力。 競(jìng) 崗 申 請(qǐng)
我叫賈帆 ，女，30歲，20xx年畢業(yè)于商丘師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，同年參加教育工作，現(xiàn)在佛崗小學(xué)任教。我此次申報(bào)的崗位是數(shù)學(xué)教師。若此次競(jìng)崗失敗，我愿意服從學(xué)校的安排任何崗位。
競(jìng)聘人：xxx
小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!首先我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。
我叫xx，xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，還致力于教學(xué)研究。
在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面，曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中，注重“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名，我也所以獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。
xx年，我調(diào)到教務(wù)科任干事，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外，用心深入課堂教學(xué)，參與教研活動(dòng)，透過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中，我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了潛力，更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、做好人的思想工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動(dòng)全系教師的工作用心性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。
二、大力改革教學(xué)，用心探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開(kāi)。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教潛力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。
三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃�？傮w上說(shuō)，以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研潛力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。對(duì)青年教師要透過(guò)壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展教學(xué)研究，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。
四、強(qiáng)化研究意識(shí)，加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科資料，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性，在實(shí)踐—研究—提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
多謝大家!
小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，你們好！
首先讓我高興地說(shuō)一聲，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次競(jìng)崗的.機(jī)會(huì)，在25年的教學(xué)生涯中是第一次機(jī)遇，也是第一場(chǎng)挑戰(zhàn)，因此很值得尊重，謝謝大家。
本人現(xiàn)本科學(xué)歷，1990年9月到舍得鄉(xiāng)中學(xué)校任教至今，少里說(shuō)25年的教育生涯，不說(shuō)桃李滿天下，也碩果累累。但值得一提的是，我多年來(lái)和每位教師一樣，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全心全意的投入教育工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教育工作中得到提高和成長(zhǎng)。所以我敢說(shuō)“我是老師，我也是黨的教育路線、方針政策的貫徹者，是德智體美勞全面發(fā)展新人的培育者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人�！痹诖�，根據(jù)丘北縣教師竟崗條例，我這次所竟的崗是9崗，本人于20xx年10 月為中學(xué)教師二級(jí)，也履行3年有余。然而，在履行期間一直從事著英語(yǔ)教育教學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花，創(chuàng)設(shè)他們美好的前景，也常自我反思教學(xué)中的不足，去粗取精，教育能力和教育技能得之提高。當(dāng)然努力搞好校園文化和設(shè)計(jì)學(xué)生美好的未來(lái)同是我的追求目標(biāo)，我不是班主任，但規(guī)律性和人文性地了解學(xué)生在求學(xué)習(xí)中的處境和生活上的需要，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和贊美，激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展，我總認(rèn)為多一份情感的交流，多一點(diǎn)寬容就能讓他們站起來(lái)，大步向前走，愛(ài)是教育的起點(diǎn)，是教育的手段和方法，是教育的技巧與策略，愛(ài)更是一種偉大的情感，它能生發(fā)人的情感與恒心，只有對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解，也是我們的財(cái)富。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委“不斷充實(shí)自己，提高教育能力”是我夢(mèng)寐以求好事，有一句話說(shuō)得好：“積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以財(cái)富”為了更好地勝任教育工作，多年來(lái)，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認(rèn)真雕琢自己，為了充實(shí)自己，我利用了業(yè)余時(shí)間，瀏覽了大量的教育教學(xué)方面的書籍，報(bào)刊雜志，也在“第二課堂”中輔導(dǎo)和激勵(lì)多少學(xué)生�！八街�，可以攻玉”，勤奮的汗水交出一園又一園的桃李芬芳，都是作為一個(gè)教師默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的結(jié)果，教育廳長(zhǎng)羅崇敏說(shuō)過(guò)：“作為教師要言行一致，表里如一”，可我更堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的一本書，沒(méi)有學(xué)生的生活與成長(zhǎng)，還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎？我選擇了老師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有人間美景，這正是我人生所需要的。我總是在想著做著一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)優(yōu)生能帶動(dòng)幾個(gè)差生朝著優(yōu)生方向轉(zhuǎn)化，優(yōu)生多了就自然帶動(dòng)全班乃至全校學(xué)生。何樂(lè)不為之？我為我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。謝謝大家。
小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位評(píng)委老師：
大家下午好！
我是來(lái)學(xué)校競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文老師的，很感謝大家給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在這里大展身手，我很希望自己能夠競(jìng)聘上這所學(xué)校的語(yǔ)文老師，我希望自己能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的一分力。
我是畢業(yè)于xxx大學(xué)的研究生，目前已有x年的教齡，之前除了教語(yǔ)文以外，也有教一些其他科目，當(dāng)然主要執(zhí)教的是語(yǔ)文這科，我也可以自信的跟各位說(shuō)我有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我在xx小學(xué)教了xx年語(yǔ)文，在xx學(xué)校有x年語(yǔ)文的教學(xué)的歷史，同時(shí)我還得到過(guò)很多次的評(píng)優(yōu)教師資格，拿到過(guò)縣級(jí)和市級(jí)的優(yōu)秀教師，我有寫過(guò)很多關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)及研究的文章，并有一部分是得到過(guò)發(fā)表的。以上這些是我這xx年里的經(jīng)歷及獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然這些只是證明我曾經(jīng)的輝煌，但是我也會(huì)把握好這次機(jī)會(huì)，也一樣可以取得比以前更好的成績(jī)。
我在競(jìng)聘這所學(xué)校之前，我了解過(guò)這個(gè)學(xué)校的發(fā)展史，我知道我即將競(jìng)聘的學(xué)校很優(yōu)秀，從這里出去的學(xué)生都有比較好的發(fā)展，但是我也不自卑，有了以往的經(jīng)驗(yàn)，我自信自己可以勝任小學(xué)語(yǔ)文老師的崗位，我也很期望自己在這里的發(fā)展。我想我喜歡這里，就一定會(huì)使出全部的力氣去工作，把我的學(xué)生的語(yǔ)文教好，努力的去奉獻(xiàn)自己的能力，讓更多的學(xué)生可以掌握更多的語(yǔ)文知識(shí)。我在這向領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)為老師保證我所說(shuō)的一切都不是大話，我喜歡做實(shí)事，喜歡用行動(dòng)去證明自己的能力。
如果我能成功競(jìng)聘上語(yǔ)文教師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)對(duì)進(jìn)入學(xué)校后有如下的行為：
1、積極培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的素養(yǎng)，平時(shí)不會(huì)過(guò)多的各位學(xué)生增加壓力；
2、對(duì)待學(xué)生能給予足夠的耐心、細(xì)心及愛(ài)心，我會(huì)認(rèn)真看待每個(gè)學(xué)生；
3、認(rèn)真工作，積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，努力配合學(xué)校工作，跟大家一起把學(xué)校給建設(shè)好；；
4、遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范作為老師的行為，提高自己的師德。
以上是我今天來(lái)這里競(jìng)聘的要說(shuō)的話，我一定努力去做好自己說(shuō)過(guò)的話，認(rèn)真為學(xué)生們服務(wù)，把我們國(guó)家的國(guó)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，努力傳授知識(shí)給學(xué)生，讓學(xué)生有進(jìn)步，培養(yǎng)出國(guó)家需要的棟梁。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我相信自己可以成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
謝謝大家，演講到此結(jié)束。
小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！我叫***，現(xiàn)任三年級(jí)英語(yǔ)教師和英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。我今天來(lái)競(jìng)聘英語(yǔ)教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對(duì)于做好英語(yǔ)教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。
我是****年參加工作的，彈指一揮間，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，七年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。我覺(jué)得，我競(jìng)聘英語(yǔ)教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：
1. 有良好的師德我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。
自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和三個(gè)代表重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專業(yè)水平我從昌濰師專英語(yǔ)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師，系山東省雙語(yǔ)教育研究會(huì)會(huì)員，參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》，《陽(yáng)光英語(yǔ)》等，有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
小學(xué)老師競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我叫xx，來(lái)自xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，是x科畢業(yè)生，今天我站在這里想要競(jìng)聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)老師，接下來(lái)我會(huì)跟大家談一談我的優(yōu)勢(shì)，以及我對(duì)教師這份職業(yè)的看法，希望大家在聽(tīng)完我的發(fā)言之后，能夠?qū)ξ矣幸恍┝私猓绻J(rèn)可我的話，也請(qǐng)大家投我一票。
我是xx大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，算是一所比較好的大學(xué)了，我知道在座有很多的競(jìng)聘者的學(xué)歷比我高，但我也不會(huì)因此就認(rèn)為自己比別人差，大家的起點(diǎn)都是一樣的，在離開(kāi)了學(xué)校之后我們都只是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的新老師。在大學(xué)里我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌仙踔潦窃谙道锒际敲星懊┑�，四年時(shí)間里我的成績(jī)一直都是保持得很好的，畢業(yè)的時(shí)候我的學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)到了x分的一個(gè)高分，。在課余時(shí)間我也會(huì)花很多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，我覺(jué)得自己在大學(xué)中通過(guò)努力是學(xué)到了很多的東西的。我知道我是應(yīng)屆畢業(yè)生，之前也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，我也知道自己想要成為一個(gè)優(yōu)秀的老師還需要去學(xué)習(xí)更多的東西，花很多的時(shí)間。
在大學(xué)里我一直努力的學(xué)習(xí)就是因?yàn)槲抑雷约杭缟系呢?zé)任，我想要成為一個(gè)好老師，所以我一直都在努力著。在這里我也向大家做一個(gè)保證，我若是成為了一名老師，我也繼續(xù)會(huì)保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情，不斷的去學(xué)習(xí)新的東西，不斷的讓自己變得更加的優(yōu)秀，不辜負(fù)相信我的領(lǐng)導(dǎo)，也不辜負(fù)相信我的學(xué)生。不瞞大家，我當(dāng)初選擇在師范類大學(xué)就讀，并不是我自己的選擇，只是家里希望我能夠成為一名老師。但在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我是真正的喜歡上了這個(gè)職業(yè)，也變得很有熱情。不管我這一次競(jìng)聘是否成功，我也不會(huì)停下我前進(jìn)的腳步，我會(huì)一直努力的讓自己變得更好，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。
我覺(jué)得老師身上的責(zé)任是很重的，因?yàn)槲覀兘逃氖亲鎳?guó)的未來(lái)。從我站上講臺(tái)的那一刻開(kāi)始，我就會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己，要做到言行統(tǒng)一、以身作則，給學(xué)生做好榜樣跟示范，我也會(huì)時(shí)刻的反思自己，讓自己變得越來(lái)越符合社會(huì)和國(guó)家對(duì)一個(gè)老師的要求。我知道我現(xiàn)在離我的目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)一直努力的去做到我說(shuō)的。
我認(rèn)為自己是很符合xx學(xué)校對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)老師的要求的，若是我能夠競(jìng)聘成功，我一定會(huì)虛心的向?qū)W校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；若是我競(jìng)聘失敗了，我也不會(huì)放棄。
謝謝大家！
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