精選學(xué)校競(jìng)聘演講稿合集9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)校競(jìng)聘演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處，第二志愿是舍務(wù)處。我生于××年，（……簡(jiǎn)介）。
我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是：
××年我校設(shè)立保衛(wèi)科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中，除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外，還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作，真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀。可以說(shuō)是熟保衛(wèi)工作，又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力，也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作設(shè)想是：
一、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任
進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來(lái)有章可循，有法可依，各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好，抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。
二、提高工作能力，加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火，院內(nèi)的重點(diǎn)部門(mén)要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室，圖書(shū)室，印刷室，食堂，庫(kù)房等重點(diǎn)部門(mén)的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉，掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材，一旦出現(xiàn)火情，能招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。
2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度，在值班期間特別是節(jié)假日，必須在校園的重要部門(mén)進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破，保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅(jiān)守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)并采取措施。合理選用門(mén)衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明，立功者獎(jiǎng)、失職者罰，不稱(chēng)職者辭退。
三、加強(qiáng)校園秩序，營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境
1、搞好門(mén)前三包，嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁小孩校園玩耍，違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說(shuō)服教育，對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線(xiàn)的方針，要發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。
四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)
一無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生；
二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生；
三是無(wú)重大事故發(fā)生；
四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。
謝謝！
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我是××，我競(jìng)聘的崗位是圖書(shū)館館長(zhǎng)。
第一，政治方面：我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識(shí)，熱愛(ài)圖書(shū)管理 這項(xiàng)工作，這是做好工作的基礎(chǔ)。
第二，工作業(yè)績(jī)：在從事圖書(shū)管理工作的×年當(dāng)中，我可以問(wèn)心無(wú)愧的講，我為學(xué)校圖書(shū)，閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，如：××的閱覽室可以說(shuō)是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的，報(bào)刊雜志從無(wú)到有，從開(kāi)始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設(shè)計(jì)制作的書(shū)架一直沿用到今天，尤其在××年兩校合并時(shí)對(duì)于堆積如山的圖書(shū)進(jìn)行圖書(shū)整理工作時(shí)，我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書(shū)分類(lèi)編目工作，我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書(shū)館。按照規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細(xì)則，崗位責(zé)任制，借閱規(guī)則，庫(kù)房規(guī)則等等。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了科學(xué)管理，帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書(shū)，閱覽室搬遷合并工作。當(dāng)然，這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持，圖書(shū)館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團(tuán)結(jié)奮斗的實(shí)于精神才使圖書(shū)管理工作受到了師生們的認(rèn)可。
第三，我具有適應(yīng)工作需要的知識(shí)和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書(shū)館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)我還學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第四，我具有多年的圖書(shū)管理工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能力，在工作實(shí)踐中，充分發(fā)揮各類(lèi)人員的作用。團(tuán)結(jié)同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財(cái)富。
工作設(shè)想和目標(biāo)：
如果我能成功競(jìng)聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學(xué)校要求和各項(xiàng)指示精神，抓好工作，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書(shū)館而奮斗。第二，拓展服務(wù)功能，加大服務(wù)力度，為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù)，是我們圖書(shū)館的宗旨和價(jià)值所在，在知識(shí)信息大量涌現(xiàn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進(jìn)和提高文獻(xiàn)信息服務(wù)的方式和手段，如：搞好信息服務(wù)定期走訪各科室，讀者座談會(huì)，廣泛聽(tīng)意見(jiàn)，使我們的工作更緊密的貼進(jìn)教學(xué)科研部門(mén)，更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行書(shū)名，著者，分類(lèi)，主題，ISBN的檢索等多種方式，不斷提高學(xué)校存取傳輸能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
如果我能夠得到同志們的認(rèn)可和校領(lǐng)志的批準(zhǔn)，我愿意承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進(jìn)一步。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇3
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
我名叫×××，性別：男，1971年出生，現(xiàn)年34歲，學(xué)歷：碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué)，xx年至xx年在職攻讀西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂(lè)山一職中任教，1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作，1996年至1999年擔(dān)任99屆計(jì)算機(jī)班班主任，1999年至xx年擔(dān)任計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)部主任，xx年至xx年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任，xx年至今擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教務(wù)主任。
二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對(duì)外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職)
(一)、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理，規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。
2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制，確保管理信息暢通。建立了“四制二會(huì)(四制：每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制，二會(huì)：半期、期終學(xué)生和教師座談會(huì)”)和“一通報(bào)(每周不定期地對(duì)教師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情況、“三無(wú)”學(xué)生情況進(jìn)行抽查，對(duì)抽查情況進(jìn)行通報(bào))”的教學(xué)檢查督促機(jī)制，及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況，對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)溝通，加以解決，確保管理到位，針對(duì)性和時(shí)效性更強(qiáng)。
3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍(lán)球、計(jì)算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個(gè)學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)(或社團(tuán)組織)，引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理，充分行使管理權(quán)力，鍛煉學(xué)生能力，豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn)，提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計(jì)算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源，在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時(shí)間，有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn)，搶占學(xué)生課余時(shí)間，提高學(xué)生技能。三抓競(jìng)賽，加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報(bào)表演，為學(xué)生搭建競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己，在表演中樹(shù)立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽，擴(kuò)充學(xué)生視野，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4、創(chuàng)新管理形式，完善教學(xué)管理。一是每期編寫(xiě)教學(xué)管理指導(dǎo)手冊(cè)，校級(jí)、中層、專(zhuān)業(yè)部主任、教研組長(zhǎng)人手一冊(cè)，用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作，做到了計(jì)劃明確、任務(wù)落實(shí)，各項(xiàng)工作有的放矢。二是編寫(xiě)了教師工作手冊(cè)，教師人手一本，對(duì)每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專(zhuān)業(yè)課教師編寫(xiě)了寒暑假作業(yè)，讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或大型作業(yè))，彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項(xiàng)空白。
(二)、與時(shí)俱進(jìn)抓教學(xué)改革，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
(三)、認(rèn)認(rèn)真真抓教學(xué)研究，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
圍繞學(xué)校教學(xué)改革，大興教研之風(fēng)：一是組織開(kāi)展了“說(shuō)議聽(tīng)評(píng)”課，教師參與率98%以上;二是開(kāi)展了評(píng)“優(yōu)質(zhì)課”的活動(dòng)，近三年有21名教師獲獎(jiǎng)。三是進(jìn)行了賽課活動(dòng)。完成了語(yǔ)文、政治、數(shù)學(xué)、體育、計(jì)算機(jī)、旅游、計(jì)經(jīng)管、藝術(shù)、電子專(zhuān)業(yè)教研組的賽課工作，近80名教師參與，參與率95%。四是制訂教學(xué)改革實(shí)施方案。專(zhuān)業(yè)教研組和語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治教研組在學(xué)校“從做開(kāi)始、先會(huì)后懂”的教學(xué)指導(dǎo)思想下，緊緊圍繞“改革”開(kāi)展教研，分別醞釀和擬定了各自實(shí)施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體，將學(xué)生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學(xué)之中，形成了具有我校特色的體育教學(xué)。
(四)、積極主動(dòng)抓對(duì)外工作，樹(shù)立學(xué)校優(yōu)良形象。
發(fā)揮我校“國(guó)重”輻射效應(yīng)，充分利用“再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地”兩大牌子的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)學(xué)校優(yōu)良形象：一是與大眾實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了很好的教學(xué)銜接，圓滿(mǎn)完成了04、05、06屆汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)。二是與市就業(yè)局、市勞動(dòng)局密切聯(lián)系，進(jìn)行了計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)業(yè)等短期培訓(xùn)，培訓(xùn)下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財(cái)政局、市旅游局一道組織了近80場(chǎng)成人考試，考生近5.5萬(wàn)人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂(lè)山市第三、第四屆職教風(fēng)采技能大賽”，全市30所職業(yè)學(xué)校參加。五是與市體育局、市棋協(xié)一道組織實(shí)施了“樂(lè)山市第十屆青少年棋類(lèi)大賽”，全市近50所中小學(xué)校參加。通過(guò)我校嚴(yán)密的組織，教職員工認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
記得有人說(shuō)過(guò)：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話(huà)。這么多年來(lái)，無(wú)論從事什么工作，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求，在后勤工作的*年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，給更多的年輕教師騰出施展才華，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來(lái)到學(xué)校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校，有家不能回，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈怠；說(shuō)他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書(shū)生氣，說(shuō)他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的'徐景林老師，**歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個(gè)大灶，一個(gè)小鍋爐，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋；十年如一日，從未因個(gè)人原因晚過(guò)一頓飯菜。清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已點(diǎn)燃了爐灶，開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
簡(jiǎn)單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。
在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面：
1 三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開(kāi)水，保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。
2 門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
3 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
4 利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。
5 后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái)，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。
6 開(kāi)源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢(qián)。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
7 樹(shù)立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。
8 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
9 食堂的管理：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé)；建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀；食品采購(gòu)、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營(yíng)養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。
10 保育組的管理：
保育員的宿舍管理，其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延；說(shuō)白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無(wú)意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬(wàn)事德為先，保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿(mǎn)腔熱血了，孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng)，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成良好的品格。
對(duì)于保育組的管理，主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在**，情系**，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼�。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅(jiān)信，我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個(gè)人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動(dòng)著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績(jī)斐然。在一中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)起來(lái)許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值，都有成功的機(jī)會(huì)，都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔�！捌椒仓械膫ゴ笞非�，平靜之中的滿(mǎn)腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”，正是我們一中人的真實(shí)寫(xiě)照。
一中也是一部長(zhǎng)江后浪推前浪的歷史，作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話(huà)，憑著對(duì)一中的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神所激勵(lì)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘八年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
以上是我參加工作以來(lái)的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。與現(xiàn)在的三位年級(jí)主任我都搭過(guò)班、共事過(guò)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、團(tuán)結(jié)好年級(jí)組各位老師
1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級(jí)組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的、責(zé)任心強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來(lái)一直和他們?cè)谝黄鸸ぷ�，不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。與他們?cè)谝黄鸸ぷ魇俏乙惠呑与y忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。在當(dāng)前教育背景下，團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。
二、提升自己的服務(wù)意識(shí)
1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達(dá)工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。
三、年級(jí)工作建設(shè)
1、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
2、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
3、在期中、期末考試之后，及時(shí)召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，并在班內(nèi)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、初一年級(jí)是轉(zhuǎn)變小升初的思想過(guò)渡時(shí)期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生們好奇心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視立志定位，關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。可嘗試舉辦課外活動(dòng)，聯(lián)合學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)，在教師的指導(dǎo)下，開(kāi)展一些專(zhuān)題班會(huì)，通過(guò)各抒己見(jiàn)的自由表達(dá)，能夠使得學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，健全人格，培養(yǎng)自信。
平凡的工作，需要有偉大的追求來(lái)定航，平靜的生活需要用滿(mǎn)腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責(zé)任感去改寫(xiě)。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿(mǎn)腔熱血，在追求人生目標(biāo)的路途上才會(huì)激情四射，精力充沛，才會(huì)不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng)，那么在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競(jìng)聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來(lái)獲得成功，如果大家覺(jué)得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)投我一票。但我也決不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層競(jìng)聘活動(dòng)，讓我能如此自信地面對(duì)大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學(xué)高級(jí)，本科在讀。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競(jìng)聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺(jué)得我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢(shì)：
一、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年35歲，既沒(méi)有初出茅廬的青澀，又沒(méi)有后顧之憂(yōu)，正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的宣傳工作中。
二、有宣傳的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能。十多年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設(shè)計(jì)、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后，我除了繼續(xù)做好六年級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作外，還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，主動(dòng)做一些學(xué)校的校園文化工作，一年來(lái)，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無(wú)錫市教育工會(huì)的“慶三八攝影比賽”。 XX年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)隊(duì)會(huì)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，*年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎(jiǎng)，XX年，在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評(píng)比活動(dòng)”中，我的博客被評(píng)為一等獎(jiǎng)。XX年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊(duì)活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
三、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無(wú)論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，都能以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條，做的到心中有數(shù)，有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我個(gè)人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎(jiǎng)，多篇論文在各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
假如我本次能夠榮幸當(dāng)選，對(duì)于任何做好未來(lái)的工作，我做以下幾個(gè)方面的承諾：
一、樹(shù)立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，未來(lái)的工作中，將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神，出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作，做到以誠(chéng)相待，做人誠(chéng)實(shí)，辦事誠(chéng)懇，對(duì)人誠(chéng)心，成為大家的合作伙伴。
三、及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，努力提高學(xué)校知名度，樹(shù)立學(xué)校良好形象。
最后，還要感謝華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺(tái)，華西實(shí)驗(yàn)確實(shí)是一個(gè)能夠發(fā)展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光彩的夢(mèng)。
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
三年前，我站在這講臺(tái)前滿(mǎn)懷雄心壯志發(fā)表了施政演說(shuō)，并得到了大家寶貴的支持和愛(ài)護(hù)。今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加中層干部競(jìng)職演講。我競(jìng)選的是辦公室主任一職，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我自1988年7月參加工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)樟木中學(xué)團(tuán)支部書(shū)記、教導(dǎo)主任，流峰中學(xué)副校長(zhǎng)、樟木中學(xué)校長(zhǎng)、桂陽(yáng)報(bào)社編輯、記者。現(xiàn)任學(xué)校辦公室主任、文科一黨支部書(shū)記。是湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)會(huì)員、郴州日?qǐng)?bào)通訊員。曾被評(píng)為桂陽(yáng)縣師德標(biāo)兵、桂陽(yáng)縣環(huán)境保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人、教育局黨委五星級(jí)黨員。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作，而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和師生滿(mǎn)意。三年來(lái)，主要在四個(gè)方面苦下功夫，一是重點(diǎn)抓辦文、辦會(huì)，我克服人少文多的實(shí)際困難，較為圓滿(mǎn)地完成學(xué)校各種文字材料，特別是創(chuàng)建校園文化建設(shè)樣板學(xué)校、市級(jí)“綠色學(xué)校”等創(chuàng)建活動(dòng)，迎接縣年度目標(biāo)管理檢查、省市縣教育督導(dǎo)評(píng)估等檢查評(píng)估活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)的材料多則幾十萬(wàn)字，少的也有幾萬(wàn)字。每年都能圓滿(mǎn)完成行政會(huì)議、教師例會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、期末總結(jié)大會(huì)、教師節(jié)慶祝大會(huì)、部分專(zhuān)題會(huì)議等各種會(huì)議的籌備召集組織工作。二是重點(diǎn)抓宣傳報(bào)道工作。三年來(lái)共計(jì)在省市縣各種報(bào)刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀教師、學(xué)生先進(jìn)事跡的稿件60多篇（條）。其中，學(xué)生環(huán)�；顒�(dòng)的電視新聞在湖南經(jīng)視《都市一時(shí)間》播出，《蔡倫中學(xué)送課進(jìn)山區(qū)》、《蔡倫中學(xué)：不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛(ài)心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報(bào)》上發(fā)表，《環(huán)境教育帶來(lái)的蓬勃生機(jī)》發(fā)表在《桂陽(yáng)教育信息》上，因此學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全縣中小學(xué)校得以推廣。同時(shí)，還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學(xué)生，如宣傳前任校長(zhǎng)劉伯龍的通訊《桃李夢(mèng)》收錄在《一代風(fēng)流》（教育篇）中，歐陽(yáng)仁宣老師、唐楚林老師的先進(jìn)事跡在郴州電視臺(tái)和桂陽(yáng)電視臺(tái)專(zhuān)題播出，省十佳少年黃龍帥身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺(tái)《今晚8點(diǎn)》欄目播出。這些宣傳在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響，對(duì)宣傳推介學(xué)校，提高學(xué)校知名度起到了不可低估的作用。學(xué)校被郴州市教育局評(píng)為“向盤(pán)振玉老師學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”，被桂陽(yáng)縣教育局評(píng)為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，文科一黨支部被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，本人也被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員。三是重點(diǎn)抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善，建立了學(xué)校網(wǎng)站和家校E線(xiàn)牽網(wǎng)站，面向全校師生征集了校歌、校徽，組織人員編撰了學(xué)校1958年-20xx年組織、行政人事史料，這是蔡倫中學(xué)首次系統(tǒng)編撰校史，意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度，上級(jí)文件和校級(jí)資料及時(shí)收集、歸檔，建立了學(xué)校大事紀(jì)要，現(xiàn)在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。四是重點(diǎn)做好教師考核、職稱(chēng)聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱(chēng)聘任工作量大，每次在考核小組或評(píng)審小組量化后，我還要做很多的過(guò)細(xì)工作，特別是教師職稱(chēng)評(píng)審材料，我都堅(jiān)持一一查看，幫忙整理裝訂，力爭(zhēng)不讓老師在評(píng)審材料上出差錯(cuò)。按照上級(jí)部門(mén)的要求，完成事業(yè)單位工作人員的勞動(dòng)合同的簽訂工作、教師基本情況上報(bào)工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報(bào)工作。
在這里，我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們精心指導(dǎo)和充分的理解，使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時(shí)，我要感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合，共同營(yíng)造了良好的工作氛圍，推進(jìn)了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開(kāi)展。
說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于長(zhǎng)期從事行政管理工作的我來(lái)說(shuō)，參加競(jìng)選辦公室主任固然有輕車(chē)熟路的優(yōu)勢(shì)，但由于形成了固有的思維模式，容易按部就班，缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個(gè)性的局限，有時(shí)在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象，工作的超前性和預(yù)見(jiàn)性還有待于加強(qiáng)。針對(duì)這些情況，今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我，今后在搞好常規(guī)工作的同時(shí)，側(cè)重抓好五項(xiàng)工作：
(一)科學(xué)規(guī)范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù)，又要參與行政管理。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加大宣傳力度，建立健全宣傳制度，對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
�。ㄋ模┌文唤ㄔO(shè)，提升學(xué)校品味。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況，逐步建設(shè)校園文化硬件實(shí)施，加大校園文化軟件建設(shè)力度，繼續(xù)豐富學(xué)校兩個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容，建設(shè)和完善好學(xué)校榮譽(yù)室、校史陳列室、檔案室，創(chuàng)辦《蔡倫簡(jiǎn)訊》，為師生再造一個(gè)交流的平臺(tái)。
(五)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
最后，我想用三句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講：我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同志們說(shuō)，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)�，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我對(duì)自己，也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說(shuō)，保持一顆平常心扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì)有收獲！
謝謝大家！
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我 號(hào)選手，今天我競(jìng)聘的崗位是農(nóng)村小學(xué)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們這次公開(kāi)、公平、公正競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
今天我之所以參加公選，源于對(duì)教育誠(chéng)摯的愛(ài)，更源自著名教育家陶行知先生的一句話(huà)“校長(zhǎng)的使命，說(shuō)得小些關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途，說(shuō)得大些關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰。”這句話(huà)深深地啟迪了我，我想成為一名校長(zhǎng)，想把自己的教育思想，在更多孩子身上實(shí)踐，想為農(nóng)村教育添磚鋪瓦，譜寫(xiě)新篇。我堅(jiān)信，我有能力、有膽識(shí)擔(dān)此重任。
我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有：
一、有經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，從教20年，做過(guò)5年班主任、2年總務(wù)、15年教導(dǎo)主任，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線(xiàn)。從主課到副科，從低年級(jí)到高年級(jí)，從教師到中層，無(wú)論身處哪個(gè)崗位，從事哪項(xiàng)工作，我都能盡職盡責(zé)、認(rèn)真對(duì)待，出色完成，深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、樂(lè)奉獻(xiàn)。作為一名10 年黨齡的老黨員，我始終把學(xué)生、學(xué)校的利益放在第一位。記不清，身兼數(shù)職的我多少次舍小家為大家？記不清，為迎檢，多少次披星戴月，廢寢忘食？當(dāng)我每天以飽滿(mǎn)的工作熱情奮斗在“耕的責(zé)任田中”。身邊總有人疑惑不解，其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單“心中有愛(ài)，困難何懼？”正是對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，使我感到教師肩負(fù)的責(zé)任重大；正是對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，使我能夠面對(duì)困難，從容不迫；正是對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，使我甘做蠟燭，做孺子牛。
三、愛(ài)思考。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄独淙浇逃募芬蔡岬健皩W(xué)校的潛力，主要是智慧的潛力，這種潛力的發(fā)揮，在于人們學(xué)會(huì)思考�！弊鳛橐幻屑�(jí)骨干教師，一名中層領(lǐng)導(dǎo)，一名一線(xiàn)教師，我喜歡讀書(shū)，且行且思，筆耕不輟，寫(xiě)博兩年，參賽兩年，在幾千名參賽選手中，脫穎而出，分獲市博客大賽銀獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。近三年在區(qū)教育信息網(wǎng)上發(fā)表教學(xué)信息、隨筆、反思百余篇；在學(xué)習(xí)中反思，在開(kāi)拓中進(jìn)取，提升了自己，宣傳了學(xué)校。
四、有追求。記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你�！痹谡n改的浪潮里，我選擇激流勇進(jìn)。我深入課堂，和老師一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)，致力課堂改革，進(jìn)行小組建設(shè)，編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，我校雖是十八里河鎮(zhèn)最薄弱的學(xué)校，一年來(lái)，學(xué)校為拆遷所困，經(jīng)常停水、停電、斷網(wǎng)線(xiàn)……但重重困難并不能阻止我們探索的步伐，本期，我校形成的“綠色生本高效課堂”形態(tài)，被區(qū)教研室推薦到市里參賽。近三年，我有多篇論文成果獲省市獎(jiǎng)，并有多篇文章刊登在報(bào)刊雜志上。
假如我是一名小學(xué)副校長(zhǎng)，我將做好以下幾項(xiàng)工作：樹(shù)立“四種意識(shí)”，扮好四種角色。
一、 樹(shù)立全局意識(shí)，做校長(zhǎng)的好幫手
作為副校長(zhǎng)，我認(rèn)為，應(yīng)該是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者，是校長(zhǎng)的好幫手。即要獨(dú)擋一面，還要為校長(zhǎng)分憂(yōu)解難，出謀劃策。既要領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，把握機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)；還要領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)意圖，把握全局，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，形成工作合力；更要了解老師需求，群策群力，創(chuàng)建真正的和諧校園。
二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做老師的護(hù)航人
首先要千方百計(jì)為老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幫助老師提高業(yè)務(wù)水平和課改能力。其次做老師生活上的好伙伴。真心實(shí)意關(guān)愛(ài)老師，為老師排憂(yōu)解難，消除后顧之憂(yōu)，全身心地投入到工作中來(lái)。
三、樹(shù)立科研意識(shí)，做教學(xué)的帶頭人
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，作為副校長(zhǎng)，要始終樹(shù)立科研意識(shí)，用科研帶動(dòng)工作。
四、樹(shù)立生本意識(shí)，做學(xué)生的良師益友。
近幾年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，農(nóng)村學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。但比起市區(qū)小學(xué)，還有很大的差距。為了孩子們更好地發(fā)展，我們要做孩子的良師益友。想孩子所想，急孩子所急，讓農(nóng)村的孩子也能在優(yōu)雅的校園，快樂(lè)地讀書(shū)、盡情地活動(dòng)、自由地游戲、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
其實(shí)，要想辦好一所學(xué)校，成為一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)，單單靠樹(shù)立四種意識(shí)，扮好四種角色，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)照自己，需要學(xué)習(xí)提高的還有很多，今天，我積極的參與到領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的活動(dòng)中，想借此機(jī)會(huì)鍛煉自我，提升自我。如果給我一個(gè)更高的平臺(tái)，我將施展渾身的解數(shù)，更好地獻(xiàn)身教育，服務(wù)人民，努力為農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展謀求一片天地！
期待著你的支持與鼓勵(lì)，謝謝！
學(xué)校競(jìng)聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！ 我競(jìng)聘的崗位是校辦公室副主任。
轉(zhuǎn)眼到學(xué)校已有八年多的時(shí)間。已過(guò)而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”，人的生命很短暫，在有限的生命中，在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚(yáng)，始終具有一種精神溫度，這樣的生命之花才會(huì)絢爛地綻放，這樣的人生才是沒(méi)有缺憾的。做為中層干部，首先要讓自己成為卓越的人，成為一個(gè)有影響力的人，用這個(gè)理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個(gè)最出類(lèi)拔萃的人，從優(yōu)秀到卓越，這是我參加這次競(jìng)聘的態(tài)度。
說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象，工作的超前性和預(yù)見(jiàn)性還有待加強(qiáng)。針對(duì)這些情況，今后我將在求真務(wù)實(shí)中清醒認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻(xiàn)中逐步完善自我，如果競(jìng)聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時(shí)，側(cè)重抓好以下四項(xiàng)工作：
1.提升高效服務(wù)能力，協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實(shí)現(xiàn)“辦文零毛病、辦會(huì)零失誤、辦事零差錯(cuò)”；打通部門(mén)之間的隔閡，搞好上下之間的銜接,把各個(gè)層次的力量凝聚起來(lái),把各個(gè)方面的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，確保學(xué)校工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2. 提升戰(zhàn)略思維能力，服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
3.提升學(xué)校文化軟實(shí)力，樹(shù)立良好形象。通過(guò)建立建全宣傳與信息工作部的工作制度，形成規(guī)范有序的運(yùn)行機(jī)制，繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，繼續(xù)開(kāi)拓性地開(kāi)展《�？贰缎�(bào)》的編輯工作，進(jìn)一步建設(shè)和完善好學(xué)校展覽館，進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用，對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度。
4.提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，練好基本功。顧全大局，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中
增加執(zhí)行力，在與人交往中凝聚合力。
最后，我想用三句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講：我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動(dòng)力。我對(duì)同事們說(shuō)，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我?guī)�，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我對(duì)自己，也對(duì)同臺(tái)參加競(jìng)職演講的同事們說(shuō)，保持一顆平常心，扎實(shí)工作，只要有耕耘就會(huì)有收獲！
謝謝大家！
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