有關主任競聘演講稿集錦三篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的主任競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好!我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能經(jīng)過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
我競聘的崗位是實業(yè)公司勞務管理業(yè)務主管。
我的匯報分為以下三個部分：自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路與工作目標;我的競爭優(yōu)勢。
一、自我介紹及工作回顧：
我叫×××，出生于年月，現(xiàn)年歲，大專學歷、中共黨員，現(xiàn)任×××分公司綜合業(yè)務主辦。我年月參加工作，分配在×××微波站。在此期間，我潛心鉆研微波業(yè)務技術(shù)，業(yè)務處理能力飛躍發(fā)展，很快成為技術(shù)骨干，多次在搶通電路中發(fā)揮重要作用，連續(xù)幾年都被評為省微波通信局的先進生產(chǎn)者，先后擔任副班長、班長職務。并在微波局舉辦的技術(shù)比武中獲得了第一名的好成績。
年元月我被調(diào)到×××微波站從事會計工作。從此，我由一名生產(chǎn)技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻芾砣藛T，崗位的更新，需要觀念的更新、知識的更新，而且管理崗位對人素質(zhì)要求更高，知識更全面。于是，我參加了河南省郵電學校計算機應用專業(yè)中專班和信陽師范學院財務會計專業(yè)大專班的函授學習，并以優(yōu)異的成績拿到學歷證書。
年月由于工作需要，我又被調(diào)到×××微波站，繼續(xù)從事財務管理工作。由于我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，求真務實，業(yè)務精煉，多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評，于年月光榮的加入中國共產(chǎn)黨。××年月獲得多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為×××分公司綜合業(yè)務主辦。
二、對應聘崗位的工作思路與工作目標
�、弊龊萌袆趧展さ墓芾�，盡快掌握有關勞動就業(yè)、勞動管理的法規(guī)、政策，利用×建立勞務人員信息數(shù)據(jù)庫，建立健全各種檔案以及信息資料，如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等，對勞務人員進行計算機規(guī)范化管理，所需數(shù)據(jù)、報表及分析資料都由計算機自動生成。
�、苍诜⻊展镜念I導下，完善勞務用工管理辦法，對現(xiàn)有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理觀念，即由傳統(tǒng)的人事管理轉(zhuǎn)變到以崗位管理為主，開展定員定額，核算各單位人工成本。要經(jīng)常深入基層調(diào)研，開展工作分析，及時取得第一手資料，適時提出關于勞務工管理辦法、用工數(shù)量以及人員最佳分布等合理化建議，為領導決策提供依據(jù)，合理配置人力資源，做到人盡其才。
�、扯ㄆ诮M織對委代辦員工的教育培訓，提高他們的綜合素質(zhì)，建立一支有戰(zhàn)斗力、勞動生產(chǎn)率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業(yè)技能鑒定，對取得職業(yè)技能鑒定證書的，建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業(yè)務技能，更好的為企業(yè)服務。
�、纯梢钥紤]建立為所有委代辦人員交納基本養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金制度。這樣可激發(fā)了他們工作的積極性，解除他們的后顧之憂，讓他們感到老有所養(yǎng)，更加忠實于我們的企業(yè)，防止人才流失。
�、抵鸩揭�(guī)范勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業(yè)部門管理，勞務工與市勞動就業(yè)部門建立勞務關系，再由市勞動就業(yè)部門向我公司提供勞務用工。隨著企業(yè)的發(fā)展，勞務工的使用和辭退將經(jīng)常發(fā)生。勞務工勞務關系的改變，避免了企業(yè)在辭退勞務工等方面可能出現(xiàn)的糾紛。使勞務工管理工作逐步走向健康發(fā)展之路。
人是最寶貴的財富，人是企業(yè)興盛與否的決定性因素。我公司現(xiàn)有各種勞務人員一千余人，這么大的一個群體，只有充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，建立一支充滿活力的勞務工隊伍，我們的企業(yè)才能充滿活力，才能不斷向前發(fā)展。
三、我的競爭優(yōu)勢：
我競聘勞務管理業(yè)務主辦，如果說有什優(yōu)勢的話我認為有以下兩點：
一是我具備較高的專業(yè)文化知識，在財務管理和計算機方面比較精通，有近九年的管理崗位工作實踐，熟悉電信系統(tǒng)現(xiàn)行的勞動工資的各項政策和規(guī)定，有一定的人事、工資管理經(jīng)驗，這對競聘崗位中的人員管理、核算、統(tǒng)計和報表都會有很大幫助，政治上、思想上、業(yè)務上、管理上正在一步步走向成熟。經(jīng)過認真的學習，我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規(guī)定，做好勞務工管理的`各項管理工作。
二是我比較年輕，現(xiàn)年歲，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳，善于接受新事物，并能根據(jù)實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學，不斷提高自身素質(zhì)，我目前仍在不斷學習，現(xiàn)正在河南大學參加專升本函授學習。
綜上所述，我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。
如果競聘成功，在日后的工作中，還一定加強自身業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)。我想，只要有強烈的工作責任心和事業(yè)心，我會很快適應新的工作崗位，我會積極向老同志學習好的管理經(jīng)驗，克服自身不足，成為一名合格的管理人員。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
精彩導讀：如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高政治和業(yè)務能力，增強自身綜合素質(zhì)。在為醫(yī)療護理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，做到做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春和年華無私的奉獻給我所熱愛的護理事業(yè)。
文章正文：尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
首先要感謝院領導為我院的全體員工提供了一個公平、公正、公開的競爭環(huán)境，使大家能有機會走上這個演講臺，各顯其能，參與競爭。國際競爭理論創(chuàng)始人邁克爾·波特有句名言：“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭，而是通過競爭變得與眾不同，更獨特。” 這次競爭對我來說，成功固然重要，但更主要的是能鍛煉自己，提高自己，使自己在競爭中走向成熟。我會抓住這次挑戰(zhàn)的機會，再次創(chuàng)造新的輝煌，使自己的事業(yè)更上一層樓！
成績只能說明過去，關鍵還要看以后的工作表現(xiàn)。既然來競聘就需要對自己所競聘的崗位有一個全面的認識，而我眼中的護理部是整個醫(yī)院運轉(zhuǎn)的中樞，護理部的工作搞不好，不僅直接影響到醫(yī)院在患者心目中的形象，還影響到我院的經(jīng)濟效益。我們護理部要在院長領導下負責全面護理工作，擬定全院護理工作計劃，并檢查護理工作質(zhì)量，按期總結(jié)匯報；還要擬定全院護理常規(guī)，嚴格督促執(zhí)行，檢查指導各科室做好基礎護理和執(zhí)行分級護理工作；同時護士培訓、臨床觀察等事項也在我們的工作范圍內(nèi)。當然，作為一名護理部副主任其工作壓力和工作責任更大，這個職位不是權(quán)力與榮譽的象征而是一份沉甸甸的責任，它不僅要做一名組織管理者，還要做一名前線沖鋒者；不僅要有扎實的專業(yè)技能，還要有較強的組織協(xié)調(diào)能力。同時還要有較強的應變能力，在處理復雜問題時能夠保持清醒的頭腦，使各項工作得到合理解決。
護理副主任的工作雖然艱辛，當我有能力也有信心做好這項工作。剛才，在上臺之前我綜合權(quán)衡了一下自己，認為我的能力和自信來自以下幾個方面：
第一，我科班出身，具有扎實的專業(yè)知識。年的學習，使我掌握了扎實的護理知識。工作年來，我總是不斷提高自己。業(yè)余時間，我先后自學了很多專業(yè)課程。在護理技術(shù)上，我也總是謙虛好學，不懂就向老同事請教。多年的學習，使我把掌握專業(yè)知識應用到護理實踐中來，積累了扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。
第二，我具有較強的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。我性格外向，喜歡和人溝通，在學生時代，曾經(jīng)擔任學生會干部，鍛煉了我較強的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。參加工作以來，又從事護理工作，直接與患者接觸，這鍛煉了我較強的溝通與協(xié)調(diào)能力。我能夠?qū)Ω鞣N應急事件和矛盾，做出及時、妥善的處理。與此同時，我思維敏捷，臨危不亂，在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦，最終使問題得到很好的解決。因此，從溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言，作為護理部副主任，我可能算是一塊可造之才。
第三，我具有較高的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)。我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務。工作中，我養(yǎng)成了辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風。所以從政治素質(zhì)上講，我將無愧于院領導和同事們的信任。
第四，我熱愛護理事業(yè)，具有獻身護理的敬業(yè)精神。愛因斯坦曾說過，熱愛是最好的老師。從我年踏上工作崗位那天起，我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡，但我很快樂。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來，努力做受人愛戴的白衣天使，當然，我的實際工作表現(xiàn)也印證了我的敬業(yè)精神。
不去播種，不去耕耘，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。如果這次能夠得到大家的信任和支持，使我能夠走了護理部副主任這個職位，我會在新的崗位上努力耕耘，積極創(chuàng)造。以下是我在新崗位上的工作思路，請評委和領導們評議。
第一，以市場為導向，在注重社會效益的同時，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。在當前，市場經(jīng)濟條件下，醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為一名護理部副主任，我認為，首先，應該視醫(yī)院的發(fā)展為己任，立足本職崗位，多為院領導出謀劃策，多出點子，出好點子，新點子，提高我院的知名度和美譽度。其次，要全力做好醫(yī)院的護理工作，將親情服務落實到護理工作的每一個環(huán)節(jié)，要以護理帶動和影響患者及其家屬，并影響社會。在具體工作中，我將配合領導，積極收治病人，在收治病人方面，不挑不揀，不推委，不論病輕重，都要積極治療。同時要積極引導下屬，不斷加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，以適應整體護理變革的需要。
第二，創(chuàng)新思維模式，做好管理工作。我將在做好護理工作的同時，協(xié)助主任根據(jù)我院的實際和護理部存在的問題，制訂各項合理可行的規(guī)章制度，及各班工作細則，質(zhì)量評分標準，定期進行檢查、督促和懲獎對現(xiàn)等措施。同時，定期召開護士會，廣泛征求意見，爭取達到快樂工作，人人都能享受工作的意境；抓好病房的整體環(huán)境，落實好各項基礎護理，做好護士的帶教工作。
第三，提高自身素質(zhì)，嚴于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高政治和業(yè)務能力，增強自身綜合素質(zhì)。在為醫(yī)療護理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，做到做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春和年華無私的奉獻給我所熱愛的護理事業(yè)。
第四，真誠講團結(jié)，協(xié)助主任做好工作。多年的工作經(jīng)驗告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，我要當好配角，擺正自己的位置，服從主任的安排，維護一把手的威信。我將結(jié)合分管的工作，認真開展調(diào)查研究，總結(jié)點滴經(jīng)驗，做好信息反饋，向領導提出建議和設想。
第五，制定科學的培訓計劃，提高護理水平。作為一名護理工作者不僅要有扎實的基礎理論，還要不斷學習新的知識和操作技能。只有以精湛的技術(shù)，嫻熟的護理操作才能真正贏得醫(yī)生、病人的信任和尊重。為此，我將協(xié)助主任加強護士基礎理論知識和操作技術(shù)的學習，定期舉行業(yè)務學習，開展小講座，人人爭當小老師，同時提高護士的與人交流的能力，以一顆設身處地為病人著想的心，再運用語言的技巧，去解決病人的各種要求。
第六，樹立良好的服務態(tài)度，提高服務水平。做好服務工作是我們的天職。我將繼續(xù)努力，工作中帶領全體護理人員做到“五心”，即對病人疾苦關心，對病人服務熱心，護理治療細心，解答問題耐心，聽取意見虛心。同時，還要做到“四要”，即解釋病情要科學、簽字手續(xù)要完善、執(zhí)行制度要嚴格，說話辦事要謹慎。只有這樣才能得到患者的認可，為我院樹立良好的口碑，在激烈的市場競爭中，使我院脫穎而出！
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇3
各位領導、老師：
從事班主任工作已有十年，細細想來，有過無奈、有過彷徨、有過喜悅，讓我體驗了班主任的百種滋味，但給我印象最深的還是：班主任付出的是艱辛，收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦，更希望享受這份幸福。
每當家長把他們的心肝寶貝送到我們的那一刻，知道我們的責任有多重，我們要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子。我們又要做父母無法做到的——教師的責任，培養(yǎng)良好的性格，教他們?nèi)绾螌W習生活，幫他們明白道理，探索世界奧秘。家長的期望就是我們努力地方向，因此使我更加努力地去做好自己的工作
首先要以身作則，率先垂范。班主任每天與學生接觸最多，所以班主任的一舉一動都對學生產(chǎn)生較大影響，俗話說“身教重于言傳”，老師的行為表現(xiàn)對學生具有潛移默化的影響。在平時與學生相處的時時刻刻，要嚴格要求自己，要學生做的，自己先做到。如要求學生不遲到，自己從不遲到;要求學生站隊不講話，自己從不閑聊;勞動大掃除時，要求學生干活，自己先不怕臟不怕累干在前面;要求學生講衛(wèi)生，要先主動彎腰撿起地上的垃圾。這樣的一種正面影響一定有益于學生的發(fā)展。
其次做好班級管理，形成良好風氣，組建有力班委。一個良好的班集體的形成，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，應建立班規(guī)制度，《衛(wèi)生評比》《紀律管理》《學習比拼》。既要關心尊重學生，又要嚴格要求學生，加強班風建設，充分發(fā)揮班干部作用，又要更多學生在集體中擔任責任，服務于集體，增強同學們的集體意識和班風凝聚力。在班上增設更多的管理崗位，如負責發(fā)報刊的“報長”;負責管理鑰匙的“門長”;負責每天早讀午寫的“小組長”;負責每天值日的“小班長”等。除此之外在班上可執(zhí)行“崗位責任制”，對班干部，課代表和其他學生都有明確的崗位職責，使班級的每一扇門，每一扇窗都有負責人。學生通過自我鍛煉，自我管理，感受到集體的自豪從而真正成為班級小主人。
再者通過豐富多彩的班級活動，提升班級文化內(nèi)涵，形成良好的學習風氣。班級文化建設是班級工作重心，通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生熱情，充實學生精神世界，讓學生在濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展。
最后更應積極配合學校開展的各項班隊工作，重視與家長的溝通聯(lián)系雙向管好孩子，努力提高業(yè)務能力。
因此作為一個班主任我力求：用良好的言行影響學生，用嚴格地制度規(guī)范學生，用豐富的活動培養(yǎng)學生;用深刻地故事教育學生，用班級文化熏陶學生，用集體的力量凝聚學生;用真誠的師愛感化學生，用耐心的說法征服學生，用熱情地鼓勵激勵學生。
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