優(yōu)秀競聘演講稿

時間：2022-03-24 17:36:32 競聘我要投稿

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優(yōu)秀競聘演講稿模板匯編七篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀競聘演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀競聘演講稿模板匯編七篇

優(yōu)秀競聘演講稿篇1

我叫___，進入公司已經(jīng)有兩年的光陰，現(xiàn)在在___區(qū)客戶服務部工作，在這兩年的時間，我得到了公司領(lǐng)導的培養(yǎng)和身邊同事的照顧，使我自己在客服部得到了很大的進步。

　　在付費的崗位上，認真學習專業(yè)知識，因為在現(xiàn)在這個社會中，沒有知識就沒有一切，面對客戶，自己要做到三心：細心、耐心、用心。用優(yōu)質(zhì)服務，提高客戶的滿意度與忠誠度，把客戶的滿意，做為自己工作的目標，把客戶的利益當做自己的利益，把客戶的事當做自己的事辦。在保險這個市場里，客戶就是一切，對于他們提出的問題，自己都認真回答，只有擺正了心里的位置，才能使客戶滿意，提高工作效率，更好的服務于客戶。

　　此次公司的改革，也是為了適應市場發(fā)展的要求，市場變、企業(yè)不變，就會出現(xiàn)問題，總是解決不好，就會損失企業(yè)的利益，如企業(yè)沒有了利益，何談個人利益。所以我認為，公司的這次人事改革是有必要而且及時的。如果我能幸運的競爭上付費這個崗位，會努力的做好自己的本職工作，遵守好公司的各項規(guī)章制度，服務好客戶，使企業(yè)能夠順利的發(fā)展，生存的間隙越來越大。履行好自己的職責，爭取為公司做出自己最大的貢獻。所謂在其位，謀其職，我相信自己有能力在付費的崗位上做出自己最好業(yè)績，工作時間做到精神飽滿，保持最好的精神狀態(tài)和活力。當然也要做好“一顆紅心，兩手準備”，如果我沒有繼續(xù)留在付費這個崗位上，說明自己的專業(yè)水平還不夠高，自己的專業(yè)素質(zhì)還待于加強，所以更要努力的學習，加強自己的專業(yè)水平，加強自己的基本職業(yè)素質(zhì)。

　　希望公司的領(lǐng)導和各位同事能給予我最大的支持！使我充分發(fā)揮自己的作用，為公司做出自己最大的貢獻！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀競聘演講稿篇2

各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　非常感謝各位領(lǐng)導和同事給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！我叫XXX，19XX年出生，19XX年畢業(yè)于合肥經(jīng)濟技術(shù)學院計算機及應用專業(yè)，19XX年在XX煙草批發(fā)部上班，20xx年5月到局機關(guān)，先后在業(yè)務科、辦公室，從事計算機管理、人事勞資、黨務政工等工作至今。

　　競聘綜合辦公室副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件：

　　1、敬業(yè)精神強，工作認真負責，勤勤懇懇。

　　無論當一名普通的員工，還是擔任一名部門副職，我始終勤勤懇懇、任勞任怨。我深知，只有煙草事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，個人的人生舞臺才會拓寬，我會將人生最美好的青春獻給了煙草事業(yè)。

　　2、有一個永遠不變的正直與誠實的性格，這是促使我參加這次競職的第一個優(yōu)點。

　　正直會使我在這個崗位上更好地正確處理事業(yè)與家庭、個人利益與集體利益、私心雜念與黨性原則這些利害關(guān)系問題。正直還會教會我如何在中層干部的崗位上更好地服務基層、服務煙草事業(yè)，擺正自己的位置、擺正自己的心態(tài)。

　　3、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

　　工作中，我能識大體，顧大局，處理問題較為周全。能團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系。做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。

　　4、能很快的適應新的環(huán)境接受新的工作。

　　從XX批發(fā)部的一個庫管員，到機關(guān)的信息員，再到現(xiàn)在從事的人事政工、黨務等工作，無論哪一項對于我都是一個全新的領(lǐng)域。每次都能很快的適用新的工作，并且在工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，積極的開拓工作新局面。

　　5、具備擔當一個中層干部所必須的知識和能力。

　　無論是專業(yè)還是煙草行業(yè)知識，經(jīng)過在煙草這幾年來的工作，已經(jīng)積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識。

　　誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足，如與領(lǐng)導、大家交心、交流思想不夠，有時工作潑辣不夠。不過我有信心，在以后的工作實踐中，在同志們的幫助下，我會不斷克服自身的不足。

　　如果此次競選成功，我對所競聘崗位有如下的工作設(shè)想。

　　1、上崗后要以服務為目的，不以爭取為目的。

　　要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急。我一定不辜負大家的期望，要以實際行動證明您正確的選擇。

　　2、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。

　　只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助領(lǐng)導拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領(lǐng)導和群眾、群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。

優(yōu)秀競聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

　　大家上午好!

　　今天，縣委、縣政府強化人事制度改革，引入競爭機制，公開選聘職業(yè)中學校長，這為我們提供了一個展示自己才智，實現(xiàn)人生價值的機會和平臺。我積極響應號召，非常自信地報名參加了這次公選。我的自信來源于以下兩個方面：

　　一是我有較為豐富的教學閱歷。大學畢業(yè)至今二十余年來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線。在工作中，我勇挑重擔，潛心教研，不懈教改，始終朝著把自己錘煉成一名“學高為師，德高為范”的教育者的方向而邁進!我所代的初三化學曾連續(xù)五年在全縣奪冠。《恰當處理初一生物教材中的理化知識》、《加強實驗教學，提高學習化學的積極性》等十多篇教學論文被評為省級獎，《教育就是愛》等三篇文章在國家級刊物發(fā)表。現(xiàn)在我是我省化學“學科帶頭人”，我多次被評為市縣“優(yōu)秀教師”、“十佳教師”。

　　二是我有較為豐富的管理經(jīng)驗。參加工作以來，從班主任到教務主任，再到校長;從農(nóng)村中學到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，再到縣直中學，二十多年的管理之路，十二年的校長經(jīng)歷，我始終朝著把自己錘煉成一名具有人格影響力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向邁進!功夫不負苦心人，我曾用三年時間把一所就任時只有百余名學生，三個教學班的學校擴大到9個教學班，在校生超過500名，我被省勞動競賽委員會授予“三等功”、多次被評為市縣“優(yōu)秀教育工作者”，兩次獲得縣級“名校長”稱號，是我縣“首屆十大杰出青年”獲得者。艱辛的歷程是付出更是收獲，取得的榮譽是慰勉更是激勵，激勵我信心百倍的走入今天這個競技場，比我的信心更重的是我干事創(chuàng)業(yè)的激情，比激情更重要的是我工作的思路。

　　組織如果選擇了我，我將從以下三個方面做好職業(yè)教育這篇大文章：

　　一是精準定位，確立辦學方向。當今世界，教育同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合愈來愈密切。無論是發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家，都把發(fā)展職業(yè)教育作為振興經(jīng)濟、增強國力的戰(zhàn)略選擇。德國“雙元制”模式是使其在戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速復蘇和崛起的根本保證。成功經(jīng)驗告訴我們，職業(yè)教育要想有大的發(fā)展，必須明確自己的辦學方向是為當?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)培養(yǎng)有一技之長的熟練的技工，是為新農(nóng)村培養(yǎng)懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。欣逢盛世，剛剛落幕的黨大代會、人代會，提出了“六化三xx”的奮斗目標，xx職業(yè)教育必需圍繞“十二五”規(guī)劃而規(guī)劃，必需針對“六化三xx”建設(shè)而鋪排，成為行業(yè)、企業(yè)農(nóng)村所需人才的第一車間，真正擺正職業(yè)教育的辦學方向。

　　三是精細管理，確保辦學質(zhì)量。完善一套好制度。結(jié)合學校實際，借鑒先進職業(yè)中學管理經(jīng)驗，嫁接企業(yè)管理模式，研究制定一套使過程管理常態(tài)化，結(jié)果兌現(xiàn)具有說服力的管理制度;打造一個好班子。用校內(nèi)競聘的方式選聘總務、政教分管領(lǐng)導，在更大區(qū)域內(nèi)招聘教學分管領(lǐng)導，嚴格推行中層領(lǐng)導末位淘汰制，形成能者上、平者讓、庸者下的用人導向;建設(shè)一批好基地。堅持開門辦學，力爭把畜牧基地建在花坡嶺上，把煤焦基地建在李元工業(yè)園區(qū)，把種植基地建在中峪龍頭，甚至把晉南的果園、長子的美發(fā)等傳統(tǒng)優(yōu)勢區(qū)域作為我們的實訓基地，總之要形成工學結(jié)合的大格局;提升一支好隊伍。著(zhuo)重在“雙師型”教師建設(shè)上下功夫。對現(xiàn)任教師實行全員下崗，經(jīng)過全面培訓后，二次競聘，對新進的教師要嚴格把關(guān)，摒棄“職業(yè)中學是教師的養(yǎng)老院”的傳統(tǒng)觀念;培養(yǎng)一批好學生。做好生源的招收宣傳工作，盡最大努力擴大優(yōu)秀生源面積，扭轉(zhuǎn)“職業(yè)中學是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作，做到學校無小事，事事有人管，學校無閑人，人人皆育人。豐富學生課余生活，大張旗鼓表彰和激勵先進典型，讓評學兼優(yōu)的學生占據(jù)學生隊伍的主流。通過與高校聯(lián)合辦學，對口升學，做到“低進高出，高進優(yōu)出”，增強招生引力;幫助學生拓寬就業(yè)渠道，擴大就業(yè)感召力，激發(fā)學生學習熱情和樹立成功成才的理想信念。讓職業(yè)中學通過科學、高效的管理，確保質(zhì)量提升，真正辦好“讓人民滿意的教育”。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，以上舉措是我的基本思路，在具體的工作中，我還會結(jié)合實際，集思廣益，及時做出調(diào)整和補充。如果我能榮幸的被選中，我絕不辜負領(lǐng)導的重托和全縣人民的厚望，將在新的工作崗位上殫精竭慮，為我縣的職業(yè)教育事業(yè)而努力奮斗!即使我落選了，我也會再接再厲，以更加飽滿的熱情繼續(xù)為我縣的教育事業(yè)奮斗終身!

　　我的競職陳述完畢，不妥之處敬請各位指正。

　　謝謝大家!

優(yōu)秀競聘演講稿篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導，評委、同事們：大家下午好！

　　此刻，我站在那里，以平常、誠懇的心態(tài)理解大家的選取，期望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。知人者智，自知者明。說句心里話，能有幸與這么多位優(yōu)秀的同事一同走上這天這個競聘的講臺，才疏學淺、資歷平平的我，的確有點誠徨誠恐，忐忑不安。但人總是要有點精神的。有道是：物競天擇、適者生存。作為一名年輕人，我樂于展示，渴望競爭。

　　我叫競聘演講稿，今年xx歲，大專學歷、護師，在本院工作已*個年頭。曾先后到精神科男區(qū)、女區(qū)、綜合科、老年科從事護理工作，本人工作認真、踏實肯干，不斷鉆研業(yè)務，曾先后獲得市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀團員、本院優(yōu)秀護士、護理知識競賽護理能手、醫(yī)院先進工作者等稱號。

　　參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在用心進取中不斷追求，在拼搏、奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要，這主要體此刻以下三個方面：一是為院領(lǐng)導當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領(lǐng)導，當好助手。

　　我之所以參與競聘副護長這個職位，因為我有如下優(yōu)勢：

　　1、我具有正直的人品、完善的工作作風

　　我在為人上、胸懷膽蕩、公道正派、與人為善、不搞小動作，在工作作風中，能吃苦耐勞、認真負責、別人不愿做的事我做、要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬工、與人爭利。

　　2、具有熟悉各科具體業(yè)務和具有必須理論專業(yè)知識，各部門業(yè)務和人員都比較熟悉，能夠簡單的應對自如。

　　3、我具有較全面的組織協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和潛力，做工作、辦事情，能夠做到思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。

　　4、我年輕力壯，無家庭負擔，可全身心投入工作。

　　經(jīng)過近20xx年護理工作，我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也積累了一些護理工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些護理管理的體會，如果能得到領(lǐng)導和同志們的信任，走上護士長的工作崗位，我相信我有信心有潛力做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。

　　如果我競聘成功，我將從如下幾方面去做好：

　　1、加強護理人員“三基”培訓，組織護理查房，業(yè)務學習，進行操作演練，帶給護士觀察病情，心理護理，護理文及急救護理的質(zhì)量，帶出一支高素質(zhì)的護理隊伍。

　　2、用心配合科主任開展工作，當好科室的管家婆。把護理安全放在首位，防范和減少護理差錯，開展安全憂患意識教育，加強法律意識、嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，抓好患者病情的掌握，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取相應的干預措施，制定切實可行的崗位職責制，做到有章必循，責罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時反饋，并提出整措施，重視質(zhì)量監(jiān)控，強化量化管理，保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。

　　3、以人為本，調(diào)動科內(nèi)護理人員的用心性，保證人力資源的合理分配，從全局出發(fā)，綜合思考潛力崗位因素及工作量，合理派班。

　　4、根據(jù)我院護理部工作計劃的總目標，制定科室的具體目標，做到科室年有目標，月有計劃，定期組織業(yè)務學習和經(jīng)驗交流，不斷加強醫(yī)護、護患聯(lián)系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療和護理工作能按計劃，按質(zhì)量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿意、家屬放心。

　　5、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進行成本效益核算，厲行節(jié)約，勤儉持家，避免不必要的開支，保證資源有效合理配置。

　　各位領(lǐng)導、評委、同事們，假如我能夠競爭為護士長的一員，我必須與醫(yī)院領(lǐng)導和科主任同心同德，不斷學習，與時具進，開拓進取，我將盡最大努力履行好我的職責，創(chuàng)造性地開展各項工作，營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　如果我不能競聘成功，我也將一如既往地做好臨床護理工作，為患者帶給優(yōu)質(zhì)的護理服務，用心配合護士長開展工作，為護理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加完美的明天貢獻我的全部力量。

　　我的演講完了，謝謝大家！

優(yōu)秀競聘演講稿篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導及評委、同事、早上好!

　　我叫XX，現(xiàn)年XX歲，本科學歷，XX年通過考試來到了XX縣信用社這個大家庭，先后從事過出納、會計、賬戶管理、大小額支付系統(tǒng)、資料員等工作，也熟悉掌握了這些業(yè)務的各項操作流程，經(jīng)過這幾年的信用社工作鍛煉，和一直在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心、支持、幫助和指導下成長，正是基于如此，我更加要踏實工作，努力加強學習各種業(yè)務和專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平和文化素質(zhì)都有了一個新的提高。

　　我認為，在以后的時間里一定要加強自身學習，不斷提高業(yè)務能力，要認真學習《會計法》、《農(nóng)村信用社會計基本制度》、《農(nóng)村信用社財務管理辦法》等規(guī)章制度，以身作則，從我做起，干好工作，通過掌握高水準的業(yè)務技能，高標準的職業(yè)道德，用言行一致的行動，表率帶頭的人格，引領(lǐng)各項工作的開展。同時，要在堅持制度的前提下，服務好、協(xié)助好，要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，做好信用社同稅務、工商等各有關(guān)部門和客戶之間的協(xié)調(diào)一致，實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領(lǐng)導加強管理，搞好團結(jié)，凝聚人心。

　　嚴格執(zhí)行聯(lián)社的各項規(guī)章制度，加強會計核算，降低經(jīng)營成本，提高盈利能力。不斷學習新的業(yè)務理論知識，從而適應客戶對信用社的要求，提升信用社會計服務品牌。在工作實際中，一定要管好帳、報好表，為上級決策提供真實、準確的決策依據(jù)，

　　我真知要作為一名干部，一定重品行、做表率、在工作中要謙虛、低調(diào)的去做好一名組織和管理者，一定要認識自己的不足，要不斷的完善自己，不斷學習，不斷提高，用實際行動去證明自己!

　　以上就是我對干部工作的認識和理解，有所述錯誤之處請各位領(lǐng)導給予指正和指導，并將虛心學習。

　　最后，我非常希望各位領(lǐng)導能給我一次機會，讓我擔當起這份責任，發(fā)揮自己的作用，做出貢獻，讓鹽津信用社這個大家庭一直勇往直前，生生不息!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀競聘演講稿篇6

各位領(lǐng)導、老師：

　　大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師，于年月參加工作，年獲得大專文憑，年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥业膶W生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。

　　這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導對我的切身關(guān)心，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位，是因為我具備有以下幾點優(yōu)勢、

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

　　我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自履職小學高級教師以來，我始終不忘學習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎；年均獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師；年獲得縣指導一等獎；年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經(jīng)驗。

　　我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校領(lǐng)導也非常信任我，讓我擔任語文教研組組長，年秋我校開展的課題研究中，獲得自治區(qū)小學教師教學論文評比二等獎。

　　四、我有較強的工作能力。

　　從教以來我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部，以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。如，年秋季學期，我擔任四年級語文和一年級語文兩科，尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班，當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想、用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生，對學生們用發(fā)展的眼光看待他們，用賞識的心態(tài)耐心地引導他們。我班現(xiàn)在的班風好，學風濃，每個學期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。

　　此外，有1名學生獲得縣級優(yōu)秀班干部，我校（四年級至六年級）參加縣級青少年書信大賽中，唯一有我班1名學生獲得鼓勵獎。

　　在教學上，我能適應小學語文的循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃，做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結(jié)出學習的方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結(jié)合學生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學校每月一次常規(guī)教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。

　　對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構(gòu)建屬于自己的教學風格。幾年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的個性特點。并在教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關(guān)愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ)，讓走好學習過程中的第一步。

　　工作中，我總是嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

　　今天，我站在這臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！認真履行崗位職責，工作上更出色，教學上更創(chuàng)新，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀競聘演講稿篇7

　　我叫xxx，來自桃花江一個美麗的`少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲，中南大學自學護理本科學歷，現(xiàn)任主管護師。 1994年，我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護理崗位上工作了14年。十多年來，我最大的感受就是，從事一個有“天使”稱號的工作，一定要對得起病人，對得起病人家屬，對得起“天使”這個美麗的稱號。所以，我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護師等光榮稱號。

　　假如我競聘成功，我將在科主任及護理部的領(lǐng)導和指導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質(zhì)量：

　　一、把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。

　　我認為應從三方面抓好護理安全：一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意。

　　二、營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系。

　　我深知，作為護士長，在護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系，我認為，首先，要定時召開護患座談會，征求病人的意見和建議，及時向科領(lǐng)導和醫(yī)生反饋，爭取得到支持，使科室服務設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作，做到真誠相待，相互支持與合作;第三，講究交流方法，化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧的團隊。

　　三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。

　　健康教育是人性化護理管理的重要內(nèi)容。護士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動，努力給病人以心理社會支持，解答困擾他們的心理問題，使病人明白自身患病的心理原因，增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心，使患者通過住院不僅治好疾病，還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。

　　四、以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。

　　常言說：“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f，護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此，我將時刻牢記自己肩負的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護士不做的，自己堅決不做，要求護士要做到的，自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量，踏實工作，愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護士。今天能參與競爭護士長崗位，與她們給我支持和鼓勵是分不開的。

　　五、持續(xù)優(yōu)化護理人員的業(yè)務素質(zhì)和護理理念，共創(chuàng)一支一流的護理隊伍。

　　護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護士，她們在各項護理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護理危重病人、觀察病情都有很強的責任心。但業(yè)無止境，我認為在以后的工作中，堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務學習仍是工作的重點。通過集體學習、組織護理查房、進行操作演練等，有計劃地進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練，不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì)，做到護理工作程序化，技術(shù)操作標準化，減少護士工作中的隨機性和盲目性，做好對重點病人的護理，指導護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量。

　　一、在科主任及護理部的領(lǐng)導下，全面負責手術(shù)室的行政管理和護理質(zhì)量管理工作。

　　二、負責制訂護理工作計劃并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規(guī)章制度各班崗位職責以及各項護理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況，并及時總結(jié)講評，不斷提高護理質(zhì)量。

　　三、根據(jù)手術(shù)室的工作任務和護士具體情況，優(yōu)化護理力量的組合，進行科學合理的分配，安排好各個班次和手術(shù)程序，必要時親自指導并參加。

　　四、每日檢查、巡回各手術(shù)室3—4次，了解各班護士履行崗位職責及護理質(zhì)量情況。每日進行考核、評估一次。對工勤人員的清潔衛(wèi)生和消毒工作，每日檢查二次。

　　五、督促所屬人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作，按計劃定期進行手術(shù)室空氣、物品和工作人員手的細菌培養(yǎng)，并鑒定消毒效果。

　　六、進行各項日常工作，主持晨會，了解夜班工作情況，不定期檢查夜班和各節(jié)假日的工作情況，如遇緊急情況，負責組織應急措施。

　　七、有計劃的組織好本科室人員的業(yè)務學習，定期提問或采用其他形式考核，并做好獎懲考核工作。

　　八、做好手術(shù)室各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負責，保證供應并定期檢查，做好記錄。

　　九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系，相互溝通情況，及時取得支持和配合。

　　十、做好每月各項業(yè)務統(tǒng)計工作(如考勤、工作量、質(zhì)量及經(jīng)濟核算等)準確填寫和檢查各項報表。對工作中發(fā)生的重大問題，應及時分析、鑒定、總結(jié)，提出有效的防范措施。

　　五、負責手術(shù)室各類物品的維護檢查，需修理、申請或報廢的及時與各部門聯(lián)系解決。

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