學(xué)生干部競聘演講稿集錦五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生干部競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我做一下自我介紹；我叫游霄薇，來自六年級二班。首先要感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！這次機會對我來說是一個機遇，更為一次重要的挑戰(zhàn)！給自己一個新的空間，一個新的環(huán)境來磨練自我，為學(xué)生會做出自己的一份力量。今天我本著為大家服務(wù)的宗旨，站在這里，競選宣傳部干事一職，希望能得到大家的鼓勵以及肯定！
在我眼里個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在從事每一份工作時，我都傾注了最認(rèn)真的工作狀態(tài)和最飽滿的工作熱情。再者，我是個實干主義者，我相信付出就一定有回報！并且我也有足夠的相信去擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)，信心來源我的實力！
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推薦自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該相信自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)。”我對有把握做好的事我都會去嘗試，哪怕成功的希望只有茫茫大海中的一滴水那樣渺小，我也會盡全力將這件事做得最好！也許，在我說完這番豪言壯語后，有人會暗自發(fā)笑，說現(xiàn)在的年輕人怎么都這么自負(fù)！可是我想說的是這不是自負(fù)，而是自信。一個人如果連自己都不能相信，他就沒有資格去做任何的事，即使做了也很難做好。
如果我有幸成為學(xué)生會的一員，我將做到以下幾點：
1. 進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責(zé)任心。
2. 虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃地工作。做到“公平”，“公正”，“公開”。
3. 常與學(xué)生會成員談心，彼此交流在工作中總結(jié)的經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，取長補短。
4. 我將以“奉獻校國，服務(wù)大家。”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)代表學(xué)生行使合法權(quán)益。在學(xué)生會利益面前，堅持與學(xué)校和大都數(shù)的同學(xué)的利益為重。
5. 盡全力輔佐部長，以團隊利益為重，決不以公謀私，誓必要發(fā)揚團隊合作精神。要有隨機應(yīng)變能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在部長不在的時候擔(dān)當(dāng)好宣傳部，履行部長應(yīng)該做到的工作。
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我中才能體現(xiàn)自身的價值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結(jié)果不盡人意，但在挑戰(zhàn)過程中，我已體會到了挑戰(zhàn)者在舞臺的喜悅與激情，在自我挑戰(zhàn)中又邁出了一大步。
我知道，樸實的行為才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，定會今日的諾言。最后，我真誠地希望大家支持我，鼓勵我投給我最誠摯的一票，我一個展示才能的機會！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家，晚上好！
我是裝備0902班的####。首先，十分感謝學(xué)校給我這次競選的機會，能夠站在這里，祈及更高的目標(biāo)，競選新一屆的團委副書記一職，其次，我想說的是：應(yīng)該讓這個職務(wù)去選擇合適的人，并用事實驗證他的選擇。
競爭使人優(yōu)秀，也驗證優(yōu)秀。俗話說“滄海橫流，方顯英雄本色”我雖然不是男兒，但我同樣的不畏懼競爭和渴望優(yōu)秀，我愿意用事實證明我的實力。
我認(rèn)為我比較適合擔(dān)任校團委副書記一職。
首先，我認(rèn)為團委副書記應(yīng)起到模范帶頭作用，給同學(xué)們做出一個好的榜樣。在日常生活中，我嚴(yán)于律己，寬以待人，時刻謹(jǐn)記自己的身份，在歷次考試中都能取得較好的成績，并在20xx-20xx學(xué)年度榮獲�！叭脤W(xué)生”的榮譽，我自認(rèn)為足矣為大家做個表率。
其次，我認(rèn)為團委副書記應(yīng)有一定的管理能力，協(xié)調(diào)好各個部門，讓學(xué)生會工作順利有序進行。我在過去的兩年中擔(dān)任校生活部長一職，眾所周知生活部是我校的第一大部，工作細(xì)致而瑣碎，經(jīng)常配合各部門的活動，而我相信我在任職期間的成績大家已經(jīng)有目共睹。
我不是自負(fù)，而是自知，我知道我自己的能力有多少，也知道我的缺點有什么，比如說我很活潑，有時候會有點急躁，辦事風(fēng)風(fēng)火火的，但我相信我可以在日后一一改正。只要大家能給我這個機會，我就有這份信心。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。如果大家認(rèn)同我，支持我，請記住我，裝備0902班的張冠楠，并為我投下珍貴的一票。
學(xué)生干部競聘演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家好!
馬，只有跑過千里，才能知是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以，我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想，在我的心中也有一個美好的夢想，那就是做一個品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人，現(xiàn)任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度，良好的工作效果，贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級中，我嚴(yán)于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務(wù)。在各種活動中，我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽，得到同學(xué)們一致好評。
在日常學(xué)習(xí)中，我用樂學(xué)、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué)，我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：幾年來，我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學(xué)生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學(xué)生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學(xué)生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學(xué)校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔(dān)任了學(xué)校周一升旗儀式的英語主持人，還在與日本人學(xué)校的.學(xué)訪活動中作為學(xué)生代表發(fā)言。在學(xué)校的階段檢測中，多次取得優(yōu)異成績，并在上學(xué)期期末檢測中取得了總分292分，班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報，不斷地超越自己，才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!
謝謝大家!
學(xué)生干部競聘演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
很高興我有這個機會站在這里，競選班干部，請大家支持我。
我是三（4）班的王豐羽，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，我擔(dān)任過電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊干部，也能夠擔(dān)任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
最后，請同學(xué)們支持我吧，我會把班級的工作做到最好，不論競選上了與否，都很感謝你們。
謝謝大家！
學(xué)生干部競聘演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們:
大家好！進入大學(xué)的我，學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,藍(lán)天學(xué)院帶給了我深造的機遇，管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的團體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的大學(xué)生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在系學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。
希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志，為大家服務(wù)。謝謝！
文藝部的工作是重要的，同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學(xué)們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我當(dāng)上了文藝部的部長，我將會組織同學(xué)們開展更多更好的文娛活動，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展班級中的各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能，我的能力也在諸多的活動中得到了提高；其次，我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，大到班長，小到組長我都干過，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾砟芰�、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部長所需要的資質(zhì)。
作為學(xué)生會的干部很是威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我從心底喜歡著我的工作，愛著我們的學(xué)校！
如果大家給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員召開關(guān)于怎樣具體實施和改善文藝部工作的會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責(zé)任制。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立建議信箱，讓同學(xué)們一起參與到我們的工作中來。我系愛好文藝的，系藝術(shù)團在歡迎你；我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡；如果有條件的話我系來個形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶.
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長積蓄能量。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的初中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
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